六年级下册语文试题-期末复习模拟(升学考试)试卷 部编版 含答案
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一、积累与运用 (共40分)(选择题每题2分,填空题每空2分)
1.下列词语中注音全部正确的一项是( )
A.吃醋( cù ) 爆竹(pào ) 又甜又黏(zhān)
B.骡马(luó ) 掺和(chān ) 正月(zhèng)
C.榛子(zhēn) 蜜饯(zhàn) 万象更(gèng)新
D.正确(zhèng ) 分开(fēn ) 分外(fèn)
2.下列词语字形不正确的一组是( )
A.鞭炮 栗子 寺院 身无分文 B.嘟嚷 浓绸 糊涂 赞叹不已
C.腊月 彩绘 元宵 随心所欲 D.粉碎 融化 恐怖 能歌善舞
3.下面句子中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.在后来献身科学的整个时期,我丈夫和我专心致志,像在梦幻中一般,坐在简陋的书房里艰辛的研究。
B. 我知道你们是些纯洁少年,从来不说是非,你们津津乐道的,都是飞行中看到的好风景。
C.白兔每天晚上,她都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。
D. 我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各行其是,终不愿意。
4.下列横线处应填的词语,依次正确的一项是 ( )
①平时不好好学习,考试时却想取得好成绩,这无疑是()。
②随着科学技术的发展,人类的()正在不断地变为现实。
③只有抱定坚定的(),理想才能变成现实。
④老师的鼓励使他()大增,它又自信地站到了起跑线上。
A.痴想 梦想 信心 信念 B.痴想 梦想 信念 信心
C.梦想 痴想 信念 信心 D.梦想 痴想 信心 信念
5.下面四个词语的排列顺序,唯一正确的是( )组。
A.波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜
B.水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏
C.波涛起伏→汹涌澎湃→水平如镜→微波荡漾
D.汹涌澎湃→波涛起伏→微波荡漾→水平如镜
6.根据语句的内容,在横线上填入的最恰当的一项是( )。
生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体裁:那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的细碎 ,那些坎坷不平的经历 。从而让我们的人生有时像水一样流淌, ;有时像山路一样崎岖蜿蜒, 。
①峰回路转,柳暗花明②可以改编成散文③悠闲自在,充满诗意④可以改编成小说
A.②④③① B.②④①③ C.④②①③ D.②①④③
7.向警予说:“我的处境确实有困难,可是,越有困难,我越不能离开。” 应该读出( )语气。
A.自豪 B.坚定 C.沉着 D.果断
8.下列句子中有病句的一项是( )
A.各班班长,请听到广播后立即到校学生会办公室开会。
B.腊月初八这天,家家熬腊八粥。
C.下一站,香港路。现在开始检票,买票了的请出示,没有买票的请准备好零钱。
D.他年纪不算大,可满头乌发的头上长出了不少白发。
9.下面按要求改写的句子,不正确的是( )。
A.“蜜蜂在花丛中飞”改成拟人句:蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。
B.“挑山工对我说:‘我家住在山脚下,天天挑货上山’。”改成转述句:挑山工对我说,他家住在山脚下,天天挑货上山。
C.把“今天很热”改成比喻句:今天像夏天一样热。
D.把“他家的房间很小”改成夸张句:他家房间只有巴掌大。
10.下列描述中,有误的一项是( )(2分)
A.《真理诞生于一百个问号之后》在写法上的主要特点就是用具体的事实说明道理。
B.“知之为知之,不知为不知,是知也。”《两小儿辩日》中孔子就是这样做的。
c.《十六年前的回忆》一文首尾呼应,突出了作者一直把父亲的被害牢记在心。
D.《北京的春节》一文按地点的变换,描绘出一幅幅北京春节的民风民俗画卷。
11.在下列诗句、成语中,“日”字的意义相同的是( )。
①锄禾日当午 ②日久见人心 ③千里江陵一日还
④夜以继日 ⑤王师北定中原日 ⑥日出江花红胜火
A、①⑥ B、②⑤ C、①④ D、③⑤
12.根据文段内容,选择短语填空正确的是( )。(2分)
有人说,宽容是一种润滑剂, ( )宽容是一种镇静剂,( )宽容是一束阳光,( )宽容是一座桥梁,( )
① 可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦
③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静
A、①④②③ B、④②③① C、③②①④ D、②④①③
13.“腹有诗书气自华”,请你根据要求填空。
(1) -------------------------------,西出阳关无故人.
