学习需要及时反馈

这是一份学习需要及时反馈，共1页。
知识能力目标：了解学习需要反馈以及反馈对学习的作用
2. 过程与方法目标：掌握学习反馈的方法
3. 情感态度与价值目标：把学习反馈运用到学习生活中，正视反省自我。 教学重、难点
重点:了解反馈对学习的作用 难点：掌握学习反馈的方法
教法：讲述法、讨论法和多媒体辅助罚、游戏法、实验法、情境表演法
教学过程设计
1、热身活动 2、激趣导入
活动一丢球游戏，投准目标与否都是一种反馈。
活动二学生分享炒菜心得，多次操练总结就是及时反馈。 活动三是学生小组讨论作业和考试能不能取消，并说出理由。 三个活动循序渐进的涉及生活学习，引发学生思考，以此引出该课主题学习需要反馈。
3探究体验：开展两个活动。
活动一：闭上眼睛画线段，采取实验法，通过该活动让孩子们亲自感
受到及时反馈对于学习的好处。
活动二：观看心理实验案例，让同学们通过了解经典案例，归纳探究，再次感悟反馈效应对于学习的促进作用。 4、方法训练：
活动一：有关学习的情景表演，表演后由小组讨论找出不足和改进方案。
活动二：在励志歌曲声中写出自己的学习中的不足，和改进的方案，再大胆分享给大家。
最后扩展一些便于操作的学习反馈方法。 5、结束：在歌曲声中结束，赠予名言： 吾日三省吾身！