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    语文七年级上册18 狼多媒体教学ppt课件

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    这是一份语文七年级上册18 狼多媒体教学ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了紧跟着走了很远,温故知新,五检查阅读效果,检查阅读效果,缀行甚远,“屠惧”,一遇狼,三御狼,四杀狼,第五自然段等内容,欢迎下载使用。

    (一)自学指导一:同学们,你们是不是积累了很多文学常识呢!现在考考你。看谁做的又好又快。蒲松龄(1640—1715)字 ,一字 ,号 ,世称 , 朝山东淄川人。我们上学期学过他的《 》。《 》是蒲松龄的代表作。“聊斋”是他的 名,“志” 是 的意思,“异”指 的故事。这是一部 集,共491篇。多数作品通过谈狐说鬼的手法,对当时社会的腐败、黑暗进行批判,在一定程度上揭露了社会矛盾,表达了人民的愿望。
    蒲松(1640—1715)字留仙,一字剑臣,号柳泉居士,清朝山东淄川人。世称聊斋先生
    《聊斋志异》是蒲松龄的代表作。“聊斋”是他的书房名,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。这是一部文言短篇小说集,共491篇。多数作品通过谈狐说鬼的手法,对当时社会的腐败、黑暗进行了有力批判,在一定程度上揭露了社会矛盾,表达了人民的愿望。
    缀行甚远 屠大窘 积薪苫蔽 奔倚 弛担眈眈相向 少时 目似瞑 意暇甚 隧入 尻尾 假寐 狼亦黠矣 顷刻
    (二)听完课文朗读,请同学们给下列斜体字注音,看谁完成得又快又标准。
    缀行甚远zhuì 屠大窘 jiǒng 积薪xīn苫蔽 shàn 奔倚 yǐ 弛担chí眈眈相向 dān 少时shǎ 目似瞑míng 意暇甚xiá 隧入 suì 尻尾kā 假寐 mèi 狼亦黠矣 xiá 顷刻 qǐng
    注意下列斜体字的读音:
    (三)我们经常说读课文要读出节奏,你能读出下面几个句子的停顿吗?试试看。 ①而两狼之并驱如故。②其一犬坐于前。③意将隧入以攻其后也。④禽兽之变诈几何哉?
    试读出下列几个句子的停顿①而/两狼之并驱/如故。②其一/犬坐于前。③意将/隧入/以攻其后也。④禽兽之变诈/几何哉?
    一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
    屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
    “以骨投之”,把骨头扔给狼
    屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积 薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
    敌对,这里是威迫、攻击的意思
    少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙 之。
    方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
    承接上文,表原因,“原来是”
    翻译:狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只是增添笑料罢了。
    狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉,止增笑耳。
    一、解释下列红色的字词:
    (“止”通“只”,仅)
    二、翻译下列句子.  
    其中一只狼像狗似的蹲坐在前面
    眼睛好像闭起来,神情悠闲得很
    一只狼在它(柴堆)中间打洞
    禽兽的欺骗手段能有多少啊
    想要从柴草堆中打洞从后面对屠户进行攻击
    投以骨 介词,把
    以刀劈狼首 介词,用
    意将遂入以攻其后也 连词,来
    盖以诱敌 连词,用来
    ①恐前后受其敌。(指狼)
    ②场主积薪其中。(指打麦场)
    ③屠乃奔倚其下。(指柴草堆)
    ④一狼洞其中。(指柴草堆)
    ⑤意将隧入以攻其后也。(指屠户)
    ⑥屠自后断其股。(指狼)
    一狼洞其中 洞:名词用为动词,打洞。意将隧入以攻其后也 隧:名词用为动 词,钻洞。其一犬坐于前 犬:名词作状语,像狗一样。
    本文从体裁上来说属于小说,它有三要素分别是 人物、环境、情节。能不能概括出本文的故事情节呢,相信同学们一定行!
    在下面的箭头里填上一个动词,概括故事情节。
    5.面对着两条狼,屠户的心情是怎样的?
    问题导读 请用原文回答。
    1.屠夫那天生意好吗?
    2.两条狼是远远的跟着还是紧跟着?
    3.两条狼团结吗?
    4.你如何评价这两只狼的行为?
    “担中肉尽,止有剩骨。”
    骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
    2 请结合图片思考:课文开篇向我们交代了几 大要素?分别是什么?请用原文语句回答。
    起因:一屠晚归,两狼缀行
    1“ 缀行甚远”可看出狼的什么特点?
    1、从“投、复投”等词看,屠户为什么不一次将骨投尽,使两狼并止,由此可以看出这时屠户对“狼”的心态是怎样的?
    2、从“骨已尽矣,两狼之并驱如故。”可以看出狼此时的心态是怎样的?
    1 请指出描写屠夫心理的句子
    2、 他采取了怎样的行动?(原文回答)
    请用原文回答1‘两狼的计谋:2 前狼假寐的姿势:3 前狼假寐的神态:4 前狼假寐的目的:5 后狼径去的目的:
    一狼径去,一狼假寐 (前后夹击屠夫)
    6 此节表现了狼的什么特点?
    用原文回答问题1 两狼的计谋:一狼径去,一狼假寐(前后夹击)2 前狼假寐的姿势:犬坐于前3 前狼假寐的神态:4 前狼假寐的目的:5 后狼径去的目的:6 此节表现了狼的什么特点?
    请结合图片说出屠夫杀前狼的经过,从中可以看出屠夫的什么特点?
    屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之
    请结合图片说出屠夫杀后狼的经过,体现屠夫的什么特点?
    3“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发?
    1、朗读最后一段,作者的感叹是怎样的?
    狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
    不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人,说明对待这种象恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争,善于斗争,这正是此文的寓意所在。
    2 这属于什么表达方式?
    屠:窘,恐 倚薪,弛担持刀——智
    前狼:犬坐于前后狼:径去,洞其中
    屠:暴起,刀劈——勇敢
    嘲笑了玩弄阴谋,自食其果的恶狼,赞扬了屠户的机智勇敢,教育人们对待像狼一样的敌人要敢于斗争,善于斗争。
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