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    2020年小升初模拟试卷(四) 人教部编版(含答案)

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    2020年小升初模拟试卷(四) 人教部编版(含答案)

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    这是一份2020年小升初模拟试卷(四) 人教部编版(含答案),共5页。试卷主要包含了积累运用,阅读理解,习作表达等内容,欢迎下载使用。
    一、积累运用
    1.根据拼音写词语。
    2.下列词语中没有错别字的这一项是( )
    A. 急躁 陈词烂调 不可思议 卑恭屈膝
    B. 坐落 挖墙脚 一筹莫展 相辅相成
    C. 布署 锋芒必露 挑拨事非 如法炮制
    D. 沉缅 再接再厉 消声匿迹 浮想联翩
    3.将下列描写声音的词语与对应的事物用线连起来。
    喔喔——________ 小溪
    淙淙——________ 小雨
    叽叽喳喳——________ 公鸡
    滴滴答答——________ 鸟叫
    4.根据意思写词语。
    ①形容人影多,姿态美。________
    ②清澈的水流在随风飘荡。________
    ③情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。________
    ④相互协调,有一定的先后顺序,和谐一致。________
    5.写出下列词语的近义词。
    沉寂——________ 轻蔑——________
    大概——________ 聚精会神——________
    6.把下面的词语补充完整。
    千________难逢 废________忘食
    划粥割________ 山________水长
    7.选择“孔子不能决也”中“决”字的正确解释的一项是( )
    A. 破裂 B. 一定 C. 判断 D. 告别
    8.从括号里选择恰当的词语填在横线上。
    ①四五十年以前我在德国留学的时候,曾多次对德国人爱花之________感到________。(亲切 真切 吃惊 惊诧)
    ②宇宙间美的东西很多,花在其中占________的地位。(重要 主要)
    ③我走在街上,抬头一看,又是________的窗口上都开满了鲜花。(家家户户 千家万户)
    ④多么________的景色!多么________的民族!(奇特 奇丽 奇怪)
    9.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
    ①农村实用技术库主要包括国内外农业的种植、养殖、渔业、林业、加工业等_______领域的新技术信息。
    ②为了保护干警的安全,巡山队决定由3名队员开车将病员送出“无人区”,同时请求后方派出接应行动组与病员_______。
    ③魅力几乎是每个女人的梦想,然而魅力却并不_______于所有的女人。
    ④本人不慎在200路公交车上丢失牡丹信用卡一张,有拾到并归还者,本人愿付800元酬谢,决不_______。
    A. 个个、汇合、钟情、失言 B. 各个、会合、钟情、食言
    C. 个个、汇合、衷情、食言 D. 各个、会合、衷情、失言
    10.下列语句中没有语病的一项是( )
    A. 《中国诗词大会》电视节目播出后,在社会上产生了极大的赞誉。
    B. 南通市地铁的建成,不仅方便了市民的出行,但是也为南通引入优秀的资源奠定了良好的基础。
    C. 著名儿童教育家李吉林的情境教育思想具有世界意义。
    D. 六年来,通过老师的教育,使我认识到博览群书的重要性。
    11.下面选项中,哪一项描写的是重阳节的节日情景?( )
    A. 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 B. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
    C. 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 D. 明月几时有?把酒问青天。
    12.背一背,填一填。
    (1)谚语。
    ①有理走遍天下,________。
    ②一个篱笆三个桩,。________。
    (2)经典诵读。
    ①《孟子》:________,有礼者敬人。
    ②《墨子》:爱人若________。
    二、阅读理解
    13.阅读与思考
    三个人去登山,第一人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是()。”第二人登到半山,(),望着上面险恶高俊的山势,摇摇头说:“还是()吧!”也退了下来。只有第三个人,在攀登途中,(),披荆斩棘;勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁,最后,终于登上峰顶。过了几天,三个人又碰面了。第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事,还是我省下许多力气。”第二个人说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。”第三个人笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。”
