卷2备战2021年中考语文【名校地市好题必刷】全真模拟卷·2月卷（安徽专用）

这是一份卷2备战2021年中考语文【名校地市好题必刷】全真模拟卷·2月卷（安徽专用），文件包含卷2备战2021年中考语文名校地市好题必刷全真模拟卷·2月卷安徽专用原卷版doc、卷2备战2021年中考语文名校地市好题必刷全真模拟卷·2月卷安徽专用解析版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共19页， 欢迎下载使用。

卷二
（满分150分，考试用时150分钟）
一、语文积累与运用（35分）
1．（2021·安徽滁州来安·九年级期末）默写。（10分）
（1）_______，到乡翻似烂柯人。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）_______？雪拥蓝关马不前。 （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（3）若夫日出而林霏开，______。 （欧阳修《醉翁亭记》）
（4）此去泉台招旧部，_______。 （陈毅《梅岭三章·其一》）
（5）李白《行路难》（其一）中，借用典故表达自己希望得到朝廷重用的心愿的句子是：“_______，______”。
（6）苏轼《水调歌头》中，道尽了千载离人心愿的句子是：______，______。
（7）为了祖国的科学事业，许多科学家都在自己的领域里默默钻研，他们的奉献精神正如李商隐《无题》中所言的“______，______”。
2．（2021·安徽潜山市·九年级期末）请运用所积累的知识，完成下列各题。（11分）
那个捣子径奔去报了蒋门神。蒋门神见说，吃了一惊，踢翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大，近因酒色所迷，淘虚了身子，先自吃了那一惊，奔将来，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般似健的人，又有心来算他。蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小fù上，双手按了，便dūn下去。
（1）以上文段选自《____》，作者是_____。小说鲜明地表现了“_____”的主题。（3分）
（2）根据拼音写汉字，给加点的字注音。（3分）
径（_______）奔 小fù（_______）上Dūn（_______）下去
（3）上述片段是武松要报答____的恩情，为他夺回蒋门神抢去的___，此情节可归纳为_____。（3分）
（4）武松发配至孟州主要是因为他_______，由以上两件事可看出武松性格中什么突出特点？（2分）_________
3．2021·安徽蚌埠·九年级期末）综合性学习。（14分）
小说以其鲜活的人物形象、跌宕起伏的故事情节吸引着千千万万的读者。某校九年级（1）班开展主题为“走进小说天地，感悟百味人生”综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。
（1）（小说人物我来猜）（3分）
小明同学读了《水浒传》后搜集了一些关于水浒英雄的对联，请你帮他写出对应的人物。
①难得有心呼保义，可怜无人颂公明——（_____）
②提斧杀人存孝义，砍旗扯诏为弟兄——（_____）
③满心草莽难剃度，一生屠戮终成佛——（_____）
（2）（故事情节我知晓）（5分）
下面是与林冲相关的故事情节，请将它们按照发生时间的先后进行排序，正确的一项是：（_______）（填序号）（2分）
①风雪山神庙 ②棒打洪教头 ③误入白虎堂
A．①②③B．②①③C．③②①D．③①②
除此之外，与林冲相关的情节还有____ 、____等 。他的坎坷经历典型地体现了小说___的主题。（3分）
（3）（英雄研究我参与）（3分）
