物理第十五章 电流和电路第2节 电流和电路导学案
展开1、带了电(荷):摩擦过的物体能够吸引轻小物体,我们就说物体带了电。
2、自然界只存在两种电荷,规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷为 正 电荷;毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷为 负 电荷
3、电荷间的相互作用的规律:同种电荷相互排斥 ,异种电荷相互吸引。
4、使物体带电的方法:
定义:用摩擦的方法使物体带电
原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同, 电子从一个物体转移到另一个物体上,得到电子的物体就带_负电荷_,失去电子的物体就带正电荷。
实质:不是产生了电,而是电子在物体之间的_转移_。
能的转化:机械能 -→ 电能
①摩擦起电
②接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。
5、验电器是检验物体是否带电的仪器,它是根据同种电荷相互排斥的原理制成的。
6.检验物体是否带电的方法:①看能否吸引轻小物体;②用验电器。
知识点二.电路
1、电路定义:用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路。
2、三种电路:(1)通路;
(2)开路;
(3)短路:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
①电源短路:电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾;
②用电器短路(部分电路短路):用电器(或部分电路)两端直接用导线连接,该用电器(或部分电路)不能工作,没有电流通过该用电器(或部分电路)。
3、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
4、连接方式:串联电路和并联电路
(1)串联电路:电路中电流只有一条通路,切断任何一个元件整个电路均不工作,各个用电器相互影响,只需一个开关.
(2)并联电路:电路中电流有多条通路,各支路用电器独立工作相互不影响,干路上的开关控制总电路,各支路上的开关控制各个支路.
5、识别电路串、并联的常用方法:(选择合适的方法熟练掌握)
①电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联。
②断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。
知识点三.电流
1、形成:电荷的定向移动形成电流。(注:该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。)
2、方向的规定:把_正电荷_定向移动的方向规定为电流的方向。(注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。电流的方向与自由电子定向移动的方向相反)
3、获得持续电流的条件: 电路中有电源和电路为通路
4、电流的三种效应:电流的热效应(如白炽灯,电饭锅等);电流的磁效应,(如电铃、电磁铁等);电流的 效应(如电解、电镀等)。
5、电流的定义:每秒通过导体任一横截面的电荷的量(电荷量( Q):电荷的多少叫电荷量。 单位:库仑(C))。
(说明:电流只与电荷量、通电时间有关,与导线的粗细,即横截面积的大小无关。)
6、电流的公式:I=Q/t
(I表示电流,单位是: A ;Q表示:电荷量,单位是: C ;t表示时间,单位是: s )
7、单位:1、国际单位:安 A 2、常用单位:mA 、μA
3、换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA
A
8、测量工具:电流表,符号:
观察:量程、分度值、零刻度。
使用时规则:① 电流表要串联在电路中;② 电流从电流表的“+”接线柱流入,“—”接线柱流出,否则指针反偏;③被测电流不要超过电流表的量程;④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。实验室中常用的电流表有两个量程: ①0~0.6 安, 每小格表示的电流值是 0.02 安; ②0~3 安,每小格表示的电流值是 0.1 安。
知识点四、电压
1、电压的作用:电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。
2、电压的单位:国际单位:伏( V ) ; 常用单位:kV mV 、μV
换算关系:1Kv=1000V 1V=1000 mV 1 mV=1000μV
(一节干电池1.5V ; 一节蓄电池 2V; 家庭电压220V ; 安全电压不高于36V)
V
3、电压测量工具:电压表 ,符号:
(1)、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值
(2)、使用规则:①电压表并联在电路中。②电流从电压表的“+”接线柱流入,“—”接线柱流出。否则指针会反偏。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。实验室中常用的电压表有两个量程:①0~3 伏,每小格表示的电压值是 0.1 伏; ②0~15 伏,每小格表示的电压值是 0.5 伏。 5.熟记的电压值: ①1 节干电池的电压 1.5 伏; 节铅蓄电池电压是 2 伏; ②1 ③家庭照明电压为 220 伏; ④对人体安全的电压是:不高于 36 伏;⑤工业电压 380 伏。
知识点五.串联和并联的电流和电压关系
电流关系: 串联电路中各处的电流相等; I=I1=I2
并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和. I=I1+I2
电压关系: 串联电器两端的电压等于它的各部分电路的电压之和; U=U1+U2
并联电路中各并联支路的电压相等. U=U1=U2
第十三章了解电路测试题
一 选择题(每题3分,共42分)
1.关于摩擦起电,以下说法错误的是 ( )
A.摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同
