2021学年5 能通过吗示范课课件ppt
展开贝贝想买下面这两份礼品,可她手中只有30元钱,够吗?
15.4+12.8=28.2(元)
28.2元<30元
3.25米=3米2分米5厘米
3.50米=3米5分米
3.25米<3.50米
2个1角是 元。
3个1角是 元。
5个1角是 元。
10个1角是 元。
2个1分米是 米。
3个1分米是 米。
5个1分米是 米。
10个1分米是 米。
4.3米是4米3分米,4.8米是4米8分米。
4.3米<4.8米,所以小袋鼠能一步跳过去。
1. 读一读,并和同伴一起找一找生活中的小数。
2.7米读作:二点七米
2. 数一数,写一写。
3. 数一数,写一写。
10个0.1元是1元,2个0.1元是0.2元,所以12个0.1元是1.2元。
10个0.1米是1米,2个0.1米是0.2米,所以12个0.1米是1.2米。
优优的身高是1.1米。一根跳绳对折后的长度比优优的身高还长0.1米。这根跳绳长多少米?
提示:可以先求出跳绳对折后的长度,1.1+0.1=1.2(米)。跳绳原来的长度是对折后的2倍,所以这根跳绳的长度是1.2+1.2=2.4(米)。
1.1+0.1=1.2(米) 1.2+1.2=2.4(米)
答:这根跳绳长2.4米。
这节课我们借助米、分米和厘米之间的关系,继续认识了小数。巩固了小数的读法和怎样把“几点几几米”的长度化成几米几分米几厘米 , 知道了:1角=0.1元,1分米=0.1米。
《 》。
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