初中物理人教版九年级全册第2节 家庭电路电流过大的原因习题课件ppt

这是一份初中物理人教版九年级全册第2节 家庭电路电流过大的原因习题课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了答案呈现，变大不变，解如图所示，答案C等内容，欢迎下载使用。

1．【中考•衢州】下列各图能正确反映电荷之间、磁极之间相互作用规律的是(　　)
2．【2020•福建】《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。如图所示，“柢”即握柄，是磁体的________(填“N”或“S”)极。静止时指向地磁场的________(填“南”或“北”)极。
3．【2020•大连】如图所示，开关闭合，滑动变阻器的滑片位于A端，小铁片被竖直吸在电磁铁的左侧。若将滑片从A端移动到中点，则铁片受到电磁铁的吸引力将________，铁片受到的摩擦力将________。(均填“变大”“不变”或“变小”)
【点拨】将滑片从A端移动到中点，接入电路中的电阻变小，由欧姆定律可知，电路中电流变大，螺线管磁性变强，铁片受到的吸引力变大；铁片处于静止状态，受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，故摩擦力不变。
4．【2020•本溪】小迪设计了如图所示的漂浮式指南针，铜片是“盐水电池”正极，锌片是负极。请标出：线圈中电流方向、磁感线方向，并在括号内标出通电螺线管左端的极性(用“N”或“S”表示)。
【点拨】铜片是“盐水电池”正极，锌片是负极，则螺线管中电流的方向是向下的。根据安培定则可知，螺线管的右端为N极，左端为S极。在磁体的外部，磁感线是从磁体的N极出来回到磁体的S极的，则磁感线方向向左。
5．【2020•广东】对如图所示的实验装置的表述，错误的是(　　)A．该装置可用来研究电磁感应现象B．该装置能将电能转化为机械能C．该装置可用来研究磁场对通电导体的作用D．该装置揭示的原理可应用于电动机
【点拨】电路中有电源，是探究通电导体在磁场中受力而运动，是电动机工作原理图，工作时把电能转化为机械能。
6．【2020•益阳】将如图甲所示的铜线框上方的尖端挂在电池的正极，并保持良好接触，下端的两个弧形导线头分别压在磁钢柱的前后两侧，且始终与磁钢柱接触良好，磁钢柱吸附在电池底部的负极上，制成如图乙所示的小玩具，铜线框由静止释放后会转动起来，关于该现象，下列说法正确的是(　　)
A．它的原理与发电机原理相同B．若将磁体的磁极对调，铜线框中电流的方向会改变C．若将磁体的磁极对调，铜线框的转动方向将会改变D．若下端有一个导线头与磁钢柱接触不良导线框不可能转动
【点拨】铜线框由静止释放后，由于铜线框中有电流通过，铜线框在磁场中受到力的作用，会转动起来，与电动机的原理相同，故A错误。电流从电源正极出来，经过导线后回到电源的负极，电流方向与磁场的方向无关，故B错误。若将磁体的磁极对调，导线在磁场中受到力的方向会发生改变，铜线框的转动方向就会改变，故C正确。若下端有一个导线头与磁钢柱接触不良，但另一条导线仍然受到磁力的作用，仍然会转动，故D错误。
7．【2020•甘孜州】如图所示为“探究感应电流产生条件”的实验装置示意图，将实验装置放在水平桌面上。在下列四种情形中，能使灵敏电流计的指针发生偏转的是(　　)A．蹄形磁铁不动，导体棒沿竖直方向 向下运动时B．蹄形磁铁不动，导体棒沿竖直方向 向上运动时C．导体棒不动，蹄形磁铁沿水平方向左右运动时D．导体棒不动，蹄形磁铁沿竖直方向上下运动时
【点拨】要使电路中产生感应电流，必须满足两个条件：一是要有闭合的回路；二是要有部分导体切割磁感线。A、B、D项中导线或蹄形磁铁运动方向与磁感线方向一致或相反，不做切割磁感线运动，只有C符合要求。
8．【2020•泰州】马拉松比赛时常采用感应芯片计时，芯片里的线圈一旦有电流通过，就会激发芯片发送编码信息，系统实时获取计时信息。当正确佩带芯片的参赛者通过起点和终点设置有磁场的地带时，就能计时，下列器件工作原理与它相同的是(　　)A．电风扇　　　　　　B．门吸C．手摇发电电筒 D．电铃