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    Unit 2 第3课时 Section C -七年级英语上册 同步教学课件(仁爱版)
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    2020-2021学年Topic 3 Whose jacket is this?教学ppt课件

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    这是一份2020-2021学年Topic 3 Whose jacket is this?教学ppt课件,文件包含仁爱英语七年级上Unit2第3课时SectionCppt、p48-4mp3等2份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    D yu have a beautiful pink dress?
    The bike is new.
    Why d yu keep this ld bike?
    She is my new classmate.
    I’m Kangkang. I have a new classmate. He is frm Japan. He has black hair and black eyes. We lk the same, but we are in different clthes. He is in a purple T-shirt and my T-shirt is red. His pants are blue and mine are white. My shes are blue and his are brwn. Guess! Wh is he?
    Read, underline the children’s clthes and circle the clrs.
    (1) Kangkang’s new classmate cmes frm China. ( )(2) They dn’t have the same lks. ( )(3) They are in different clthes. ( )(4) Kangkang’s pants are yellw. ( )(5) Kangkang’s classmate’s shes are brwn. ( )
    Read 1a and mark T (True) r F (False).
    Read 1a again and cmplete the table. Then clr the pictures.
    Clr the picture.
    K: Hell, S1.A: Hell, Kangkang.K: I have a new _________ in my class.A: Wh is he?K: ________, please.A: Where is he frm?K: He is frm _______.A: What des he lk ______?K: He has _____ hair and _____ eyes. We lk the same.A: What clr is his T-shirt?K: It’s ______.A: And what clr are his pants and shes?K: His pants are ______ and his shes are _______.A: I knw him. His name is …
    Fill in the blanks accrding t 1a.
    Lk at the pictures f Tm and Dick carefully and write a passage t describe them.
    Yu can begin like this:I have tw new classmates.They are Tm and Dick…
    Read the sunds.
    /hɔːs/ ____ /dɔː/_____ /ðæt/_____
    /θriː/______ /bedz/_____ /ðəuz/______
    Read and find the same sund.
    1. mm are nt what car bx
    2. yurs strng tall shrt lng
    3. thank think three muth
    4. this they that these thse
    Wrk in grups. Mix yur things tgether and find ut the wners. Yu may use the fllwing expressins.
    A: Is this/Are these : Yes. It’s/They are ... / N. It’s/They are : Whse ... is this/are these? B: I think it’s/they’re ...
    —Is this yur bk?—N, it’s nt mine. It’s his.
    —Whse glves are these?—I think it’s hers.
    Let’s chant.
    If 'yu’re wearing 'RED,Put yur 'hand n yur 'head.If 'yu’re wearing 'BLACK,Put yur 'hand n yur 'back.If 'yu’re wearing 'BROWN,Put yur 'hand n the 'grund.If 'yu’re wearing 'BLUE,Put yur 'hand n yur 'she.If 'yu’re wearing 'YELLOW,Wave yur 'hand at yur 'fellw.
    学习音标。 /aː/ /ɔː/ /θ/ / ð / /ts/ /dz/2. 学习描述新朋友。 His/Her name is ... He/She cmes frm ... He/She has … and… He/She is in... His/Her pants/shes/T-shirt are/is ...
    ★Write a passage t intrduce yur classmates.★Prepare clr pens and paper.★Cllect sme pictures f yur favrite actrs.
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