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    统编版高中语文高一上第三单元9.1《念奴娇赤壁怀古》课件

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    高中人教统编版第三单元9(念奴娇·赤壁怀古 *永遇乐·京口北固亭怀古 *声声慢(寻寻觅觅))9.1 念奴娇·赤壁怀古示范课ppt课件

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    这是一份高中人教统编版第三单元9(念奴娇·赤壁怀古 *永遇乐·京口北固亭怀古 *声声慢(寻寻觅觅))9.1 念奴娇·赤壁怀古示范课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了坎坷的一生,山崖陡峭高峻,直插云霄的态势,一时多少豪杰,江山如画,下阕可分为两层,怀古伤今等内容,欢迎下载使用。
    他是秉性难改的乐天派,悲天悯人的道德家,黎民百姓的好朋友。他是一个大文豪,新派的画家,伟大的书法家。他是一个酿酒实验家,水利工程师。他是一个假道学的反对派,瑜伽术的修炼者,佛教徒。他是一个士大夫,皇帝的秘书,饮酒成瘾者。他是一个心肠慈悲的法官,政治上的坚持己见者,月下的漫步者。 ——林语堂
    诗文词赋、绘画书法,皆臻化境。工程建筑、农田水利、教育、音乐、医药、数学、金石、美学、烹饪……

    京城---杭州---密州---徐州---湖州---黄州--登州—扬州--定州--惠州---儋州
    “问汝平生功业,黄州惠州儋州。”
    宋神宗元丰三年,苏轼因“乌台诗案”被贬往黄州(今湖北黄冈)充团练副使,元丰五年,四十五岁的苏轼在游赤壁(黄州赤鼻矶)时,吊古抒怀,写下了“两赋一词”,借此表达了他对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的感慨。同时,也显示了他豁达的人生观。
    北宋元丰二年,苏轼被贬调湖州。贬调的原因是他不赞成王安石的新法。在奉调时,苏轼依例向宋神宗上表致谢。本是官样文章,但他知道自己被外放,是新党的御史们作了手脚,因此心中的不平之气便按捺不住,不由得在表中写出了略带牢骚的“知其生不逢时,难以追陪新进;查其老不生事,或可牧养小民”一句。意思是说:“我真是生不逢时啊,不能跟你们这些新进的政治暴发户共事;你们大概是看我年纪大了(其时苏44岁),在下面也兴不起什么风浪了,可能还能管管小老百姓。”于是,他“讥讽朝廷”的帽子就被扣上了。
    怀古诗主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,多对比、用典,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。怀古诗结构:临古地——思古人——忆其事——抒己志“怀古者,见古迹,思故人。其事无他,兴亡贤愚而已。——方虚谷(宋)
    听范读,试着自己有感情地朗诵诗歌
    1.词的上阕描绘了怎样的赤壁图景?文中用了哪些传神的词语?请简要分析
    雪: “千堆雪”比喻,形象地表现出汹涌的波涛猛拍陡峭江岸,翻卷而起形成簇簇浪花,宛如堆堆白雪。
    这几句诗表现出赤壁古战场的壮丽奇险,体现了词人神驰赤壁古战场的心情。
    乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪
    提问:词的上阕描绘了怎样的赤壁图景?文中用了哪些传神的词语?请简要分析。
    特点险怪高峭汹涌水石相击狂澜奔腾水色纯白
    2.上片的景物描写有什么特点?这些景物描写有什么作用?上片作者的视野开阔,通过比喻、拟人、夸张等修辞手法,把眼前的大好河山描绘得宏伟、壮阔、气势磅礴。①为叱咤风云得英雄人物得出场作了绝好得铺垫;②同时也表现了作者博大得胸襟和豪迈得气概。这也体现了作者作为豪放派代表的词风。
    过渡,承上启下,由写景到写人
    第一层(从“遥想公瑾当年”到“樯橹灰飞烟灭”)描写周瑜的形象。第二层(从“故国神游”到“一樽还酹江月”)抒发对自己身世的感慨。
    一时多少豪杰,为什么只写周瑜,那么苏轼眼中的周瑜是一位什么样的人物?
    小乔初嫁雄姿英发羽扇纶巾谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
    以美人衬托英雄。说明周瑜年轻有为。
    为何要写“小乔初嫁了”这一细节?“初”能否换成“出”? 。
    周 郎三十四岁春风得意刚柔相济文武双全功成名就少年得志
    苏 轼四十七岁待罪黄州刚正有余文弱书生壮志难酬年老无为
    人生如梦, 一尊还酹江月。
    借怀古来抒发自己功业未成的感慨。
    苏轼眼中的周瑜是年轻有为功成业就的,那么他自己呢?
    多情应笑我,早生华发。
    这一“笑”是狂想之后清醒的自慰,是一种无可奈何地自我解脱。
    “多情应笑我”,这句怎么理解?
    存在几种理解:  一种理解是,“应笑我多情”,即苏轼在人生失意、人生低潮、年华老大的时候,还怀想什么“风流人物”,太多情了,也就是说,是苏轼“多情”。 
    第二种理解是,“多情应笑”后面应当是逗号,“我”应当归属下面,形成“我早生华发”。“多情”实际是“多情人”,“多情人”指的是“周瑜”。
    以下三句,由凭吊周郎而联想到作者自身,表达了词人壮志未酬的郁愤和感慨。
    多情应笑我,早生华发:倒装句,实为应笑我多情,早生华发。此句感慨身世,言生命短促,人生无常,深沉、痛切地发出了年华虚掷的悲叹。人生如梦:抑郁沉挫地表达了词人对坎坷身世的无限感慨。一尊还酹江月,借酒抒情,思接古今,感情沉郁,是全词余音袅袅的尾声。

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