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2021年化学中考真题分类汇编详解通用卷 专题07 自然界的水（2）
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这是一份2021年化学中考真题分类汇编详解通用卷 专题07 自然界的水（2），共9页。
C． 可用肥皂水区分软水和硬水D． 水气化时体积增大是因水分子变大
【答案】C
【解析】A、冰水混合物中只有水一种物质，属于纯净物，说法错误；B、酸碱中和反应一定有水生成，但有水生成的不一定是酸碱中和反应，如金属氧化物与酸的反应、含有氢元素的物质的燃烧反应，也会有水生成，说法错误；C、可以用肥皂水区分软水和硬水，硬水中泡沫少、浮渣多，说法正确；D、水气化时体积增大是因水分子间的间隙变大，而不是分子体积变大，说法错误；故选C。
2．（2020江西省卷）下列做法违背节水理念的是（ ）
A． 防止水龙头滴漏B． 采用大水漫灌农作物
C． 使用节水器具D． 循环利用工业用水
【答案】B
【解析】A、防止水龙头滴漏，节约用水保护了水资源，不符合题意；B、采用大水漫灌农作物，不利于节约用水，符合题意；C、推广使用节水器具，有利于保护水资源，不符合题意；D、将工业冷却用水循环利用，可以节约用水，不符合题意。故选B。
3．（2020广东广州）自来水厂净水过程示意图如下，下列说法正确的是（ ）
A．明矾是一种常用的絮凝剂
B．过滤可除去水中杂质离子
C．活性炭可长期使用无需更换
D．经该净水过程得到的是纯水
【答案】A
【解析】A、沉降常用的絮凝剂有明矾，明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物，吸附悬浮杂质，使其沉降，符合题意；B、过滤可除去水中的难溶性物质，杂质离子是溶解在水中的，过滤的方式不能除去，不符合题意；C、活性炭长期使用，它的吸附能力会下降，所以一定时候应该更换，不符合题意D、经该净水过程得到的不是纯水，此时水中还含有可溶性的钙、镁离子，不符合题意。故选A。
4．（2020新疆省卷）下列关于水的说法正确的是（ ）
A． 用肥皂水不能区别硬水和软水
B． 蒸馏后得到的水是纯净物
C． 生活污水可以随意排放
D． 在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质
【答案】B
【解析】A、肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，可用肥皂水来区分硬水和软水，不符合题意；B、蒸馏后得到的水只由一种物质组成，属于纯净物，符合题意；C、生活污水随意排放会污染环境，应处理达标后再排放，不符合题意；D、在河水样品中加入明矾，明矾溶于水形成的胶状物能吸附水中悬浮的杂质，使杂质沉降，并不能除去所有杂质，不符合题意。故选B。
5．（2020贵州遵义）欲将硬水软化，生活中常用的方法是（ ）
A． 加肥皂水B． 静置沉淀
C． 加入明矾D． 加热煮沸
【答案】D
【解析】A、加肥皂水，是常用来区分硬水和软水的方法，不符合题意；B、静置沉淀，除去大颗粒的不溶物，不符合题意；C、加入明矾，除去悬浮的小颗粒不溶物，不符合题意；D、在生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸，煮沸能减少硬水钙、镁化合物的含量。故选D。
6．（2020陕西省卷）日常生活中的下列做法不正确的是（ ）
A． 将饮料瓶放入厨余垃圾桶B． 用肥皂水区分软水和硬水
C． 使用煤炉时打开窗户保持空气流通D． 用活性炭除去冰箱中的异味
【答案】A
【解析】A、塑料瓶属于可回收垃圾，不能放入厨余垃圾桶，A错，符合题意。B、软水加肥皂水，起泡多，浮渣少，硬水加肥皂水气泡少浮渣多，可用肥皂水区分软水和硬水，B正确。C、氧气不足，煤燃烧生成有毒气体一氧化碳，故使用煤炉时打开窗户保持空气流通，C正确。D、活性炭具有吸附性，可用活性炭除去冰箱中的异味，D正确。故选A。
7．（2020重庆市A）课本中用加入少Na2SO4的水进行电解水实验，从该实验中不能获取的信息是（ ）
A．纯水的导电能力弱B．负极产生气体的速率比正极快
C．常温下,水的pH=7D．水由氢元素和氧元素组成
【答案】C
