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四川省2019年、2020年中考生物试题分类（3）——生物圈中的植物(含解析)
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这是一份四川省2019年、2020年中考生物试题分类（3）——生物圈中的植物(含解析)，共25页。
四川省2019年、2020年中考生物试题分类（3）——生物圈中的植物
一．选择题（共35小题）
1．（2020•资阳）为了应对战争或自然灾害的发生，每个国家都有一定的粮食储备，但《国家粮油储存管理办法》中明确规定：在常规储存条件下，粮油正常储存年限一般为小麦5年，稻谷和玉米3年。超过规定年限后，不能再作为粮食出售。原因是（ ）
A．种子的胚死亡而影响种子的萌发
B．种子进入休眠期而无法播种
C．种子呼吸作用消耗了大量有机物
D．种子已经完全腐烂、霉变不能食用
2．（2020•资阳）近几年我国植被覆盖率大幅度增加，生态环境越来越好。当我们漫步在绿树成荫、遍地青草的公园路上，会感觉到空气特别地清新和湿润，这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（ ）
A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和运输作用
C．光合作用和蒸腾作用 D．蒸腾作用和输导作用
3．（2020•达州）“离离原上草，一岁一枯荣”，这是对植物生命周期的生动写照。请分析下列有关植物的说法错误的是（ ）
A．我们吃的桃子是由图1中的结构②发育而来
B．绿色植物对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起着重要作用
C．植物的枝条由叶芽发育而来，枝条上的叶片由图2中的结构①发育而来
D．幼根的生长主要是依靠图3中②处细胞的分裂和③处细胞体积的增大而实现
4．（2020•乐山）俗话说：“春种一粒粟，秋收万颗子。”播种大都在春季进行，如果改为冬季播种，将不利于绝大多数种子萌发，这是因为种子的萌发需要（ ）
A．适宜的温度 B．强烈的光照 C．充足的空气 D．一定的水分
5．（2020•乐山）插花前常会剪去大量枝叶，以适当延长存活时间。下列生产活动与该原理不相符的是（ ）
A．对移栽后的植物进行遮阳
B．对栽培的植物适时地松土
C．选择阴雨天气或者日落后的傍晚进行移栽
D．移栽前剪掉部分枝叶，避免水分散失过多
6．（2020•乐山）下列农业生产措施中，对粮食增产没有意义的是（ ）
A．合理密植，让作物的叶片充分地接受光照
B．夜间适当降低温度，减少对有机物的消耗
C．多通氧气勤灌溉，尽量让植物生长在氧、水充足的环境中
D．大棚种植的植物，在白天适当增加温室中二氧化碳的浓度
7．（2020•乐山）如图为幼根的部分结构示意图。据图分析，下列说法错误的是（ ）
A．①区段是吸收水和无机盐的主要部位
B．②区段是根尖生长最快的部位
C．③区段能不断分裂产生新细胞
D．④区段是吸收有机物的主要部位
8．（2020•广安）如图所示种子的营养物质主要储存在（ ）
A．① B．② C．③ D．④
9．（2020•广安）下列哪项是种子萌发的必要条件（ ）
A．充足的光照 B．肥沃土壤 C．充足的空气 D．高温灭菌
10．（2020•遂宁）光合作用和呼吸作用是绿色植物的重要生理过程，下列说法错误的是（ ）
A．光合作用制造有机物，产生氧气，贮存能量到有机物
B．呼吸作用分解有机物，消耗氧气，释放有机物中能量
C．绿色植物生命活动白天仅由光合作用供能，夜晚仅由呼吸作用供能
D．光合作用和呼吸作用共同维持大气中氧气和二氧化碳的含量相对稳定
11．（2020•自贡）下列有关呼吸作用的叙述中，正确的是（ ）
A．同一生物不同细胞呼吸作用强弱一定相同
B．植物细胞在光照条件下也能进行呼吸作用
C．呼吸作用的实质是合成有机物，储存能量
D．贮藏水果时应该保持干燥，提高氧气浓度
12．（2020•广安）农业生产中的合理密植能提高作物产量，这主要是充分利用了下列哪种非生物因素（ ）
A．空气 B．阳光 C．水分 D．温度
13．（2020•广安）有关动植物和微生物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是（ ）
A．动物能固定太阳能，为其他生物提供物质和能量
B．植物对维持生物圈中的碳﹣氧平衡起着重要作用
C．植物能促进生物圈的水循环
D．腐生细菌和真菌等微生物使生物圈中的碳得以周而复始的循环
14．（2020•广安）下列生产生活措施中应用的原理与其他三项不同的一项是（ ）
A．在密封包装的水果中充加二氧化碳气体
B．小麦种子晒干入库
C．低温储存蔬菜
D．移栽植物时剪去部分枝叶
15．（2020•广安）开花不一定能结果，能结果的花一定（ ）
①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③要经历传粉和受精的过程
④只经历了传粉的过程 ⑤要进行光合作用 ⑥要进行呼吸作用
A．①③⑤ B．①③⑥ C．②④⑤ D．②③⑥
16．（2020•自贡）普利斯特利认为植物能够更新由于蜡烛燃烧而变得污浊的空气，该过程利用的原料是（ ）
A．二氧化碳和水 B．二氧化碳和氧气
C．氧气和有机物 D．氧气和水
17．（2020•绵阳）图甲、乙表示绿色植物细胞中两种生理过程，M、N表示物质，①、②表示细胞结构。下列相关叙述错误的是（ ）
A．M表示二氧化碳，N表示有机物
B．①表示叶绿体，②表示线粒体
C．甲有能量的储存，乙有能量的释放
D．甲和乙不能发生在同一个细胞中
18．（2020•雅安）下列能正确描述水在自然界与植物体之间的循环途径的是（ ）
A．大气→植物根系→植物叶片→大气
B．大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
C．植物叶片→植物根系→大气
D．自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
19．（2019•攀枝花）有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的”。对这种说法的正确理解是（ ）
①绿色植物消耗了水
②绿色植物生产了氧气
③绿色植物消耗了二氧化碳
④绿色植物制造了有机物
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
20．（2019•自贡）呼吸作用原理广泛应用于农业生产，下面措施中与呼吸作用无直接关系的是（ ）
A．对种植作物的农田适时松土
B．作物遇到洪灾时及时排水
C．贮藏粮食时要保持低温干燥
D．移载树苗时剪去一些枝叶
21．（2019•内江）如图为一朵花的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．该图所示的花既是完全花又是两性花
B．[4][5][6]组成的雄蕊是花的主要结构
C．[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用
D．受精后，[3]将发育成果实，[6]将发育成种子
22．（2019•泸州）树木移栽的过程中有时需要去掉部分枝叶并且给树木打针输液，下列说法错误的是（ ）
A．树木输液针头应插入植物的保护组织
B．树木输液输入的是水和无机盐等营养物质
C．树木移栽去掉部分枝叶的目的是减少植物的蒸腾作用
D．树木移栽后新根生长过程中伴随有细胞分裂和细胞分化
23．（2019•广安）下列关于绿色植物在生物圈中的作用说法错误的是（ ）
A．绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能量
B．绿色植物可以维持生物圈中的碳﹣氧平衡
C．绿色植物能够提高大气温度，增加降水量
D．绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起着重要作用
24．（2019•广安）俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天作物播种前要先松土，是因为种子的萌发需要（ ）
A．充足的空气 B．适宜的温度 C．适量的水分 D．适度的光照
25．（2019•广安）在根尖结构中，具有旺盛分裂能力的部位是（ ）
A．伸长区 B．成熟区 C．分生区 D．根冠
26．（2019•南充）如图是植物叶片生理活动示意图，说法错误的是（ ）
A．若该图表示光合作用，则①是二氧化碳，②是氧气
B．③是水，④是无机物
C．若该图表示呼吸作用，则①是氧气，②是二氧化碳
D．通常白天植物的光合作用强度大于呼吸作用强度
27．（2019•广安）“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。”这是描写花生的谜语，其中“麻屋子”是由何种结构发育而来（ ）
A．子房壁 B．胚珠 C．子房 D．珠被
28．（2019•遂宁）如图表示农作物种植密度与光合作用和呼吸作用强度的关系，下列分析错误的是（ ）
A．A点时，光合作用和呼吸作用强度相等
B．种植密度越大，光合作用强度越大
C．种植密度为m2时，对农作物增产最有利
D．种植密度在m4之后，农作物将会减产
29．（2019•遂宁）大棚种植的西瓜喜获丰收，合成西瓜中甜味物质的原料是（ ）
A．二氧化碳和水 B．二氧化碳和氧气
C．水和有机物 D．氧气和无机盐
30．（2019•乐山）呼吸作用是生物的共同特征，下列说法正确的是（ ）
A．发生的主要部位是叶绿体
B．意义是为自身生命活动提供能量
C．所需原料是二氧化碳和水
D．适当提高温度可以降低呼吸作用
31．（2019•乐山）关于光合作用和呼吸作用及它们在农业生产上的运用，下列说法错误的是（ ）
A．通过合理密植可达到提高产量的目的
B．适时松土有利于根细胞呼吸作用的正常进行
C．白天，在温室大棚中增加二氧化碳浓度可提高产量
D．农作物在白天只进行光合作用，保证了有机物的生产
32．（2019•乐山）有人说“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”这句话道出了绿色植物光合作用的重要意义。下列关于光合作用的意义说法错误的是（ ）
A．为动物和人类提供食物 B．为自身生活提供有机物
C．为自身生活提供无机盐 D．为动物和人类提供能量
33．（2019•德阳）与生物圈“碳﹣﹣氧平衡”没有直接关系的是（ ）
A．蒸腾作用 B．光合作用
C．呼吸作用 D．化石燃料的燃烧
34．（2019•绵阳）如图所示为花蕊结构的概念图，下列说法正确的是（ ）
A．甲是雌蕊 B．丙发育成种子
C．乙是花柄 D．丁发育成果实
35．（2019•广元）在农业生产实践过程中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中，与其他三个不同的是（ ）
A．农田及时松土
B．低温贮藏水果、蔬菜
C．贮藏粮食时，密闭的粮仓内充加二氧化碳
D．小麦种子晒干后入仓
二．填空题（共7小题）
36．（2020•资阳）生物圈中到处都有绿色植物，它们的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。植物进行光合作用的细胞结构是 ，因含有叶绿素而呈现绿色。根吸收的水分和无机盐通过根和茎中的 向上运输，其动力主要来自于 。
37．（2020•乐山）常言道：“人往高处走，水往低处流。”但植物体内的水却能“往高处走”，为这一活动提供动力的是 作用。
38．（2020•乐山）光合作用实质上是绿色植物通过 ，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。这对维持生物圈中的 平衡有重要作用。
39．（2019•广元）绿色植物制造的 养育了生物圈中的其他生物，其通过光合作用对维持生物圈中的 平衡起了重要作用。
40．（2019•乐山）自然界的树木有的可以高达数十米，促使水分和无机盐“爬”上树梢的动力来自 。
41．（2019•乐山）绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中的 ，又将 排放到大气中，对维持生物圈碳﹣氧平衡起了重要作用。因此，保护森林，植树造林，我们责无旁贷。
42．（2019•广元）光合作用实质上是绿色植物通过 ，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出 的过程。
三．实验探究题（共2小题）
43．（2019•内江）如图甲表示某植物叶肉细胞内进行某些生理活动的示意图，其中①②为相关气体，A、B为细胞内的相关结构；图乙为探究温度影响该植物合成有机物（葡萄糖）的实验结果曲线图。分析回答下列问题：
（1）图甲中，若②可以引起温室效应，则②代表的气体是 ，结构B中进行的生理活动名称是 。
（2）图乙中，该植物在温度约为 ℃时，合成葡萄糖的量最高；超过该温度，随温度的升高，合成葡萄糖的量 。
（3）该植物合成有机物的同时，细胞能通过分解部分有机物（葡萄糖等）获得 ，同时生成 。
（4）大棚蔬菜种植可以弥补蔬菜的季节性不足，满足人们对蔬莱的多样化需求。根据光合作用和呼吸作用原理，你认为哪些措施有利于提高大棚蔬菜的产量？ 。（答出其中一点即可）
44．（2019•达州）根据下列资料分析，回答相关问题。
I．某中学生物兴趣小组通过学习绿色植物的一生，总结了如图四个图，据图回答相关问题：
（1）与鸟卵结构中卵黄功能相似的是图一中的 （填图一中数字）。
（2）图二中的a和b是由图一中的 （填图一中数字）结构发育而来。
（3）图四中的7是由图三中的 （填图三中数字）发育来的。
Ⅱ．为了进一步研究绿色植物的生长，该小组成员利用无土栽培（不用土壞，根据植物生活所需无机盐的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。其中含有各种所需无机盐的营养液称为完全培养液，缺少氮这一种无机盐的营养液称为缺氮培养液）进行了如下实验（表中未表示出的其他条件完全相同且适宜）：
组别
玉米幼苗（株）
处理
叶片情况
甲
10
缺氮培养液
发黄
乙
10
完全培养液
正常
（4）乙组的作用是 。
（5）以上表格资料表明，该实验探究 。
四．解答题（共6小题）
45．（2020•资阳）如图描述的是油桃种子萌发成幼苗及植株的花和果实结构示意图。请据图回答下列问题。
（1）图1中，完成①→④过程所需要的环境条件有 。
（2）由图2到图3必须经过的生理活动是 。
（3）提高油桃产量是桃农非常关心的问题，请你根据所学光合作用知识，帮农民伯伯提出两条在农业生产上提高油桃产量的建议。 。
46．（2020•广安）如图甲示菜豆种子，图乙示菜豆幼苗，图丙示菜豆幼苗叶片的横切面，图丁示把菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋中，一段时间后将袋中气体通入澄清石灰水中的装置。请据图分析回答下列问题：
（1）图甲中，除结构c之外，其余部分都由 发育而来。
（2）图乙中，水由D运输到A的动力来自于 作用。
（3）图丙中，有机物的制造主要发生在[ ] 细胞中。（[]中填数字，横线上填名称）
（4）图丁中，菜豆幼苗的 作用产生的气体使澄清的石灰水变浑浊。
47．（2020•内江）俗话说，“民以食为天”。普通小麦是我国重要的粮食作物。科研人员在保证水、肥充足的情况下，对普通小麦的播种量与产量的关系进行了研究，结果如图。分析回答下列问题：
（1）我国最早的农书《齐民要术》记载有“正其行，通其风”的种植方法。从光合作用原理分析，“通其风”能使作物周围有充足的 ，为光合作用提供充足的原料。
（2）由图可知，当播种量为 干克/公顷时，普通小麦的产量最高；当播种量过低或过高时，均会导致小麦产量 ，因此在农业生产中，农业生产者可以采用 的方法来控制株间距和行间距，进而提高农作物产量。
（3）刚收获的小麦，未及时摊开晾晒，粮堆内部会发热，原因是 。
（4）2018年7月22日，袁隆平“海水稻”团队试种的海水稻成熟，产量超出世界水稻平均亩产量。“海水稻”适宜在盐碱地大规模种植，不需要施用肥料、农药，不需要除草。如果你是“海水稻”推广员，你将如何从经济和环保的角度向潜在客户介绍“海水稻”的巨大优势？ （答出1点即可）。
48．（2019•凉山州）1998年洪涝灾害后，党中央、国务院从我国社会经济可持续发展的战略高度，做出了主要在长江上游、黄河上中游，以及在东北、内蒙古等重点国有林区实施天然林资源保护工程即“天保工程”的重大决策。2019 年3月30日凉山州木里县立尔村发生森林火灾，烧掉的大片森林就是凉山州实施天保工程的木里天然林资源。有30名灭火队员在救火中不幸牺牲。噩耗传来，令我们深思、反省、警醒!
