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第3章 物态变化 单元复习课
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这是一份第3章 物态变化 单元复习课，共31页。PPT课件主要包含了熔化和凝固，晶体熔化④，非晶体熔化⑤，晶体凝固⑥，非晶体凝固⑦，汽化和液化，特点⑧，影响因素⑨，特点⑩，升华和凝华等内容，欢迎下载使用。
一、温度1.温度(1)物理意义：物体的冷热程度.(2)常用单位：摄氏度，符号:℃.(3)规定：标准大气压下，冰水混合物的温度为0 ℃，沸水的温度为100 ℃，把0 ℃到100 ℃之间平均分成100个等份，每个等份代表1 ℃.(4)测量工具：温度计.
2.温度计(1)原理：根据液体热胀冷缩的性质制成.(2)常用温度计使用方法.①使用前：a.观察量程.b.认清分度值.
②使用中“五”记清:a.放：温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁.b.稳：待温度计的示数稳定后再读数.c.留：读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中.d.平：视线要与温度计中液柱的液面相平.e.读：读出准确的数值.
二、熔化和凝固1.熔化和凝固(1)熔化：物质从固态变成液态的过程.(2)凝固：物质从液态变成固态的过程.2.固体的分类(1)晶体：有一定的熔点和凝固点.①常见的晶体：海波、冰、各种金属等.②熔点：晶体熔化时的温度.③凝固点：晶体凝固时的温度. ④晶体熔化和凝固的条件.
a.晶体熔化的条件:Ⅰ.达到熔点.Ⅱ.继续吸热.b.晶体凝固的条件:Ⅰ.达到凝固点.Ⅱ.继续放热.
⑤晶体的熔化和凝固图象.
(2)非晶体：没有一定的熔点和凝固点.①常见的非晶体：蜡、松香、玻璃、沥青等.②非晶体的熔化和凝固图象.
三、汽化与液化1.汽化与液化(1)汽化：物质从液态变成气态的过程.(2)液化：物质从气态变成液态的过程.
2.汽化(1)方式：蒸发和沸腾.(2)沸腾.①条件:a.达到沸点.b.继续吸热.②位置：液体的内部和表面.③剧烈程度：剧烈.④影响沸点的因素：大气压强.大气压强越高，液体的沸点也就越高，反之，大气压强越低，液体的沸点也就越低.
(3)蒸发.①条件：a.任何温度.b.吸热.②位置：液体的表面.③剧烈程度：缓慢.
④影响因素：a.温度.液体温度越高，液体蒸发越快；反之，温度越低，液体蒸发越慢.b.表面积.液体的表面积越大，液体蒸发越快，反之，液体的表面积越小，液体蒸发越慢.c.液体上方的空气的流动速度.液体上方的空气的流动速度越大，液体蒸发越快，反之，液体蒸发越慢.
3.液化(1)方式:①降低温度.②压缩体积.(2)常见的液化现象:①“露”、“雾”的形成.②冬天呼出的“白气”.③从冰柜里刚拿出的雪糕冒出“白气”等.
四、升华和凝华1.升华(1)定义：物质从固态直接变成气态的过程.(2)特点：吸热.(3)常见现象:①衣柜内的樟脑球逐渐变小.②用久的灯丝变细.③冰冻的衣服变干.④用干冰人工降雨.⑤用干冰致冷等.
2.凝华(1)定义：物质从气态直接变成固态的过程.(2)特点：放热.(3)常见现象：①秋冬季早晨出现的霜.②冬天玻璃窗上出现的冰花.③冬天树枝上出现的“雾凇”等.