【解析】A、纯水的导电能力弱，加入少Na2SO4的水进行电解水实验可增强谁的导电性，说法正确；B、根据“正氧负氢”“氧一氢二”，负极产生气体为氢气，生成速率比正极快，说法正确；C、常温下，水显中性，pH=7，但是在电解水实验中不能得出该结论，说法错误；D、电解水生成氢气和氧气，根据质量守恒定律可知，水由氢元素和氧元素组成，说法正确；故选C。
8．（2020河北省卷）下列有关水的说法不正确的是（ ）
A．煮沸可给水杀菌消毒B．过滤可使海水转化为淡水
C．用肥皂水可区分硬水和软水D．用活性炭可除去水中异味
【答案】B
【解析】A、煮沸可杀死水中的细菌，可给水杀菌消毒，故A正确；B、过滤可将不溶性固体与液体分离开，过滤不能把溶解在水中的物质分离出来，过滤不能将海水转化为淡水，故B不正确；C、往水中滴加肥皂水振荡，产生泡沫较多的是软水，泡沫较少的是硬水，可以用肥皂水可区分硬水和软水，故C正确；D、活性炭具有吸附性，可以吸附水中色素和异味，可以用活性炭可除去水中异味，故D正确。故选B。
9．（2020青海省卷）下列对河水的净化操作中，净化程度最高的是（ ）
A．蒸馏B．过滤
C．加入活性炭D．静置沉淀
【答案】A
【解析】在水的净化过程中，自然沉降（即静置沉降），是重力的作用下，水中的较大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化学沉降，是利用明矾在水中形成絮状物质，使悬浮颗粒聚集而沉降；过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和异味，蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来，然后再被冷凝成液态的水，得到的蒸馏水是纯净物。其中净化程度最高的方法是蒸馏。故选A。
10．（2020湖南衡阳）为唤起公众节水意识，加强水资源保护，国际上将每年3月22日定为“世界水日”。下列有关水的说法正确是（ ）
A．水是一种常用的溶剂
B．工业废水不经处理就任意排放
C．水电解实验得出水是由氢气和氧气组成
D．地球上可供利用的淡水资源是取之不尽、用之不竭
【答案】A
【解析】A、在溶液中水、酒精、汽油等均可作溶剂，其中最常用的溶剂是水，某物质的溶液，不特别指明溶剂的话，溶剂就是水，故A正确；B、工业废水不经过处理后就排放，会造成水体污染，故该做法错误，不利于水资源保护，故B错误；C、在电解水时，水通电生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成，故C错误；D、水在自然界中不断循环，但是淡水资源非常缺乏，目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水总量的0．3%，因此不是取之不尽、用之不竭的，故D错误。故选A。
11．（2020湖南湘潭）2020年，“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列图标是我国“国家节水标志”的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【解析】A、该图标是“国家节水标志”，符合题意；B、该图标是“禁止烟火”，不符合题意；C、该图标是塑料包装制品回收标志，不符合题意；D、该图标是“禁止放易燃物”，不符合题意。故选A。
12．（2020黑龙江绥化）下列净化水的操作，单一操作相对净化程度较高的是（ ）
A．沉淀B．过滤
C．消毒D．蒸馏
【答案】D
【解析】沉淀可使水中悬浮的大颗粒固体沉降，过滤能除去水中不溶性固体杂质，消毒只能除去水中的病原微生物，蒸馏除去了水中所有的杂质，所得到的水为纯净物，净化程度最高。故选D。
13．（2020辽宁营口）下列关于电解水实验的描述，正确的是（ ）
A． 正极产生的气体是氢气
B． 该实验能证明水中含有氢、氧元素
C． 生成氧气、氢气的体积比约为2:1
D． 电解过程中水分子没有发生改变
【答案】B
【解析】A、电解水实验正极产生的气体是氧气，选项错误；B、水在通电条件下生成氢气和氧气，根据反应前后元素种类不变，该可推知水中含有氢、氧元素，选项正确；C、电解水实验生成氧气、氢气的体积比约为1:2，选项错误；D、电解过程中氧原子和氢原子没有发生改变，水分子改变了，生成氢分子和氧分子，选项错误。故选B。