（1）森林是全球50%～90%的陆生生物的家园，森林中的全部生物及其环境所形成的统一整体就是 。 木里森林大火烧掉的树木是 （选填“生产者”“消费者”“分解者”）。
（2）“天保工程”旨在主要解决我国天然林的休养生息和恢复发展问题。木里森林大火烧掉的大片森林在短时间里能得到恢复吗？ （ 选填“能”“不能”），你做为一名学生要成为森林的守护者该怎么做？ （ 答出一点即可）。
（3）火灾能毁灭生态系统、毁灭生物的栖息环境。人类作为生物圈中的一员，应该保护生态系统的多样性，这是保护 的根本措施。
49．（2019•广安）图一为某植物叶片的生理活动示意图（A和B代表不同的气体，箭头表示气体进出的方向）。图二为该植物在夏季睛朗天气中一天内某些生理活动强度的变化曲线。图三为该绿色植物叶片的结构示意图。请据图分析作答：
（1）图一中气体A和B通过图三中的[ ] （[]内填序号，____上填结构名称）进出叶片。
（2）若图一表示呼吸作用过程，则B所代表的气体是 ，图二中能够表示呼吸作用的曲线是 （填“甲”或“乙”）。
（3）图三中②表示叶肉，是叶片进行光合作用的主要部分。原因是其细胞内含有大量的 （填细胞结构名称）。
50．（2019•达州）达州市某现代化蔬菜大棚基地生产的番茄鲜嫩多汁深受消费者青睐。为了进一步增加产量，为农民创收，达州市农科所做了如下研究。如图依次为叶片进行的生理活动模式图、夏季晴朗的一天大棚内植物叶肉细胞吸收和释放二氧化碳的量（相对值）随时间变化的折线图、一天内光合作用和呼吸作用强度随时间变化曲线图。据图分析：
（1）白天发生在图一中的生理活动有 （填图一中字母）。
（2）根据图二分析，农作物一昼夜积累有机物总量最多的是 点（填图二中字母），此点对应图三中 点（填图三中字母）。
（3）若大棚内温度降低，图二中的A点会 。
四川省2019年、2020年中考生物试题分类（3）——生物圈中的植物
一．选择题（共35小题）
1．（2020•资阳）为了应对战争或自然灾害的发生，每个国家都有一定的粮食储备，但《国家粮油储存管理办法》中明确规定：在常规储存条件下，粮油正常储存年限一般为小麦5年，稻谷和玉米3年。超过规定年限后，不能再作为粮食出售。原因是（ ）
A．种子的胚死亡而影响种子的萌发
B．种子进入休眠期而无法播种
C．种子呼吸作用消耗了大量有机物
D．种子已经完全腐烂、霉变不能食用
【答案】C
【解答】解：粮油正常储存年限一般为小麦5年，稻谷和玉米3年。超过规定年限后，由于种子呼吸作用消耗了大量有机物，不能作为粮食出售。
故选：C。
2．（2020•资阳）近几年我国植被覆盖率大幅度增加，生态环境越来越好。当我们漫步在绿树成荫、遍地青草的公园路上，会感觉到空气特别地清新和湿润，这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（ ）
A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和运输作用
C．光合作用和蒸腾作用 D．蒸腾作用和输导作用
【答案】C
【解答】解：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程，叫做光合作用。绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，使人感觉空气清新；绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程，增加了大气的湿度，增加了降水，使人感觉空气湿润。所以当你漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气是那样的清新和湿润，这得益于绿色植物的光合作用和蒸腾作用。
故选：C。
3．（2020•达州）“离离原上草，一岁一枯荣”，这是对植物生命周期的生动写照。请分析下列有关植物的说法错误的是（ ）
A．我们吃的桃子是由图1中的结构②发育而来
B．绿色植物对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起着重要作用
C．植物的枝条由叶芽发育而来，枝条上的叶片由图2中的结构①发育而来
D．幼根的生长主要是依靠图3中②处细胞的分裂和③处细胞体积的增大而实现
【答案】D
【解答】解：A．我们吃的桃子是果实，是由图1中的②子房发育而来，A正确。
B．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，B正确。
C．叶芽发育成枝条，枝条上的叶片由图2中的①幼叶发育而来，C正确。
D．幼根的生长主要是依靠图3中③分生区的细胞的分裂和②伸长区的细胞体积的增大而实现，D错误。
故选：D。
4．（2020•乐山）俗话说：“春种一粒粟，秋收万颗子。”播种大都在春季进行，如果改为冬季播种，将不利于绝大多数种子萌发，这是因为种子的萌发需要（ ）
A．适宜的温度 B．强烈的光照 C．充足的空气 D．一定的水分
【答案】A
【解答】解：种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；冬天温度低，如果播种将不利于绝大多数种子萌发，因为种子的萌发需要适宜的温度。
故选：A。
5．（2020•乐山）插花前常会剪去大量枝叶，以适当延长存活时间。下列生产活动与该原理不相符的是（ ）
A．对移栽后的植物进行遮阳
B．对栽培的植物适时地松土
C．选择阴雨天气或者日落后的傍晚进行移栽
D．移栽前剪掉部分枝叶，避免水分散失过多
【答案】B
【解答】解：A、对移栽后的植物进行遮阳，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，A不符合题意；
B、植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，B符合题意；
C、选择阴雨天或傍晚移栽植物，是为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，利用移栽植物的成活，C符合题意；
D、移载植物时剪去部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，D不符合题意。
故选：B。
6．（2020•乐山）下列农业生产措施中，对粮食增产没有意义的是（ ）
A．合理密植，让作物的叶片充分地接受光照
B．夜间适当降低温度，减少对有机物的消耗
C．多通氧气勤灌溉，尽量让植物生长在氧、水充足的环境中
D．大棚种植的植物，在白天适当增加温室中二氧化碳的浓度
【答案】C
【解答】解：A、合理密植是充分利用光能，能够提高光合效率，从而达到提高产量的目的，A正确；
B、夜间适当降低温度，呼吸作用减弱，减少对有机物的消耗，利于有机物的积累，从而达到提高产量的目的，B正确；
C、要合理灌溉，水分过多，会影响根的呼吸作用，C错误；
D、增加二氧化碳的浓度，可以增加光合作用的原料，能提高产量，D正确。
故选：C。
7．（2020•乐山）如图为幼根的部分结构示意图。据图分析，下列说法错误的是（ ）
A．①区段是吸收水和无机盐的主要部位
B．②区段是根尖生长最快的部位
C．③区段能不断分裂产生新细胞
D．④区段是吸收有机物的主要部位
【答案】D
【解答】解：A、①成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位，A正确；
B、②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，B正确；
C、③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，C正确；
D、④根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，D错误。
故选：D。
8．（2020•广安）如图所示种子的营养物质主要储存在（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】A
【解答】解：玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，种子的营养物质主要储存在①胚乳中。
故选：A。
9．（2020•广安）下列哪项是种子萌发的必要条件（ ）
A．充足的光照 B．肥沃土壤 C．充足的空气 D．高温灭菌
【答案】C
【解答】解：我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。由此可以看出充足的空气是种子萌发的必要条件。
故选：C。
10．（2020•遂宁）光合作用和呼吸作用是绿色植物的重要生理过程，下列说法错误的是（ ）
A．光合作用制造有机物，产生氧气，贮存能量到有机物
B．呼吸作用分解有机物，消耗氧气，释放有机物中能量
C．绿色植物生命活动白天仅由光合作用供能，夜晚仅由呼吸作用供能
D．光合作用和呼吸作用共同维持大气中氧气和二氧化碳的含量相对稳定
【答案】C
【解答】解：A、绿色植物的光合作用吸收二氧化碳合成贮存能量的有机物，产生氧气。A正确。
B、呼吸作用消耗氧气、分解有机物，并将光合作用贮存在有机物中的能量释放出来维持各项生命活动。B正确。
C、呼吸作用的意义是为生物体的各项生命活动提供能量，所以绿色植物生命活动所需要的能量都是来自于植物的呼吸作用。C错误。
D、光合作用和呼吸作用相互依存，共同维持大气中氧气和二氧化碳的含量相对稳定。D正确。
故选：C。
11．（2020•自贡）下列有关呼吸作用的叙述中，正确的是（ ）
A．同一生物不同细胞呼吸作用强弱一定相同
B．植物细胞在光照条件下也能进行呼吸作用
C．呼吸作用的实质是合成有机物，储存能量
D．贮藏水果时应该保持干燥，提高氧气浓度
【答案】B
【解答】解：A、同一生物的不同细胞，呼吸作用的强弱是不同的，A错误。
B、植物的各项生命活动所需要的能量都是来自于植物的呼吸作用所释放的能量，呼吸作用是时时刻刻进行的，不受光照的限制，所以，植物细胞在光照条件下也能进行呼吸作用，B正确。
C、光合作用的实质是合成有机物，储存能量；呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，C错误。
D、为了使水果保鲜应抑制水果的呼吸作用，可以采用低温、干燥及降低或隔绝氧气的措施来贮存，D错误。
故选：B。
12．（2020•广安）农业生产中的合理密植能提高作物产量，这主要是充分利用了下列哪种非生物因素（ ）
A．空气 B．阳光 C．水分 D．温度
【答案】B
【解答】解：合理密植是增加作物产量的重要措施。通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系，使个体发育健壮，群体生长协调，达到高产的目的。合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率。种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。因此农业生产中的合理密植能提高作物产量，这主要是充分利用了非生物因素光照。
故选：B。
13．（2020•广安）有关动植物和微生物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是（ ）
A．动物能固定太阳能，为其他生物提供物质和能量
B．植物对维持生物圈中的碳﹣氧平衡起着重要作用
C．植物能促进生物圈的水循环
D．腐生细菌和真菌等微生物使生物圈中的碳得以周而复始的循环
【答案】A
【解答】解：A、植物是生态系统中的生产者，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量。动物不能固定太阳能，制造有机物，它们直接或间接以植物为食，A错误；
B、绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸收大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳﹣氧的相对平衡，B正确；
C、绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环，C正确；
D、腐生细菌、真菌等微生物能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，又被植物吸收利用，促进了物质的循环，D正确。
故选：A。
14．（2020•广安）下列生产生活措施中应用的原理与其他三项不同的一项是（ ）
A．在密封包装的水果中充加二氧化碳气体
B．小麦种子晒干入库
C．低温储存蔬菜
D．移栽植物时剪去部分枝叶
【答案】D
【解答】解：A、增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应，因此在密封包装的水果中充加二氧化碳气体，抑制了水果的呼吸作用，延长了水果的储存时间；
B、植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱。小麦种子晒干，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间；
C、在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮存蔬菜时应该降低温度，抑制蔬菜的呼吸作用，减少有机物的消耗，可延长储存时间；
D、移栽植物时剪去部分枝叶，降低蒸腾作用，应用的原理与其他三项不同。
故选：D。
15．（2020•广安）开花不一定能结果，能结果的花一定（ ）
①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③要经历传粉和受精的过程
④只经历了传粉的过程 ⑤要进行光合作用 ⑥要进行呼吸作用
A．①③⑤ B．①③⑥ C．②④⑤ D．②③⑥
【答案】D
【解答】解：绿色植物开花后，雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，雌蕊作为活细胞时刻进行呼吸作用，因此②③⑥符合题意。
故选：D。
