人教版四年级上册亿以上数的认识教学演示ppt课件
展开(一)要想快速准确地读出这个数,你首先会 做什么?
一、复习导入,回顾旧知
从右往左数,亿位在第几位?
(二)请你对照数位顺序表说出各级的读法。
今天我们就一起来认识这些亿以上的数。
二、知识迁移,学习读法
问题1:你能读出全球人口的数量吗?
问题2:生活中有比亿更大的数吗?请举例说明。
全球人口:7000000000人
读作:一百亿四千万二千
读作:四千零三亿零五百万
总结方法:亿以上的数怎么读?
自己试着读出下面各数。
三、依据读法,探究写法
试一试,在数位顺序表内写出下面两个数。
总结方法:亿以上的数怎么写?
49000600000
500407000000
2. 写出下面各组数。 (1)三十 三十万 三十亿 (2)一百零七 一百零七万 一百零七亿 (3)九千二百 九千二百万 九千二百亿
把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 200000000=2亿
530500000000=
1000000000=
把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
46000000000=____亿 70500000000=____亿 120600000000=____亿 5800000000=____亿
我们学过用“四舍五入”法求一个亿以内数的近似数。如729380≈73万。比亿大的数,也可以用同样的方法求出它们的近似数。
1034500000≈
省略下面各数亿位后面的尾数,求出它们的近似数。
9876540000≈
省略下面各数亿位后面的尾数,写出它们的近似数。
1. 923456000≈______亿 950228500≈______亿
2. 428000000 5260230000 49692000000
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