统编版2020-2021学年道德与法治七年级下册期末复习测试卷（Word版，含答案）

这是一份统编版2020-2021学年道德与法治七年级下册期末复习测试卷（Word版，含答案），共5页。试卷主要包含了单项选则题，简答题，辨析题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选则题（共20题；每小题3分，共60分）
1.青少年身体变化主要表现在（ ）
①智力逐步发展到高峰期 ②性机能的成熟
③身体增高缓慢 ④身体内部器官的完善
A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ②③
2.1900年，著名教授普朗克提出了量子力学假设及普朗克公式。因这一发现破坏了他非常崇拜并奉为权威的牛顿的经典力学理论，他最终宣布取消自己的假设，由此使物理学理论停滞了几十年。普朗克的故事启示我们要( )
①善于谦让隐忍 ②敢于质疑权威 ③培养批判精神 ④发展独立思维
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.某女孩因急性脑脊髓炎导致双腿瘫痪，她所在班级的男生们组成志愿队，每天抬着她上下楼，女生们下课了就过来跟田欣聊天。这主要表明男生女生( )
A. 生理方面存在差异 B. 兴趣爱好各不相同 C. 有各自的性别优势 D. 思维方式大不一样
4.梁萧成绩不错，平时乐于助人，人缘很好。经常有男同学向她请教问题，她也总会热情地为同学解答。但是，她的这种做法遭到了妈妈的极力反对，在妈妈看来，男女生应该规规矩矩，彼此不相往来，交往多了，必然会产生“男女感情”，影响学业。梁萧妈妈的想法是（ ）
A. 正确的，因为男生女生的交往必然会导致早恋
B. 错误的，因为男生女生产生爱情有利于促进学业
C. 正确的，因为异性之间的友谊会让人敏感、遭到质疑
D. 片面的，因为与异性交往是我们成长的一个重要方面
5.“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这诗句体现的心理是( )
A. 自立 B. 自尊 C. 自主 D. 自信
6.2020年，来势汹汹的新冠肺炎疫情肆虐全国。为战胜这次新冠肺炎疫情，无数医务人员、科学家、企业等承载着榜样的力量，为社会、为行业做出示范。我们向榜样学习( )
①可以做到无私奉献，并且一定得到他人的尊重
②激发我们对人生道路和人生理想的思考
③可以给予我们自我完善的力量
④让我们获得荣誉和满足感
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③
7.关于情绪下列说法不正确的是（ ）
A. 情绪不能让我们因为某个小小的挫折而止步不前
B. 情绪影响着我们的观念和行动，激励我们克服困难努力向
C. 人的基本情绪有：喜、怒、哀、惧等。
D. 人与人之间的情绪会相互感染
8.在全国抗击新冠肺炎疫情的艰难日子里，方舱医院的网红“小品哥”在住院期间拍摄搞笑段子，为病友们带来了欢乐，也使大家的情绪得到一些缓解。这告诉我们（ ）
A. 要积极面对负面情绪，学会合理地调节情绪
B. 情绪是不稳定的，它是人最基本的精神需求
C. “小品哥”运用改变认知评价的方法，帮助大家调节情绪
D. 面对同样挫折时，不同人的情绪感受和行为反应是相同的
9.对待自己，我们有尊重感；取得成绩，我们有荣誉感、自豪感；犯了错误，我们有羞愧感。这些情感体验是（ ）
A. 我们积极向上的动力 B. 消极情绪的表现 C. 一种消极的情感 D. 青少年特有的
10.正能量无需“高大上”，凡人善举亦能展现人间大爱。下列能对此进行诠释的是（ ）
①大雨中守护井盖口的小学生 ②背起蹒跚老人过马路的年轻小伙
③苦劝轻生女子的出租车司机 ④瞒报谎报烟花爆竹爆炸事故的官员
A. ①② B. ①②④ C. ①③ D. ①②③
11.2021年第31届世界大学生夏季运动会倒计时一周年典礼2020年8月18日晚在成都举行。为了给来成都参加大运会的海内外宾客提供更好的志愿服务，3万名赛会志愿者、50万名城市志愿者将积极行动起来，相互协作，为大运会的成功举办贡献自己的力量。下列选项与材料主旨相符的是( )
①滴水不成海，独木不成林 ②路遥知马力，日久见人心 ③一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高 ④看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
12.著名教育学家叶澜曾说过：“学校的每一项活动，都会对学生产生深远的影响。”这些“影响”表现在( )
①有利于培养负责任的态度和能力
②有利于培养人际交往的基本态度和能力
③有利于发展和完善自己的个性
④有利于改进学习方法、提高学习成绩
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
13.随着集体的发展和进步，有些集体规则变得不合时宜。对于集体要求中存在的不合理因素（ ）
①不能做丝毫修改
②需要适当修改、完善
③根据自己的意愿制定新的规则
④我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。
A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ②④
14.“君子周而不比，小人比而不周——《论语·为政》”，意思是“君子以公正之心对待天下众人，没有预定的成见及私心，不徇私护短，不结党营私；而小人则刚好相反”。据此，下列认识错误的是( )
A. 小团体的江湖义气，容易徇私护短，故应予以抛弃
B. 要承认和尊重个体差异，促进成员间和谐交往
C. 组建小群体是小人之行，一定要尽力避免
D. 我们要明辨是非，坚持集体主义，反对小团体主义
15.闻名世界的指挥家卡拉扬指挥交响乐团时强调三个音，即“起音”“专业音”“团队音”。如果把我们的班级比作一支乐队，那么这“三个音”的含义应是( )
①共同的奋斗日标 ②发挥每个人的才能
③同心协力，团结奋斗 ④关心同学，尊重同学
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
16.放学了，打扫教室卫生的小明因为要赶回家看一场重要的足球比赛，没倒垃圾就走了。对于小明的行为，下列评价正确的是( )