14．（2020黑龙江绥化）“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列做法与之相违背的是（ ）
A．直接焚烧秸秆B．增加绿化面积
C．节约用水用电D．利用风力发电
【答案】A
【解析】A、直接焚烧秸秆，会产生大量烟尘，污染空气，不符合建设生态文明的重要理念，符合题意；
B、增加绿化面积，减少空气污染，与我国“绿水青山就是金山银山”建设生态文明的重要理念相符，故不选B；C、节约用水用电，能够节约资源，保护环境，与我国“绿水青山就是金山银山”建设生态文明的重要理念相符，故不选C；D、利用风力发电，能减少大气污染物的排放，与我国“绿水青山就是金山银山”建设生态文明的重要理念相符，故不选D。故选A。
15．（2020北京市）下列是两个关于水的实验。
（1）实验1，反应的化学方程式为________。
（2）下列说法正确是______（填序号）。
A 实验1，试管a中得到的气体能燃烧
B 实验1，反应前后原子的种类、个数均改变
C 实验2，水变化前后分子的种类不变
【答案】(1) 2H2O eq \(=====,\s\up7(通电)) 2H2↑＋O2↑ ；(2)AC
【解析】（1）通过观察实验1为水电解的实验，水电解的反应的化学方程式为2H2O eq \(=====,\s\up7(通电)) 2H2↑＋O2↑；（2）A、电解水实验中，与电源负极相连的试管中产生氢气(H2)，与电源正极相连的试管产生氧气(O2)，a为负极产生的氢气，氢气能燃烧，正确，符合题意；B、原子是化学反应过程中的最小微粒，反应前后原子的种类、个数均不发生改变，错误，不符合题意；C、实验2为加热水生成水蒸气的实验，是物理变化，没有新物质生成，水由液态变为气态，变化前后分子的种类不变，正确，符合题意。因此填AC。
16．（2020天津市）每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。
（1）水_______________（填“属于”或“不属于”）六大基本营养素之一。
（2）二氧化氯（ClO2）是一种消毒剂，不仅能对饮用水消毒，而且可以有效灭杀病毒。将Cl2通入 NaCIO2溶液中即可制得C1O2和一种生活中常见的盐，反应的化学方程式为，其中X的化学式为__________________。
（3）为区分软水和硬水，将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较多泡沫的为______________。生活上常用______________的方法来降低水的硬度。
（4）如图是电解水的实验示意图，试管______________（填“a”或“b”）中的气体能使燃着的木条燃烧更旺，试管a、b中产生气体的体积比约为__________。电解水的化学方程式为_____________。
【答案】（1）属于；（2） NaC1；（3）软水；煮沸；（4）b ； 2:1；2H2O eq \(=====,\s\up7(通电)) 2H2↑＋O2↑
【解析】（1）六大基本营养素是糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐，故水属于六大基本营养素之一。（2）由质量守恒定律可知，反应前后原子数目和种类均不变，反应的化学方程式为，反应前有4个氯原子，2个钠原子，4个氧原子，反应后有2个氯原子，4个氧原子，X前面的化学计量数为2，故X的化学式为NaC1。（3）将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较多泡沫的为软水。煮沸可以将清除水中的钙镁离子，故生活上常用煮沸的方法来降低水的硬度。（4）电解水正极生成氧气，负极生成氢气，氢气和氧气的体积比为2:1，氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧更旺，故试管b中的气体能使燃着的木条燃烧更旺，试管a中的气体是氢气，试管b中的气体是氧气，故试管a、b中产生气体的体积比约为2:1。电解水生成氢气和氧气，故电解水的化学方程式为2H2O eq \(=====,\s\up7(通电)) 2H2↑＋O2↑。
17．（2020甘肃天水）人类生产、生活离不开化学。