B.丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷
C.丝绸摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷
D.如果两个带电体互相吸引,那么它们一定带异种电荷
2.四个悬挂着的通草小球。相互作用情况如图1所示,那么D球可能( )
A.带与A球相同的电荷 B.带与B球相同的电荷
C.带与C球相同的电荷 D.不带电
3.图2所示的电路中,连接正确的是( )
4.下列做法在连接电路中没有必要的是( )
A.观察、认识仪器、仪表,阅读使用说明书,了解使用方法
B.每处接线都必须接牢,线端在接线柱上按顺时针旋转,保证接触良好
C.必须从电源正极开始依次连接各元件,最后达到电源负极
D.画好电路图,确认电路图无误后,再根据电路图连接电路
5.图4中的电路图和实物图相对应的是 ( )
6.如图5所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表,当S闭合后,为使两灯均能发光,则( )
A. 甲接电流表,乙接电压表 B.甲、乙均接电压表
C. 甲、乙均接电流表 D. 甲接电压表,乙接电流表
图5
图6
图7
7.如图6所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )
A.两灯泡串联 B.电流表测的是总电流
C.电流表测的是L1的电流 D.电流表测的是L2的电流
8.某同学利用图7所示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关s再迅速断开,发现接通电路的短时间内,两只小灯泡均不发光,电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因不可能是( )
A.小灯泡发生短路 B.小灯泡发生断路
C.电流表使用的量程小了 D.电流表的接线柱接反了
9. 某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关,开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M,开关S2只控制吸尘电动机M。下列电路图符合要求的是( )
图8
10. 在如图9所示的电路中,闭合开关,一灯较亮,一灯较暗,则下列说法正确的是:( )
A.电流一样大 B.较暗的灯中电流较大
C.较亮的灯中电流较大 D.条件不足无法判断
图9
图11
图10
11.小明同学按照图10所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”,当开关闭合时,灯L1、L2都不亮,电流表无示数,电压表有示数约为3V。则故障原因可能是( )
A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路
12. 在图11所示的电路中,以下说法错误的是( )
A.只闭合开关S1,灯L2发光 B.只闭合开关S2,灯L1 L2发光
C.只闭合开关S3,灯L1发光 D.开关S1 、S2 、S3都闭合,灯L2发光
二 填空题(每空2分,共28分)
1. 如图12所示,将塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋几下,观察到细丝蓬散开来,是因为细丝与手摩擦后带上________(选填“同”或“异”)种电荷而相互 .
2. 现在许多宾馆都利用房卡取电,如图13所示。只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于家庭电路中的 ,房间里各用电器之间是 联的
3.如图14所示,节日小彩灯是由许多小灯泡组成的,这些小灯泡总是同时闪亮、同时熄灭,它们在电路中的连接方式为 。
图14
图13
图12
三 作图实验题
1. 如图18所示是某学习小组在测量串联和并联电路的电压实验中出现的现象,请在下面横线上写出造成其现象的原因。
图18
甲的问题: ;
乙的问题: ;
丙的问题: 。
2. 根据图19所示的电路图连接图20,要求导线不要交叉,电流表使用0~0.6A量程
图20
图19
3.小明等4人实验小组用如图21所示的电路来探究串联电路中电压的关系,其实验过程如下:用电压表分别测量L1两端的电压UAB、 L2两端的电压UBC和L1 L2两端的总电压UAC将第一次测出的电流填入下表:
(1)小明根据第一次的实验数据断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”,这一结论是________(选填“正确”或“错误”)的,他得出这样的结论是因为 。
(2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量。
方法一:改变电源电压(电池个数)
图21
方法二:更换其中一个灯泡(规格不同)
请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题。
= 1 \* GB3 ①在拆接电路时,开关必须是________的。经检查 无误后,再闭合开关。
= 2 \* GB3 ②上面设计的表格中存在的不足之处是
= 3 \* GB3 ③表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知:
后面两次实验是采用方法 来进行的,实验的结论是 。
L1两端的电压UAB
L2两端的电压UBC
L1 L2两端的总电压UAC
第一次测量
1.5
1.5
3
第二次测量
1.6
1.4
3
第三次测量
1.2
1.8
3
初中物理人教版九年级全册第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用导学案及答案: 这是一份初中物理人教版九年级全册第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用导学案及答案,共7页。
物理第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用导学案: 这是一份物理第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用导学案,共7页。
初三物理欧姆定律知识点: 这是一份初三物理欧姆定律知识点,共7页。