人教部编版 (五四制)第一册第12课 汉武帝巩固大一统王朝同步测试题

这是一份人教部编版 (五四制)第一册第12课 汉武帝巩固大一统王朝同步测试题，共8页。试卷主要包含了选择题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1．建议汉武帝允许诸王分封地给子弟，建立小侯国的是（ ）
A．董仲舒B．主父偃C．张汤D．李斯
2．汉武帝时期，如果想要进入全国最高学府接受儒家教育，必须去的地方是（ ）
A．开封B．洛阳C．咸阳D．长安
3．汉武帝的“罢黜百家”是指（ ）
A．诸子百家B．除儒家以外的诸子百家
C．法家和墨家D．道家和兵家
4．“罢黜百家，独尊儒术”的最突出的积极作用应是（ ）
A．促进了西汉时期教育事业的发展
B．确立了儒家学说作封建正统思想的地位
C．巩固了秦汉时期大一统局面
D．限制了其他多种思想的传播和发展
5．汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的诸侯国；并实行“罢黜百家，独尊儒术”．其主要目的是（ ）
A．加强中央集权B．排斥异己C．平定叛乱D．发展经济
6．西汉初年，诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央．汉武帝为改变这种局面，接受董仲舒的建议，实行（ ）
A．焚书坑儒 箝制思想B．罢黜百家 独尊儒术
C．行推恩令 加强集权D．整顿吏治 以德化民
7．“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进．”向汉武帝提出这一建议的是（ ）
A．李斯B．主父偃C．张骞D．董仲舒
8．下列属于汉武帝为实现“大一统”而采取的措施是（ ）
A．统一文字B．统一度量衡
C．建立皇帝制度D．“罢黜百家，独尊儒术”
9．西汉进入鼎盛时期是在哪一皇帝统治时（ ）
A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．汉武帝
10．下列帝王中，与秦始皇对待儒学的态度截然不同的是（ ）
A．汉高祖B．汉文帝C．周武王D．汉武帝
11．我国古代最高学府是（ ）
A．太学B．郡学C．国学D．府学
12．汉武帝接受董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”其根本目的是（ ）
A．加强中央集权B．推行儒学教育C．破格录用人才D．窒息学术空气
13．下列政策不属于汉武帝时期的是（ ）
A．大力推行儒学教育
B．颁布“推恩令”
C．减轻刑罚，废除肉刑
D．把铸币权收归中央，统一铸五诛钱

二、解答题（共1小题，满分0分）
14．如图是“汉代讲学图”，读图讨论回答以下问题。
（1）汉武帝时推行的何种教育？怎样推行的？
（2）这种教育对后世有何影响？应当以怎样态度来对待它？

新人教版七年级上册《3.12 汉武帝巩固大一统王朝》同步练习卷
参考答案与试题解析

一、选择题
1．建议汉武帝允许诸王分封地给子弟，建立小侯国的是（ ）
A．董仲舒B．主父偃C．张汤D．李斯
【考点】37：汉武帝推进大一统的措施．
【分析】本题考查的是汉武帝大一统措施的知识点．
【解答】汉武帝采取主父偃的建议，颁布推恩令，允许诸王分封地给子弟，建立小侯国．
故选B．

2．汉武帝时期，如果想要进入全国最高学府接受儒家教育，必须去的地方是（ ）
A．开封B．洛阳C．咸阳D．长安
【考点】37：汉武帝推进大一统的措施．
【分析】本题主要考查汉武帝大一统的措施．
【解答】根据已学知识可知：汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，大力推行儒学教育，在长安兴办太学，这是国家最高学府．
故选D．

3．汉武帝的“罢黜百家”是指（ ）
A．诸子百家B．除儒家以外的诸子百家
C．法家和墨家D．道家和兵家
【考点】37：汉武帝推进大一统的措施．
【分析】本题主要考查了“罢黜百家”的有关内容．
【解答】根据所学知识可知：“罢黜百家，独尊儒术”，是汉武帝为了实现大一统在思想方面采取的措施．“罢黜百家”就是废除除儒家以外的诸子百家．
故选B．

4．“罢黜百家，独尊儒术”的最突出的积极作用应是（ ）
A．促进了西汉时期教育事业的发展
B．确立了儒家学说作封建正统思想的地位
C．巩固了秦汉时期大一统局面
D．限制了其他多种思想的传播和发展
【考点】37：汉武帝推进大一统的措施．
【分析】本题考查汉武帝大一统的措施．
【解答】汉武帝把各地学者召集到长安，询问治国方法，儒家代表人物董仲舒建议汉武帝排斥和抑制其他学说，把儒家学说定位治国的指导思想，汉武帝采纳了这个主张，推行“罢黜百家，独尊儒术”政策．从此，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想，这种状况一直延续了两千多年．
故选B．

5．汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的诸侯国；并实行“罢黜百家，独尊儒术”．其主要目的是（ ）
A．加强中央集权B．排斥异己C．平定叛乱D．发展经济
【考点】37：汉武帝推进大一统的措施．
【分析】本题考查的是汉武帝推进大一统的知识点，应把握汉武帝推进大一统的目的．
【解答】依据题干信息“罢黜百家，独尊儒术”“允许诸王将自己的封地分给子弟”，结合所学知识：汉武帝为加强中央集权，针对王国问题颁布了“推恩令”；为加强思想控制，实行了“罢黜百家，独尊儒术”．
故选A．

