信息技术必修2 信息系统与社会第2单元 信息系统的集成2.1 计算机系统的组成教案及反思

这是一份信息技术必修2 信息系统与社会第2单元 信息系统的集成2.1 计算机系统的组成教案及反思，共5页。教案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
知道计算机系统的主要组成部分，能够描述基本工作原理。了解计算机硬件系统的基本组成，认识其主要的性能指标。了解计算机软件系统的分类，能区分各类软件的主要功能。
【学习重点】信息系统的基本功能与分类。
【学习难点】事务处理系统及管理信息系统的工作原理。
【学习过程】
一、问题引入 （复习回顾初中学习内容）
思考： 1 、生活中常见的计算机系统有哪些？
2 、一台计算机由许多零部件组成的。完整的计算机系统由哪些部分组成的呢？ 二、计算机系统的组成
完整的计算机系统由 硬件系统 和 软件系统 组成。硬件系统由输入设备、运算器、控制器、存储器和输出设备组成；软件系统由系统软件和应用软件组成。
用图示概括为：
任务一：探索计算机系统的硬件组成 活动一：匹配数据数型与输入输出设备活动二：比较内部存储器和外部存储器
数据类型
输入设备
输出设备
文本数据
音频数据
视频数据
图形图像数据
活动三：调查中央处理器（ CPU ）的性能指标学生分组在 3 个活动中挑选一个完成下表。表一：
( 计算机输入、输出设备对照表 )
表二：
指标
内存
U 盘
硬盘
移动硬盘
设备型号
存储容量
存取速度
价格（元）
（比较内部存储器和外部存储器） 分析：内存与外存的特点对比？
表三：
（调查中央处理器（ CPU ）的性能指标） 任务二：体验计算机系统的软件组成
活动 1 ： 确定计算机软件的安装顺序
确定以下软件的类别及安装顺序。
A. 操作系统 Windws B. 办公软件 WPS
属于系统软件的是：A. 操作系统 Windws。属于应用软件的是：B. 办公软件 WPS。
软件的安装顺序是：先系统软件后应用软件。活动 2 ： 用录音机程序录制音频
性能指标
含义
主流 CPU 的性能指标
参数值举例
录音机程序是 windws 系统自带的“附件”中的一个程序。用录音机程序可以将计算机外部的声音录制为音频文件。
查阅资料，完成以下问题。
录制声音文件过程需要使用那些硬件设备？ 声卡、耳麦、音响
除了录音机程序之外，录音时还需要使用那些软件？
Cl Edit Pr
在录制声音的过程中，计算机各组成部分是如何配合的？
计算机在接受指令后，由控制器指挥，从输入设备头戴麦克采集数据，传送到内存存储器进行存放，再由控制器将需要参加运算的数据传送到运算器。由运算器进行处理，处理后的结果保存在外存储器中，最后由输出设备音响输出。
学生思考： 比较系统软件与应用软件的区别？
系统软件使得计算机使用者和其他软件将计算机当作一个整体而不需要顾及到 底层每个硬件是如何工作的。系统软件在为应用软件提供上述基本功能的同时， 也进行着对硬件的管理，使在一台计算机上同时或先后运行的不同应用软件有条不紊地合用硬件设备。
应用软件是为满足用户不同领域、不同问题的应用需求而提供的那部分软件。它可以拓宽计算机系统的应用领域，放大硬件的功能。
系统软件只是指操作系统，应用软件就指运行在操作系统上的任何软件。
（软硬件关系图）
三、小节
利用思维导图，总结计算机系统的组成。
四、拓展练习
计算机系统的硬件系统由哪几部分组成？请举例说明计算机常用硬件的评价指标有哪些。
在计算机软件系统中，计算机语言 Pythn 属于什么软件？
要长久保存 5TB 的视频数据，应选择的存储设备是什么？
要将 2GB 容量的数据从家里的计算机转移到学校的计算机，应选择什么存储设备？
观察并比较手机和计算机的输入方式有何异同。
分析触摸屏为什么既是输入设备又是输出设备。