(2)不识庐山真面目,--------------------------------。
(3)表现爱国主义的有关诗句:------------------------------ ,-------------------------------。
(4)-----------------------------,大渡桥横铁索寒。
(5)浩瀚诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题.唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“---------------------------,---------------------------”就表达了他对家乡亲人的浓浓的思念之情。
二、阅读与理解。(30分)
(一)认真阅读下列非连续性文本材料,完成14-17小题。(每小题3分,共12分)
材料一
①河南安阳的中国文字博物馆里,4D电影《甲骨文》向观众展示了甲骨文的产生、发展和演变历程。甲骨文多是刻在龟甲或牛肩胛(jiǎ)骨上的文字,被誉为中国最早的“图书馆”和“档案库”。它的发现,在中国史乃至世界史上,都是浓墨重彩的一笔。
②殷商时期,上至国家大事,下至私人生活,都要占卜,预知吉凶,并将所问之事刻于甲骨。这里用到的甲骨,多是乌龟的腹骨、背甲和牛的肩胛骨。刻字甲骨真实记录了殷商的历史。公元前11世纪殷商灭亡,甲骨文开始了长达3000余年的沉寂。
③19世纪中叶,安阳小屯村偶有农民耕地翻到了被刻画过的骨头。历经千年,甲骨文终于重见天日。最初,发现甲骨时只是作为中药使用,直到1899年才被有意识地作为甲骨文的载体收藏。1899年被学术界定为“甲骨文发现年”。
④1936年6月12日,考古人员在发掘过程中惊喜地发现了大量的刻字甲骨,这是甲骨发掘以来收获最大的一次。经统计和研究,共发现刻字甲骨17096片,其中完整的有300多片,内容极其丰富。
⑤随着研究者们的不懈努力,甲骨文的研究走过“草创时期”“发展时期”“继续发展时期”和今天的“全面深入发展时期”,甲骨学成为一门国际性学问。
⑥在新的时代舞台上,甲骨文续写往日辉煌,中华文化焕发勃勃生机。
材料二
图一 图二
14.甲骨文多是指___________________________。
15.根据材料一和材料二判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)甲骨文被誉为世界最早的“图书馆”和“档案库”。 ( )
(2)刻字甲骨真实记录了殷商的历史。 ( )
(3)1899年被学术界定为“甲骨文发现年”。 ( )
(4)现代汉字是由甲骨文演变而来的。 ( )
16.材料一中画横线的语句运用了_________的说明方法,科学准确地说明了______________________________________________。
17.将下面这段文字资料放入材料一中,最合适的位置是( )。
从发掘的已识别出的约1500个单字来看,它已具备了象形、会意、形声、指事等造字方法,展示了中国文字的独特魅力。
A.第①段后面 B.第②段后面 C.第③段后面 D.第④段后面
(二)认真阅读《儿子和列车》,完成18--24小题。(共18分。)
儿子和列车
在德国的一个火车小站里,一位扳道员正要走向自己的岗位,去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。这时,在铁轨的另一头,还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。假如他不扳道,这两辆火车就会相撞,酿成巨大的灾难。
这时,他无意识地回了一下头。突然,他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍,而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。
怎么办?他可以立即飞奔过去,把儿子抢救上站台。但是,迎面驶俩的列车上将会有数百人面临丧生的厄运!
他强忍巨大的痛苦,决定不违反自己肩负的安全职责。这位工人向他的儿子大吼一声:“卧倒!”随即快步奔向岗位扳动了道岔,一眨眼工夫,这辆火车安全地进入了预定的铁轨。
他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令,没显出丝毫的慌张,立刻笔直地躺倒在铁轨中央。一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
车上的旅客们丝毫不知道,他们的到来给一颗崇高的心灵带来了多么巨大的痛楚,他们的生命也曾如千钧悬于一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去,不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。然而,他的儿子活着,而且未受一点损伤!
