搜索
    上传资料 赚现金
    高中物理必修二第四章第六节4.6能源的开发利用课件
    立即下载
    加入资料篮
    高中物理必修二第四章第六节4.6能源的开发利用课件01
    高中物理必修二第四章第六节4.6能源的开发利用课件02
    高中物理必修二第四章第六节4.6能源的开发利用课件03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    教科版 (2019)必修 第二册3 动能 动能定理授课ppt课件

    展开
    这是一份教科版 (2019)必修 第二册3 动能 动能定理授课ppt课件,共9页。

          6.能源的开发与利用

    能 量 守 恒 定 律

    填空

    1.能量的转化

    自然界存在着各种不同形式的能量—机械能(动能和势能)、                等,各种不同形式的能量可以相互    

    2.能量守恒定律

    (1)定律内容

    能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从        转化为另一种形式,或者从一个物体转移到          ,在转化或转移的过程中其     保持不变.

    (2)机械能守恒定律与能量守恒定律的关系

    机械能守恒定律是普遍的能量守恒定律在特种背景下一种特殊表现形式.

    判断

    1.当一个物体的能量减少时,一定有其他物体的能量增多.(  )

    2.做功越多,能量的转化也越多.(  )

    3.物体做了多少功,就有多少能量消失.(  )

     

     

    1.功与能量的转化

    不同形式的能量之间的转化是通过做功实现的.做功的过程就是各种形式的能量之间转化(或转移)的过程,且做了多少功,就有多少能量发生转化(或转移).因此,功是能量转化的量度.

    2.功与能的关系

    某种力做功往往与某一种具体形式的能量转化相联系,具体功能关系如下:

     

    能的变化

    表达式

    重力做功

    正功

    重力势能减少

    WGEp1Ep2

    负功

    重力势能增加

     

    弹力做功

    正功

    弹性势能减少

    WEp1Ep2

    负功

    弹性势能增加

    合力做功

    正功

    动能增加

    WEk2Ek1

    负功

    动能减少

    除重力(或系统内弹力)外其他力做功

    正功

    机械能增加

    WE2E1

    负功

    机械能减少

    1.行驶中的汽车制动后滑行一段距离,最后停下;流星在夜空中坠落并发出明亮的光;降落伞在空中匀速下降;条形磁铁在下落过程中穿过闭合线圈,线圈中产生电流.上述不同现象中所包含的相同的物理过程是(  )

    A.物体克服阻力做功

    B.物体的动能转化为其他形式的能量

    C.物体的势能转化为其他形式的能量

    D.物体的机械能转化为其他形式的能量

    2.(多选)在体育比赛项目中,高台跳水是我国运动员的强项.质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动,设水对他的阻力大小恒为F,那么在他减速下降高度为h的过程中,下列说法正确的是(g为当地的重力加速度)(  )

    图4­6­3

    A.他的动能减少了Fhmgh

    B.他的重力势能增加了mgh

    C.他的机械能减少了(Fmg)h

    D.他的机械能减少了Fh

    3.如图4­6­4所示,某人乘雪橇从雪坡经A点滑至B点,接着沿水平路面滑至C点停止.人与雪橇的总质量为70 kg.表中记录了沿坡滑下过程中的有关数据,请根据图表中的数据解决下列问题:

    (1)人与雪橇从AB的过程中,产生的热量是多少?

    (2)设人与雪橇在BC段所受阻力恒定,求阻力大小.(g取10 m/s2)

    位置

    A

    B

    C

    速度(m/s)

    2.0

    12.0

    0

    时刻(s)

    0

    4

    10

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    利用能量守恒定律解题的基本思路

    (1)分清有哪几种形式的能(如机械能、内能等)在变化.

    (2)分别列出减少的能量ΔE和增加的能量ΔE的表达式.

    (3)列等式ΔE=ΔE求解.

    能 源 的 利 用 和 新 能 源 的 开 发

    填空

    1.能源的利用

    (1)能源:是指能够提供某种形式能量的       

    (2)人类利用能源的历史主要分为:柴草时期、煤炭时期和石油时期.

    (3)煤、石油和天然气为    燃料,这些能源不可再生,也不可重复使用,所以又称为     能源,能源的大量使用也引起了    问题.

    2.新能源的开发

    目前,正在开发的新能源有风能、海洋能、     、地热能、氢能、生物质能及      等.

     

    判断

    1.煤、石油、天然气属于常规能源.(  )

    2.既然能量守恒,所以不必担心会发生能源危机.(  )

    1.人类与能源的关系

    (1)有利方面:能源的利用给人类的生活带来了极大的改善,人类社会每一次重大的经济飞跃和生产革命,都与新的能源和动力机械的利用密切相关,能源消耗的多少已经成为一个国家和地区经济发展水平的重要标志.

    (2)不利方面:能源的大量使用会给环境带来极大的破坏,如大气污染、温室效应、酸雨等,对人类造成很大的危害.