温度计的原理：①____摄氏温度单位的规定：②____温度计的正确使用方法：③____
参考答案：①常用温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的②在标准大气压下，将冰水混合物的温度定为0摄氏度，沸水的温度定为100摄氏度，在0摄氏度和100摄氏度之间分100个等份，每一等份代表1摄氏度③将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；当温度计的示数稳定后再读数；读数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平，玻璃泡仍留在被测液体中④吸热、温度不变⑤吸热、温度升高⑥放热、温度不变
⑦放热、温度下降⑧在任何温度下、在液体表面进行缓慢、吸热⑨液体的温度、液体的表面积、液面上方空气流速⑩在一定温度下、在液体内部和表面同时进行、剧烈、吸热⑪温度达到沸点、继续吸热⑫温度降到足够低、放热⑬降低温度、压缩体积⑭由固态直接变为气态，吸热⑮由气态直接变为固态，放热
物态变化图象1.分析图象的一般步骤(1)看清图象中横坐标、纵坐标所表示的物理量.(2)弄清坐标上的分度值.(3)明确图象所表达的物理含义.(4)根据图象提供的信息结合题意对问题进行分析论证得出结论.
2.物态变化图象及特征(1)晶体的熔化和凝固.
(2)非晶体的熔化和凝固.
熔化图象：温度一直上升、无三态分界点凝固图象：温度一直下降、无三态分界点
【跟踪训练】(淮安中考)如图所示，能正确描述冰的熔化过程的图象是( )【解析】选C.本题考查的是固体熔化的特点.冰属于晶体，熔化时吸热温度不变，故选项C正确.
物态变化类型的判定1.物态变化的六种类型
2.“三步法”判物态变化(1)确定物质在发生变化前是什么状态.(2)确定物质发生变化后又是什么状态.(3)将发生的变化过程与物态变化种类对照并判断.
【跟踪训练】(滨州中考)热现象在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是( )A.春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象C.秋天的早晨花草上出现小露珠， 这是液化现象D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象
【解析】选C.本题考查物态变化的判断.春天的大雾是由于空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，A选项错；夏天冰棒周围的“白气”是由于空气中的水蒸气遇到温度低的冰棒放出热量液化形成的，B选项错；秋天的早晨花草上的露珠是由于空气中的水蒸气温度降低液化形成的，C选项正确；初冬的早晨地面上的霜是由于空气中的水蒸气遇冷快速放热凝华形成的，D选项错.
一、温度1.温度(1)物理意义：物体的冷热程度.(2)常用单位：摄氏度，符号:℃.(3)规定：标准大气压下，冰水混合物的温度为0 ℃，沸水的温度为100 ℃，把0 ℃到100 ℃之间平均分成100个等份，每个等份代表1 ℃.(4)测量工具：温度计.
2.温度计(1)原理：根据液体热胀冷缩的性质制成.(2)常用温度计使用方法.①使用前：a.观察量程.b.认清分度值.
②使用中“五”记清:a.放：温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁.b.稳：待温度计的示数稳定后再读数.c.留：读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中.d.平：视线要与温度计中液柱的液面相平.e.读：读出准确的数值.
二、熔化和凝固1.熔化和凝固(1)熔化：物质从固态变成液态的过程.(2)凝固：物质从液态变成固态的过程.2.固体的分类(1)晶体：有一定的熔点和凝固点.①常见的晶体：海波、冰、各种金属等.②熔点：晶体熔化时的温度.③凝固点：晶体凝固时的温度. ④晶体熔化和凝固的条件.
a.晶体熔化的条件:Ⅰ.达到熔点.Ⅱ.继续吸热.b.晶体凝固的条件:Ⅰ.达到凝固点.Ⅱ.继续放热.
⑤晶体的熔化和凝固图象.
(2)非晶体：没有一定的熔点和凝固点.①常见的非晶体：蜡、松香、玻璃、沥青等.②非晶体的熔化和凝固图象.
三、汽化与液化1.汽化与液化(1)汽化：物质从液态变成气态的过程.(2)液化：物质从气态变成液态的过程.
