2021年四川省成都市金堂县中考二模化学试题(word版 含答案)
展开2021年四川省成都市金堂县中考二模化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列变化中,属于化学变化的是
A.水受热蒸发 B.酒精挥发 C.干冰升华 D.铁锅生锈
2.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是
A.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用
B.空气中氧气的质量分数约为21%
C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐
D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等
3.2021年3月1日,《成都市生活垃圾管理条例》正式实施,如果未按要求分类投放生活垃圾,可能被处以最高500元的罚款。生活中用过的易拉罐应放入下列哪类垃圾
A. B.
C. D.
4.下列图示实验操作正确的是
A.称固体质量 B.读液体体积
C.稀释浓硫酸 D.测溶液的PH
5.如图为锂元素信息和锂原子结构示意图,锂电池放电时的化学方程式为Li+MnO2=LiMnO2.根据上述信息,下列说法错误的是( )
A.该反应属于化合反应
B.反应前后Li元素的化合价发生了变化
C.该反应产物属于氧化物
D.锂元素位于元素周期表第二周期
6.下列有关水的说法正确的是
A.硬水和软水可用pH试纸来区分
B.水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染
C.有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应
D.活性炭能使海水转化为淡水
7.下列化学用语书写正确的是
A.4 个 H 原子:2H2
B.铁离子: Fe2+
C.碳酸钠:Na2CO3
D.钠原子的结构示意图:
8.今年两会上,“碳达峰、碳中和”被首次写入政府工作报告,其中的“碳”是指:
A.碳元素 B.碳单质 C.CO D.CO2
9.衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,是因为洗涤剂:
A.可以软化水
B.具有乳化的功能
C.具有溶解作用
D.具有吸附作用
10.下表实验方案的设计,所选试剂或实验方法不正确的是:
选项 | 实验目的 | 试剂或实验方法 |
A | 除去MnO2中的少量KMnO4 | 加热固体混合物 |
B | 制取二氧化碳 | 块状大理石和稀盐酸 |
C | 鉴别铁粉和木炭粉 | 硫酸铜溶液 |
D | 鉴别羊毛和尼龙 | 灼烧,闻气味 |
A.A B.B C.C D.D
11.X、Y、Z为三种金属,已知①X+H2SO4=XSO4+H2↑②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z③Y与稀硫酸不反应,则下列符合要求的X、Y、Z分别是
A.Al、Cu、Ag B.Cu、Hg、Ag
C.Mg、Zn、Fe D.Fe、Cu、Ag
12.健康的生活离不开化学,下列说法正确的是( )
A.鸡蛋含有丰富的蛋白质
B.油脂是重要的营养物质,可大量摄入油脂
C.钙是人体中的微量元素
D.人体缺铁会导致大脖子病
13.每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列说法错误的是
A.炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭
B.氢氧化钠不慎沾到皮肤上,要用大量的水冲洗,再涂上硼酸溶液
C.霉变的食物人不能食用,但可以用来喂养家畜
D.遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
14.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.升高温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
C.10℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等
D.甲中含有少量乙,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
15.下列各组物质在同一溶液中能大量共存的一组是
A.CuSO4、NaOH、H2SO4
B.NaNO3、HCl、NaC1
C.BaCl2、Ca(OH)2、Na2SO4
D.NaCl、AgNO3、KNO3
二、填空题
16.根据图文回答下列问题:
(1)生理盐水的溶质是___________(写化学式),一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间,浓度会___________(填“改变”或“不变”)。
(2)84消毒液的有效成分为次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价是___________;使用“84消毒液”时,常用水稀释,稀释后测得溶液的pH=9,该溶液呈___________(填“酸”或“碱”)性。
(3)乙醇消毒液中,75%是指乙醇占___________比(填“质量”或“体积”),乙醇完全燃烧的产物有___________、___________(写化学式)。
(4)口罩的主要原料是聚丙烯[(C3H6)n],聚丙烯属于___________(填“金属”或“合成”)材料。佩戴口罩预防病毒的原理相当于初中化学实验中的___________操作。
17.目前城市家用燃料主要是天然气。
(1)天然气是___________(填“可”或“不可”)再生能源;天然气燃烧时,火焰呈___________色。
(2)当天然气灶的火焰呈现黄色时说明___________量不足,此时应调___________(填“大”或“小”)灶具的进风口。
(3)根据化学方程式计算,18g甲烷完全燃烧产生CO2的质量是多少?__________。
三、实验题
18.某学习小组围绕“实验室制取气体”进行探究,请你参与完成下面问题:
(1)写出仪器①的名称:___________。
(2)若用A装置制取氧气,其化学方程式为___________。
(3)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是___________(填字母),反应过程中二氧化锰在固体混合物中的质量分数将___________(填“变大”、“变小”、“不变”)。
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式是___________,若用G装置来收集二氧化碳,二氧化碳应从___________(选“a”或“b”)端进入。