班级拟邀请研究《水浒传》的专家李教授，于1月30日下午三点在学校大礼堂，为全体师生做“走进水浒英雄”的专题讲座。请你以九（1）班班长的身份去邀请他，你会对李教授怎么说？
（4）下面是班级要出“小说天地”主题板报中的部分内容，请你帮助修改。（3分）
（甲）小说像一部部生活的教科书，引领读者了解丰富多彩的大千世界，熏陶性情，净化心灵。走进小说天地，我们认识了一个个鲜明的人物形象：有冒着暴风雨在芦苇荡中寻找鸭群的杜小康，有嫌贫爱富、趋炎附势的胡屠户，还有神机妙算、运筹帷幄的诸葛亮等。（乙）我给他们留下了深刻的印象，让我久久不忘。
②甲）处画线句子搭配不当，你的修改意见是：将“___”改为“___”。
②（乙）处画线句子有语病，应修改为：______。
二、阅读（55分）
（一）文学类阅读。（22分）
（2021·安徽滁州市·九年级期末）请阅读下面的文字，回答问题。
（一）鲁提辖义救苦命女
天色微明，只见鲁提辖大踏步走入店里来，高声叫道：“店小二，那里是金老歇处？”小二哥道：“金公，提辖在此寻你。”金老开了房门，便道：“提辖官人里面请坐。”鲁达道：“坐甚么！你去便去，等甚么！”金老引了女儿，挑了担儿，作谢提辖，便待出门。店小二拦住道：“金公，那里去？”鲁达问道：“他少你房钱？”小二道：“小人房钱，昨夜都算还了。须欠郑大官人典身钱，着落在小人身上看管他哩。”鲁提辖道：“那厮的钱，洒家自还他。你放这老儿还乡去。”那店小二那里肯放。鲁达大怒，又开五指，去那小二脸上只一掌，打的那店小二口中吐血，再复一拳，打下当门两个牙齿。小二扒将起来，一道烟走了。店主人那里敢出来拦他。金老父子两个，忙忙离了店中，出城自去寻昨日觅下的车儿去了。
且说鲁达寻思，恐怕店小二赶去拦截他，且向店里掇条凳子坐了两个时辰。约莫金公去的远了，方才起身，径投状元桥来。
（二）_____________
老管营道：“义士且请坐。”武松道：“小人是个囚徒，如何敢对相公坐地。”老管营道：“义士休如此说。愚男万章，得遇足下，何故谦让？”武松听罢，唱个无礼喏，相对便坐了。施恩却立在面前。武松道：“小管营如何却立地？”施恩道：“家尊在上相陪，兄长请自尊便。”武松道：“恁地时，小人却不自在。”老管营道：“既是义士如此，这里又无外人。”便教施恩也坐了。老管营亲自与武松把盏，说道：“义士如此英雄，谁不钦敬！愚男原在快活林中做些买卖，非为贪财好利，实是壮观孟州，增添豪杰气象。不期今被蒋门神倚势豪强，公然夺了这个去处，非义士英雄，不能报仇雪恨。义士不弃愚男，满饮此杯，受愚男四拜，拜为长兄，以表恭敬之心。”武松答道：“小人年幼无学，如何敢受小管营之礼？枉自折了武松的草料！”当下饮过酒，施恩纳头便拜了四拜。武松连忙答礼，结为弟兄。
（三）美髯公承义上梁山
朱仝随着柴进直到里面。朱仝道：“黑旋风那厮如何却敢径入贵庄躲避？”柴进道：“容复，小可平生专爱结识江湖上好汉……近间有个爱友，和足下亦是旧交，目今见在梁山泊做头领，名唤及时雨宋公明，写一封密书，令吴学究、雷横、黑旋风俱在敞庄安歇，礼请足下上山，同聚大义。因见足下推阻不从，故意教李这杀害了小街内先绝了足下归路，只得上山坐把交椅。”只见吴用、雷横从侧首阁子里出来，望着朱仝便拜，说道：“兄长，望乞恕罪！皆是宋公明哥哥将令分付如此。若到山寨，自有分晓。”朱仝道：“是则是你们弟兄好情意，只是忒毒些个！”
（选自《水浒传》，人民教育出版社2018年版，有删节）
4．下列对《水浒传》内容的理解及常识的表述，不正确的一项是（3分）。
A．施耐庵，元末明初人，籍贯可能是今江苏泰州兴化，他在民间长期流传的水浒故事的基础上完成了流传至今的《水浒传》文本。
B．《水浒传》是描写古代农民起义的伟大史诗。农民起义的原因在这里得到了深刻的揭示，那就是社会的黑暗和腐朽，特别是上层统治者的罪恶，造成了“官逼民反”。
C．宋江的“忠义”思想在梁山有着相当广泛的群众基础，所有原有较高社会地位不得已而暂时栖身水泊的头领和出身低贱的英雄都有只恨贪官而想“忠心报答赵官家”的思想。