16．（2020•自贡）普利斯特利认为植物能够更新由于蜡烛燃烧而变得污浊的空气，该过程利用的原料是（ ）
A．二氧化碳和水 B．二氧化碳和氧气
C．氧气和有机物 D．氧气和水
【答案】A
【解答】解：植物进行光合作用释放氧气供蜡炬燃烧使用，而蜡炬燃烧产生的二氧化碳又是植物进行光合作用的原料，因此植物能够长时间的活着，蜡烛也没有熄灭；植物进行光合作用释放氧气供动物呼吸使用，而动物呼吸产生的二氧化碳又是植物进行光合作用的原料，因此动物能够长时间的活着。所以本实验得出结论：植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气，该过程利用的原料是二氧化碳和水。
故选：A。
17．（2020•绵阳）图甲、乙表示绿色植物细胞中两种生理过程，M、N表示物质，①、②表示细胞结构。下列相关叙述错误的是（ ）
A．M表示二氧化碳，N表示有机物
B．①表示叶绿体，②表示线粒体
C．甲有能量的储存，乙有能量的释放
D．甲和乙不能发生在同一个细胞中
【答案】D
【解答】解：A、光合作用消耗二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放水和二氧化碳，故甲表示光合作用，乙表示呼吸作用，其中M表示二氧化碳，N表示有机物，A正确；
B、光合作用的场所是细胞内的叶绿体，因此甲图中①代表叶绿体，呼吸作用的场所是细胞内的线粒体，因此乙图中②表示线粒体，B正确；
C、甲表示光合作用储存能量，乙表示呼吸作用释放能量，C正确；
D、植物的光合作用和呼吸作用分别在同一个细胞的叶绿体和线粒体中进行的，甲和乙能发生在同一个细胞中，D错误。
故选：D。
18．（2020•雅安）下列能正确描述水在自然界与植物体之间的循环途径的是（ ）
A．大气→植物根系→植物叶片→大气
B．大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
C．植物叶片→植物根系→大气
D．自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
【答案】B
【解答】解：绿色植物通过蒸腾作用向空气中散发水分，增加了降雨量。在降雨的过程中，绿色植物可以减缓雨水对陆地的冲刷，使更多的雨水渗入地下，补充地下水；同时，绿色植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用。据统计，风茂的森林可截留降水量的20%～30%，草地可截留降水量的5%～13%．植物再通过蒸腾作用把水分从根部运送到茎、叶等器官；再通过蒸腾作用将水分散失到空气中。因此水分在自然界与植物体之间循环途径是大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气。
故选：B。
19．（2019•攀枝花）有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的”。对这种说法的正确理解是（ ）
①绿色植物消耗了水
②绿色植物生产了氧气
③绿色植物消耗了二氧化碳
④绿色植物制造了有机物
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】D
【解答】解：绿色植物光合作用的意义有三个：
①完成物质转变。它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼吸利用。
②完成了自然界规模巨大的能量转变。在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。是自然界的能量源泉。
③从根本上改变了地面上的生活环境。维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。
由这三大意义可知：绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉。
故选：D。
20．（2019•自贡）呼吸作用原理广泛应用于农业生产，下面措施中与呼吸作用无直接关系的是（ ）
A．对种植作物的农田适时松土
B．作物遇到洪灾时及时排水
C．贮藏粮食时要保持低温干燥
D．移载树苗时剪去一些枝叶
【答案】D
【解答】解：A、植物的根呼吸的是空气中的氧气，土壤板结，土壤中的氧气减少，不利于根的呼吸，对种植作物的农田适时松土，有利于促进根的呼吸，促进根的生长，A正确；
B、植物的根呼吸的是空气中的氧气，作物遇到洪灾时及时排水，有利于促进根的呼吸，B正确；
C、温度主要是影响呼吸酶的活性，贮藏粮食时要保持低温抑制了粮食的呼吸作用，以减少呼吸作用对有机物的消耗；种子含水多，呼吸作用旺盛，晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间，C正确；
D、移栽幼苗时去掉部分枝叶可以降低植物的蒸腾作用，与呼吸作用无直接关系，D错误。
故选：D。
21．（2019•内江）如图为一朵花的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．该图所示的花既是完全花又是两性花
B．[4][5][6]组成的雄蕊是花的主要结构
C．[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用
D．受精后，[3]将发育成果实，[6]将发育成种子
【答案】A
【解答】解：A、该图中花的结构都具有，是一朵完全花，同时这朵花既有雌蕊也有雄蕊，又是两性花，正确；B、4是柱头、5是花柱、6是子房，构成雌蕊，错误；C、1中的花粉落到雌蕊柱头上的过程是传粉，错误；D、花完成传粉和受精后，6子房发育成果实，胚珠发育成种子，3受精卵发育成胚，错误。
故选：A。
22．（2019•泸州）树木移栽的过程中有时需要去掉部分枝叶并且给树木打针输液，下列说法错误的是（ ）
A．树木输液针头应插入植物的保护组织
B．树木输液输入的是水和无机盐等营养物质
C．树木移栽去掉部分枝叶的目的是减少植物的蒸腾作用
D．树木移栽后新根生长过程中伴随有细胞分裂和细胞分化
【答案】A
【解答】解：A、植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织。给植物输液用的针头应插入植物的输导组织。A错误；
B、树木输液输入的是水和无机盐等营养物质，靠木质部中的导管输送，B正确；
C、植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活。C正确；
D、细胞分裂和细胞分化是生物体生长发育的基础，树木移栽后新根生长过程中伴随有细胞分裂和细胞分化，D正确。
故选：A。
23．（2019•广安）下列关于绿色植物在生物圈中的作用说法错误的是（ ）
A．绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能量
B．绿色植物可以维持生物圈中的碳﹣氧平衡
C．绿色植物能够提高大气温度，增加降水量
D．绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起着重要作用
【答案】C
【解答】解：A、有些生物直接或间接以植物为食物，可见植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量，A正确；
B、绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳，释放氧气，能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡，B正确；
C、绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，促进水循环，不能增加温度，C错误；
D、绿色植物能防风固沙，防止水土流失、土地荒漠化；改善环境、调节气候方面的作用，D正确。
故选：C。
24．（2019•广安）俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天作物播种前要先松土，是因为种子的萌发需要（ ）
A．充足的空气 B．适宜的温度 C．适量的水分 D．适度的光照
【答案】A
【解答】解：种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。松土可以增加土壤中的空气，有利于种子萌发。因此春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要充足的空气。
故选：A。
25．（2019•广安）在根尖结构中，具有旺盛分裂能力的部位是（ ）
A．伸长区 B．成熟区 C．分生区 D．根冠
【答案】C
【解答】解：A、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，A不符合题意；
B、成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位，B不符合题意；
C、分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，C符合题意；
D、根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。D不符合题意。
故选：C。
26．（2019•南充）如图是植物叶片生理活动示意图，说法错误的是（ ）
A．若该图表示光合作用，则①是二氧化碳，②是氧气
B．③是水，④是无机物
C．若该图表示呼吸作用，则①是氧气，②是二氧化碳
D．通常白天植物的光合作用强度大于呼吸作用强度
【答案】B
【解答】解：A、绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，若此图是表示光合作用①是二氧化碳，②是氧气，A正确；
B、光合作用吸收水分，产生的有机物由筛管运输到其它部位，因此③是水，④是有机物，B错误；
C、呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，因此，若表示呼吸作用①是氧气，②二氧化碳，C正确；
D、呼吸作用时时刻刻进行的，通常白天植物的光合作用强度大于呼吸作用强度，植物的有机物才得以积累，D正确。
故选：B。
27．（2019•广安）“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。”这是描写花生的谜语，其中“麻屋子”是由何种结构发育而来（ ）
A．子房壁 B．胚珠 C．子房 D．珠被
【答案】A
【解答】解：谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”描述的是花生。麻屋子是果皮，由子房壁发育而来，红帐子是花生的种皮，由珠被发育而成，白胖子是胚，由受精卵发育而来。
故选：A。
28．（2019•遂宁）如图表示农作物种植密度与光合作用和呼吸作用强度的关系，下列分析错误的是（ ）
A．A点时，光合作用和呼吸作用强度相等
B．种植密度越大，光合作用强度越大
C．种植密度为m2时，对农作物增产最有利
D．种植密度在m4之后，农作物将会减产
【答案】B
【解答】解：A、随种植密度的增加，呼吸作用强度增加，光合作用不增加，A点时，光合作用和呼吸作用强度相等，A正确；
B、由图可知叶面积指数过低和过高，都会影响光合作用强度，影响有机物的积累，因此在农业种植时，只有合理密植才能提高产量，B错误；
C、由图可知种植密度为m2时，光合作用强度和呼吸作用的强度差最大，植物体内积累的有机物最多。C正确；
D、由图可知种植密度在m4之后，呼吸作用占优势，影响有机物的积累，农作物将会减产，D正确；
故选：B。
29．（2019•遂宁）大棚种植的西瓜喜获丰收，合成西瓜中甜味物质的原料是（ ）
A．二氧化碳和水 B．二氧化碳和氧气
C．水和有机物 D．氧气和无机盐
【答案】A
【解答】解：光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。由题意可知，西瓜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物，而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水。可见A符合题意。
故选：A。
30．（2019•乐山）呼吸作用是生物的共同特征，下列说法正确的是（ ）
A．发生的主要部位是叶绿体
B．意义是为自身生命活动提供能量
C．所需原料是二氧化碳和水
D．适当提高温度可以降低呼吸作用
【答案】B
【解答】解：A、呼吸作用发生的主要部位是线粒体，A错误；
B、呼吸作用是生物体获得能量的主要方式，为自身生命活动提供能量，B正确；
C、呼吸作用所需原料有机物和氧气，产物是二氧化碳和水，C错误；
D、适当降低温度可以降低呼吸作用，D错误。
故选：B。
31．（2019•乐山）关于光合作用和呼吸作用及它们在农业生产上的运用，下列说法错误的是（ ）
A．通过合理密植可达到提高产量的目的
B．适时松土有利于根细胞呼吸作用的正常进行
C．白天，在温室大棚中增加二氧化碳浓度可提高产量
D．农作物在白天只进行光合作用，保证了有机物的生产
【答案】D
【解答】解：A、通过合理密植可达到提高产量的目的，正确；
B、适时松土有利于根细胞呼吸作用的正常进行，正确；
C、白天，在温室大棚中增加二氧化碳浓度可提高产量，正确；
D、呼吸作用不仅在夜晚进行，还在白天进行；光合作用只在白天进行，夜晚不进行，错误。
故选：D。
32．（2019•乐山）有人说“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”这句话道出了绿色植物光合作用的重要意义。下列关于光合作用的意义说法错误的是（ ）
A．为动物和人类提供食物 B．为自身生活提供有机物
C．为自身生活提供无机盐 D．为动物和人类提供能量
【答案】C
【解答】解：A、光合作用为动物和人类提供食物，正确；
B、光合作用为自身生活提供有机物，正确；
C、光合作用不能为自身生活提供无机盐，错误；
D、光合作用为动物和人类提供能量，正确；
故选：C.
