冀教版六年级下册生活小区一等奖课件ppt

这是一份冀教版六年级下册生活小区一等奖课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了可回收垃圾，厨余垃圾，有害垃圾，其他垃圾，小区垃圾问题，我们班有40人，答够了等内容，欢迎下载使用。

1.经历估算小区垃圾、身边的垃圾及讨论小区物业费等问题的过程。2.能综合运用学过的知识，研究、解决、讨论身边的实际问题。3.感受数学与现实生活的密切联系，体会数学在解决实际问题中的作用。
【重点】能综合运用学过的知识解决实际问题。【难点】培养学习数学的应用意识，提高实践能力。
说一说家庭会制造哪些垃圾？
生活垃圾可分为四大类：
（一）如果这个小区每套房子住1户人家，平均每天有1.5桶生活垃圾。
25×18×45＝20250（立方厘米）
20250立方厘米≈0.02立方米
答：1桶垃圾的体积大约有0.02立方米。
（1）估算一下：这个小区每天有多少生活垃圾？1个月呢？
已知：这个小区一共有576户，每户1.5桶。
整个小区约有：576×1.5＝864（桶）
再根据自己估算的每桶的体积计算一共的体积。
0.02×864＝17.28（立方米）
用1天产生的垃圾体积×30得到1个月产生的垃圾。
17.28×30＝518.4（立方米）
答：这个小区每天产生17.28立方米的生活垃圾， 1个月产生518.4立方米的生活垃圾。
一个月产生的垃圾÷2.5＝需要运的车数
答：这个小区1个月产生的垃圾需要运208车。
（2）如果一辆垃圾车一次能走2.5立方米的垃圾，那么这个小区1个月产生的垃圾需要运几车？
用全班人数×1.5 算出一天一共产生的垃圾桶数。
（1）如果你们班同学每家每天也丢弃1.5桶垃圾，那么全班每名同学的家庭1个月一共产生多少垃圾？1年呢？
40×1.5＝60（桶）
60×0.02＝1.2（立方米）
（二）算算身边的垃圾。
一个月按30天计算，算出1个月一共产生的垃圾体积。
再乘12，算出一年一共产生的垃圾体积。
30×1.2＝36（立方米）
36×12＝432（立方米）
答：全班每名同学的家庭1个月一共产生36立方米的垃圾，1年一共产生432立方米垃圾。
先估测出教室的长、宽、高，计算教室容积。
用1年产生的垃圾体积÷教室的体积算出需要多少间教室。
（2）估测本班教室的容积大约有多少立方米。如果把全班同学的家庭1年一共产生的垃圾全部堆放在教室里，大约要占多少间教室？
如本班教室的长为9米，宽6米，高3米。
9×6×3＝162（立方米）
432÷162≈3（间）
答：大约要占3间教室。
据了解，这个小区平均20户有1名服务人员，服务人员的平均月工资为1500元，小区内的物业管理费按每平方米住房面积0.8元收取。根据这些信息自己提出数学问题，并解答。
自主提问并解答问题（1）：这个小区每个月要支付多少元服务人员工资？问题（2）：用收取的物业费来支付服务人员的工资，够吗？
576÷20＝28.8（人）≈29（人）
先算出需要多少名物业管理人员。
问题（1）：这个小区每个月要支付多少元服务人员工资？
1500×29＝43500（元）
再算出一共需要多少工资。
答：这个小区每个月要支付43500元服务人员工资。
67968×0.8＝57374.4（元）
先算出一共收取多少物业费。
问题（2）：用收取的物业费来支付服务人员的工资，够吗？
再与服务人员工资比较。
43500＜ 57374.4
在生活小区内，你还能发现哪些数学问题？和同学们交流一下并记录下来。
例如：这个小区每个停车位的占地面积大约是12㎡，小区内共有200个停车位，总共占地面积大约是多少平方米？如果每个停车位每月收费120元，200个停车费一年一共收费多少元？一户住户每年的物业设备维修费用大约是45元，这个小区每年的物业设备维修费用大约是多少钱？如果这个小区每户每日大约用电4千瓦时，这个小区的所有住户一年用电大约多少千瓦时？如果这个小区每户每月大约用水8吨，这个小区的所有住户一年用水大约多少吨？