2020-2021学年河南省驻马店市正阳县八年级(下)期中数学试卷
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一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填人题后括号内。
1.若=2﹣x,则x的取值范围是( )
A.x>2 B.x≥2 C.x≤2 D.x<2
2.如图,▱ABCD中,AC和BD交于点O,若AC=8,BD=6,则边AD长的取值范围是( )
A.1<AD<7 B.5<AD<11 C.6<AD<8 D.3<AD<4
3.已知三角形的三边长a,b,c满足(a﹣6)2++|c﹣10|=0,则该三角形的形状为( )
A.等腰三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形
4.下列四个命题:
(1)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
(2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形
(3)对角线互相平分的四边形是平行四边形;
(4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
其中正确的命题个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
5.如图,在矩形ABCD中AB=3,AD=1,边AB在数轴上,以点A为圆心,AC的长为半径作弧交数轴于点M,则点M表示的数为( )
A.2 B.﹣1 C.﹣1 D.
6.下列说法中错误的是( )
A..平行四边形的对边相等
B..菱形的对角线平分一组对角
C..对角线互相垂直的四边形是菱形
D.矩形的对角线互相平分
7.下列计算结果正确的是( )
A.= B.3﹣=3 C. D.
8.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC.若AC=4,则边形CODE的周长是( )
A.8 B.6 C.4 D.10
9.已知是整数,正整数n的最小值为( )
A.0 B.1 C.6 D.36
10.将n个边长都为1cm的正方形按如图所示的方法摆放,点A1、A2、…An分别是正方形对角线的交点,则2021个正方形形成的重叠部分的面积和为( )
A.cm2 B.505cm2
C.cm2 D.()2021cm2
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.若最简二次根式与﹣3能够合并,则a= .
12.命题“任何命题一定有逆命题”是 (真、假)命题.
13.若规定一种新运算为a★b=(b﹣a),例如:3★5=×(5﹣3)=2,则★= .
14.正方形ABCD的边长为8,点E为正方形边上的一点连接BE,且BE=10,则AE的长为 .
15.如图,▱ABCD的周长是26cm,对角线AC与BD交于点O,AC⊥AB,点E是BC的中点,△AOD的周长比△AOB的周长多3cm,则AE的长度为 cm.
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16.计算:
(1)÷﹣α×+;
(2)(2﹣)(2+)﹣(﹣3)2.
17.如图在国边形ABCD中,AD=BC,AB=CD,AC与BD相交于点O,过点O的直线分别交DA、BC的延长线于点P、Q求证:四边形APCQ是平行四边形.
18.小红根据学习“数与式“积累的经验,想道过“由特殊到一般“的方法探究下面二次根式的运算规律.
下面是小红的探究过程,请补充完整:
(1)具体运算发现规律:
特例1:===2;
特例2:===3;
特例3:=4;
特例4: (写一个符合上述运算特征的例子).
(2)观察归纳,得出猜想:
如果n为正整数,用含n的式子表示上述的运算规律为: .
(3)证明你的猜想.
19.如图,在平行四边形ABCD中,AQ、BN、CN、DQ分别是∠DAB、∠ABC、∠BCD、∠CDA的平分线,AQ与BN相交于点P,CN与DQ相交于点M判断四边形MNPQ的形状并证明你的结论.
20.如图,在4×3的正方形网格中每个小正方形的边长都为1.
(1)线段AB的长为 ;
(2)在图中作出线段EF,使得EF的长为,判断AB,CD,EF三条线段能否构成直角三角形,并说明理由.
21.如图,在菱形ABCD中对角线AC与BD相交于点O,AB=5.AC=6过点D作DE∥AC交BC的延长线于点E.
(1)求△BDE的周长;
(2)点P为线段BC上的点连接PO并延长交AD于点Q,求证:BP=DQ.
22.阅读下列材料.然后回答问题:
在进行二次根式的化简与运算时我们有时会碰上如,,一样的式子,其
实我们还可以将其进一步化简:
==①;
==②;
===③;
以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
还可以用以下方绘化简:
====﹣1④;
(1)请用不同的方法化简:参照③式求;参照④求;
(2)化简:+++…+.
23.已知:如图,在矩形ABCD中M、N分别是AD、BC的中点P、Q分别是BM、DN的中点.
(1)求证:BM∥DN;
(2)求证:四边形MPNQ是菱形;
(3)矩形ABCD的边长AB与AD满足什么数量关系时四边形MPNQ为正方形,请说明理由.
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