2020－2021学年安徽省淮南市西部地区九年级第七次联考（二模）语文试卷（2021年5月19）

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一、（35分）
1、（10分） ①星河欲转千帆舞 ②百般红紫斗芳菲 ③博学而笃志
④留取丹心照汗青 ⑤零落成泥碾作尘，只有香如故
⑥故人不独亲其亲，不独子其子 ⑦落红不是无情物，化作春泥更护花
2、（12分）（1）（3分） zhě， 巅，壑 （2）（2分）顷斜,倾斜
（3）（2分）但是所种作物无不受到很陡的斜坡的严格限制
（4）（1分）运用比喻的修辞手法
（5）（4分）红星照耀中国 美国 埃德加·斯诺 西行漫记
3、(13分) （1）（3分）示例：内容二：班级大事记 内容三：班级日记摘抄 内容四：个人成长记录
（2）（4分）示例：校长您好，我是××班级的编委会的组长，我们班级编写了班史，我代表班级
成员真诚地邀请您为班史题词，希望您完成我们的心愿好吗？
（3）（2分）示例一：难忘今宵，今宵难忘！示例二：今宵的别离，为了明朝更好的相聚。
（4）（4分）示例：尊敬的老师，在这离别之际，我有千言万语，看一眼您的白发，摸一把您的座椅，腮边挂满滚烫的泪滴。再见吧，老师！请接受我深情的敬礼！
二、（55分 [一] （22分）
4（4分）①“她”生病，思念被“婆婆”送了人的小女儿。
②她回忆与小女儿相处的美好时光。
③“她”和小女儿失去联系，在病重时拚尽全力找到了“小女儿”，在”小女儿“陪伴下度
过了最后的日子。
④”小女儿“坦白身份，大女儿告诉“小女儿”，妈妈已经知道真相。
（每点一分。有其他答案，言之成理，即可给分）
5（6分）⑴“撕扯”这一动词把内心抽象的痛苦外化为具体的动作行为，形象生动地写出了”她“失去小女儿后还要急着照顾生病住院的大女儿时那种痛苦无助的心理。。（3分）
⑵运用比喻，将”她“思念小女儿的心情比作尖针戳向心里的痛感，生动形象地表现了她的痛苦及思女心切的内心活动。（3分）
6（4分）①认亲的”小女儿“尽心尽力照顾她，让她在生命的最后阶段感受到”小女儿“的气息，了却了一桩心愿。
②”她“以善良体察善良，决心以美好回报美好，自己亲生女儿虽然去逝了，但是她相信好姐妹没有亏待过自己的亲生女儿，不想让她的好姐妹心怀内疚和疼痛。
7（4分）“缺角的花毛毯”作为“小女儿”与“她”之间的信物，是亲情的一种具体化，同时以其为题，设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣。（每点2分，意思对即可）
8（4分）无论出于何种原因这种行为都是不对的。这些孩子长大后会同时拥有养父母和亲生父母，他们都是亲人，作为子女，对他们应该多一些理解和包容。作为父母 ，应该对孩子多一些关心和爱护。老死不相往来，形同陌路，甚至心生怨恨，这些都不可取。
[二] （17分）
9（3分））C
10.（4分）6G网络速度快，单位内信息传输容量更大，传输时延更短（2分）；构建空、天、海、地一体化网络（2分）。
11.（4分）列数字、作比较（2分）。具体准确地说明了6G网络速度快的特点，突出强调了用户将获得更好的体验（2分）。
12.（3分）6G将构建出一张实现空、天、地、海一体化通信的网络（1分）；更能满足各种垂直行业多样化网络需求，提升用户体验（1分）；满足人类精神和物质的全方位需求（1分）。
13（3分）示例：无论何时，我们都不能停止探索的脚步，要培养自己的创新意识，努力学习，打好基础，力争为科技发展做贡献。
[三]（16分）
14．（4分）①日光 ②愉快 ③全，都 ④能够 15．（2分）C
16．（4分）①水面上浮动的月光闪着金色，静静的月影就像一块沉在水中的玉璧。
②开始从远处的林子里稍微露出红色的光芒，忽然间腾跃而起几千丈高。
17．（6分）①观返照吸江亭 听晚梵声出松杪（2分）
②甲文描写了明丽壮阔之景，引出后面的登楼之情，为抒发自己的政治抱负做铺垫。（2分）
乙文则表达了作者对自然美景的喜爱之情。（2分）
三、写作（55分） 参照中考作文评分标准。