    2.常规能源和新能源的转化途径

    4.煤、石油、天然气和生物质能作为能源的共同特点是(  )

    A.都为可再生能源,取之不尽,用之不竭

    B.都为不可再生能源,用一点,少一点

    C.都为来自太阳辐射的能量

    D.都为污染环境的能源

    5.关于能源的利用,下列说法中不正确的是(  )

    A.由于我国煤和石油的储量无限,所以太阳能和核能的开发在我国根本没有必要

    B.能源的利用过程,实质是能的转化和转移过程

    C.现在人类社会使用的能源主要是煤、石油和天然气

    D.煤、石油和天然气的化学能归根到底来自太阳能

     

     

     

    6.能源短缺和环境恶化指的是(  )

    ①煤炭和石油的开采与技术有关,在当前技术条件下,煤炭和石油的开采是有限的,这叫能源短缺.

    ②煤炭和石油资源是有限的,以今天的开采和消耗速度,石油储藏将在百年内用尽,煤炭资源也不可能永续,这叫能源短缺.

    ③煤炭和石油具有很大的气味,在开采、存放和使用过程中这些气味会聚集在空气中污染空气,使环境恶化.

    ④大量煤炭和石油产品在燃烧时排出的有害气体污染了空气,改变了大气成分,使环境恶化.

    A.①③       B.①④

    C.②③   D.②④

    1能源的开发和利用要以人为本,要以可持续发展为前提.

    2应优先使用新能源,新能源的共同特点:可再生、取之不尽、绿色无污染.

     

    课后作业提升

    一、选择题

    1.关于能的转化和守恒定律,下列说法错误的是(  )

    A.能量能从一种形式转化为另一种形式,但不能从一个物体转移到另一个物体

    B.能量的形式多种多样,它们之间可以相互转化

    C.一个物体能量增加了,必然伴随着别的物体能量减少

    D.能的转化和守恒定律证明了第一类永动机是不可能存在的

    2.从地面竖直向上抛出一个质量为m的小球,小球上升的最大高度为H,设上升过程中空气阻力f恒定.在小球从抛出到上升至最高处的过程中,下列说法正确的是(  )

    A.小球的动能减少mgH

    B.小球的动能减少fH

    C.小球的机械能减少fH

    D.小球的机械能减少(mg+f)H

    3.一颗子弹以某一水平速度击中了静止在光滑水平面上的木块,并从中穿出.对于这一过程,下列说法正确的是(  )

    A.子弹减少的机械能等于木块增加的机械能

    B.子弹和木块组成的系统损失的机械能等于系统产生的热量

    C.子弹减少的机械能等于木块增加的动能和木块增加的内能之和

    D.子弹减少的动能等于木块增加的动能与子弹和木块增加的内能之和

    4.滚摆上下摆动,而能达到的最大高度越来越低,说明(  )

    A.滚摆的机械能守恒

    B.能量正在消失

    C.只有动能和势能的相互转化

    D.减少的机械能转化为内能,但总能量守恒

    5.如图所示,在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道,半径OA水平、OB竖直,一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力.已知AP=2R,重力加速度为g,则小球从PB的运动过程中(  )

    A.重力做功2mgR

    B.机械能减少mgR

    C.合外力做功mgR

    D.克服摩擦力做功mgR

    二、非选择题

    6.20m的瀑布,1 min内流下的水冲击水轮后,其水流的功率有20%转化为电能,若发电的功率为200 kW,则水流的功率为    ,1 min内流下的水质量是    .(g10m/s2) 

    7.一质量为2kg的物块从离地80m的高处自由落下,测得落地速度为30m/s,求下落过程中产生的内能(g10m/s2).

     

     

     

    8.用铁锤打击铁钉,设打击时有80%的机械能转化为内能,内能的50%用来使铁钉的温度升高.问打击20次后,铁钉的温度升高多少?已知铁锤的质量为1.2 kg,铁锤打击铁钉时的速度是10 m/s,铁钉质量是40 g,铁的比热容是5.0×102 J/(kg·).

     

     

     

     

    学业分层测评(十六)

    (建议用时:45分钟)

     

    1.下列说法正确的是(  )

    A.随着科技的发展,永动机是可以制成的

    B.太阳照射到地球上的光能转化成了其他形式的能量,但照射到宇宙空间的能量都消失了

    C.“既要马儿跑,又让马儿不吃草”违背了能量转化和守恒定律,因而是不可能的

    D.有种“全自动”手表,不用上发条,也不用任何形式的电源,却能一直走动,说明能量可以凭空产生

    2.市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子(如图4­6­7所示).在阳光的照射下,小电扇快速转动,能给炎热的夏季带来一丝凉爽.该装置的能量转化情况是(  )

    图4­6­7

    A.太阳能→电能→机械能

    B.太阳能→机械能→电能

    C.电能→太阳能→机械能

    D.机械能→太阳能→电能

    3.(多选)为了探究能量转化和守恒,小明将小铁块绑在橡皮筋中部,并让橡皮筋穿入铁罐,两端分别固定在罐盖和罐底上,如图4­6­8所示.让该装置从不太陡的斜面上A处滚下,到斜面上B处停下,发现橡皮筋被卷紧了,接着铁罐居然从B处自动滚了上去.下列关于该装置能量转化的判断正确的是(  )

