2021年福建省中考化学考前磨尖提分训练(三)(word版 含答案)
展开福建省2021届中考化学考前磨尖提分训练(三)
可能用到的相对原子质量:H-1 Mg-24 Cu-64 Zn-65
第Ⅰ卷
本卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
1.下列变化只包含物理变化的是 ( )
A.生石灰敞口放置在空气中质量增加
B.铁钉生锈质量增加
C.浓硫酸敞口放置质量增加
D.氢氧化钠敞口放置在潮湿的空气中质量增加
2.某市某日的空气质量报告如下:空气污染指数为106,空气质量级别为Ⅲ级,空气质量状况为轻度污染,空气首要污染物为二氧化硫。下列关于空气的说法正确的是 ( )
A.氧气能支持燃烧,可作为可燃物
B.空气质量级别越高,空气质量越差
C.氮气约占空气总质量的78%,其化学性质不活泼,可用作食品包装的保护气
D.二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
3.Sb2O5是一种阻燃剂,生产Sb2O5的化学方程式为X+2H2O2Sb2O5+2H2O,X的化学式为 ( )
A.Sb2O3 B.H3SbO3 C.Sb2O2 D.SB2O3
4.关于下列实验操作的描述正确的是 ( )
A.该操作可用于分离生石灰和水 B.该现象说明该装置气密性良好
C.量筒可用作反应容器 D.滴管用蒸馏水洗净后插回滴瓶
5.三氧化二碳(C2O3)是金星的大气成分之一,其化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳(C2O3)的说法错误的是 ( )
A.C2O3具有还原性,在高温下能够还原氧化铁
B.C2O3在O2中充分燃烧生成CO2
C.C2O3不能使澄清石灰水变浑浊
D.C2O3中碳的化合价为+2
6.已知“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是 ( )
A.生成物可能有氧化物
B.反应前后分子和原子的数目都不发生改变
C.反应前后分子的种类不发生改变
D.参加反应的“”和“”分子的个数比是2∶1
7.在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应过程中各物质的质量变化如图所示。下列说法中正确的是 ( )
A.该化学反应的基本反应类型是分解反应
B.丙一定为该反应的催化剂
C.该反应中,乙、丁的质量比为4∶3
D.该反应中,甲、乙的物质的分子个数比无法确定
8.如图所示的装置被称为多功能瓶,关于多功能瓶的使用方法不正确的是 ( )
A.瓶中装满水,收集氧气时,由b端口进气
B.瓶中充满空气,收集氢气时,由b端口进气
C.瓶中装少量浓硫酸,干燥氧气,由b端口进气
D.瓶中充满空气,收集二氧化碳时,由a端口进气
9.下列实验操作能达到实验目的的一组是 ( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去生石灰中混有的少量石灰石粉末 | 高温煅烧至质量不再减轻 |
B | 区分硬水和软水 | 过滤,观察滤纸上是否有固体残留 |
C | 用排空气法收集CO2时,检验集气瓶中的CO2是否集满 | 将燃着的木条伸入瓶内,观察木条是否熄灭 |
D | 检验某混合气体中是否含有CO | 将气体通过灼热的氧化铜,观察反应后的气体能否使澄清石灰水变浑浊 |
10.将a g镁粉加到b g ZnSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。下列有关说法合理的是 ( )
A.滤渣的质量一定小于a g
B.若滤渣中含有单质Mg,则滤液一定是无色溶液
C.若滤液中的金属阳离子存在Mg2+,则滤渣中一定含有Cu、Zn
D.若滤渣中只含有单质Cu,则滤液中肯定含有三种金属阳离子
第Ⅱ卷
本卷共8题,共70分。
11.(9分)溶液在我们的生产、生活中具有重要的作用。
(1)将下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是 (填字母)。
A.食盐 B.面粉 C.蔗糖 D.冰块
(2)小英同学从水库中取出浑浊的水样进行实验。
①想要除去水样中的泥沙可进行的操作是 (填操作名称)。下列操作规范的是 (填字母)。
a.用玻璃棒引流 b.液面边缘高于滤纸边缘
c.漏斗末端紧靠烧杯内壁 d.玻璃棒靠在单层滤纸上