（1）净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置沉淀等多种。其中净化程度最高的操作是 （填序号）。
（2）火箭、卫星、船舶等制造业常使用玻璃钢、塑料、钛合金等材料，其中玻璃钢属于 材料。
（3）洁厕剂含有盐酸，与“84”消毒液混合会发生如下反应：2HCl+NaClO═X+H2O+Cl2↑，对人体造成伤害．下列说法正确的是 （填字母序号）．
A．X的化学式为NaCl B．对人体造成伤害的物质是氯气
C．洁厕剂能用于清除水垢 D．NaClO中氯的化合价为-1
【答案】（1）② ；（2）复合材料；（3）A B C
【解析】(1) 过滤实现固液分离，但是杂质小分子及可溶性离子，无法去除；蒸馏利用水的沸点，加温，将水带出，只含有水；静置沉淀是将不容于水的大颗粒物与水及其中可溶物实现分开，含有杂质较多，所以净化程度最高的为蒸馏；(2) 玻璃钢是玻璃纤维与合成材料塑料复合而成的一种特殊材料，属于复合材料，塑料属于有机合成材料，钛合金属于金属材料；（3）A、由质量守恒定律可推出X的化学式为NaCl，故A正确；B、反应生成了氯气，氯气是对人体造成伤害的物质；故B正确；C、洁厕剂中含有盐酸，能用于清除水垢，故C正确；D、由化合价原则可知，NaClO中氯的化合价为+1，故D错误；故答案为：ABC
18．(2020黑龙江龙东)水是实验室中常用的物质，请说出下列实验中水的作用。
（1）________。
（2）______。
（3）_____（写一条即可）。
【答案】（1）吸收有毒的生成物二氧化硫；（2）防止高温熔融物溅落使瓶底炸裂；（3）提供热量，使温度达到可燃物的着火点
【解析】（1）硫在氧气中燃烧会生成有毒的大气污染物二氧化硫，而水可以吸收有毒的二氧化硫气体，防治污染空气。故答案为：吸收有毒的生成物二氧化硫；（2）铁丝在纯氧中剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、生成黑色固体。在燃烧的过程中，生成的高温熔融物会溅落至瓶底，若没有水，则高温熔融物直接溅落到瓶底，会使玻璃仪器炸裂。故答案为：防止高温熔融物溅落使瓶底炸裂；（3）水的温度约为80℃，则铜片上的白磷温度达到着火点会燃烧，而红磷由于温度没有达到着火点，则不会燃烧。水中的白磷虽然温度达到了着火点，但是由于没有接触氧气，也不会燃烧。所以水的作用是提供热量，使温度达到可燃物的着火点。故答案为：提供热量，使温度达到可燃物的着火点。
19．（2020黑龙江龙东）下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题。
（1）A实验中玻璃棒的作用是______。
（2）B实验中观察到的现象是_______。
（3）C实验过程中，当蒸发皿中出现_________时，停止加热。
（4）D实验中酒精灯加网罩的作用是______。
【答案】（1）搅拌、散热；（2）试管内产生气泡，且负极产生的气体和正极产生的气体的体积比约为2:1；（3）大量晶体析出；（4）集中火焰，提高温度
【解析】（1）稀释浓硫酸时，应该将浓硫酸沿着烧杯的内壁缓缓的注入水中，并且边倾倒，边不断用玻璃棒搅拌。目的是为了，浓硫酸稀释时，会放出大量的热量，使用玻璃棒搅拌，可以将热量散发到空气中。故答案为：搅拌、散热；（2）水在通电的条件下分解，分解出氢气和氧气。而正极连接的试管产生的是氧气，负极连接的试管产生的是氢气，并且产生的氢气和氧气的体积比约为2:1。故答案为：试管内产生气泡，且负极产生的气体和正极产生的气体的体积比约为2:1；（3）进行蒸发操作时，当观察到蒸发皿中有大量晶体析出时，就应该立即停止加热，利用余温将剩余的溶液蒸干，从而析出晶体。故答案为：大量晶体析出；
（4）当进行木炭还原氧化铜的实验时，应该用网罩罩住酒精灯的火焰，使火焰更为集中，使药品集中受热。故答案为：集中火焰，提高温度。
20．（2020山西阳泉）泾河和渭河都是黄河的支流，也是城市饮用水的重要来源。泾河水清，渭河水浊，两河交汇，成天下奇观，这也是“泾渭分明”的由来。泾河水的物质类别是 ，将渭河水净化为生活用水时，加入絮凝剂明矾的作用是 ，加入活性炭的作用是 。
【答案】混合物；溶于水后生成胶状物对杂质吸附，使杂质沉降/吸附杂质使杂质沉淀（合理即可）；吸附/吸附作用（合理即可）。