33．（2019•德阳）与生物圈“碳﹣﹣氧平衡”没有直接关系的是（ ）
A．蒸腾作用 B．光合作用
C．呼吸作用 D．化石燃料的燃烧
【答案】A
【解答】解：绿色植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，释放出氧气，动植物和人通过呼吸作用吸收氧气，释放出二氧化碳，燃烧化石燃料，也会产生二氧化碳，这样，就形成了生物圈中的碳氧循环，如图所示：
故与生物圈“碳﹣﹣氧平衡”没有直接关系的是植物的蒸腾作用。
故选：A。
34．（2019•绵阳）如图所示为花蕊结构的概念图，下列说法正确的是（ ）
A．甲是雌蕊 B．丙发育成种子
C．乙是花柄 D．丁发育成果实
【答案】D
【解答】解：花蕊包括雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花药和花丝，雌蕊包括柱头、花柱、子房；所以甲是雄蕊；乙是雌蕊；丙是花药，内有花粉；丁是子房，发育成果实；故D正确。
故选：D。
35．（2019•广元）在农业生产实践过程中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中，与其他三个不同的是（ ）
A．农田及时松土
B．低温贮藏水果、蔬菜
C．贮藏粮食时，密闭的粮仓内充加二氧化碳
D．小麦种子晒干后入仓
【答案】A
【解答】解：A、植物的根呼吸的是空气中的氧气。土壤板结，土壤中的氧气减少，不利于根的呼吸；给植物松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于促进根的呼吸，促进根的生长；
B、温度主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，低温贮藏水果、蔬菜可以抑制水果、蔬菜呼吸作用，以减少呼吸作用对有机物的消耗；
C、氧气不足和二氧化碳浓度高都会抑制呼吸作用，藏粮食的仓库中充入一定量的二氧化碳后，抑制了粮食呼吸作用，减少了有机物的消耗，从而延长了粮食的储藏时间；
D、植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱。晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间。
因此，选项ACD的目的都是为了抑制呼吸作用，选项B的目的是为了促进呼吸作用。
故选：A。
二．填空题（共7小题）
36．（2020•资阳）生物圈中到处都有绿色植物，它们的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。植物进行光合作用的细胞结构是 叶绿体 ，因含有叶绿素而呈现绿色。根吸收的水分和无机盐通过根和茎中的 导管 向上运输，其动力主要来自于 蒸腾作用 。
【答案】叶绿体；导管；蒸腾作用
【解答】解：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。植物体的蒸腾作用，促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输。
故答案为：叶绿体；导管；蒸腾作用
37．（2020•乐山）常言道：“人往高处走，水往低处流。”但植物体内的水却能“往高处走”，为这一活动提供动力的是 蒸腾 作用。
【答案】蒸腾。
【解答】解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水。并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。同时促进了生物圈的水循环。
常言道：“人往高处走，水往低处流。”但植物体内的水却能“往高处走”，为这一活动提供动力的是蒸腾作用。
故答案为：蒸腾。
38．（2020•乐山）光合作用实质上是绿色植物通过 叶绿体 ，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。这对维持生物圈中的 碳﹣氧 平衡有重要作用。
【答案】叶绿体； 碳﹣氧
【解答】解：光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。光合作用可以吸收二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的碳一氧平衡。
故答案为：叶绿体； 碳﹣氧
39．（2019•广元）绿色植物制造的 有机物 养育了生物圈中的其他生物，其通过光合作用对维持生物圈中的 碳氧 平衡起了重要作用。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：绿色植物光合作用的意义有三个：
①完成物质转变。它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼吸利用。
②完成了自然界规模巨大的能量转变。在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。是自然界的能量源泉。
③从根本上改变了地面上的生活环境。维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。
由这三大意义可知：绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物，其通过光合作用对维持生物圈中的碳氧平衡起了重要作用。故答案为：有机物；碳氧
40．（2019•乐山）自然界的树木有的可以高达数十米，促使水分和无机盐“爬”上树梢的动力来自 蒸腾作用 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，因此，高大的千年樟树，促进水分“爬”上树梢的动力来自于植物的蒸腾作用。
故答案为：蒸腾作用
41．（2019•乐山）绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中的 二氧化碳 ，又将 氧气 排放到大气中，对维持生物圈碳﹣氧平衡起了重要作用。因此，保护森林，植树造林，我们责无旁贷。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。因此，保护森林，植树造林，我们责无旁贷。
故答案为：二氧化碳；氧气
42．（2019•广元）光合作用实质上是绿色植物通过 叶绿体 ，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出 氧气 的过程。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。公式：二氧化碳+水→叶绿体光有机物（淀粉）+氧气。
故答案为：叶绿体；氧气
三．实验探究题（共2小题）
43．（2019•内江）如图甲表示某植物叶肉细胞内进行某些生理活动的示意图，其中①②为相关气体，A、B为细胞内的相关结构；图乙为探究温度影响该植物合成有机物（葡萄糖）的实验结果曲线图。分析回答下列问题：
（1）图甲中，若②可以引起温室效应，则②代表的气体是 二氧化碳 ，结构B中进行的生理活动名称是 光合作用 。
（2）图乙中，该植物在温度约为 30 ℃时，合成葡萄糖的量最高；超过该温度，随温度的升高，合成葡萄糖的量 逐渐减少 。
（3）该植物合成有机物的同时，细胞能通过分解部分有机物（葡萄糖等）获得 能量 ，同时生成 二氧化碳和水 。
（4）大棚蔬菜种植可以弥补蔬菜的季节性不足，满足人们对蔬莱的多样化需求。根据光合作用和呼吸作用原理，你认为哪些措施有利于提高大棚蔬菜的产量？ 增加或延长光照、增加原料二氧化碳和水、夜间降低温度等 。（答出其中一点即可）
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。这种现象叫温室效应，它是造成地球变暖的主要原因之一。如果②可以引起温室效应，则②表示二氧化碳，①表示氧气，A表示线粒体，B表示叶绿体。结构B叶绿体中进行的生理活动是光合作用。
（2）从图示中很明显地看出在30℃时，葡萄糖的合成量最高；当超过30℃时，随着温度的升高，合成的葡萄糖的量逐渐减少。说明温度影响植物合成葡萄糖量。
（3）该植物细胞通过B叶绿体合成有机物的同时，也通过A线粒体进行呼吸作用，分解部分有机物（葡萄糖等）获得能量，同时产生二氧化碳和水。
（4）植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有：增加或延长光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。
故答案为：（1）二氧化碳；光合作用；
（2）30；逐渐减少；
（3）能量；二氧化碳；
（4）增加或延长光照、增加原料二氧化碳和水、夜间降低温度等。（答一点即可）
44．（2019•达州）根据下列资料分析，回答相关问题。
I．某中学生物兴趣小组通过学习绿色植物的一生，总结了如图四个图，据图回答相关问题：
（1）与鸟卵结构中卵黄功能相似的是图一中的 4 （填图一中数字）。
（2）图二中的a和b是由图一中的 2 （填图一中数字）结构发育而来。
（3）图四中的7是由图三中的 6 （填图三中数字）发育来的。
Ⅱ．为了进一步研究绿色植物的生长，该小组成员利用无土栽培（不用土壞，根据植物生活所需无机盐的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。其中含有各种所需无机盐的营养液称为完全培养液，缺少氮这一种无机盐的营养液称为缺氮培养液）进行了如下实验（表中未表示出的其他条件完全相同且适宜）：
组别
玉米幼苗（株）
处理
叶片情况
甲
10
缺氮培养液
发黄
乙
10
完全培养液
正常
（4）乙组的作用是 对照 。
（5）以上表格资料表明，该实验探究 植物生长需要含氮的无机盐 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）菜豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中，所以与鸟卵结构中卵黄功能相似的是图一中的4子叶；
（2）图一中的2胚芽发育成图二中的a叶和b茎；
（3）雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子；图四中的7种子是由图三中的 6胚珠发育来的；
（4）在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。所以乙组的作用是对照；
（5）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，以上表格资料表明，甲缺氮培养液，叶片发黄，所以该实验探究植物生长需要含氮的无机盐。
故答案为：
（1）4；
（2）2；
（3）6；
（5）对照；
（6）植物生长需要含氮的无机盐。
四．解答题（共6小题）
45．（2020•资阳）如图描述的是油桃种子萌发成幼苗及植株的花和果实结构示意图。请据图回答下列问题。
（1）图1中，完成①→④过程所需要的环境条件有 一定的水分，充足的空气，适宜的温度 。
（2）由图2到图3必须经过的生理活动是 传粉和受精 。
（3）提高油桃产量是桃农非常关心的问题，请你根据所学光合作用知识，帮农民伯伯提出两条在农业生产上提高油桃产量的建议。 适当提高二氧化碳浓度，合理密植（适时灌溉，适当延长光照时间，适当增大昼夜温差） 。
【答案】（1）一定的水分，充足的空气，适宜的温度；
（2）传粉和受精；
（3）适当提高二氧化碳浓度，合理密植（适时灌溉，适当延长光照时间，适当增大昼夜温差）。
【解答】解：（1）图1种子的萌发中，完成①→④过程所需要的环境条件有充足的空气、适宜的温度和一定的水分；
（2）花蕊包括雌蕊和雄蕊，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
（3）二氧化碳是光合作用的原料，适度增加二氧化碳浓度可以增强油桃光合作用的强度，从而提高油桃的产量；阳光可为植物进行光合作用提供能量和动力，光照时间越长植物进行光合作用的时间越长，制造的有机物就越多，因此延长光照时间也可以提高产量等。
故答案为：
（1）一定的水分，充足的空气，适宜的温度；
（2）传粉和受精；
（3）适当提高二氧化碳浓度，合理密植（适时灌溉，适当延长光照时间，适当增大昼夜温差）。
46．（2020•广安）如图甲示菜豆种子，图乙示菜豆幼苗，图丙示菜豆幼苗叶片的横切面，图丁示把菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋中，一段时间后将袋中气体通入澄清石灰水中的装置。请据图分析回答下列问题：
（1）图甲中，除结构c之外，其余部分都由 受精卵 发育而来。
（2）图乙中，水由D运输到A的动力来自于 蒸腾 作用。
（3）图丙中，有机物的制造主要发生在[ 2 ] 叶肉 细胞中。（[]中填数字，横线上填名称）
（4）图丁中，菜豆幼苗的 呼吸 作用产生的气体使澄清的石灰水变浑浊。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）图甲中，c是种皮，a胚轴、b胚根、d胚芽、e子叶构成胚，胚是种子的主要结构，由受精卵发育而来。
（2）蒸腾作用为植物体内水分和无机盐的运输提供拉力。所以，图乙中，水由D根运输到A叶的动力来自于蒸腾作用。
（3）叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是光合作用的主要部位。
（4）呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，二氧化碳能使石灰水变浑浊。所以，图丁中，菜豆幼苗的呼吸作用产生的气体使澄清的石灰水变浑浊。
故答案为：（1）受精卵
（2）蒸腾
（3）[2]叶肉
（4）呼吸
47．（2020•内江）俗话说，“民以食为天”。普通小麦是我国重要的粮食作物。科研人员在保证水、肥充足的情况下，对普通小麦的播种量与产量的关系进行了研究，结果如图。分析回答下列问题：
（1）我国最早的农书《齐民要术》记载有“正其行，通其风”的种植方法。从光合作用原理分析，“通其风”能使作物周围有充足的 二氧化碳 ，为光合作用提供充足的原料。
（2）由图可知，当播种量为 120 干克/公顷时，普通小麦的产量最高；当播种量过低或过高时，均会导致小麦产量 降低 ，因此在农业生产中，农业生产者可以采用 合理密植 的方法来控制株间距和行间距，进而提高农作物产量。
（3）刚收获的小麦，未及时摊开晾晒，粮堆内部会发热，原因是 小麦呼吸作用释放了热量 。
（4）2018年7月22日，袁隆平“海水稻”团队试种的海水稻成熟，产量超出世界水稻平均亩产量。“海水稻”适宜在盐碱地大规模种植，不需要施用肥料、农药，不需要除草。如果你是“海水稻”推广员，你将如何从经济和环保的角度向潜在客户介绍“海水稻”的巨大优势？ “海水稻”适宜在盐碱地大规模种植，不需要施用肥料、农药，不需要除草，经济环保；能大大扩展水稻的种植范围；使农业增效农民增收；为维护国家粮食安全作贡献等等 （答出1点即可）。
【答案】（1）二氧化碳；
（2）120；降低；合理密植；
（3）小麦呼吸作用释放了热量；
（4）“海水稻”适宜在盐碱地大规模种植，不需要施用肥料、农药，不需要除草，经济环保；能大大扩展水稻的种植范围；使农业增效农民增收；为维护国家粮食安全作贡献等等。
【解答】解：（1）影响植物光合作用的因素有光照、二氧化碳浓度等。我国最早的农书《齐民要术》记载有“正其行，通其风”的种植方法。从光合作用原理分析，“通其风”能使作物周围有充足的二氧化碳为光合作用提供充足的原料，从而提高作物产量。
（2）由图可知，当播种量为120千克/公顷时，普通小麦的产量最高。当播种量过低或过高时，均会导致小麦产量降低。因此在农业生产中，农业生产者可以采用合理密植的方法来控制株间距和行间距，进而提高农作物产量。
（3）植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水，同时释放热量。刚收获还没有晒干的小麦，种子潮湿，呼吸作用旺盛，释放的热量多，使小麦堆内温度升高出现发热现象，说明小麦呼吸作用释放了热量。
（4）从经济和环保的角度“海水稻”有着巨大的优势：如“海水稻”适宜在盐碱地大规模种植，不需要施用肥料、农药，不需要除草。
故答案为：（1）二氧化碳；
（2）120；降低；合理密植；
（3）小麦呼吸作用释放了热量；
（4）“海水稻”适宜在盐碱地大规模种植，不需要施用肥料、农药，不需要除草，经济环保；能大大扩展水稻的种植范围；使农业增效农民增收；为维护国家粮食安全作贡献等等。
48．（2019•凉山州）1998年洪涝灾害后，党中央、国务院从我国社会经济可持续发展的战略高度，做出了主要在长江上游、黄河上中游，以及在东北、内蒙古等重点国有林区实施天然林资源保护工程即“天保工程”的重大决策。2019 年3月30日凉山州木里县立尔村发生森林火灾，烧掉的大片森林就是凉山州实施天保工程的木里天然林资源。有30名灭火队员在救火中不幸牺牲。噩耗传来，令我们深思、反省、警醒!