(5)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,发生装置选择B装置相比A装置的优点是:___________,打开止水夹,若发现稀硫酸未能与多孔隔板上的锌粒接触,但此时已无稀硫酸可用,在不影响氢气气体总量的前提下,下列物质中,可以从长颈漏斗中添加的是___________。
①氢氧化钠溶液②碳酸钠③氯化钠溶液④稀盐酸
四、综合应用题
19.Ⅰ.氨气(NH3)的合成是人类科学技术的重大突破。下图是工业合成氨的主要流程。
(1)氨分离器能将沸点不同的气体分离开来,该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。
(2)合成塔中的反应必须在高温、高压并使用化剂的条件下进行;该反应的化学方程式为___________。
(3)氨气进入大气后与雨水作用,可形成“碱雨”;碱雨中的碱的化学式为___________。
(4)流程中能循环使用的物质是___________。
Ⅱ.A~H是初中化学常见的物质,其中E为黑色固体,H为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如下图所示,其中部分生成物和反应条件已省略。
(5)物质E的化学式为___________;生活中B的用途有___________(写一条即可)。
(6)C与D反应可生成A,写出该反应的化学方程式:___________。
(7)F与G反应的化学方程式为___________。
(8)在四种基本反应类型中,上图转化关系中没有涉及到的的是___________反应。
五、科学探究题
20.有些食品袋里装有一小袋铁粉作保鲜剂,化学兴趣小组对一包使用过的保鲜剂进行探究。
(提出猜想)该保鲜剂可能的组成:①只有Fe2O3;②Fe和Fe2O3的混合物
(实验探究1)探究已使用过的保鲜剂的成分。
(1)取该保鲜剂样品少量于试管中,加入过量稀盐酸,小组同学根据观察到的现象一致认为猜想②成立,则他们观察到的现象是___________________;发生反应的化学方程式为___________、___________。
(实验探究2)测定保鲜剂中Fe2O3的含量。
(2)称取保鲜剂样品1.0g装入硬质玻璃管中,按如图1所示的装置进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应,待反应完全后,继续通CO气体直至玻璃管冷却。
①写出硬质玻璃管中反应的化学方程式:___________;
②先通入CO气体一段时间后再加热的目的是___________________。
③反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如表:
反应前 | 反应后 |
玻璃管和保鲜剂的总质量为128.0g | 玻璃管和固体物质的总质量为127.79g |
根据上表数据,计算可知保鲜剂中Fe2O3的质量分数为___________%。
(实验探究3)探究O2、CO2、湿度对保鲜剂的影响。
(3)进行如图2所示的实验。
保鲜袋中装有保鲜剂,将O2、CO2、湿度(测水蒸气)传感器探头放入保鲜袋中(有少量空气),然后快速向袋内吹入气体直到吹满,再打开仪器开始采集数据。采集的数据如图3所示,纵坐标均为某气体体积分数(%),横坐标均为时间t(s)。
①表示O2体积分数变化的曲线是___________(选填“M”、“N”或“Q”)。
②指出曲线N在0~50s内开始阶段下降的原因:___________。
③实验中,没有生成二氧化碳,但它的体积分数却发生了变化,请根据图像作出解释:___________。
参考答案
1.D
【详解】
水受热蒸发、酒精挥发、干冰升华过程中,只是状态发生了改变,均没有生成新物质,都属于物理变化;铁锅生锈过程中生成了新物质铁锈,属于化学变化。
故选D。
2.B
【详解】
A、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用,光合作用利用二氧化碳和水生成葡萄糖和氧气,故A正确;
B、空气中氧气的体积分数约为21%,故B不正确;
C、氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐,故C正确;
D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等,故D正确。故选B。
3.A
【详解】
易拉罐的成分主要是金属材料,属于可回收物。
故选A。
4.C
【详解】
A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,托盘天平能准确到0.1g,不能称量出12.25g固体,图中所示操作错误。
B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误。
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确。
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。
故选:C。
5.C
【分析】
A、根据化合反应定义分析;B、根据化合价原则分析;C、根据氧化物定义分析;D、根据原子电子层数等于周期数分析。
【详解】
A、该反应的反应物为两种,生成物为一种,属于化合反应,A正确;
B、该反应前锂元素化合价为0价,反应后锂元素化合价为+1价,化合价发生了变化,B正确;
C、该反应产物有Li、Mn、O三种元素组成,不属于氧化物,C错误;
D、锂元素原子核外有两个电子层,位于元素周期表第二周期,D正确;
故选:C。
【点睛】
明确化合反应、氧化物、化合价及元素周期表的特点是解答本题的关键。
6.B
【详解】
A、硬水是含可溶钙镁化合物较多的水,反之为软水。用肥皂水可以区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,不可用pH试纸不区分,说法错误;
B、水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染,说法正确;
C.有水生成的反应不一定是酸和碱的中和反应,如酸和金属氧化物生成盐和水,不是中和反应,说法错误;
D.活性炭能吸附水中的色素异味;而使海水转化为淡水是除掉水中的可溶性杂质,应用蒸馏,说法错误。
故选B。
7.C
【详解】
A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4个H原子:4H,书写错误;
B、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,一个铁离子带三个单位的正电荷,表示为:Fe3+,书写错误;
C、碳酸钠中,钠+1价,碳酸根-2价,表示为Na2CO3,书写正确;
D、图示质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为钠离子,书写错误;