【解析】泾河水是由水、矿物质等两种以上物质混合而成，属于混合物；加入絮凝剂明矾，明矾溶于水后，形成的胶状物，可以吸附杂质，使杂质沉降；活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味。
C． 可用肥皂水区分软水和硬水D． 水气化时体积增大是因水分子变大
【答案】C
【解析】A、冰水混合物中只有水一种物质，属于纯净物，说法错误；B、酸碱中和反应一定有水生成，但有水生成的不一定是酸碱中和反应，如金属氧化物与酸的反应、含有氢元素的物质的燃烧反应，也会有水生成，说法错误；C、可以用肥皂水区分软水和硬水，硬水中泡沫少、浮渣多，说法正确；D、水气化时体积增大是因水分子间的间隙变大，而不是分子体积变大，说法错误；故选C。
2．（2020江西省卷）下列做法违背节水理念的是（ ）
A． 防止水龙头滴漏B． 采用大水漫灌农作物
C． 使用节水器具D． 循环利用工业用水
【答案】B
【解析】A、防止水龙头滴漏，节约用水保护了水资源，不符合题意；B、采用大水漫灌农作物，不利于节约用水，符合题意；C、推广使用节水器具，有利于保护水资源，不符合题意；D、将工业冷却用水循环利用，可以节约用水，不符合题意。故选B。
3．（2020广东广州）自来水厂净水过程示意图如下，下列说法正确的是（ ）
A．明矾是一种常用的絮凝剂
B．过滤可除去水中杂质离子
C．活性炭可长期使用无需更换
D．经该净水过程得到的是纯水
【答案】A
【解析】A、沉降常用的絮凝剂有明矾，明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物，吸附悬浮杂质，使其沉降，符合题意；B、过滤可除去水中的难溶性物质，杂质离子是溶解在水中的，过滤的方式不能除去，不符合题意；C、活性炭长期使用，它的吸附能力会下降，所以一定时候应该更换，不符合题意D、经该净水过程得到的不是纯水，此时水中还含有可溶性的钙、镁离子，不符合题意。故选A。
4．（2020新疆省卷）下列关于水的说法正确的是（ ）
A． 用肥皂水不能区别硬水和软水
B． 蒸馏后得到的水是纯净物
C． 生活污水可以随意排放
D． 在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质
【答案】B
【解析】A、肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，可用肥皂水来区分硬水和软水，不符合题意；B、蒸馏后得到的水只由一种物质组成，属于纯净物，符合题意；C、生活污水随意排放会污染环境，应处理达标后再排放，不符合题意；D、在河水样品中加入明矾，明矾溶于水形成的胶状物能吸附水中悬浮的杂质，使杂质沉降，并不能除去所有杂质，不符合题意。故选B。
5．（2020贵州遵义）欲将硬水软化，生活中常用的方法是（ ）
A． 加肥皂水B． 静置沉淀
C． 加入明矾D． 加热煮沸
【答案】D
【解析】A、加肥皂水，是常用来区分硬水和软水的方法，不符合题意；B、静置沉淀，除去大颗粒的不溶物，不符合题意；C、加入明矾，除去悬浮的小颗粒不溶物，不符合题意；D、在生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸，煮沸能减少硬水钙、镁化合物的含量。故选D。
6．（2020陕西省卷）日常生活中的下列做法不正确的是（ ）
A． 将饮料瓶放入厨余垃圾桶B． 用肥皂水区分软水和硬水
C． 使用煤炉时打开窗户保持空气流通D． 用活性炭除去冰箱中的异味
【答案】A
【解析】A、塑料瓶属于可回收垃圾，不能放入厨余垃圾桶，A错，符合题意。B、软水加肥皂水，起泡多，浮渣少，硬水加肥皂水气泡少浮渣多，可用肥皂水区分软水和硬水，B正确。C、氧气不足，煤燃烧生成有毒气体一氧化碳，故使用煤炉时打开窗户保持空气流通，C正确。D、活性炭具有吸附性，可用活性炭除去冰箱中的异味，D正确。故选A。
7．（2020重庆市A）课本中用加入少Na2SO4的水进行电解水实验，从该实验中不能获取的信息是（ ）
A．纯水的导电能力弱B．负极产生气体的速率比正极快
C．常温下,水的pH=7D．水由氢元素和氧元素组成
【答案】C
【解析】A、纯水的导电能力弱，加入少Na2SO4的水进行电解水实验可增强谁的导电性，说法正确；B、根据“正氧负氢”“氧一氢二”，负极产生气体为氢气，生成速率比正极快，说法正确；C、常温下，水显中性，pH=7，但是在电解水实验中不能得出该结论，说法错误；D、电解水生成氢气和氧气，根据质量守恒定律可知，水由氢元素和氧元素组成，说法正确；故选C。
