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2020-2021学年六年级下册语文试题--期末测试卷 （含答案）部编版
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这是一份2020-2021学年六年级下册语文试题--期末测试卷 （含答案）部编版，共6页。试卷主要包含了看拼音写词语，给下列加点字注音，按查字典要求填空，按要求写句子，原文填空，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
一、看拼音写词语（20分）
jiǎ zi zī gé zhǒng zhàng làng màn dǎ méi
（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
kōng xū pái huái yī wēi yòu zhì bì miǎn
（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
jiě fàng bō xuē xī shēng yí wèn ǒu rán
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
líng gǎn máng rén qīng cuì chǐ lún chǒu è
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、给下列加点字注音。（10分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
店 铺 种 植 蜜 饯 犬 牙 褴 褛
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
富 裕 蚯 蚓 熬 过 花 圃 陌 生
三、按查字典要求填空。（4分）
1.“诞”字用音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ ），第三笔是（ ），组词：（ ）
2.“窃”字共（ ）画，用部首查字法，先查（ ）部首，再查（ ）画，“窃”在字典中的意思有①偷盗 ②自私，暗中，在“窃笑”一词中的意思应选（ ）
（填序号）
四、把下列的词语补充完整，再选词填空。（8分）
诚（ ）诚（ ） （ ）箱（ ）柜 （ ）思（ ）想
全（ ）贯（ ） （ ）泪（ ）眶 （ ）头（ ）气
1.仿照画横线的词语，再写两个“ABAC式”的词语： 、
2.形容全副精神高度集中的词语是： 。
3.姐姐 地找了一上午，也没找到那本杂志。
五、选择下列句子运用的描写人物的方法。（填序号）（4分）
A语言描写 B.动作描写 C.心理描写 D.外貌描写
1.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。（ ）
2.“哼！你不认识？我可认识他。”（ ）
3.父亲不慌不忙的向外走去。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。（ ）
4.我听了他的话差点没昏过去，心里真是又气又恨又伤心。
六、按要求写句子。（6分）
1.世界上还有几个剧种在演出时没有舞台呢？（改为陈述句）
2.鲁滨逊用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。（缩句）
3.我花了大约一年左右工夫才完全布置好房间。（修改病句）
4.为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）
5.父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）
6.（ ）你不喜欢书里说的这些事，你（ ）干脆别读这本书。（在括号里填上合适的关联词语）
七、原文填空。（10分）
1.听君一席话， 。
2.读书须用意， 。
3.粉身碎骨浑不怕， 。
4.树欲静而风不止， 。
5.常将有日思无日， 。
6. ，当春乃发生。随风潜入夜， 。
7.春风又绿江南岸， 。
8.春色满园关不住， 。
9.山下兰芽短浸溪， 。
八、阅读。（18分）
课内阅读（一）（10分）
竹 石
咬定青山不放松， 。
，任尔东西南北风。
1.把古诗内容补充完整。（2分）
2.结合理解填空。（6分）
①《竹石》的作者是 代的 。这首诗看起来写的是 （人 物 景），实际上是在表达作者的 （情感 志向）
②一个“咬”字，运用了 修辞手法，充分表达了劲竹 的性格。
3.这首诗共两句话，请你用自己的话说说最后一句诗的意思。（2分）
课外阅读（二）（8分）
饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗?并且八儿所说的饿,也不可靠,不过因为一进灶房,就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音,因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。
“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行妈，妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共八碗,是吗?”