（1）森林是全球50%～90%的陆生生物的家园，森林中的全部生物及其环境所形成的统一整体就是 生态系统 。 木里森林大火烧掉的树木是 生产者 （选填“生产者”“消费者”“分解者”）。
（2）“天保工程”旨在主要解决我国天然林的休养生息和恢复发展问题。木里森林大火烧掉的大片森林在短时间里能得到恢复吗？ 不能 （ 选填“能”“不能”），你做为一名学生要成为森林的守护者该怎么做？ 不在野外用火，遵守森林防火法律法规等 （ 答出一点即可）。
（3）火灾能毁灭生态系统、毁灭生物的栖息环境。人类作为生物圈中的一员，应该保护生态系统的多样性，这是保护 生物多样性 的根本措施。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）生态系统是指在一定的地域内，生物与环境形成的统一的整体，森林中的全部生物及其环境所形成的统一整体就是生态系统；树木能进行光合作用制造有机物，属于生产者。
（2）在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡，因为生态系统具有一定的自我调节能力，而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制，因此，这种自动调节能力是有一定限度的，因此木里森林大火烧掉的大片森林在短时间里不能能得到恢复，做为一名学生要成为森林的守护者，不在野外用火，遵守森林防火法律法规等。
（3）保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物。保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。人类作为生物圈中的一员，应该保护生态系统的多样性，这是保护生物多样性的根本措施。
故答案为：（1）生态系统；生产者
（2）不能；不在野外用火，遵守森林防火法律法规等
（3）生物多样性
49．（2019•广安）图一为某植物叶片的生理活动示意图（A和B代表不同的气体，箭头表示气体进出的方向）。图二为该植物在夏季睛朗天气中一天内某些生理活动强度的变化曲线。图三为该绿色植物叶片的结构示意图。请据图分析作答：
（1）图一中气体A和B通过图三中的[ ④ ] 气孔 （[]内填序号，____上填结构名称）进出叶片。
（2）若图一表示呼吸作用过程，则B所代表的气体是 二氧化碳 ，图二中能够表示呼吸作用的曲线是 乙 （填“甲”或“乙”）。
（3）图三中②表示叶肉，是叶片进行光合作用的主要部分。原因是其细胞内含有大量的 叶绿体 （填细胞结构名称）。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）从叶片的结构分析，图一中气体A和B通过图三中的④气孔进出叶片的。是气体进出叶片的窗口。
（2）从呼吸作用考虑，图一中：②是叶片释放出的气体肯定是二氧化碳，呼吸作用的部位是线粒体。呼吸作用时时刻刻都在进行，不受光照的限制。因此可以判断图二中曲线乙表示的是呼吸作用。而曲线甲在6点以前和18点以后基本停止活动。可见甲明显受光照的影响应是光合作用。
（3）图三中②表示叶肉，叶肉中含有丰富的叶绿体，它是进行光合作用的主要场所，能够制造有机物（主要为淀粉）。
故答案为：（1）④气孔；
（2）二氧化碳；乙；
（3）叶绿体。
50．（2019•达州）达州市某现代化蔬菜大棚基地生产的番茄鲜嫩多汁深受消费者青睐。为了进一步增加产量，为农民创收，达州市农科所做了如下研究。如图依次为叶片进行的生理活动模式图、夏季晴朗的一天大棚内植物叶肉细胞吸收和释放二氧化碳的量（相对值）随时间变化的折线图、一天内光合作用和呼吸作用强度随时间变化曲线图。据图分析：
（1）白天发生在图一中的生理活动有 A、B、C （填图一中字母）。
（2）根据图二分析，农作物一昼夜积累有机物总量最多的是 G 点（填图二中字母），此点对应图三中 f 点（填图三中字母）。
（3）若大棚内温度降低，图二中的A点会 上移 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）在白天因为有光，植物能进行的生理活动有：A蒸腾作用，B光合作用和C呼吸作用。
（2）根据图二的分析，农作物一昼夜积累有机物总量最多的是G点，因为从C到G点的曲线，光合作用强度始终大于呼吸作用，有机物一直处于积累状态，过了G点呼吸作用增强有机物开始减少。此点对应图三中的f点，因为在图三中f点跟图二中G点一样，都是下午光合作用与呼吸作用强度相等的时间点。
（3）若大棚内温度降低，呼吸作用的强度也会降低，释放的二氧化碳就会减少，因此图二中的A点就会上移。
故答案为：（1）ABC；
（2）G；f；
（3）上移。
四川省2019年、2020年中考生物试题分类（3）——生物圈中的植物
一．选择题（共35小题）
1．（2020•资阳）为了应对战争或自然灾害的发生，每个国家都有一定的粮食储备，但《国家粮油储存管理办法》中明确规定：在常规储存条件下，粮油正常储存年限一般为小麦5年，稻谷和玉米3年。超过规定年限后，不能再作为粮食出售。原因是（ ）
A．种子的胚死亡而影响种子的萌发
B．种子进入休眠期而无法播种
C．种子呼吸作用消耗了大量有机物
D．种子已经完全腐烂、霉变不能食用
2．（2020•资阳）近几年我国植被覆盖率大幅度增加，生态环境越来越好。当我们漫步在绿树成荫、遍地青草的公园路上，会感觉到空气特别地清新和湿润，这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（ ）
A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和运输作用
C．光合作用和蒸腾作用 D．蒸腾作用和输导作用
3．（2020•达州）“离离原上草，一岁一枯荣”，这是对植物生命周期的生动写照。请分析下列有关植物的说法错误的是（ ）
A．我们吃的桃子是由图1中的结构②发育而来
B．绿色植物对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起着重要作用
C．植物的枝条由叶芽发育而来，枝条上的叶片由图2中的结构①发育而来
D．幼根的生长主要是依靠图3中②处细胞的分裂和③处细胞体积的增大而实现
4．（2020•乐山）俗话说：“春种一粒粟，秋收万颗子。”播种大都在春季进行，如果改为冬季播种，将不利于绝大多数种子萌发，这是因为种子的萌发需要（ ）
A．适宜的温度 B．强烈的光照 C．充足的空气 D．一定的水分
5．（2020•乐山）插花前常会剪去大量枝叶，以适当延长存活时间。下列生产活动与该原理不相符的是（ ）
A．对移栽后的植物进行遮阳
B．对栽培的植物适时地松土
C．选择阴雨天气或者日落后的傍晚进行移栽
D．移栽前剪掉部分枝叶，避免水分散失过多
6．（2020•乐山）下列农业生产措施中，对粮食增产没有意义的是（ ）
A．合理密植，让作物的叶片充分地接受光照
B．夜间适当降低温度，减少对有机物的消耗
C．多通氧气勤灌溉，尽量让植物生长在氧、水充足的环境中
D．大棚种植的植物，在白天适当增加温室中二氧化碳的浓度
7．（2020•乐山）如图为幼根的部分结构示意图。据图分析，下列说法错误的是（ ）
A．①区段是吸收水和无机盐的主要部位
B．②区段是根尖生长最快的部位
C．③区段能不断分裂产生新细胞
D．④区段是吸收有机物的主要部位
8．（2020•广安）如图所示种子的营养物质主要储存在（ ）
A．① B．② C．③ D．④
9．（2020•广安）下列哪项是种子萌发的必要条件（ ）
A．充足的光照 B．肥沃土壤 C．充足的空气 D．高温灭菌
10．（2020•遂宁）光合作用和呼吸作用是绿色植物的重要生理过程，下列说法错误的是（ ）
A．光合作用制造有机物，产生氧气，贮存能量到有机物
B．呼吸作用分解有机物，消耗氧气，释放有机物中能量
C．绿色植物生命活动白天仅由光合作用供能，夜晚仅由呼吸作用供能
D．光合作用和呼吸作用共同维持大气中氧气和二氧化碳的含量相对稳定
11．（2020•自贡）下列有关呼吸作用的叙述中，正确的是（ ）
A．同一生物不同细胞呼吸作用强弱一定相同
B．植物细胞在光照条件下也能进行呼吸作用
C．呼吸作用的实质是合成有机物，储存能量
D．贮藏水果时应该保持干燥，提高氧气浓度
12．（2020•广安）农业生产中的合理密植能提高作物产量，这主要是充分利用了下列哪种非生物因素（ ）
A．空气 B．阳光 C．水分 D．温度
13．（2020•广安）有关动植物和微生物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是（ ）
A．动物能固定太阳能，为其他生物提供物质和能量
B．植物对维持生物圈中的碳﹣氧平衡起着重要作用
C．植物能促进生物圈的水循环
D．腐生细菌和真菌等微生物使生物圈中的碳得以周而复始的循环
14．（2020•广安）下列生产生活措施中应用的原理与其他三项不同的一项是（ ）
A．在密封包装的水果中充加二氧化碳气体
B．小麦种子晒干入库
C．低温储存蔬菜
D．移栽植物时剪去部分枝叶
15．（2020•广安）开花不一定能结果，能结果的花一定（ ）
①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③要经历传粉和受精的过程
④只经历了传粉的过程 ⑤要进行光合作用 ⑥要进行呼吸作用
A．①③⑤ B．①③⑥ C．②④⑤ D．②③⑥
16．（2020•自贡）普利斯特利认为植物能够更新由于蜡烛燃烧而变得污浊的空气，该过程利用的原料是（ ）
A．二氧化碳和水 B．二氧化碳和氧气
C．氧气和有机物 D．氧气和水
17．（2020•绵阳）图甲、乙表示绿色植物细胞中两种生理过程，M、N表示物质，①、②表示细胞结构。下列相关叙述错误的是（ ）
A．M表示二氧化碳，N表示有机物
B．①表示叶绿体，②表示线粒体
C．甲有能量的储存，乙有能量的释放
D．甲和乙不能发生在同一个细胞中
18．（2020•雅安）下列能正确描述水在自然界与植物体之间的循环途径的是（ ）
A．大气→植物根系→植物叶片→大气
B．大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
C．植物叶片→植物根系→大气
D．自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
19．（2019•攀枝花）有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的”。对这种说法的正确理解是（ ）
①绿色植物消耗了水
②绿色植物生产了氧气
③绿色植物消耗了二氧化碳
④绿色植物制造了有机物
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
20．（2019•自贡）呼吸作用原理广泛应用于农业生产，下面措施中与呼吸作用无直接关系的是（ ）
A．对种植作物的农田适时松土
B．作物遇到洪灾时及时排水
C．贮藏粮食时要保持低温干燥
D．移载树苗时剪去一些枝叶
21．（2019•内江）如图为一朵花的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．该图所示的花既是完全花又是两性花
B．[4][5][6]组成的雄蕊是花的主要结构
C．[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用
D．受精后，[3]将发育成果实，[6]将发育成种子
22．（2019•泸州）树木移栽的过程中有时需要去掉部分枝叶并且给树木打针输液，下列说法错误的是（ ）
A．树木输液针头应插入植物的保护组织
B．树木输液输入的是水和无机盐等营养物质
C．树木移栽去掉部分枝叶的目的是减少植物的蒸腾作用
D．树木移栽后新根生长过程中伴随有细胞分裂和细胞分化
23．（2019•广安）下列关于绿色植物在生物圈中的作用说法错误的是（ ）
A．绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能量
B．绿色植物可以维持生物圈中的碳﹣氧平衡
C．绿色植物能够提高大气温度，增加降水量
D．绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起着重要作用
24．（2019•广安）俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天作物播种前要先松土，是因为种子的萌发需要（ ）
A．充足的空气 B．适宜的温度 C．适量的水分 D．适度的光照
25．（2019•广安）在根尖结构中，具有旺盛分裂能力的部位是（ ）
A．伸长区 B．成熟区 C．分生区 D．根冠
26．（2019•南充）如图是植物叶片生理活动示意图，说法错误的是（ ）
A．若该图表示光合作用，则①是二氧化碳，②是氧气
B．③是水，④是无机物
C．若该图表示呼吸作用，则①是氧气，②是二氧化碳
D．通常白天植物的光合作用强度大于呼吸作用强度
27．（2019•广安）“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。”这是描写花生的谜语，其中“麻屋子”是由何种结构发育而来（ ）
A．子房壁 B．胚珠 C．子房 D．珠被
28．（2019•遂宁）如图表示农作物种植密度与光合作用和呼吸作用强度的关系，下列分析错误的是（ ）
A．A点时，光合作用和呼吸作用强度相等
B．种植密度越大，光合作用强度越大
C．种植密度为m2时，对农作物增产最有利
D．种植密度在m4之后，农作物将会减产
29．（2019•遂宁）大棚种植的西瓜喜获丰收，合成西瓜中甜味物质的原料是（ ）
A．二氧化碳和水 B．二氧化碳和氧气
C．水和有机物 D．氧气和无机盐
30．（2019•乐山）呼吸作用是生物的共同特征，下列说法正确的是（ ）
A．发生的主要部位是叶绿体
B．意义是为自身生命活动提供能量
C．所需原料是二氧化碳和水
D．适当提高温度可以降低呼吸作用
31．（2019•乐山）关于光合作用和呼吸作用及它们在农业生产上的运用，下列说法错误的是（ ）
A．通过合理密植可达到提高产量的目的
B．适时松土有利于根细胞呼吸作用的正常进行
C．白天，在温室大棚中增加二氧化碳浓度可提高产量
D．农作物在白天只进行光合作用，保证了有机物的生产
32．（2019•乐山）有人说“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”这句话道出了绿色植物光合作用的重要意义。下列关于光合作用的意义说法错误的是（ ）
A．为动物和人类提供食物 B．为自身生活提供有机物
C．为自身生活提供无机盐 D．为动物和人类提供能量
33．（2019•德阳）与生物圈“碳﹣﹣氧平衡”没有直接关系的是（ ）
A．蒸腾作用 B．光合作用
C．呼吸作用 D．化石燃料的燃烧
34．（2019•绵阳）如图所示为花蕊结构的概念图，下列说法正确的是（ ）
A．甲是雌蕊 B．丙发育成种子
C．乙是花柄 D．丁发育成果实
35．（2019•广元）在农业生产实践过程中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中，与其他三个不同的是（ ）
A．农田及时松土
B．低温贮藏水果、蔬菜
C．贮藏粮食时，密闭的粮仓内充加二氧化碳
D．小麦种子晒干后入仓
二．填空题（共7小题）
36．（2020•资阳）生物圈中到处都有绿色植物，它们的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。植物进行光合作用的细胞结构是 ，因含有叶绿素而呈现绿色。根吸收的水分和无机盐通过根和茎中的 向上运输，其动力主要来自于 。
37．（2020•乐山）常言道：“人往高处走，水往低处流。”但植物体内的水却能“往高处走”，为这一活动提供动力的是 作用。
38．（2020•乐山）光合作用实质上是绿色植物通过 ，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。这对维持生物圈中的 平衡有重要作用。
39．（2019•广元）绿色植物制造的 养育了生物圈中的其他生物，其通过光合作用对维持生物圈中的 平衡起了重要作用。
40．（2019•乐山）自然界的树木有的可以高达数十米，促使水分和无机盐“爬”上树梢的动力来自 。
41．（2019•乐山）绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中的 ，又将 排放到大气中，对维持生物圈碳﹣氧平衡起了重要作用。因此，保护森林，植树造林，我们责无旁贷。