8．（2020河北省卷）下列有关水的说法不正确的是（ ）
A．煮沸可给水杀菌消毒B．过滤可使海水转化为淡水
C．用肥皂水可区分硬水和软水D．用活性炭可除去水中异味
【答案】B
【解析】A、煮沸可杀死水中的细菌，可给水杀菌消毒，故A正确；B、过滤可将不溶性固体与液体分离开，过滤不能把溶解在水中的物质分离出来，过滤不能将海水转化为淡水，故B不正确；C、往水中滴加肥皂水振荡，产生泡沫较多的是软水，泡沫较少的是硬水，可以用肥皂水可区分硬水和软水，故C正确；D、活性炭具有吸附性，可以吸附水中色素和异味，可以用活性炭可除去水中异味，故D正确。故选B。
9．（2020青海省卷）下列对河水的净化操作中，净化程度最高的是（ ）
A．蒸馏B．过滤
C．加入活性炭D．静置沉淀
【答案】A
【解析】在水的净化过程中，自然沉降（即静置沉降），是重力的作用下，水中的较大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化学沉降，是利用明矾在水中形成絮状物质，使悬浮颗粒聚集而沉降；过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和异味，蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来，然后再被冷凝成液态的水，得到的蒸馏水是纯净物。其中净化程度最高的方法是蒸馏。故选A。
10．（2020湖南衡阳）为唤起公众节水意识，加强水资源保护，国际上将每年3月22日定为“世界水日”。下列有关水的说法正确是（ ）
A．水是一种常用的溶剂
B．工业废水不经处理就任意排放
C．水电解实验得出水是由氢气和氧气组成
D．地球上可供利用的淡水资源是取之不尽、用之不竭
【答案】A
【解析】A、在溶液中水、酒精、汽油等均可作溶剂，其中最常用的溶剂是水，某物质的溶液，不特别指明溶剂的话，溶剂就是水，故A正确；B、工业废水不经过处理后就排放，会造成水体污染，故该做法错误，不利于水资源保护，故B错误；C、在电解水时，水通电生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成，故C错误；D、水在自然界中不断循环，但是淡水资源非常缺乏，目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水总量的0．3%，因此不是取之不尽、用之不竭的，故D错误。故选A。
11．（2020湖南湘潭）2020年，“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列图标是我国“国家节水标志”的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【解析】A、该图标是“国家节水标志”，符合题意；B、该图标是“禁止烟火”，不符合题意；C、该图标是塑料包装制品回收标志，不符合题意；D、该图标是“禁止放易燃物”，不符合题意。故选A。
12．（2020黑龙江绥化）下列净化水的操作，单一操作相对净化程度较高的是（ ）
A．沉淀B．过滤
C．消毒D．蒸馏
【答案】D
【解析】沉淀可使水中悬浮的大颗粒固体沉降，过滤能除去水中不溶性固体杂质，消毒只能除去水中的病原微生物，蒸馏除去了水中所有的杂质，所得到的水为纯净物，净化程度最高。故选D。
13．（2020辽宁营口）下列关于电解水实验的描述，正确的是（ ）
A． 正极产生的气体是氢气
B． 该实验能证明水中含有氢、氧元素
C． 生成氧气、氢气的体积比约为2:1
D． 电解过程中水分子没有发生改变
【答案】B
【解析】A、电解水实验正极产生的气体是氧气，选项错误；B、水在通电条件下生成氢气和氧气，根据反应前后元素种类不变，该可推知水中含有氢、氧元素，选项正确；C、电解水实验生成氧气、氢气的体积比约为1:2，选项错误；D、电解过程中氧原子和氢原子没有发生改变，水分子改变了，生成氢分子和氧分子，选项错误。故选B。
14．（2020黑龙江绥化）“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列做法与之相违背的是（ ）
A．直接焚烧秸秆B．增加绿化面积
C．节约用水用电D．利用风力发电
【答案】A
