小学数学苏教版六年级下册六 正比例和反比例说课ppt课件
展开要想知道一棵大树的高度,可以怎样做?与同学交流。
在阳光下, 把几根同样长的竹竿直立在平坦的地面上,同时量出每根竹竿的影长。(结果取整厘米数)
再把几根不同长度的竹竿直立在地面上,同时量出每根竹竿的影长,记录在表里,并计算比值。(得数保留两位小数)
在阳光下,同时量出一根直立竹竿和一棵大树的影长, 再量出竹竿的长度, 把结果填入下表。
同一棵大树, 在不同时间测量它的影长,结果相同吗?通过上面的活动,你还能想到什么?
一天中午,亮亮把一根2米长的竹竿竖直立在地面上,量得影长1.2米,同一时刻,明明测得附近的图书馆影长4.8米,你知道图书馆的实际高度吗?
解:设图书馆的实际高度是x米。2 ∶1.2=x ∶4.8 x=4.8×2÷1.2x=8答:图书馆的实际高度是8米。
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大树有多高 (课件)六年级下册数学-苏教版: 这是一份苏教版六年级下册本册综合多媒体教学ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了大树有多高,提出问题,方便和准确,实验发现,实验一,实验二,解决问题,测量活动,回顾反思,延伸思考等内容,欢迎下载使用。
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