42．（2019•广元）光合作用实质上是绿色植物通过 ，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出 的过程。
三．实验探究题（共2小题）
43．（2019•内江）如图甲表示某植物叶肉细胞内进行某些生理活动的示意图，其中①②为相关气体，A、B为细胞内的相关结构；图乙为探究温度影响该植物合成有机物（葡萄糖）的实验结果曲线图。分析回答下列问题：
（1）图甲中，若②可以引起温室效应，则②代表的气体是 ，结构B中进行的生理活动名称是 。
（2）图乙中，该植物在温度约为 ℃时，合成葡萄糖的量最高；超过该温度，随温度的升高，合成葡萄糖的量 。
（3）该植物合成有机物的同时，细胞能通过分解部分有机物（葡萄糖等）获得 ，同时生成 。
（4）大棚蔬菜种植可以弥补蔬菜的季节性不足，满足人们对蔬莱的多样化需求。根据光合作用和呼吸作用原理，你认为哪些措施有利于提高大棚蔬菜的产量？ 。（答出其中一点即可）
44．（2019•达州）根据下列资料分析，回答相关问题。
I．某中学生物兴趣小组通过学习绿色植物的一生，总结了如图四个图，据图回答相关问题：
（1）与鸟卵结构中卵黄功能相似的是图一中的 （填图一中数字）。
（2）图二中的a和b是由图一中的 （填图一中数字）结构发育而来。
（3）图四中的7是由图三中的 （填图三中数字）发育来的。
Ⅱ．为了进一步研究绿色植物的生长，该小组成员利用无土栽培（不用土壞，根据植物生活所需无机盐的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。其中含有各种所需无机盐的营养液称为完全培养液，缺少氮这一种无机盐的营养液称为缺氮培养液）进行了如下实验（表中未表示出的其他条件完全相同且适宜）：
组别
玉米幼苗（株）
处理
叶片情况
甲
10
缺氮培养液
发黄
乙
10
完全培养液
正常
（4）乙组的作用是 。
（5）以上表格资料表明，该实验探究 。
四．解答题（共6小题）
45．（2020•资阳）如图描述的是油桃种子萌发成幼苗及植株的花和果实结构示意图。请据图回答下列问题。
（1）图1中，完成①→④过程所需要的环境条件有 。
（2）由图2到图3必须经过的生理活动是 。
（3）提高油桃产量是桃农非常关心的问题，请你根据所学光合作用知识，帮农民伯伯提出两条在农业生产上提高油桃产量的建议。 。
46．（2020•广安）如图甲示菜豆种子，图乙示菜豆幼苗，图丙示菜豆幼苗叶片的横切面，图丁示把菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋中，一段时间后将袋中气体通入澄清石灰水中的装置。请据图分析回答下列问题：
（1）图甲中，除结构c之外，其余部分都由 发育而来。
（2）图乙中，水由D运输到A的动力来自于 作用。
（3）图丙中，有机物的制造主要发生在[ ] 细胞中。（[]中填数字，横线上填名称）
（4）图丁中，菜豆幼苗的 作用产生的气体使澄清的石灰水变浑浊。
47．（2020•内江）俗话说，“民以食为天”。普通小麦是我国重要的粮食作物。科研人员在保证水、肥充足的情况下，对普通小麦的播种量与产量的关系进行了研究，结果如图。分析回答下列问题：
（1）我国最早的农书《齐民要术》记载有“正其行，通其风”的种植方法。从光合作用原理分析，“通其风”能使作物周围有充足的 ，为光合作用提供充足的原料。
（2）由图可知，当播种量为 干克/公顷时，普通小麦的产量最高；当播种量过低或过高时，均会导致小麦产量 ，因此在农业生产中，农业生产者可以采用 的方法来控制株间距和行间距，进而提高农作物产量。
（3）刚收获的小麦，未及时摊开晾晒，粮堆内部会发热，原因是 。
（4）2018年7月22日，袁隆平“海水稻”团队试种的海水稻成熟，产量超出世界水稻平均亩产量。“海水稻”适宜在盐碱地大规模种植，不需要施用肥料、农药，不需要除草。如果你是“海水稻”推广员，你将如何从经济和环保的角度向潜在客户介绍“海水稻”的巨大优势？ （答出1点即可）。
48．（2019•凉山州）1998年洪涝灾害后，党中央、国务院从我国社会经济可持续发展的战略高度，做出了主要在长江上游、黄河上中游，以及在东北、内蒙古等重点国有林区实施天然林资源保护工程即“天保工程”的重大决策。2019 年3月30日凉山州木里县立尔村发生森林火灾，烧掉的大片森林就是凉山州实施天保工程的木里天然林资源。有30名灭火队员在救火中不幸牺牲。噩耗传来，令我们深思、反省、警醒!
（1）森林是全球50%～90%的陆生生物的家园，森林中的全部生物及其环境所形成的统一整体就是 。 木里森林大火烧掉的树木是 （选填“生产者”“消费者”“分解者”）。
（2）“天保工程”旨在主要解决我国天然林的休养生息和恢复发展问题。木里森林大火烧掉的大片森林在短时间里能得到恢复吗？ （ 选填“能”“不能”），你做为一名学生要成为森林的守护者该怎么做？ （ 答出一点即可）。
（3）火灾能毁灭生态系统、毁灭生物的栖息环境。人类作为生物圈中的一员，应该保护生态系统的多样性，这是保护 的根本措施。
49．（2019•广安）图一为某植物叶片的生理活动示意图（A和B代表不同的气体，箭头表示气体进出的方向）。图二为该植物在夏季睛朗天气中一天内某些生理活动强度的变化曲线。图三为该绿色植物叶片的结构示意图。请据图分析作答：
（1）图一中气体A和B通过图三中的[ ] （[]内填序号，____上填结构名称）进出叶片。
（2）若图一表示呼吸作用过程，则B所代表的气体是 ，图二中能够表示呼吸作用的曲线是 （填“甲”或“乙”）。
（3）图三中②表示叶肉，是叶片进行光合作用的主要部分。原因是其细胞内含有大量的 （填细胞结构名称）。
50．（2019•达州）达州市某现代化蔬菜大棚基地生产的番茄鲜嫩多汁深受消费者青睐。为了进一步增加产量，为农民创收，达州市农科所做了如下研究。如图依次为叶片进行的生理活动模式图、夏季晴朗的一天大棚内植物叶肉细胞吸收和释放二氧化碳的量（相对值）随时间变化的折线图、一天内光合作用和呼吸作用强度随时间变化曲线图。据图分析：
（1）白天发生在图一中的生理活动有 （填图一中字母）。
（2）根据图二分析，农作物一昼夜积累有机物总量最多的是 点（填图二中字母），此点对应图三中 点（填图三中字母）。
（3）若大棚内温度降低，图二中的A点会 。
四川省2019年、2020年中考生物试题分类（3）——生物圈中的植物
一．选择题（共35小题）
1．（2020•资阳）为了应对战争或自然灾害的发生，每个国家都有一定的粮食储备，但《国家粮油储存管理办法》中明确规定：在常规储存条件下，粮油正常储存年限一般为小麦5年，稻谷和玉米3年。超过规定年限后，不能再作为粮食出售。原因是（ ）
A．种子的胚死亡而影响种子的萌发
B．种子进入休眠期而无法播种
C．种子呼吸作用消耗了大量有机物
D．种子已经完全腐烂、霉变不能食用
【答案】C
【解答】解：粮油正常储存年限一般为小麦5年，稻谷和玉米3年。超过规定年限后，由于种子呼吸作用消耗了大量有机物，不能作为粮食出售。
故选：C。
2．（2020•资阳）近几年我国植被覆盖率大幅度增加，生态环境越来越好。当我们漫步在绿树成荫、遍地青草的公园路上，会感觉到空气特别地清新和湿润，这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（ ）
A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和运输作用
C．光合作用和蒸腾作用 D．蒸腾作用和输导作用
【答案】C
【解答】解：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程，叫做光合作用。绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，使人感觉空气清新；绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程，增加了大气的湿度，增加了降水，使人感觉空气湿润。所以当你漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气是那样的清新和湿润，这得益于绿色植物的光合作用和蒸腾作用。
故选：C。
3．（2020•达州）“离离原上草，一岁一枯荣”，这是对植物生命周期的生动写照。请分析下列有关植物的说法错误的是（ ）
A．我们吃的桃子是由图1中的结构②发育而来
B．绿色植物对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起着重要作用
C．植物的枝条由叶芽发育而来，枝条上的叶片由图2中的结构①发育而来
D．幼根的生长主要是依靠图3中②处细胞的分裂和③处细胞体积的增大而实现
【答案】D
【解答】解：A．我们吃的桃子是果实，是由图1中的②子房发育而来，A正确。
B．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，B正确。
C．叶芽发育成枝条，枝条上的叶片由图2中的①幼叶发育而来，C正确。
D．幼根的生长主要是依靠图3中③分生区的细胞的分裂和②伸长区的细胞体积的增大而实现，D错误。
故选：D。
4．（2020•乐山）俗话说：“春种一粒粟，秋收万颗子。”播种大都在春季进行，如果改为冬季播种，将不利于绝大多数种子萌发，这是因为种子的萌发需要（ ）
A．适宜的温度 B．强烈的光照 C．充足的空气 D．一定的水分
【答案】A
【解答】解：种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；冬天温度低，如果播种将不利于绝大多数种子萌发，因为种子的萌发需要适宜的温度。
故选：A。
5．（2020•乐山）插花前常会剪去大量枝叶，以适当延长存活时间。下列生产活动与该原理不相符的是（ ）
A．对移栽后的植物进行遮阳
B．对栽培的植物适时地松土
C．选择阴雨天气或者日落后的傍晚进行移栽
D．移栽前剪掉部分枝叶，避免水分散失过多
【答案】B
【解答】解：A、对移栽后的植物进行遮阳，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，A不符合题意；
B、植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，B符合题意；
C、选择阴雨天或傍晚移栽植物，是为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，利用移栽植物的成活，C符合题意；
D、移载植物时剪去部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，D不符合题意。
故选：B。
6．（2020•乐山）下列农业生产措施中，对粮食增产没有意义的是（ ）
A．合理密植，让作物的叶片充分地接受光照
B．夜间适当降低温度，减少对有机物的消耗
C．多通氧气勤灌溉，尽量让植物生长在氧、水充足的环境中
D．大棚种植的植物，在白天适当增加温室中二氧化碳的浓度
【答案】C
【解答】解：A、合理密植是充分利用光能，能够提高光合效率，从而达到提高产量的目的，A正确；
B、夜间适当降低温度，呼吸作用减弱，减少对有机物的消耗，利于有机物的积累，从而达到提高产量的目的，B正确；
C、要合理灌溉，水分过多，会影响根的呼吸作用，C错误；
D、增加二氧化碳的浓度，可以增加光合作用的原料，能提高产量，D正确。
故选：C。
7．（2020•乐山）如图为幼根的部分结构示意图。据图分析，下列说法错误的是（ ）
A．①区段是吸收水和无机盐的主要部位
B．②区段是根尖生长最快的部位
C．③区段能不断分裂产生新细胞
D．④区段是吸收有机物的主要部位
【答案】D
【解答】解：A、①成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位，A正确；
B、②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，B正确；
C、③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，C正确；
D、④根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，D错误。
故选：D。
8．（2020•广安）如图所示种子的营养物质主要储存在（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】A
【解答】解：玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，种子的营养物质主要储存在①胚乳中。
故选：A。
9．（2020•广安）下列哪项是种子萌发的必要条件（ ）
A．充足的光照 B．肥沃土壤 C．充足的空气 D．高温灭菌
【答案】C
【解答】解：我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。由此可以看出充足的空气是种子萌发的必要条件。
故选：C。
10．（2020•遂宁）光合作用和呼吸作用是绿色植物的重要生理过程，下列说法错误的是（ ）
A．光合作用制造有机物，产生氧气，贮存能量到有机物
B．呼吸作用分解有机物，消耗氧气，释放有机物中能量
C．绿色植物生命活动白天仅由光合作用供能，夜晚仅由呼吸作用供能
D．光合作用和呼吸作用共同维持大气中氧气和二氧化碳的含量相对稳定
【答案】C
【解答】解：A、绿色植物的光合作用吸收二氧化碳合成贮存能量的有机物，产生氧气。A正确。
B、呼吸作用消耗氧气、分解有机物，并将光合作用贮存在有机物中的能量释放出来维持各项生命活动。B正确。
C、呼吸作用的意义是为生物体的各项生命活动提供能量，所以绿色植物生命活动所需要的能量都是来自于植物的呼吸作用。C错误。
D、光合作用和呼吸作用相互依存，共同维持大气中氧气和二氧化碳的含量相对稳定。D正确。
故选：C。
11．（2020•自贡）下列有关呼吸作用的叙述中，正确的是（ ）
A．同一生物不同细胞呼吸作用强弱一定相同
B．植物细胞在光照条件下也能进行呼吸作用
C．呼吸作用的实质是合成有机物，储存能量
D．贮藏水果时应该保持干燥，提高氧气浓度
【答案】B
【解答】解：A、同一生物的不同细胞，呼吸作用的强弱是不同的，A错误。
B、植物的各项生命活动所需要的能量都是来自于植物的呼吸作用所释放的能量，呼吸作用是时时刻刻进行的，不受光照的限制，所以，植物细胞在光照条件下也能进行呼吸作用，B正确。
C、光合作用的实质是合成有机物，储存能量；呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，C错误。
D、为了使水果保鲜应抑制水果的呼吸作用，可以采用低温、干燥及降低或隔绝氧气的措施来贮存，D错误。
故选：B。
12．（2020•广安）农业生产中的合理密植能提高作物产量，这主要是充分利用了下列哪种非生物因素（ ）
A．空气 B．阳光 C．水分 D．温度
【答案】B
【解答】解：合理密植是增加作物产量的重要措施。通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系，使个体发育健壮，群体生长协调，达到高产的目的。合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率。种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。因此农业生产中的合理密植能提高作物产量，这主要是充分利用了非生物因素光照。
故选：B。
13．（2020•广安）有关动植物和微生物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是（ ）
A．动物能固定太阳能，为其他生物提供物质和能量
B．植物对维持生物圈中的碳﹣氧平衡起着重要作用
C．植物能促进生物圈的水循环
D．腐生细菌和真菌等微生物使生物圈中的碳得以周而复始的循环
【答案】A
【解答】解：A、植物是生态系统中的生产者，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量。动物不能固定太阳能，制造有机物，它们直接或间接以植物为食，A错误；