②向过滤后所得水样中加入一定量的活性炭,活性炭的作用是 。
(3)如图是a,b两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 (填字母)。
A.a溶液从t2 ℃降温到t1 ℃时,一定有晶体析出
B.若要将t2 ℃时b的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降低温度的方法
C.t1 ℃时,a、b两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等
D.a物质的溶解度一定大于b物质的溶解度
(4)某同学用蒸馏水配制100 g溶质质量分数为6.5%的氯化钠溶液,具体操作如图所示。
①配制溶液的正确操作顺序为 (填字母)。
A.①②⑤③④ B.①②③④⑤ C.②③①⑤④ D.②①⑤③④
②实验后,该同学发现所配制溶液的溶质质量分数偏小,不可能的原因是 (填字母)。
A.溶解时烧杯内有水 B.称量时右物左码
C.转移装瓶时有少量溶液洒出 D.量取水时仰视读数
12.(11分)Ⅰ.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,下表是元素周期表中的一部分。
11 Na 钠 | 12 Mg 镁 | 13 Al 铝 | 14 Si 硅 | 15 P 磷 | 16 S 硫 | 17 Cl 氯 | 18 Ar 氩 |
(1)请画出17号氯元素原子的结构示意图: 。
(2)右图是13号铝元素的相关信息,铝原子的相对原子质量是 ,在化学反应中容易 (选填“得到”或“失去”)电子形成 (填微粒符号)。
(3)写出由14号元素和17号元素组合形成的化合物的化学式: 。
Ⅱ.根据元素周期表体现的结构与性质之间的关系,某同学构建了碳元素组成的单质及其化合物的“化合价——物质类别”关系图。
(4)C处物质是一种具有可燃性的有毒气体,写出其充分燃烧的化学方程式: 。
(5)在关系图中,金刚石和石墨的位置应在 (填字母)处,金刚石与石墨物理性质存在差异的原因是 。
13.(6分)下图是某载人飞行器中的空气更新过程。请回答下列问题:
(1)在装置甲中,物质的分子 (选填“变化”或“不变”)。
(2)装置乙中的反应需要在高温高压、催化剂的条件下进行,该反应的化学方程式为 。
(3)装置丙中所发生的反应中,最小的微粒是 (填微粒的名称)。
14.(6分)小米同学在老师的指导下做了一个兴趣实验,探究二氧化碳是否与氢氧化钙溶液反应,实验装置如下图所示。装置B、C、D中依次盛有饱和碳酸氢钠溶液、足量的澄清石灰水和稀盐酸。(资料:饱和的碳酸氢钠溶液会吸收HCl气体,但不会和CO2反应)
(1)打开A中的玻璃塞和活塞,将足量的浓盐酸加入锥形瓶中,关闭A中的活塞和玻璃塞,A中出现的现象是 。
(2)一段时间后,C中反应的化学方程式是 。
(3)打开弹簧夹K2及E中的玻璃塞和活塞,让足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后,关闭E中的活塞和弹簧夹K2,装置D中的现象是 。
(4)实验讨论:上述实验过程中,装置C中玻璃管K1的作用是 。
15.(8分)A~I均为初中化学中的常见物质,I是单质,被称为最清洁的燃料,G、D属于盐类物质,A、E、F属于氧化物,且E的过量排放会加剧温室效应,B、C、D的水溶液均能使无色酚酞溶液变红。图中“-”表示相连的两种物质能相互反应,“→”表示物质的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
(1)E的化学式是 。
(2)写出A→B转化的化学方程式: 。
(3)写出C-H反应的化学方程式: 。
(4)H→I的基本反应类型为 反应。
16.(15分)根据下图回答有关问题:
(1)实验室欲用高锰酸钾制取氧气,可选用装置 (填序号)和装置⑥组合,该反应的化学方程式为 ;某同学利用该装置收集到的氧气是紫红色的,可能的原因是 。
(2)装置①中包含的玻璃仪器有 、 和玻璃导管;能用该装置与装置②组合制取的气体是 ,请写出利用此套装置制取该气体的化学方程式: ,在实验过程中,若想获得稳定的气流,可将其中的长颈漏斗更换为 (填仪器名称)。
(3)某研究小组的同学利用装置①验证碳酸钙与稀盐酸的反应是否遵循质量守恒定律,你认为反应前后的物质总质量 (选填“相等”或“不相等”),请说明理由: 。