D．《水浒传》长期以来受到读者的喜爱，与它高度的艺术性是分不开的，《水浒传》最大的贡献是塑造了大批生动的人物形象。
5．请仿照其他两个标题的字数和形式为选文二拟写标题。（4分）
6．《水浒传》作为我国一部杰出的英雄传奇小说，成功塑造了一百单八将好汉。第一位出场的是______；两位打虎英雄分别是景阳冈打虎的武松及浙岭杀四虎的________；三位身怀绝技的英雄人物分别是：善盗的鼓上蚤时迁，善射的________，善行的神行太保戴宗。（4分）
7．《水浒传》有不同版本，“吴用赚金铃吊挂 宋江闹西岳华山”一章中人物刻画略有不同，阅读链接文字，说说哪段文字更能彰显鲁智深的英雄形象并阐明理由。（5分）
【甲】鲁智深大叫道：“不要打伤老爷！我说与你：俺是梁山泊好汉花和尚鲁智深。我死倒不打紧，洒家的哥哥宋公明得知，下山来时，你这颗驴头趁早儿都砍了送去。
（选自《水浒传》一百回本，人民教育出版社2018年版）
【乙】贺太守正要开口勘问，只见鲁智深大怒道：“你这害民贪色的直娘贼！你敢拿倒洒家！我死也与史进兄弟一处死，倒不烦恼！只是洒家死了，宋公明阿哥须不与你干休！俺如今说与你，天下无解不得的冤仇。你只把史进兄弟还了洒家，玉娇枝也还了洒家，等酒家自带去交还王义，你却连夜也把华州太守交还朝廷。量你这等贼头鼠眼，专一欢喜妇人，也做不得民之父母！若依得此三事，便是佛眼相看。若道半个不的，不要懊悔不迭！如今你且先交俺去看看史家兄弟，却回俺话！
（选自《金圣叹批评水浒传》七十回本，天津古籍出版社2006年版）
8．水泊梁山前有“聚义厅”，后有“忠义堂”，以“义”为名汇聚八方好汉。结合以上三则材料相关情节，说说你对梁山之“义”的理解。（6分）
（二）实用类阅读。（17分）
（2021·安徽阜阳市阜南·九年级期末）请阅读下面的文字，回答问题。
（材料一）
生产线火力全开，430多名员工投入ー线生产，每天可生产口罩20多万只、护目镜1000副、隔离衣1500件、防护服500件，已经累计生产口罩1100多万只。
口罩的产能最终取决于熔喷布生产设备的产量，但是熔喷布生产设备最核心的喷丝板喷嘴的生产度非常大，加工时间要几个月，短时间内产量无法大幅度提高，而且主要供应商都在国外，产能非常有限。这也使得口罩生产只能最大限度利用当前的设备，通过延长生产线的工作时间増产。
（节选网易新闻2020．3．11．有删改）
材料二：
目前我国的医用口罩主要有普通级别的“一次性使用医用口罩”和防护级别最高的“医用防护口罩”。一次性使用医用口罩跟医用外科口罩虽然都有95％的细菌过滤率，但一次性使用医用口罩不能过滤颖粒物，不能防止血液的穿透，而医用外科口罩可以有30％以上的非油性颗粒的过滤效率，也防止血液的穿透。医用外科口罩中间层的熔喷布经过驻极处理，对病毒起到静电吸附阻隔的作用，而次性使用医用口罩中间层熔喷布质量较差或无熔喷层，有些也未经过驻极处理，对病毒阻隔效果较差。
口罩的过滤材料是熔喷布，它是超细静电纤维布，由聚丙烯材料制成，有很好的过滤和屏蔽功能，可以通过静电吸附的原理来阻隔病毒、粉尘进入呼吸道，如果长时间处于湿度较大的环节中，熔喷布的静电吸尘能力会被破坏，从而降低口罩的过滤效率，导致防护效果降低。同样，用水洗或者用高温蒸煮，也会使熔喷无纺布的静电吸附功能丧失。
（节选自搜狐网、《中国质量报》2020．2．4．有删改）
材料三
在新型冠状病毒感染的肺炎流行期间，在保障公众健康的前提下，可适当延长口罩使用（使用时间、使用次数）。
（一）佩戴原则。
第一 在非疫区空旷且通风场所不需佩戴口罩，进入人员密集或密闭公共场所需佩戴口罩。
第二 在疫情高发地区空旷且通风场所建议佩戴一次性使用医用口罩；进入人员密集或密闭公共场所佩戴医用外科口罩或颖粒物防护口罩。
第三 有疑似症状到医院就诊时，需佩戴不含呼气阀的颗粒物防护口罩或医用防护口罩。
第四 棉纱口罩、海绵口罩和活性炭口罩对预防病毒感染无保护作用。