故选:C。
8.D
【详解】
“碳达峰、碳中和”中的碳是指二氧化碳的排放。
故选D。
9.B
【详解】
衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,是因为洗涤剂中含有乳化剂,具有乳化作用,能将油污乳化为细小油滴随水冲走。
故选B。
10.A
【详解】
A、加热固体混合物,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,虽然除去了杂质,但是引入了新的杂质锰酸钾,符合题意;
B、通常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,不符合题意;
C、铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,有红色固体析出,木炭和硫酸铜不反应,可用硫酸铜溶液鉴别铁粉和木炭粉,不符合题意;
D、羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,尼龙灼烧无此气味,气味不同,可以鉴别,不符合题意。
故选A。
11.D
【详解】
A、X能与硫酸反应,且在化合物中X的化合价为+2价,而在化合物中铝的化合价为+3价,故X不可能是铝,A错误;
B、X能够与硫酸反应生成氢气,而铜不能与硫酸反应,故X不可能是铜,B错误;
C、由于Y不能与稀硫酸反应,锌能与稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌,故Y不可能是锌,C错误;
D、铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜与稀硫酸不反应,铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银,D正确。
故选D。
12.A
【详解】
A、鸡蛋含有丰富的蛋白质,正确。
B、油脂是重要的营养物质,但摄入过多也不利于健康,错误。
C、钙是人体中的常量元素,错误。
D、人体缺铁会导致贫血,缺碘会导致大脖子病,错误。
故选A。
13.C
【详解】
A、炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖住隔绝了空气,达到了灭火的目的,此选项表述正确;
B、氢氧化钠具有腐蚀性、强碱性,先用大量水冲洗稀释,再涂弱酸(硼酸)溶液中和,此选项表述正确;
C、霉变的食物中含有大量有毒的黄曲霉素,故霉变的食物人和家畜都不能食用,此选项表述错误;
D、物质燃烧生成的烟雾往高处飘,所以靠近地面处浓度低,湿毛巾对有毒烟气有过滤作用,此选项表述正确。
故选C。
14.D
【详解】
A. 比较溶解度大小,必须指明温度,错误;B. 甲的溶解度随温度的升高而变大,降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,错误;C. 10℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数一定相等,错误;D. 甲的溶解度受温度影响较大,用冷却热饱和溶液的方法提纯甲,正确。故选D。
15.B
【详解】
A、NaOH和H2SO4生成硫酸钠和水,氢氧化钠和硫酸铜会发生反应生成氢氧化铜沉淀,不能共存,错误;
B、NaNO3 、HCl、NaC1之间不能发生反应,可以大量共存,正确;
C、BaCl2和Na2SO4反应生成硫酸钡沉淀,不能共存,错误;
D、NaCl和AgNO3反应生成氯化银沉淀,不能共存,错误。
故选B。
16.NaCl 不变 +1(或+1价) 碱 体积 CO2 H2O 合成 过滤
【详解】
(1)生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,溶质是NaCl,长期密封保存,溶剂、溶质质量不变,故浓度不变;
(2)次氯酸钠中钠元素的化合价为+1价,氧元素为-2价,所以氯元素的化合价为+1价,“84消毒液”稀释后的溶液pH>7,故溶液呈碱性;
(3)75%的乙醇指的是乙醇的体积分数,乙醇完全燃烧生成水和二氧化碳,产物为:H2O、CO2;
(4)聚丙烯属于合成材料,佩戴口罩预防病毒的原理相当实验中的过滤操作。
故答案为:①NaCl;②不变;③+1(或+1价);④碱;⑤体积;⑥CO2;⑦H2O;⑧合成;⑨过滤。
17.不可 淡蓝色(或蓝色) 空气(或氧气) 大 设18克甲烷完全燃烧产生CO2的质量为。
=49.5g
答:18克甲烷完全燃烧可产生49.5克。
【详解】
(1)天然气是化石燃料属于不可再生能源;天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧时火焰呈淡蓝色(或蓝色);
(2)当天然气灶的火焰呈现黄色时说明空气(或氧气)量不足,此时应调大灶具的进风口;
(3)见答案
18.水槽
C 变大
b 可控制反应的发生与停止 ③
【详解】
(1)由图可知,仪器①为水槽;
(2)A装置适用于固液不加热反应制取气体,适用于过氧化氢和二氧化锰制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,该反应的化学方程式为:;
(3)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,属于固体加热反应,发生装置应选C;
在该反应中,二氧化锰是催化剂,化学反应前后,催化剂的质量不变,但是固体质量减小,故反应过程中二氧化锰在固体混合物中的质量分数将变大;
(4)实验室通常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;
若用G装置来收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,应从b端进入;
(5)装置B带有多孔隔板和止水夹开关,关闭止水夹开关,内部气体增多,压强增大,液体被压入长颈漏斗,固液分离,反应停止,打开止水夹开关,气体输出,压强减小,液体重新进入试管,固液接触,反应发生,可以控制反应的发生与停止;
①氢氧化钠溶液能与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,会影响生成氢气的总量,不符合题意;
②碳酸钠能与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,会影响生成氢气的总量,且会产生杂质气体,不符合题意;
③氯化钠溶液与稀硫酸、锌均不反应,可使固液接触,且不影响生成氢气的质量,符合题意;
④锌能与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,会影响生成氢气的总量,不符合题意。
故选③。
19.物理 N2+3H22NH3 NH3·H2O N2、H2 CuO 作干燥剂 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 置换
【详解】
Ⅰ.
