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    三年级上册英语教案-Lesson 10 Are you Ann?|接力版
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    三年级上册英语教案-Lesson 10   Are you Ann?|接力版01
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    英语接力版Lesson 10 Are you Ann?教学设计

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    这是一份英语接力版Lesson 10 Are you Ann?教学设计,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    【教学目标】
    一、情感态度与价值观
    1.通过歌曲、游戏等活动激发学生的学习兴趣,使学生乐于合作参与,勇于进行交际实践。
    2.了解中西方文化的差异,培养学生的人文素养。
    3.培养学生的合作意识。
    二、过程与方法
    1.以活动为课堂的主要形式,组织符合学生的生活经验的活动游戏,进行语言实践。
    2.利用媒体,通过跟读,让学生模仿语音语调,为英语表达进一步奠定基础。
    三、知识与技能
    1.学生能听懂会说 “Are yu Ann?” N, I’m nt. Yes, I am.
    2.能在实际情境中运用 “Are yu Ann?”并做出正确的回答: N, I’m nt. Yes, I am.
    【教学重难点】
    1. Are yu Ann?
    2. N, I’m nt.的读音。
    【教学准备】
    (1)多媒体课件。
    (2)五个眼罩。
    (3)上课环境为多媒体电子白板环境。
    【教学过程】
    Warming up
    Free talk: Gd mrning. Hell, I’m Ann .Hw are yu?
    b) Sing a sng “I’m Dlly.”
    1. Presentatin
    a) Lk and answer T: Wh is she/he? S: She’s Ann.
    b) Lk and say T: Are yu Ann? S1: Yes, I am.
    T: Are yu Je? S2: Yes, I am.
    Wrk in pairs S1: Are yu Ben? S2: Yes, I am.
    Act ut the dialgue
    Ask and answer
    S1: Are yu Ann? T: N, I’m nt.
    S2 Are yu Miss Fang? T: N, I’m nt.
    S3: Are yu Ben? T: N, I’m nt.
    Read after the teacher: Are yu Ann? N, I’m nt.
    Chain drill: Are yu Ann?
    Practice
    Listen and say
    Ss listen carefully and read after it.
    Play a game “Are yu…?”
    (Five students as ne grup, ne student is lking fr …and asks “Are yu …?”)
    Chse the best ne grup t play, thers watch.
    Cnslidatin
    Read rhythm
    Tick and say
    Are yu Ann? Yes, I am.
    Are yu Je? N, I’m nt.
    Hmewrk
    Cpy the sentences
    Are yu a girl?
    Yes, I am.
    Are yu a by?
    N, I’m nt.
    2. Listen and read Page 10.
    3. Play “Hide and seek”
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