据说,德皇知道了这位扳道工人的勇敢举动,就派人去把他召来,奖给他一枚荣誉勋章,一方面是奖励他( )的行为,另一方面是感谢他教育出一个( )的儿子。
18.联系上下文解释词语。(2分)
厄运:
千钧悬于一发:
19.缩句,并说明短文原句的写法好在哪里?(5分)
一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
缩句:
原句好在哪里:
20.两辆列车同时驶进车站,扳道员正要扳动道岔时,出现了什么意外情况?(3分)
21.扳道员面临着怎样艰难而痛苦的抉择?(3分)
22.在万分危急的关头,扳道员是怎样做的?从中可以看出他是怎样一个人?(3分)
23.根据你对文章的理解,选择恰当的词语填入最后一自然段的方框内。(2分)
大义灭亲 顾全大局 忍痛割爱 足智多谋
随机应变 不慌不忙 机灵听话 临危不惧
三、习作与表达。(30分)
24.我们面对的是一个问题的世界,问题无所不在,它是那样的复杂而又神秘;疾病、生命、战争、自然、宇宙……它又是那样的现实与贴近;学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题……
在十余年的生活经历中,你最想倾诉的是什么问题?请选取一个问题,写一篇有真情实感的文章。
要求:①文体自选。②题目自拟。③不少于500字。④文章中不得出现真实的校名、人名、地名。
参考答案
一.积累与运用。
1--5.DBDBD 6--10.ABDCD 11.A 12.D
13.(每空2分,错2个字扣1分)
(1)劝君更尽一杯酒 (2)只缘身在此山中
(2)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(答案不唯一)
(3)金沙水拍云崖暖 (4)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
14.刻在龟甲或牛肩胛骨上的文字 15.×√√√
16.列数字 1936年6月12日,考古人员在发掘过程中发现了大量的刻字甲骨 17.D
18.厄运:不幸的命运。
千钧悬于一发:千钧的重量系在一根头发丝上。比喻极其危险。
19.缩句:火车飞驰而过
原句好在哪里:好在原句更详细说明当时的危险情行,更具体,形象。
20.他的小儿子正在铁轨的那一头玩耍,而那辆开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。
21.如果扳动了道岔,他的儿子就压在列车下;如果把儿子抢救上站台,列车上的数百人就将面临丧生的厄运。
22.扳道员对儿子大喊一声“卧倒”就快步奔向岗位扳动了道岔。可以看出他是一个极端尽职,顾全大局。舍小家为大家.有一颗崇高心灵的人。
23.顾全大局 机灵听话
24、
作文评分标准
等级 | 具体标准 | 等第 | 分值 |
优 | 1、字迹工整、美观; 2、作文有题目; 3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞手法; 4、内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述; 5、段落层次分明,能正确使用常用的标点符号; 6、字数在400字以上。 | 优+ | 30 |
优 | 27-29 | ||
优- | 24-26 | ||
良 | 1、字迹比较工整、美观; 2、作文有题目; 3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思; 4、内容欠具体,中心基本明确,基本把意思表达清楚,缺乏生动的描写; 5、层次不够清楚,标点符号使用大体正确,错别字多; 6、字数在250-300字。 | 良+ | 23 |
良 | 20-22 | ||
良- | 17-19 | ||
及 | 1、书写不够认真; 2、作文有题目题目; 3、语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语病,错别字较多; 4、内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚,不会分段写,层次不清楚; 5、标点符号使用不当; 6、字数在200-250字。 | 及+ | 16 |
及 | 13-15 | ||
及- | 11-12 | ||
差 | 1、字迹潦草,辨识困难; 2、语句不通顺、不完整,病句多,错别字多; 3、内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云; 4、标点符号错误明显; 5、跑题; 6、字数在200字以下,只写了作文题目。 | 差
| 1-10 |
空白 |
| 0 |
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