(1)利用沸点不同将气体分离开来,此过程中无新物质生成,故属于物理变化;
(2)合成塔中氮气和氢气在高温高压催化剂的条件下反应生成氨气,化学反应方程式为;
(3)氨气进入大气后与雨水反应生成一水合氨,化学式为;
(4)根据流程图可知流程中能循环使用的物质是氮气和氢气;
Ⅱ.
(5)H为蓝色沉淀,故H为氢氧化铜,故F和G中一种是铜盐,一种是可溶性的碱,由于D与碳酸钠反应生成F,故F为氢氧化钠,E为黑色固体且能与硫酸反应生成G,故E为氧化铜,G为硫酸铜,B能与水反应生成D且D能与碳酸钠反应生成氢氧化钠,故D为氢氧化钙,B为氧化钙,A高温分解生成氧化钙,故A为碳酸钙,C为二氧化碳,将以上物质带入图中检验均满足,故A为碳酸钙,B为氧化钙,C为二氧化碳,D为氢氧化钙,E为氧化铜,F为氢氧化钠,G为硫酸铜,H为氢氧化铜;故物质E的化学式为;B为氧化钙,生活中可用作干燥剂;
(6)C与D反应是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,方程式为;
(7)F与G反应是氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠,方程式为;
(8)A转化成B和C是碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;
B转化成D是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应;
D和碳酸钠转化为F是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应,属于复分解反应;
F和G反应生成H是氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠,该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应,属于复分解反应;
E和硫酸反应生成G是氧化铜和硫酸铜反应生成硫酸铜和水,该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应,属于复分解反应;
一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,不属于基本反应类型
故没有涉及到置换反应。
20.有气泡产生 排出硬质玻璃管内的空气,防止一氧化碳爆炸 70 Q 水蒸气液化为液体,含量有所下降 因为水蒸气和氧气的含量减少,导致二氧化碳含量相对增多
【详解】
实验探究1:(1)猜想②成立,说明该保鲜剂是铁和氧化铁,氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,故观察到现象为:产生气泡,说明含铁,猜想②成立;
氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,该反应的化学方程式为:;铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,该反应的化学方程式为: ;
实验探究2:(2)①硬质玻璃管中反应为一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,该反应的化学方程式为:;
②一氧化碳具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火,容易发生爆炸,故先通入CO气体一段时间后再加热的目的是排出硬质玻璃管内的空气,防止一氧化碳爆炸;
③玻璃管内减少的质量为氧化铁中氧元素的质量,故该保鲜剂中氧化铁的质量为:;该保鲜剂中氧化铁的质量分数为: ;
实验探究3:①人体呼出气体跟空气组分差不多,只是含量有所变化,呼出气体主要有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气,由于在体内经过呼吸作用,所以二氧化碳含量升高,带出体内水蒸气,水蒸气含量提高,氧气由于被消耗,含量有所下降,但是不会大量下降,因此呼出气体中氧气含量应该在21%以下,但是不会减少很多,而M、N、Q中只有Q含量较为准确,所以Q为氧气体积分数变化;
②由于水蒸气被呼出后,浓度较高,遇冷发生液化就会出现含量下降的现象,故曲线N在0~50s内开始阶段下降的原因:水蒸气液化为液体,含量有所下降;
③由于水蒸气和氧气被消耗,生成铁锈,二氧化碳不被消耗,使其相对含量就会提高。
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