1.“不可靠”在文中的意思是：
2.“看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？”换成陈述句是（ ）。
A.看羊还不够资格的八儿，能设什么法来反抗。
B.看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。
C.看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗吗？
3.“这奇怪的东西”指的是 。
4.选文第二段是对人物的 描写，写出了八儿 的心情，表现了八儿是个 的孩子。
5.“不过因为一进灶房,就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音,因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了”仿照句子中加点的词语写一句话。（2分）
九、作文（20分）
生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验：感动、盼望、愤怒、难过、欣喜若狂是什么事使你产生了这样的感受？选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。
要求：1.印象深刻的内容写具体，把情感真实地表达出来。
2.正确使用标点符号，语句通顺，题目自拟，字数450-500字。
六年级语文期末测试卷答案
一、看拼音写词语（20分）
答案：
饺子 资格 肿胀 浪漫 倒霉
空虚 徘徊 依偎 幼稚 避免
解放 剥削 牺牲 疑问 偶然
灵感 盲人 清脆 齿轮 丑恶
二、给下列加点字注音。（10分）
pù zhòng jiàn quǎn lǚ
yù qiū á pǔ mò
三、按查字典要求填空。（4分）
1.“诞”字用音序查字法，先查大写字母（D），再查音节（dan或dàn），
第三笔是（略），组词：（ 略 ）
2.“窃”字共（9或九）画，用部首查字法，先查（略）部首，再查（4或四）画，“窃”在字典中的意思有①偷盗 ②自私，暗中，在“窃笑”一词中的意思应选（②）
（填序号）
四、把下列的词语补充完整，再选词填空。（8分）
答案举例：（此题答案不唯一）
诚（心）诚（意）或 诚惶诚恐 翻箱倒柜 左思右想 或 前思后想全
全神贯注 热泪盈眶 垂头丧气
1.答案不唯一 2.全神贯注 3. 翻箱倒柜
五、选择下列句子运用的描写人物的方法。（填序号）
A语言描写 B.动作描写 C.心理描写 D.外貌描写
1.（D）2.（A）3.（B）4.（C）
六、按要求写句子。（6分）
1.世界上没有几个剧种在演出时没有舞台的。
2.鲁滨逊搭起帐篷。
3.我花了一年左右工夫才完全布置好房间。
我花了大约一年工夫才完全布置好房间。
4.为了不滑下去，他只好用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。
5.父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。
6.（如果）你不喜欢书里说的这些事，你（就）干脆别读这本书。（在括号里填上合适的关联词语）
七、原文填空。（10分）
1.听君一席话，胜读十年书。
2.读书须用意，一字值千金。
3.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
4.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
5.常将有日思无日，莫把无时当有时。
6.好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
7.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
8.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
9.山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
八、阅读。（18分）
阅读（一）（10分）
1.把古诗内容补充完整。（2分）立根原在破岩中 。千磨万击还坚劲，
2.结合理解填空。（6分）
①《竹石》的作者是 清代的 郑燮 。这首诗看起来写的是物（人 物 景），实际上是在表达作者的 志 向（情感 志向）
②一个“咬”字，运用了拟人 修辞手法，充分表达了劲竹 刚毅或锲而不舍、顽强执着（答案不唯一，意思接近即可） 的性格。
3.这首诗共两句话，请你用自己的话说说最后一句诗的意思。（2分）
大致意思是：经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你东西南北风都不能把它吹倒，不能让它屈服。
阅读（二）（8分）
1.“不可靠”在文中的意思是：不可信，不真实
2.B
3.“这奇怪的东西”指的是 腊八粥 。
4.选文第二段是对人物的 语言描写，写出了八儿 焦急 或 渴望吃腊八粥 的心情，表现了八儿是个 天真可爱的孩子。
5.（2分）答案不唯一
九、作文（20分）
评价标准：1.字数450-500（10分）
3.标点使用正确，段落合理。（5分）
4.语句通顺，书写漂亮。（5分）
一、看拼音写词语（20分）
jiǎ zi zī gé zhǒng zhàng làng màn dǎ méi
（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
kōng xū pái huái yī wēi yòu zhì bì miǎn
（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
jiě fàng bō xuē xī shēng yí wèn ǒu rán
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
líng gǎn máng rén qīng cuì chǐ lún chǒu è
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、给下列加点字注音。（10分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
店 铺 种 植 蜜 饯 犬 牙 褴 褛
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
富 裕 蚯 蚓 熬 过 花 圃 陌 生
三、按查字典要求填空。（4分）
1.“诞”字用音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ ），第三笔是（ ），组词：（ ）
2.“窃”字共（ ）画，用部首查字法，先查（ ）部首，再查（ ）画，“窃”在字典中的意思有①偷盗 ②自私，暗中，在“窃笑”一词中的意思应选（ ）
（填序号）
四、把下列的词语补充完整，再选词填空。（8分）
诚（ ）诚（ ） （ ）箱（ ）柜 （ ）思（ ）想
全（ ）贯（ ） （ ）泪（ ）眶 （ ）头（ ）气
1.仿照画横线的词语，再写两个“ABAC式”的词语： 、
2.形容全副精神高度集中的词语是： 。
3.姐姐 地找了一上午，也没找到那本杂志。
五、选择下列句子运用的描写人物的方法。（填序号）（4分）
A语言描写 B.动作描写 C.心理描写 D.外貌描写
1.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。（ ）
2.“哼！你不认识？我可认识他。”（ ）
3.父亲不慌不忙的向外走去。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。（ ）
4.我听了他的话差点没昏过去，心里真是又气又恨又伤心。
六、按要求写句子。（6分）
1.世界上还有几个剧种在演出时没有舞台呢？（改为陈述句）
2.鲁滨逊用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。（缩句）
3.我花了大约一年左右工夫才完全布置好房间。（修改病句）
4.为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）
5.父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）
6.（ ）你不喜欢书里说的这些事，你（ ）干脆别读这本书。（在括号里填上合适的关联词语）
七、原文填空。（10分）
1.听君一席话， 。
2.读书须用意， 。
3.粉身碎骨浑不怕， 。
4.树欲静而风不止， 。
5.常将有日思无日， 。
6. ，当春乃发生。随风潜入夜， 。
7.春风又绿江南岸， 。
8.春色满园关不住， 。
9.山下兰芽短浸溪， 。
八、阅读。（18分）
课内阅读（一）（10分）
竹 石
咬定青山不放松， 。
，任尔东西南北风。
1.把古诗内容补充完整。（2分）
2.结合理解填空。（6分）
①《竹石》的作者是 代的 。这首诗看起来写的是 （人 物 景），实际上是在表达作者的 （情感 志向）
②一个“咬”字，运用了 修辞手法，充分表达了劲竹 的性格。
3.这首诗共两句话，请你用自己的话说说最后一句诗的意思。（2分）
课外阅读（二）（8分）
饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗?并且八儿所说的饿,也不可靠,不过因为一进灶房,就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音,因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。
“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行妈，妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共八碗,是吗?”