2.汽化(1)方式：蒸发和沸腾.(2)沸腾.①条件:a.达到沸点.b.继续吸热.②位置：液体的内部和表面.③剧烈程度：剧烈.④影响沸点的因素：大气压强.大气压强越高，液体的沸点也就越高，反之，大气压强越低，液体的沸点也就越低.
(3)蒸发.①条件：a.任何温度.b.吸热.②位置：液体的表面.③剧烈程度：缓慢.
④影响因素：a.温度.液体温度越高，液体蒸发越快；反之，温度越低，液体蒸发越慢.b.表面积.液体的表面积越大，液体蒸发越快，反之，液体的表面积越小，液体蒸发越慢.c.液体上方的空气的流动速度.液体上方的空气的流动速度越大，液体蒸发越快，反之，液体蒸发越慢.
3.液化(1)方式:①降低温度.②压缩体积.(2)常见的液化现象:①“露”、“雾”的形成.②冬天呼出的“白气”.③从冰柜里刚拿出的雪糕冒出“白气”等.
四、升华和凝华1.升华(1)定义：物质从固态直接变成气态的过程.(2)特点：吸热.(3)常见现象:①衣柜内的樟脑球逐渐变小.②用久的灯丝变细.③冰冻的衣服变干.④用干冰人工降雨.⑤用干冰致冷等.
2.凝华(1)定义：物质从气态直接变成固态的过程.(2)特点：放热.(3)常见现象：①秋冬季早晨出现的霜.②冬天玻璃窗上出现的冰花.③冬天树枝上出现的“雾凇”等.
温度计的原理：①____摄氏温度单位的规定：②____温度计的正确使用方法：③____
参考答案：①常用温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的②在标准大气压下，将冰水混合物的温度定为0摄氏度，沸水的温度定为100摄氏度，在0摄氏度和100摄氏度之间分100个等份，每一等份代表1摄氏度③将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；当温度计的示数稳定后再读数；读数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平，玻璃泡仍留在被测液体中④吸热、温度不变⑤吸热、温度升高⑥放热、温度不变
⑦放热、温度下降⑧在任何温度下、在液体表面进行缓慢、吸热⑨液体的温度、液体的表面积、液面上方空气流速⑩在一定温度下、在液体内部和表面同时进行、剧烈、吸热⑪温度达到沸点、继续吸热⑫温度降到足够低、放热⑬降低温度、压缩体积⑭由固态直接变为气态，吸热⑮由气态直接变为固态，放热
物态变化图象1.分析图象的一般步骤(1)看清图象中横坐标、纵坐标所表示的物理量.(2)弄清坐标上的分度值.(3)明确图象所表达的物理含义.(4)根据图象提供的信息结合题意对问题进行分析论证得出结论.
2.物态变化图象及特征(1)晶体的熔化和凝固.
(2)非晶体的熔化和凝固.
熔化图象：温度一直上升、无三态分界点凝固图象：温度一直下降、无三态分界点
【跟踪训练】(淮安中考)如图所示，能正确描述冰的熔化过程的图象是( )【解析】选C.本题考查的是固体熔化的特点.冰属于晶体，熔化时吸热温度不变，故选项C正确.
物态变化类型的判定1.物态变化的六种类型
2.“三步法”判物态变化(1)确定物质在发生变化前是什么状态.(2)确定物质发生变化后又是什么状态.(3)将发生的变化过程与物态变化种类对照并判断.
【跟踪训练】(滨州中考)热现象在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是( )A.春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象C.秋天的早晨花草上出现小露珠， 这是液化现象D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象
【解析】选C.本题考查物态变化的判断.春天的大雾是由于空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，A选项错；夏天冰棒周围的“白气”是由于空气中的水蒸气遇到温度低的冰棒放出热量液化形成的，B选项错；秋天的早晨花草上的露珠是由于空气中的水蒸气温度降低液化形成的，C选项正确；初冬的早晨地面上的霜是由于空气中的水蒸气遇冷快速放热凝华形成的，D选项错.
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