B、绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸收大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳﹣氧的相对平衡，B正确；
C、绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环，C正确；
D、腐生细菌、真菌等微生物能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，又被植物吸收利用，促进了物质的循环，D正确。
故选：A。
14．（2020•广安）下列生产生活措施中应用的原理与其他三项不同的一项是（ ）
A．在密封包装的水果中充加二氧化碳气体
B．小麦种子晒干入库
C．低温储存蔬菜
D．移栽植物时剪去部分枝叶
【答案】D
【解答】解：A、增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应，因此在密封包装的水果中充加二氧化碳气体，抑制了水果的呼吸作用，延长了水果的储存时间；
B、植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱。小麦种子晒干，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间；
C、在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮存蔬菜时应该降低温度，抑制蔬菜的呼吸作用，减少有机物的消耗，可延长储存时间；
D、移栽植物时剪去部分枝叶，降低蒸腾作用，应用的原理与其他三项不同。
故选：D。
15．（2020•广安）开花不一定能结果，能结果的花一定（ ）
①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③要经历传粉和受精的过程
④只经历了传粉的过程 ⑤要进行光合作用 ⑥要进行呼吸作用
A．①③⑤ B．①③⑥ C．②④⑤ D．②③⑥
【答案】D
【解答】解：绿色植物开花后，雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，雌蕊作为活细胞时刻进行呼吸作用，因此②③⑥符合题意。
故选：D。
16．（2020•自贡）普利斯特利认为植物能够更新由于蜡烛燃烧而变得污浊的空气，该过程利用的原料是（ ）
A．二氧化碳和水 B．二氧化碳和氧气
C．氧气和有机物 D．氧气和水
【答案】A
【解答】解：植物进行光合作用释放氧气供蜡炬燃烧使用，而蜡炬燃烧产生的二氧化碳又是植物进行光合作用的原料，因此植物能够长时间的活着，蜡烛也没有熄灭；植物进行光合作用释放氧气供动物呼吸使用，而动物呼吸产生的二氧化碳又是植物进行光合作用的原料，因此动物能够长时间的活着。所以本实验得出结论：植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气，该过程利用的原料是二氧化碳和水。
故选：A。
17．（2020•绵阳）图甲、乙表示绿色植物细胞中两种生理过程，M、N表示物质，①、②表示细胞结构。下列相关叙述错误的是（ ）
A．M表示二氧化碳，N表示有机物
B．①表示叶绿体，②表示线粒体
C．甲有能量的储存，乙有能量的释放
D．甲和乙不能发生在同一个细胞中
【答案】D
【解答】解：A、光合作用消耗二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放水和二氧化碳，故甲表示光合作用，乙表示呼吸作用，其中M表示二氧化碳，N表示有机物，A正确；
B、光合作用的场所是细胞内的叶绿体，因此甲图中①代表叶绿体，呼吸作用的场所是细胞内的线粒体，因此乙图中②表示线粒体，B正确；
C、甲表示光合作用储存能量，乙表示呼吸作用释放能量，C正确；
D、植物的光合作用和呼吸作用分别在同一个细胞的叶绿体和线粒体中进行的，甲和乙能发生在同一个细胞中，D错误。
故选：D。
18．（2020•雅安）下列能正确描述水在自然界与植物体之间的循环途径的是（ ）
A．大气→植物根系→植物叶片→大气
B．大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
C．植物叶片→植物根系→大气
D．自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
【答案】B
【解答】解：绿色植物通过蒸腾作用向空气中散发水分，增加了降雨量。在降雨的过程中，绿色植物可以减缓雨水对陆地的冲刷，使更多的雨水渗入地下，补充地下水；同时，绿色植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用。据统计，风茂的森林可截留降水量的20%～30%，草地可截留降水量的5%～13%．植物再通过蒸腾作用把水分从根部运送到茎、叶等器官；再通过蒸腾作用将水分散失到空气中。因此水分在自然界与植物体之间循环途径是大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气。
故选：B。
19．（2019•攀枝花）有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的”。对这种说法的正确理解是（ ）
①绿色植物消耗了水
②绿色植物生产了氧气
③绿色植物消耗了二氧化碳
④绿色植物制造了有机物
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】D
【解答】解：绿色植物光合作用的意义有三个：
①完成物质转变。它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼吸利用。
②完成了自然界规模巨大的能量转变。在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。是自然界的能量源泉。
③从根本上改变了地面上的生活环境。维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。
由这三大意义可知：绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉。
故选：D。
20．（2019•自贡）呼吸作用原理广泛应用于农业生产，下面措施中与呼吸作用无直接关系的是（ ）
A．对种植作物的农田适时松土
B．作物遇到洪灾时及时排水
C．贮藏粮食时要保持低温干燥
D．移载树苗时剪去一些枝叶
【答案】D
【解答】解：A、植物的根呼吸的是空气中的氧气，土壤板结，土壤中的氧气减少，不利于根的呼吸，对种植作物的农田适时松土，有利于促进根的呼吸，促进根的生长，A正确；
B、植物的根呼吸的是空气中的氧气，作物遇到洪灾时及时排水，有利于促进根的呼吸，B正确；
C、温度主要是影响呼吸酶的活性，贮藏粮食时要保持低温抑制了粮食的呼吸作用，以减少呼吸作用对有机物的消耗；种子含水多，呼吸作用旺盛，晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间，C正确；
D、移栽幼苗时去掉部分枝叶可以降低植物的蒸腾作用，与呼吸作用无直接关系，D错误。
故选：D。
21．（2019•内江）如图为一朵花的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．该图所示的花既是完全花又是两性花
B．[4][5][6]组成的雄蕊是花的主要结构
C．[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用
D．受精后，[3]将发育成果实，[6]将发育成种子
【答案】A
【解答】解：A、该图中花的结构都具有，是一朵完全花，同时这朵花既有雌蕊也有雄蕊，又是两性花，正确；B、4是柱头、5是花柱、6是子房，构成雌蕊，错误；C、1中的花粉落到雌蕊柱头上的过程是传粉，错误；D、花完成传粉和受精后，6子房发育成果实，胚珠发育成种子，3受精卵发育成胚，错误。
故选：A。
22．（2019•泸州）树木移栽的过程中有时需要去掉部分枝叶并且给树木打针输液，下列说法错误的是（ ）
A．树木输液针头应插入植物的保护组织
B．树木输液输入的是水和无机盐等营养物质
C．树木移栽去掉部分枝叶的目的是减少植物的蒸腾作用
D．树木移栽后新根生长过程中伴随有细胞分裂和细胞分化
【答案】A
【解答】解：A、植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织。给植物输液用的针头应插入植物的输导组织。A错误；
B、树木输液输入的是水和无机盐等营养物质，靠木质部中的导管输送，B正确；
C、植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活。C正确；
D、细胞分裂和细胞分化是生物体生长发育的基础，树木移栽后新根生长过程中伴随有细胞分裂和细胞分化，D正确。
故选：A。
23．（2019•广安）下列关于绿色植物在生物圈中的作用说法错误的是（ ）
A．绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能量
B．绿色植物可以维持生物圈中的碳﹣氧平衡
C．绿色植物能够提高大气温度，增加降水量
D．绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起着重要作用
【答案】C
【解答】解：A、有些生物直接或间接以植物为食物，可见植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量，A正确；
B、绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳，释放氧气，能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡，B正确；
C、绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，促进水循环，不能增加温度，C错误；
D、绿色植物能防风固沙，防止水土流失、土地荒漠化；改善环境、调节气候方面的作用，D正确。
故选：C。
24．（2019•广安）俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天作物播种前要先松土，是因为种子的萌发需要（ ）
A．充足的空气 B．适宜的温度 C．适量的水分 D．适度的光照
【答案】A
【解答】解：种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。松土可以增加土壤中的空气，有利于种子萌发。因此春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要充足的空气。
故选：A。
25．（2019•广安）在根尖结构中，具有旺盛分裂能力的部位是（ ）
A．伸长区 B．成熟区 C．分生区 D．根冠
【答案】C
【解答】解：A、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，A不符合题意；
B、成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位，B不符合题意；
C、分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，C符合题意；
D、根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。D不符合题意。
故选：C。
26．（2019•南充）如图是植物叶片生理活动示意图，说法错误的是（ ）
A．若该图表示光合作用，则①是二氧化碳，②是氧气
B．③是水，④是无机物
C．若该图表示呼吸作用，则①是氧气，②是二氧化碳
D．通常白天植物的光合作用强度大于呼吸作用强度
【答案】B
【解答】解：A、绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，若此图是表示光合作用①是二氧化碳，②是氧气，A正确；
B、光合作用吸收水分，产生的有机物由筛管运输到其它部位，因此③是水，④是有机物，B错误；
C、呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，因此，若表示呼吸作用①是氧气，②二氧化碳，C正确；
D、呼吸作用时时刻刻进行的，通常白天植物的光合作用强度大于呼吸作用强度，植物的有机物才得以积累，D正确。
故选：B。
27．（2019•广安）“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。”这是描写花生的谜语，其中“麻屋子”是由何种结构发育而来（ ）
A．子房壁 B．胚珠 C．子房 D．珠被
【答案】A
【解答】解：谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”描述的是花生。麻屋子是果皮，由子房壁发育而来，红帐子是花生的种皮，由珠被发育而成，白胖子是胚，由受精卵发育而来。
故选：A。
28．（2019•遂宁）如图表示农作物种植密度与光合作用和呼吸作用强度的关系，下列分析错误的是（ ）
A．A点时，光合作用和呼吸作用强度相等
B．种植密度越大，光合作用强度越大
C．种植密度为m2时，对农作物增产最有利
D．种植密度在m4之后，农作物将会减产
【答案】B
【解答】解：A、随种植密度的增加，呼吸作用强度增加，光合作用不增加，A点时，光合作用和呼吸作用强度相等，A正确；
B、由图可知叶面积指数过低和过高，都会影响光合作用强度，影响有机物的积累，因此在农业种植时，只有合理密植才能提高产量，B错误；
C、由图可知种植密度为m2时，光合作用强度和呼吸作用的强度差最大，植物体内积累的有机物最多。C正确；
D、由图可知种植密度在m4之后，呼吸作用占优势，影响有机物的积累，农作物将会减产，D正确；
故选：B。
29．（2019•遂宁）大棚种植的西瓜喜获丰收，合成西瓜中甜味物质的原料是（ ）
A．二氧化碳和水 B．二氧化碳和氧气
C．水和有机物 D．氧气和无机盐
【答案】A
【解答】解：光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。由题意可知，西瓜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物，而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水。可见A符合题意。
故选：A。
30．（2019•乐山）呼吸作用是生物的共同特征，下列说法正确的是（ ）
A．发生的主要部位是叶绿体
B．意义是为自身生命活动提供能量
C．所需原料是二氧化碳和水
D．适当提高温度可以降低呼吸作用
【答案】B
【解答】解：A、呼吸作用发生的主要部位是线粒体，A错误；
B、呼吸作用是生物体获得能量的主要方式，为自身生命活动提供能量，B正确；
C、呼吸作用所需原料有机物和氧气，产物是二氧化碳和水，C错误；
D、适当降低温度可以降低呼吸作用，D错误。
故选：B。
31．（2019•乐山）关于光合作用和呼吸作用及它们在农业生产上的运用，下列说法错误的是（ ）
A．通过合理密植可达到提高产量的目的
B．适时松土有利于根细胞呼吸作用的正常进行
C．白天，在温室大棚中增加二氧化碳浓度可提高产量
D．农作物在白天只进行光合作用，保证了有机物的生产
【答案】D
【解答】解：A、通过合理密植可达到提高产量的目的，正确；
B、适时松土有利于根细胞呼吸作用的正常进行，正确；
C、白天，在温室大棚中增加二氧化碳浓度可提高产量，正确；
D、呼吸作用不仅在夜晚进行，还在白天进行；光合作用只在白天进行，夜晚不进行，错误。
故选：D。
32．（2019•乐山）有人说“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”这句话道出了绿色植物光合作用的重要意义。下列关于光合作用的意义说法错误的是（ ）
A．为动物和人类提供食物 B．为自身生活提供有机物
C．为自身生活提供无机盐 D．为动物和人类提供能量
【答案】C
【解答】解：A、光合作用为动物和人类提供食物，正确；
B、光合作用为自身生活提供有机物，正确；
C、光合作用不能为自身生活提供无机盐，错误；
D、光合作用为动物和人类提供能量，正确；
故选：C.
