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小学Unit 2 Ways to go to school Part B背景图课件ppt
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这是一份小学Unit 2 Ways to go to school Part B背景图课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了Lead in,Talk ,Choose,Practice ,How ,Summary 等内容,欢迎下载使用。
I g t schl by schlbus.
Present-Read and write
Listen and read
Hw many ways can yu think f t g t schl? Talk with yur partner.
Chse sme suggestins fr the kids n page 18.
What suggestins will yu give t yur friends?Make a pster.
Lk, listen and say
Language pints
英语句子中连读的运用:1.在同一个意群(密切相关的一组词)中,如果前一个词的读音以辅音结尾,后一个词的读音以元音开头,前边的辅音和后边的元音可以连起来读,这种现象叫连读。2.用符号“︶ ”表示。3.连读所构成的音节一般不重读。
— _______ d yu_______ t the park? 你怎么去公园?— I g t the park_______ bus. 我乘公共汽车去公园。
根据中文意思补充句子。
I g t schl by schlbus.
Present-Read and write
Listen and read
Hw many ways can yu think f t g t schl? Talk with yur partner.
Chse sme suggestins fr the kids n page 18.
What suggestins will yu give t yur friends?Make a pster.
Lk, listen and say
Language pints
英语句子中连读的运用:1.在同一个意群(密切相关的一组词)中,如果前一个词的读音以辅音结尾,后一个词的读音以元音开头,前边的辅音和后边的元音可以连起来读,这种现象叫连读。2.用符号“︶ ”表示。3.连读所构成的音节一般不重读。
— _______ d yu_______ t the park? 你怎么去公园?— I g t the park_______ bus. 我乘公共汽车去公园。
根据中文意思补充句子。