1.“不可靠”在文中的意思是：
2.“看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？”换成陈述句是（ ）。
A.看羊还不够资格的八儿，能设什么法来反抗。
B.看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。
C.看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗吗？
3.“这奇怪的东西”指的是 。
4.选文第二段是对人物的 描写，写出了八儿 的心情，表现了八儿是个 的孩子。
5.“不过因为一进灶房,就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音,因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了”仿照句子中加点的词语写一句话。（2分）
九、作文（20分）
生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验：感动、盼望、愤怒、难过、欣喜若狂是什么事使你产生了这样的感受？选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。
要求：1.印象深刻的内容写具体，把情感真实地表达出来。
2.正确使用标点符号，语句通顺，题目自拟，字数450-500字。
六年级语文期末测试卷答案
一、看拼音写词语（20分）
答案：
饺子 资格 肿胀 浪漫 倒霉
空虚 徘徊 依偎 幼稚 避免
解放 剥削 牺牲 疑问 偶然
灵感 盲人 清脆 齿轮 丑恶
二、给下列加点字注音。（10分）
pù zhòng jiàn quǎn lǚ
yù qiū á pǔ mò
三、按查字典要求填空。（4分）
1.“诞”字用音序查字法，先查大写字母（D），再查音节（dan或dàn），
第三笔是（略），组词：（ 略 ）
2.“窃”字共（9或九）画，用部首查字法，先查（略）部首，再查（4或四）画，“窃”在字典中的意思有①偷盗 ②自私，暗中，在“窃笑”一词中的意思应选（②）
（填序号）
四、把下列的词语补充完整，再选词填空。（8分）
答案举例：（此题答案不唯一）
诚（心）诚（意）或 诚惶诚恐 翻箱倒柜 左思右想 或 前思后想全
全神贯注 热泪盈眶 垂头丧气
1.答案不唯一 2.全神贯注 3. 翻箱倒柜
五、选择下列句子运用的描写人物的方法。（填序号）
A语言描写 B.动作描写 C.心理描写 D.外貌描写
1.（D）2.（A）3.（B）4.（C）
六、按要求写句子。（6分）
1.世界上没有几个剧种在演出时没有舞台的。
2.鲁滨逊搭起帐篷。
3.我花了一年左右工夫才完全布置好房间。
我花了大约一年工夫才完全布置好房间。
4.为了不滑下去，他只好用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。
5.父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。
6.（如果）你不喜欢书里说的这些事，你（就）干脆别读这本书。（在括号里填上合适的关联词语）
七、原文填空。（10分）
1.听君一席话，胜读十年书。
2.读书须用意，一字值千金。
3.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
4.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
5.常将有日思无日，莫把无时当有时。
6.好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
7.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
8.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
9.山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
八、阅读。（18分）
阅读（一）（10分）
1.把古诗内容补充完整。（2分）立根原在破岩中 。千磨万击还坚劲，
2.结合理解填空。（6分）
①《竹石》的作者是 清代的 郑燮 。这首诗看起来写的是物（人 物 景），实际上是在表达作者的 志 向（情感 志向）
②一个“咬”字，运用了拟人 修辞手法，充分表达了劲竹 刚毅或锲而不舍、顽强执着（答案不唯一，意思接近即可） 的性格。
3.这首诗共两句话，请你用自己的话说说最后一句诗的意思。（2分）
大致意思是：经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你东西南北风都不能把它吹倒，不能让它屈服。
阅读（二）（8分）
1.“不可靠”在文中的意思是：不可信，不真实
2.B
3.“这奇怪的东西”指的是 腊八粥 。
4.选文第二段是对人物的 语言描写，写出了八儿 焦急 或 渴望吃腊八粥 的心情，表现了八儿是个 天真可爱的孩子。
5.（2分）答案不唯一
九、作文（20分）
评价标准：1.字数450-500（10分）
3.标点使用正确，段落合理。（5分）
4.语句通顺，书写漂亮。（5分）
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