    (1)从下面的词语中,选取恰当的词语填在文中的括号里。
    A适可而止 B知难而进 C知难而退 D气喘吁吁
    (2)这篇短文描写人物的主要方法是________
    A动作描写 B外貌描写 C语言描写 D心理活动描写
    (3)联系上下文,理解“适可而止”的意思。
    14.课外阅读
    我爱小草
    当万紫千红的春天来到的时候,桃红柳绿,春光明媚,好一派生气勃勃的景象。然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
    小草虽然微小,但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便发出了嫩芽,无论是在高山,还是在平原,到处都可以看到小草翠绿的身影。它不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风,哪里就有小草。我爱那满山遍野绿茵茵的小草。
    小草一生,绿化大地,默默无闻装点着人的生活。给人类带来了生命,带来了幸福,它的一生献给了大地,但是它从来没有什么要求。怎么能不叫人敬佩呢?我要赞美小草顽强的生命力,我要歌颂小草无私奉献的品格。
    我爱小草,更爱千千万万具有小草精神的人!
    (1)写出下面词语的近义词。
    坚强——________ 装点——________
    (2)写出下面词语的反义词。
    微小——________ 寒冬——________
    (3)联系文中句子,解释下面词语的意思。
    生气勃勃:________
    默默无闻:________
    (4)根据课文的写作特点,从下面选择一种划分段落的方法( )。
    A. 按事情的发展顺序。 B. 按方位变化顺序。 C. 按时间顺序。 D. 按事件顺序。
    (5)用选择的分段方法,给本文划分段落,用“‖”在文中标出。
    (6)概括二、三两段的段落大意。
    (7)给本文选择一个恰当的中心思想( )。
    A. 本文赞扬了小草顽强的生命力。 B. 本文赞扬了小草无私奉献的精神。
    C. 本文表达了作者敬爱具有小草精神的人。 D. 本文表达了作者喜爱小草的感情。
    (8)用下面的词语造句。
    无论……都……:________
    不怕……不怕……不怕……:________
    三、习作表达
    15.同学们,每天在我们上学放学的途中,都会发生一些难忘、有趣的事,或许是路边的鲜花吸引了你,或许是路边的树叶让你回味,还有跟同学同行的乐趣,请你用日记的形式,记录多彩的生活。(注意写好后,要认真读一读,自己能修改的地方自己先修改)
    参考答案
    一、积累运用
    1. 否则;旋转;情况;失败;仍然;尤其;帅气;预测;人品;自豪 2. B
    3. 公鸡;小溪;鸟叫;小雨
    4. 人影绰绰;清波漾漾;理所当然;协调有序
    5. 沉静;轻视;大约;全神贯注
    6. 载;寝;齑;高
    7. C 8. 真切;吃惊;重要;家家户户;奇丽;奇特
    9. B 10. C 11. B
    12. (1)无理寸步难行;一个好汉三个帮(2)仁者爱人;爱其身
    二、阅读理解
    13. (1)C;D;B;A
    (2)C
    (3)适可而止:适可,恰好可以。到适当的程度就停下来,不要过头。本文中此人惧怕艰难险阻而找的托辞。
    14. (1)顽强;装扮
    (2)高大;酷暑
    (3)形容富有朝气,充满活力。;形容不出名,没有人知道。
    (4)D
    (5)第一段:……大路旁的小草。第二段:……绿茵茵的小草。第三段:……无私奉献的品格。第四段:……具有小草精神的人!
    (6)写小草有着坚强的性格和蓬勃向上的精神。写小草对人类无要求,却默默无闻装点着人的生活。
    (7)D
    (8)无论多么困难,我们都要坚持不懈。;我们新一代,不怕风吹浪打,不怕天寒地冻,不怕日晒暴雨,永远要立于社会的最前沿。
    三、习作表达
    15. 略 fǒu zé
    xuán zhuǎn
    qíng kuàng
    shī bài
    réng rán
    ________
    ________
    ________
    ________
    ________
    yóu qí
    shuài qì
    yù cè
    rén pǐn
    zì há
    ________
    ________
    ________
    ________
    ________

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