    图4­6­8

    A.从A处滚到B处,主要是重力势能转化为动能

    B.从A处滚到B处,主要是重力势能转化为弹性势能

    C.从B处滚到最高处,主要是动能转化为重力势能

    D.从B处滚到最高处,主要是弹性势能转化为重力势能

    4.下列关于能源开发和利用的说法中正确的是(  )

    A.能源利用的过程是内能转化成机械能的过程

    B.要合理开发和节约使用核能、太阳能、风能、地热能、海洋能等常规能源

    C.能源利用的过程是一种形式的能向其他形式的能转化的过程

    D.无论是节约能源还是开发能源,我国都需要外国支援

    5.下列对能的转化和守恒定律的认识错误的是(  )

    A.某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加

    B.某个物体的能量减少,必然有其他物体的能量增加

    C.不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器——永动机是不可能制成的

    D.石子从空中落下,最后静止在地面上,说明机械能消失了

     

    6.(多选)如图4­6­9所示,高h=2 m的曲面固定不动.一个质量为1 kg的物体,由静止开始从曲面的顶点滑下,滑到底端时的速度大小为4 m/s.g取10 m/s2.在此过程中,下列说法正确的是(  )

    图4­6­9

    A.物体克服摩擦力做功20 J

    B.物体的动能增加了8 J

    C.物体的重力势能减少了20 J

    D.曲面对物体的支持力对物体不做功

    7.(多选)如图4­6­10所示,一木块放在光滑水平面上,一子弹水平射入木块中,射入深度为d,平均阻力为f.设木块滑行距离为s时开始匀速前进,下列判断正确的是(  )

    图4­6­10

    A.子弹损失的动能等于fd

    B.子弹损失的动能等于f(sd)

    C.总机械能的损失等于fs

    D.总机械能的损失等于fd

    8.在质量为0.5 kg的重物上安装一极轻的细棒(设细棒足够长),如图所示的那样,用手在靠近重物处握住细棒,使重物静止,握细棒的手不动,稍稍减小握力,使手和细棒间保持一定的摩擦力,让重物和细棒保持一定的加速度下落,在起初的1.0 s的时间里,重物落下了0.50 m.在此过程中手和细棒之间所产生的热量是多少?(g取10 m/s2)

     

     

     

     

     

    9.足够长的传送带以v匀速传动,一质量为m的小物块A由静止轻放于传送带上,若小物块与传送带之间的动摩擦因数为μ,如图4­6­12所示,当小物块与传送带相对静止时,转化为内能的能量为(  )

    图4­6­12

    A.mv2         B.2mv2

    C.mv2   D.mv2

    10.两块完全相同的木块AB,其中A固定在水平桌面上,B放在光滑的水平桌面上,两颗同样的子弹以相同的水平速度射入两木块,穿透后子弹的速度分别为vAvB,在子弹穿透木块过程中因克服摩擦力产生的热量分别为QAQB,设木块对子弹的摩擦力大小一定,则(  )

    A.vAvBQAQB

    B.vAvBQAQB

    C.vAvBQAQB

    D.vAvBQAQB

    11.如图4­6­13所示,ABCD为两个对称斜面,其上部足够长,下部分别与一个光滑的圆弧面的两端相切,圆弧圆心角为120°,半径R为2.0 m.一个物体在离弧底E高度为h=3.0 m处,以初速度4.0 m/s沿斜面运动.若物体与两斜面的动摩擦因数为0.02,则物体在两斜面上(不包括圆弧部分)一共能走多长路程?(g取10 m/s2)

    图4­6­13

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    12.如图4­6­14所示,在光滑水平地面上放置质量M=2 kg的长木板,木板上表面与固定的光滑弧面相切.一质量m=1 kg的小滑块自弧面上高h处由静止自由滑下,在木板上滑行t=1 s后,滑块和木板以共同速度v=1 m/s匀速运动,g取10 m/s2.求:

    图4­6­14

    (1)滑块与木板间的摩擦力大小Ff

    (2)滑块下滑的高度h

    (3)滑块与木板相对滑动过程中产生的热量Q.

     

    相关课件

    高中物理人教版 (2019)必修 第一册6 超重和失重教学演示课件ppt: 这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册<a href="/wl/tb_c162937_t3/?tag_id=26" target="_blank">6 超重和失重教学演示课件ppt</a>,共27页。PPT课件主要包含了加速度g,牛顿第二定律,平衡条件等内容,欢迎下载使用。

    粤教版 (2019)必修 第一册第六节 失重和超重课文ppt课件: 这是一份粤教版 (2019)必修 第一册<a href="/wl/tb_c4003137_t3/?tag_id=26" target="_blank">第六节 失重和超重课文ppt课件</a>,共41页。

    人教版 (2019)第四章 光6 光的偏振 激光优秀ppt课件: 这是一份人教版 (2019)第四章 光6 光的偏振 激光优秀ppt课件,文件包含人教版高中物理选择性必修1第4章第6节光的偏振激光课件ppt、人教版高中物理选择性必修1第4章第6节光的偏振激光教学设计doc、光的偏振①mp4、光的偏振②mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map