A. 不倒垃圾是错误的，我们生活在集体中，就应对集体负责
B. 为了看重要的足球比赛而没有倒垃圾是情理之中的事
C. 倒垃圾是每个同学的责任，不一定非要小明做
D. 其他同学应该关心、爱护集体，主动倒垃圾
17.小明为参加学校组织的“法治宣传进社区”实践教育活动，准备了以下宣讲内容。你认为不正确的是（ ）
A. 法律是治理国家和社会事务的依据 B. 法治要求每个人要遵守法律、依法办事
C. 法律是国家治理现代化的重要标志 D. 法治是实现国家长治久安的必由之路
18.2020年6月30日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》，当日正式生效。港区国安法将是香港繁荣稳定的“守护神”。以上材料体现的法律特征是（ ）
A. 能够促进国家治理现代化
B. 由国家制定与认可
C. 由国家强制力保证实施
D. 对社会成员具有普遍约束力
19.全国人大常委会法制工作委员会发言人表示，未成年人保护法将迎来大修，拟确立未成年人受侵害强制报告制度。下列理解正确的是（ ）
A. 未成年人自我保护能力弱，需要国家特殊保护 B. 全国人大常委会是最高立法机关，行使立法权
C. 有了完善的法律体系，未成年人才能健康成长 D. 未成年人保护法大修是对未成年人的司法保护
20.公民不仅是法治中国前行的受益者，更应该是参与者和推动者，建设法治中国，每个公民都不能袖手旁观。对此，我们每个公民应该( )
①宣传法律 ②知法懂法 ③信法守法 ④参与立法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、简答题（共2题；共20分）
21.男女同学之间的交往是学校生活的一个重要内容，男生女生在校园生活中快乐交往，共同成长是我们的愿望，也是国家和学校对青少年健康成长的期特。
（1）你所了解的男生女生的性别差异有哪些？（4分）
（2）认识性别角色对我们的健康成长有什么意义和影响？ （6分）
22.每年的3月5日，是学雷锋活动日，也是志愿者服务日。每年的这个日子都有许多普通人用行动传递着助人为乐、乐于奉献的正能量。
（1）说说参与志愿活动，能让我们体验哪些美好情感。 （4分）
（2）这种美好情感对个人和社会有什么积极意义？ （6分）
三、辨析题（共1题；共5分）
23.有的同学说：学了法律以后，我才知道我们很多权利都受到了国家的特殊保护，比如生命健康权、人身自由权、人格尊严权、财产继承权和知识产权等，国家还制订了两部专门的法律来保护我们的合法权利，所以，有了国家的这些特殊保护，我们未成年人就一定能够快乐健康安全地成长。
请你辨析这些同学的观点。
四、材料分析题（共1题；共15分）
24.阅读材料，回答问题。
材料一：《光明日报》社论：只有站在人民的立场上，为人民服务，才能正确处理个人与集体、局部与全局等关系。如果站在个人或小团体的立场上，热衷于追求个人或小团体的名利、地位，就可能出现错误和问题。
材料二：我们同时属于多个集体，每个人都有自己的生活节奏，每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任，有时也会出现角色冲突。
（1）材料一“社论”说明在集体生活中存在一种什么现象？ （3分）
（2）什么情况下“小群体”会沦为“小团体”？如何正确处理“大集体”与“小团体”的关系？ （6分）
（3）每个人都有自己的生活节奏，应如何处理好自己的节奏与集体的旋律的关系？ （6分）
答案
一、单项选则题
1. C 2. D 3. C 4. D 5. D 6. C 7. A 8. A 9. A 10. D 11. C 12. A 13. D 14. C 15. D 16. A 17. C 18. B 19. A 20. A
二、简答题
21. （1）①进人青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出自己的特点。
（2）①对性别角色的人生，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何期塑造自我形象，如何与异性相处。②性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
22. （1）体会到奉献的快乐，正义感。
（2）对个人的意义：①让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感；②表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。对社会的意义：周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。
三、辨析题
23. 这个观点是片面的。①我国法律对未成年人的健康成长给予特殊保护，我公目前已形成以《中华人民共和国末成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部法律为主，包括义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、母婴保健法、 禁止使用童工在内的保护未成年人的法律体系;②有了国家的这些特殊保护，我们未成年人就一 定能够快乐健康安全 地成长的说法是错误的，未成年人保护法明确规定了家庭、学校、社会、司法等方面对未成年人应负的责任 ，而且在遭遇突发事件和不法侵害的情况下，社会、学校和家庭的保护有时不能及时到位，这要求未成年人需要加强自我保护,要学会和掌握一定的自我保护技巧和方法。
四、材料分析题
24. （1）在集体生活中存在个人主义和小团体主义。
（2）当小团体利 益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益，而不顾他人利益以及大集体根本的、长远的、全局的利益，这时“小群体”便会沦为“小团体”。以大集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些小团体利益。
（3）当自己的节奏与集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体；当自己的节奏与集体的旋律存在差异时，为了保持旋律的和谐，我们需要调整自己的节奏。