（二）口罩更换。
第一 医用标准的防护口罩均有使用期限，口罩专人专用，人员间不能交叉使用。高风险人员在结束工作、中途进餐（饮水）、入厕等脱下防护装置后，重新进入需更换；
第二 口罩被患者血液、呼吸道/鼻腔分泌物，以及其他体液污染要立即更换；
第三 较高风险人员在接诊高废疑似患者后需更换；
第四 其他风险类别暴露人员佩戴的口罩可反复多次使用。口罩佩戴前按规程洗手，佩戴时避免接触口罩内侧。口罩脏污、変形、损坏、有异味时需及时更换。
（三）口罩保存、清洗和消毒。
第一 医用标准防护口罩不能清洗，也不可使用消毒剂、加热等方法进行消毒；
第二 自吸过滤式呼吸器（全面型或半面型）和动力送风过滤式呼吸器的清洗参照说明书进行；
第三 棉纱口罩可清洗消毒，其他非医用口罩按说明书处理。
（节选自《预防新型冠状病毒感染的肺炎口罩使用指南》《预防新型冠状病感染口罩选择与使用技术指引》）
9．从以上材料看，下列理解和判断，不正确的一项是（3分）
A．很多企业跨界生产口罩，短期内难以增加新设备，只能通过延长生产线的工作时间增产。
B．医用外科口罩虽与一次性使用医用口罩都有95％的细菌过滤率，但对病毒阻隔效果更强。
C．在人员密集的空间或密闭公共场所需要严格佩戴口罩，如医用外科口罩或颖粒物防护口罩。
D．低风险地区人员佩戴的口罩即使无污染、损坏、变形、异味等情况，也不可以反复多次使用。
10．请根据以上材料，用简明的语言对“熔喷布”作出解释。（4分）
11．材料三主要运用了说明方法？有什么作用？（4分）
12．有人说，口罩轻小，只要齐心协力，很快就能生产出全民所需的口罩数量，结合以上材料，你认为他说的对吗？请说明理由。（6分）
（三）文言文阅读。（16分）
（2021·安徽宣城市·九年级期末）对比阅读
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
（乙）仲淹为将，号令明白，爱抚士卒。诸羌①来者，推心接之不疑，故贼亦不敢辄②犯其境。元昊请和，召拜枢密副使③。王举正懦默不任事，谏官欧阳修等言仲淹有相材，请罢举正用仲淹，遂改参知政事④。仲淹曰：“执政可由谏官而得乎？”固辞不拜，愿与韩琦出行边。
（节选自《宋史·范仲淹传》）
【注】①羌：中国古代西部游牧民族泛称。②辄：总是，动不动就，这里指“轻易”。③枢密副使：官职名。④参知政事：官职名，相当于宰相。
13．请解释下列加点词在文中的意思。（4分）
（1）予尝求古仁人之心 求：_________________
（2）或异二者之为 或：_________________
（3）先天下之忧而忧 先：_________________
（4）遂改参知政事 遂：_________________
（5）固辞不拜 辞：_________________
14．请将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）微斯人，吾谁与归？
（2）执政可由谏官而得乎？
15．（甲）文，“古仁人”不同于“迁客骚人”的具体表现是“_____________________________”；（乙）文，范仲淹面对欧阳修的举荐，其态度是“_________________________________”。（用原文语句填空）（4分）
16．范仲淹一生都在实现（甲）文中的政治理想，（乙）文中的事件就是很好的证明。请选取两个事件证明。（4分）
三、作文（共60分）
17．（2021·安徽阜阳市颍州区·九年级期末）请以“留在我记忆深处的风景”为题，写一篇文章。
（提示与要求）
（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。
（4）不要套作，不得抄袭。
（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600 字。