17.(9分)实验小组以鸡蛋壳(主要成分是CaCO3,其他成分不影响实验)为牙齿的替代物,探究含氟牙膏保护牙齿的化学原理。
[查阅资料]
①碳酸钙在水中能溶解出微量的Ca2+。
②常温下,pH<8.2的碱性溶液不能使无色酚酞溶液变色。
③含氟牙膏保护牙齿的原因:含氟牙膏中的NaF能与牙齿表面溶解的微量Ca2+反应,生成更难溶于酸的物质。
[实验步骤]
实验一:实验装置如图甲所示。
(1)实验前,应先检查装置a的气密性,具体的做法是 。
实验组 | (2)往锥形瓶中加入0.25 g用含氟牙膏处理过的鸡蛋壳,通过注射器缓缓向锥形瓶中注入10 mL 3%的稀盐酸,观察到有气泡产生,反应的化学方程式为 ;观察试管中滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的颜色变化,记录下褪色的时间t1 |
对照组 | (3)往锥形瓶中加入0.25 g未经含氟牙膏处理过的鸡蛋壳,通过注射器缓缓向锥形瓶中注入 mL 3%的稀盐酸,观察试管中滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的颜色变化,记录下褪色的时间t2 |
实验二:实验装置如图乙,锥形瓶、注射器、试管中的物质均与实验一相同,连接传感器测量压强随时间的变化关系如图丙所示。
(4)通过压强的变化曲线,证明含氟牙膏对鸡蛋壳 (选填“有”或“没有”)保护作用,理由是 ;通过这个结论,可推断出在实验一中,t1 (选填“>”“<”或“=”)t2。
18.(6分)某化学兴趣小组的同学为了测定实验室中黄铜样品中铜的质量分数,取10 g该样品,将25 g一定溶质质量分数的稀盐酸分五次加入(反应原理为Zn+2HClZnCl2+H2↑)使其与样品发生反应(假设杂质不参加反应),充分反应后,测得剩余溶液的质量如下表所示:
加入稀盐酸的质量/g | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
剩余溶液的质量/g | 14.99 | 19.98 | 24.97 | 29.96 | 34.96 |
请计算:
(1)样品完全反应后所产生的气体质量为 g。
(2)黄铜样品中铜的质量分数。
参考答案
1.C 2.B 3.A 4.B 5.D 6.A 7.D 8.C 9.A 10.B
11.(9分)(1)BD(2分)
(2)①过滤 ac(2分) ②吸附异味和色素
(3)C
(4)①D ②C
12.(11分)(1)
(2)26.98 失去 Al3+
(3)SiCl4
(4)2CO+O22CO2(3分)
(5)B 碳原子的排列方式不同(2分)
13.(6分)(1)不变
(2)CO2+4H2CH4+2H2O(3分)
(3)氢原子、氧原子(2分)
14.(6分)(1)锥形瓶中有气泡产生,固体逐渐溶解
(2)Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O(3分)
(3)装置D中的溶液会流入装置C
(4)缓冲装置内的气压变化
15.(8分)(1)CO2
(2)CaO+H2OCa(OH)2(3分)
(3)NaOH+HClNaCl+H2O(合理即可)(3分)
(4)置换
16.(15分)(1)③ 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3分) 试管口未塞入一团棉花
(2)锥形瓶 长颈漏斗 O2(合理即可)
2H2O22H2O+O2↑(与上一空对应即可)(3分) 分液漏斗
(3)不相等 装置①不是密闭容器,反应产生的二氧化碳会逸散到空气中,造成反应前后质量不相等(2分)
17.(9分)(1)先用止水夹夹住胶皮管,再拉动注射器的活塞至一段距离,松开手后活塞回到原位,说明装置气密性良好(2分)
(2)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑(3分)
(3)10
(4)有 实验组产生的气体速率比对照组产生的气体速率慢 >
18.(6分)
(1)0.04(1分)
(2)解:设Zn的质量为x
Zn+2HClZnCl2+H2↑
65 2
x 0.04 g(1分)
=(1分)
x=1.3 g(1分)
黄铜样品中铜的质量分数为×100%=87%(1分)
答:黄铜样品中铜的质量分数为87%。(1分)
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