【解析】A、直接焚烧秸秆，会产生大量烟尘，污染空气，不符合建设生态文明的重要理念，符合题意；
B、增加绿化面积，减少空气污染，与我国“绿水青山就是金山银山”建设生态文明的重要理念相符，故不选B；C、节约用水用电，能够节约资源，保护环境，与我国“绿水青山就是金山银山”建设生态文明的重要理念相符，故不选C；D、利用风力发电，能减少大气污染物的排放，与我国“绿水青山就是金山银山”建设生态文明的重要理念相符，故不选D。故选A。
15．（2020北京市）下列是两个关于水的实验。
（1）实验1，反应的化学方程式为________。
（2）下列说法正确是______（填序号）。
A 实验1，试管a中得到的气体能燃烧
B 实验1，反应前后原子的种类、个数均改变
C 实验2，水变化前后分子的种类不变
【答案】(1) 2H2O eq \(=====,\s\up7(通电)) 2H2↑＋O2↑ ；(2)AC
【解析】（1）通过观察实验1为水电解的实验，水电解的反应的化学方程式为2H2O eq \(=====,\s\up7(通电)) 2H2↑＋O2↑；（2）A、电解水实验中，与电源负极相连的试管中产生氢气(H2)，与电源正极相连的试管产生氧气(O2)，a为负极产生的氢气，氢气能燃烧，正确，符合题意；B、原子是化学反应过程中的最小微粒，反应前后原子的种类、个数均不发生改变，错误，不符合题意；C、实验2为加热水生成水蒸气的实验，是物理变化，没有新物质生成，水由液态变为气态，变化前后分子的种类不变，正确，符合题意。因此填AC。
16．（2020天津市）每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。
（1）水_______________（填“属于”或“不属于”）六大基本营养素之一。
（2）二氧化氯（ClO2）是一种消毒剂，不仅能对饮用水消毒，而且可以有效灭杀病毒。将Cl2通入 NaCIO2溶液中即可制得C1O2和一种生活中常见的盐，反应的化学方程式为，其中X的化学式为__________________。
（3）为区分软水和硬水，将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较多泡沫的为______________。生活上常用______________的方法来降低水的硬度。
（4）如图是电解水的实验示意图，试管______________（填“a”或“b”）中的气体能使燃着的木条燃烧更旺，试管a、b中产生气体的体积比约为__________。电解水的化学方程式为_____________。
【答案】（1）属于；（2） NaC1；（3）软水；煮沸；（4）b ； 2:1；2H2O eq \(=====,\s\up7(通电)) 2H2↑＋O2↑
【解析】（1）六大基本营养素是糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐，故水属于六大基本营养素之一。（2）由质量守恒定律可知，反应前后原子数目和种类均不变，反应的化学方程式为，反应前有4个氯原子，2个钠原子，4个氧原子，反应后有2个氯原子，4个氧原子，X前面的化学计量数为2，故X的化学式为NaC1。（3）将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较多泡沫的为软水。煮沸可以将清除水中的钙镁离子，故生活上常用煮沸的方法来降低水的硬度。（4）电解水正极生成氧气，负极生成氢气，氢气和氧气的体积比为2:1，氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧更旺，故试管b中的气体能使燃着的木条燃烧更旺，试管a中的气体是氢气，试管b中的气体是氧气，故试管a、b中产生气体的体积比约为2:1。电解水生成氢气和氧气，故电解水的化学方程式为2H2O eq \(=====,\s\up7(通电)) 2H2↑＋O2↑。
17．（2020甘肃天水）人类生产、生活离不开化学。
（1）净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置沉淀等多种。其中净化程度最高的操作是 （填序号）。
（2）火箭、卫星、船舶等制造业常使用玻璃钢、塑料、钛合金等材料，其中玻璃钢属于 材料。