6．西汉初年，诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央．汉武帝为改变这种局面，接受董仲舒的建议，实行（ ）
A．焚书坑儒 箝制思想B．罢黜百家 独尊儒术
C．行推恩令 加强集权D．整顿吏治 以德化民
【考点】37：汉武帝推进大一统的措施．
【分析】本题考查“罢黜百家，独尊儒术”．
【解答】西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃．诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利．为改变这种局面，汉武帝接受了董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”．就是把儒家学说作为封建正统思想，持法家、道家等各家学说的读书人，均受到排斥．从此，儒家学说成为我国封建社会的正统思想．
故选B．

7．“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进．”向汉武帝提出这一建议的是（ ）
A．李斯B．主父偃C．张骞D．董仲舒
【考点】37：汉武帝推进大一统的措施．
【分析】本题考查的是汉武帝的大一统措施．
【解答】“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进．”依据所学可知指的是“罢黜百家，独尊儒术”，汉武帝是在接受董仲舒的建议后，推行“罢黜百家，独尊儒术”政策的．
故选D．

8．下列属于汉武帝为实现“大一统”而采取的措施是（ ）
A．统一文字B．统一度量衡
C．建立皇帝制度D．“罢黜百家，独尊儒术”
【考点】37：汉武帝推进大一统的措施．
【分析】本题考查的是汉武帝大一统的措施，重点掌握在思想上采取的措施．
【解答】汉武帝时期，为了加强思想控制，实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，由此确立了儒家学说在中国封建社会思想界的统治地位．A．统一文字、B．统一度量衡、C．建立皇帝制度都是秦始皇的措施，故选D项．

9．西汉进入鼎盛时期是在哪一皇帝统治时（ ）
A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．汉武帝
【考点】37：汉武帝推进大一统的措施．
【分析】本题考查的是西汉进入鼎盛的统治者．
【解答】西汉建立后，经过汉高祖、汉文帝、汉景帝三代的轻徭薄赋、减轻负担、休养生息，出现了“文景之治”的繁荣稳定局面，到汉武帝时，通过采取政治、经济、思想、文化的一系列措施，实现了大一统局面，西汉达到鼎盛时期．
故选D．

10．下列帝王中，与秦始皇对待儒学的态度截然不同的是（ ）
A．汉高祖B．汉文帝C．周武王D．汉武帝
【考点】37：汉武帝推进大一统的措施．
【分析】本题考汉武帝的思想措施．
【解答】汉朝经过汉初的休养生息，到武帝时国力强盛，经济繁荣，武帝雄才大略，采取了一系列措施，加强中央集权．在思想上，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建正统思想，持法家、道家等各家学说的读书人，均受到排斥．武帝还大力推行儒家教育，在长安举办太学，以儒家的五经为主要教材，使儒家教育官方化．而秦始皇的措施是“焚书坑儒”，厌弃儒家思想．
故选D．

11．我国古代最高学府是（ ）
A．太学B．郡学C．国学D．府学
【考点】37：汉武帝推进大一统的措施．
【分析】本题考查的是汉武帝大一统措施的知识点．
【解答】汉武帝大力提倡儒学教育，在长安兴办太学，太学是我国古代的最高学府．
故选A．

12．汉武帝接受董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”其根本目的是（ ）
A．加强中央集权B．推行儒学教育C．破格录用人才D．窒息学术空气
【考点】37：汉武帝推进大一统的措施．
【分析】本题考查的是汉武帝大一统措施的知识点．
【解答】西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃．诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利．汉武帝为加强中央集权，实行了“罢黜百家，独尊儒术”．
故选A．

13．下列政策不属于汉武帝时期的是（ ）
A．大力推行儒学教育
B．颁布“推恩令”
C．减轻刑罚，废除肉刑
D．把铸币权收归中央，统一铸五诛钱
【考点】37：汉武帝推进大一统的措施．
【分析】本题考查汉武帝的统治措施．
【解答】减轻刑罚，废除肉刑的是汉文帝，不是汉武帝．
故选C．

二、解答题（共1小题，满分0分）
14．如图是“汉代讲学图”，读图讨论回答以下问题。
（1）汉武帝时推行的何种教育？怎样推行的？
（2）这种教育对后世有何影响？应当以怎样态度来对待它？
【考点】37：汉武帝推进大一统的措施．
【分析】（1）本题考查的是汉武帝大一统措施的知识点．
（1）本题考查的是儒学教育发展的知识点．
【解答】（1）材料中的图片是《汉代讲学图》，反映的是汉武帝时期推行儒学教育的历史史实．汉武帝为加强思想统治，接受董仲舒建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想．他还推行儒学教育，在长安兴办太学，以儒家的“五经”作为主要教材．
（2）汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家学说作为封建正统思想．由于儒家思想在根本上适应、反映并体现了中国古代在社会结构、家与国之间特殊基础上形成的伦理道德和政治，注重经世致用，为当时社会的政治和经济服务．所以，使其沿袭了2000余年．对于儒家文化和儒家思想，应当采取继承其精华，弘扬其优良部分，剔除糟粕，批判和否定其消极因素．如儒家思想提倡的尊老、教贤、尊师等等，则是我们今天应大力提倡的．
故答案为：
（1）汉武帝时主要推行儒学教育．在接受董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想．在长安兴办太学，以儒家的“五经”作为主要教材．
（2）由于儒家思想在根本上适应、反映并体现了中国古代在社会结构、家与国之间特殊基础上形成的伦理道德和政治，注重经世致用，为当时社会的政治和经济服务．所以，使其沿袭了2000余年．对于儒家文化和儒家思想，应当采取继承其精华，弘扬其优良部分，剔除糟粕，批判和否定其消极因素．如儒家思想提倡的尊老、教贤、尊师等等，则是我们今天应大力提倡的．