（3）洁厕剂含有盐酸，与“84”消毒液混合会发生如下反应：2HCl+NaClO═X+H2O+Cl2↑，对人体造成伤害．下列说法正确的是 （填字母序号）．
A．X的化学式为NaCl B．对人体造成伤害的物质是氯气
C．洁厕剂能用于清除水垢 D．NaClO中氯的化合价为-1
【答案】（1）② ；（2）复合材料；（3）A B C
【解析】(1) 过滤实现固液分离，但是杂质小分子及可溶性离子，无法去除；蒸馏利用水的沸点，加温，将水带出，只含有水；静置沉淀是将不容于水的大颗粒物与水及其中可溶物实现分开，含有杂质较多，所以净化程度最高的为蒸馏；(2) 玻璃钢是玻璃纤维与合成材料塑料复合而成的一种特殊材料，属于复合材料，塑料属于有机合成材料，钛合金属于金属材料；（3）A、由质量守恒定律可推出X的化学式为NaCl，故A正确；B、反应生成了氯气，氯气是对人体造成伤害的物质；故B正确；C、洁厕剂中含有盐酸，能用于清除水垢，故C正确；D、由化合价原则可知，NaClO中氯的化合价为+1，故D错误；故答案为：ABC
18．(2020黑龙江龙东)水是实验室中常用的物质，请说出下列实验中水的作用。
（1）________。
（2）______。
（3）_____（写一条即可）。
【答案】（1）吸收有毒的生成物二氧化硫；（2）防止高温熔融物溅落使瓶底炸裂；（3）提供热量，使温度达到可燃物的着火点
【解析】（1）硫在氧气中燃烧会生成有毒的大气污染物二氧化硫，而水可以吸收有毒的二氧化硫气体，防治污染空气。故答案为：吸收有毒的生成物二氧化硫；（2）铁丝在纯氧中剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、生成黑色固体。在燃烧的过程中，生成的高温熔融物会溅落至瓶底，若没有水，则高温熔融物直接溅落到瓶底，会使玻璃仪器炸裂。故答案为：防止高温熔融物溅落使瓶底炸裂；（3）水的温度约为80℃，则铜片上的白磷温度达到着火点会燃烧，而红磷由于温度没有达到着火点，则不会燃烧。水中的白磷虽然温度达到了着火点，但是由于没有接触氧气，也不会燃烧。所以水的作用是提供热量，使温度达到可燃物的着火点。故答案为：提供热量，使温度达到可燃物的着火点。
19．（2020黑龙江龙东）下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题。
（1）A实验中玻璃棒的作用是______。
（2）B实验中观察到的现象是_______。
（3）C实验过程中，当蒸发皿中出现_________时，停止加热。
（4）D实验中酒精灯加网罩的作用是______。
【答案】（1）搅拌、散热；（2）试管内产生气泡，且负极产生的气体和正极产生的气体的体积比约为2:1；（3）大量晶体析出；（4）集中火焰，提高温度
【解析】（1）稀释浓硫酸时，应该将浓硫酸沿着烧杯的内壁缓缓的注入水中，并且边倾倒，边不断用玻璃棒搅拌。目的是为了，浓硫酸稀释时，会放出大量的热量，使用玻璃棒搅拌，可以将热量散发到空气中。故答案为：搅拌、散热；（2）水在通电的条件下分解，分解出氢气和氧气。而正极连接的试管产生的是氧气，负极连接的试管产生的是氢气，并且产生的氢气和氧气的体积比约为2:1。故答案为：试管内产生气泡，且负极产生的气体和正极产生的气体的体积比约为2:1；（3）进行蒸发操作时，当观察到蒸发皿中有大量晶体析出时，就应该立即停止加热，利用余温将剩余的溶液蒸干，从而析出晶体。故答案为：大量晶体析出；
（4）当进行木炭还原氧化铜的实验时，应该用网罩罩住酒精灯的火焰，使火焰更为集中，使药品集中受热。故答案为：集中火焰，提高温度。
20．（2020山西阳泉）泾河和渭河都是黄河的支流，也是城市饮用水的重要来源。泾河水清，渭河水浊，两河交汇，成天下奇观，这也是“泾渭分明”的由来。泾河水的物质类别是 ，将渭河水净化为生活用水时，加入絮凝剂明矾的作用是 ，加入活性炭的作用是 。
【答案】混合物；溶于水后生成胶状物对杂质吸附，使杂质沉降/吸附杂质使杂质沉淀（合理即可）；吸附/吸附作用（合理即可）。
【解析】泾河水是由水、矿物质等两种以上物质混合而成，属于混合物；加入絮凝剂明矾，明矾溶于水后，形成的胶状物，可以吸附杂质，使杂质沉降；活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味。
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