33．（2019•德阳）与生物圈“碳﹣﹣氧平衡”没有直接关系的是（ ）
A．蒸腾作用 B．光合作用
C．呼吸作用 D．化石燃料的燃烧
【答案】A
【解答】解：绿色植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，释放出氧气，动植物和人通过呼吸作用吸收氧气，释放出二氧化碳，燃烧化石燃料，也会产生二氧化碳，这样，就形成了生物圈中的碳氧循环，如图所示：
故与生物圈“碳﹣﹣氧平衡”没有直接关系的是植物的蒸腾作用。
故选：A。
34．（2019•绵阳）如图所示为花蕊结构的概念图，下列说法正确的是（ ）
A．甲是雌蕊 B．丙发育成种子
C．乙是花柄 D．丁发育成果实
【答案】D
【解答】解：花蕊包括雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花药和花丝，雌蕊包括柱头、花柱、子房；所以甲是雄蕊；乙是雌蕊；丙是花药，内有花粉；丁是子房，发育成果实；故D正确。
故选：D。
35．（2019•广元）在农业生产实践过程中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中，与其他三个不同的是（ ）
A．农田及时松土
B．低温贮藏水果、蔬菜
C．贮藏粮食时，密闭的粮仓内充加二氧化碳
D．小麦种子晒干后入仓
【答案】A
【解答】解：A、植物的根呼吸的是空气中的氧气。土壤板结，土壤中的氧气减少，不利于根的呼吸；给植物松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于促进根的呼吸，促进根的生长；
B、温度主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，低温贮藏水果、蔬菜可以抑制水果、蔬菜呼吸作用，以减少呼吸作用对有机物的消耗；
C、氧气不足和二氧化碳浓度高都会抑制呼吸作用，藏粮食的仓库中充入一定量的二氧化碳后，抑制了粮食呼吸作用，减少了有机物的消耗，从而延长了粮食的储藏时间；
D、植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱。晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间。
因此，选项ACD的目的都是为了抑制呼吸作用，选项B的目的是为了促进呼吸作用。
故选：A。
二．填空题（共7小题）
36．（2020•资阳）生物圈中到处都有绿色植物，它们的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。植物进行光合作用的细胞结构是 叶绿体 ，因含有叶绿素而呈现绿色。根吸收的水分和无机盐通过根和茎中的 导管 向上运输，其动力主要来自于 蒸腾作用 。
【答案】叶绿体；导管；蒸腾作用
【解答】解：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。植物体的蒸腾作用，促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输。
故答案为：叶绿体；导管；蒸腾作用
37．（2020•乐山）常言道：“人往高处走，水往低处流。”但植物体内的水却能“往高处走”，为这一活动提供动力的是 蒸腾 作用。
【答案】蒸腾。
【解答】解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水。并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。同时促进了生物圈的水循环。
常言道：“人往高处走，水往低处流。”但植物体内的水却能“往高处走”，为这一活动提供动力的是蒸腾作用。
故答案为：蒸腾。
38．（2020•乐山）光合作用实质上是绿色植物通过 叶绿体 ，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。这对维持生物圈中的 碳﹣氧 平衡有重要作用。
【答案】叶绿体； 碳﹣氧
【解答】解：光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。光合作用可以吸收二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的碳一氧平衡。
故答案为：叶绿体； 碳﹣氧
39．（2019•广元）绿色植物制造的 有机物 养育了生物圈中的其他生物，其通过光合作用对维持生物圈中的 碳氧 平衡起了重要作用。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：绿色植物光合作用的意义有三个：
①完成物质转变。它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼吸利用。
②完成了自然界规模巨大的能量转变。在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。是自然界的能量源泉。
③从根本上改变了地面上的生活环境。维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。
由这三大意义可知：绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物，其通过光合作用对维持生物圈中的碳氧平衡起了重要作用。故答案为：有机物；碳氧
40．（2019•乐山）自然界的树木有的可以高达数十米，促使水分和无机盐“爬”上树梢的动力来自 蒸腾作用 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，因此，高大的千年樟树，促进水分“爬”上树梢的动力来自于植物的蒸腾作用。
故答案为：蒸腾作用
41．（2019•乐山）绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中的 二氧化碳 ，又将 氧气 排放到大气中，对维持生物圈碳﹣氧平衡起了重要作用。因此，保护森林，植树造林，我们责无旁贷。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。因此，保护森林，植树造林，我们责无旁贷。
故答案为：二氧化碳；氧气
42．（2019•广元）光合作用实质上是绿色植物通过 叶绿体 ，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出 氧气 的过程。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。公式：二氧化碳+水→叶绿体光有机物（淀粉）+氧气。
故答案为：叶绿体；氧气
三．实验探究题（共2小题）
43．（2019•内江）如图甲表示某植物叶肉细胞内进行某些生理活动的示意图，其中①②为相关气体，A、B为细胞内的相关结构；图乙为探究温度影响该植物合成有机物（葡萄糖）的实验结果曲线图。分析回答下列问题：
（1）图甲中，若②可以引起温室效应，则②代表的气体是 二氧化碳 ，结构B中进行的生理活动名称是 光合作用 。
（2）图乙中，该植物在温度约为 30 ℃时，合成葡萄糖的量最高；超过该温度，随温度的升高，合成葡萄糖的量 逐渐减少 。
（3）该植物合成有机物的同时，细胞能通过分解部分有机物（葡萄糖等）获得 能量 ，同时生成 二氧化碳和水 。
（4）大棚蔬菜种植可以弥补蔬菜的季节性不足，满足人们对蔬莱的多样化需求。根据光合作用和呼吸作用原理，你认为哪些措施有利于提高大棚蔬菜的产量？ 增加或延长光照、增加原料二氧化碳和水、夜间降低温度等 。（答出其中一点即可）
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。这种现象叫温室效应，它是造成地球变暖的主要原因之一。如果②可以引起温室效应，则②表示二氧化碳，①表示氧气，A表示线粒体，B表示叶绿体。结构B叶绿体中进行的生理活动是光合作用。
（2）从图示中很明显地看出在30℃时，葡萄糖的合成量最高；当超过30℃时，随着温度的升高，合成的葡萄糖的量逐渐减少。说明温度影响植物合成葡萄糖量。
（3）该植物细胞通过B叶绿体合成有机物的同时，也通过A线粒体进行呼吸作用，分解部分有机物（葡萄糖等）获得能量，同时产生二氧化碳和水。
（4）植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有：增加或延长光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。
故答案为：（1）二氧化碳；光合作用；
（2）30；逐渐减少；
（3）能量；二氧化碳；
（4）增加或延长光照、增加原料二氧化碳和水、夜间降低温度等。（答一点即可）
44．（2019•达州）根据下列资料分析，回答相关问题。
I．某中学生物兴趣小组通过学习绿色植物的一生，总结了如图四个图，据图回答相关问题：
（1）与鸟卵结构中卵黄功能相似的是图一中的 4 （填图一中数字）。
（2）图二中的a和b是由图一中的 2 （填图一中数字）结构发育而来。
（3）图四中的7是由图三中的 6 （填图三中数字）发育来的。
Ⅱ．为了进一步研究绿色植物的生长，该小组成员利用无土栽培（不用土壞，根据植物生活所需无机盐的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。其中含有各种所需无机盐的营养液称为完全培养液，缺少氮这一种无机盐的营养液称为缺氮培养液）进行了如下实验（表中未表示出的其他条件完全相同且适宜）：
组别
玉米幼苗（株）
处理
叶片情况
甲
10
缺氮培养液
发黄
乙
10
完全培养液
正常
（4）乙组的作用是 对照 。
（5）以上表格资料表明，该实验探究 植物生长需要含氮的无机盐 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）菜豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中，所以与鸟卵结构中卵黄功能相似的是图一中的4子叶；
（2）图一中的2胚芽发育成图二中的a叶和b茎；
（3）雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子；图四中的7种子是由图三中的 6胚珠发育来的；
（4）在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。所以乙组的作用是对照；
（5）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，以上表格资料表明，甲缺氮培养液，叶片发黄，所以该实验探究植物生长需要含氮的无机盐。
故答案为：
（1）4；
（2）2；
（3）6；
（5）对照；
（6）植物生长需要含氮的无机盐。
四．解答题（共6小题）
45．（2020•资阳）如图描述的是油桃种子萌发成幼苗及植株的花和果实结构示意图。请据图回答下列问题。
（1）图1中，完成①→④过程所需要的环境条件有 一定的水分，充足的空气，适宜的温度 。
（2）由图2到图3必须经过的生理活动是 传粉和受精 。
（3）提高油桃产量是桃农非常关心的问题，请你根据所学光合作用知识，帮农民伯伯提出两条在农业生产上提高油桃产量的建议。 适当提高二氧化碳浓度，合理密植（适时灌溉，适当延长光照时间，适当增大昼夜温差） 。
【答案】（1）一定的水分，充足的空气，适宜的温度；
（2）传粉和受精；
（3）适当提高二氧化碳浓度，合理密植（适时灌溉，适当延长光照时间，适当增大昼夜温差）。
【解答】解：（1）图1种子的萌发中，完成①→④过程所需要的环境条件有充足的空气、适宜的温度和一定的水分；
（2）花蕊包括雌蕊和雄蕊，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
（3）二氧化碳是光合作用的原料，适度增加二氧化碳浓度可以增强油桃光合作用的强度，从而提高油桃的产量；阳光可为植物进行光合作用提供能量和动力，光照时间越长植物进行光合作用的时间越长，制造的有机物就越多，因此延长光照时间也可以提高产量等。
故答案为：
（1）一定的水分，充足的空气，适宜的温度；
（2）传粉和受精；
（3）适当提高二氧化碳浓度，合理密植（适时灌溉，适当延长光照时间，适当增大昼夜温差）。
46．（2020•广安）如图甲示菜豆种子，图乙示菜豆幼苗，图丙示菜豆幼苗叶片的横切面，图丁示把菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋中，一段时间后将袋中气体通入澄清石灰水中的装置。请据图分析回答下列问题：
（1）图甲中，除结构c之外，其余部分都由 受精卵 发育而来。
（2）图乙中，水由D运输到A的动力来自于 蒸腾 作用。
（3）图丙中，有机物的制造主要发生在[ 2 ] 叶肉 细胞中。（[]中填数字，横线上填名称）
（4）图丁中，菜豆幼苗的 呼吸 作用产生的气体使澄清的石灰水变浑浊。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）图甲中，c是种皮，a胚轴、b胚根、d胚芽、e子叶构成胚，胚是种子的主要结构，由受精卵发育而来。
（2）蒸腾作用为植物体内水分和无机盐的运输提供拉力。所以，图乙中，水由D根运输到A叶的动力来自于蒸腾作用。
（3）叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是光合作用的主要部位。
（4）呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，二氧化碳能使石灰水变浑浊。所以，图丁中，菜豆幼苗的呼吸作用产生的气体使澄清的石灰水变浑浊。
故答案为：（1）受精卵
（2）蒸腾
（3）[2]叶肉
（4）呼吸
47．（2020•内江）俗话说，“民以食为天”。普通小麦是我国重要的粮食作物。科研人员在保证水、肥充足的情况下，对普通小麦的播种量与产量的关系进行了研究，结果如图。分析回答下列问题：
（1）我国最早的农书《齐民要术》记载有“正其行，通其风”的种植方法。从光合作用原理分析，“通其风”能使作物周围有充足的 二氧化碳 ，为光合作用提供充足的原料。
（2）由图可知，当播种量为 120 干克/公顷时，普通小麦的产量最高；当播种量过低或过高时，均会导致小麦产量 降低 ，因此在农业生产中，农业生产者可以采用 合理密植 的方法来控制株间距和行间距，进而提高农作物产量。
（3）刚收获的小麦，未及时摊开晾晒，粮堆内部会发热，原因是 小麦呼吸作用释放了热量 。
（4）2018年7月22日，袁隆平“海水稻”团队试种的海水稻成熟，产量超出世界水稻平均亩产量。“海水稻”适宜在盐碱地大规模种植，不需要施用肥料、农药，不需要除草。如果你是“海水稻”推广员，你将如何从经济和环保的角度向潜在客户介绍“海水稻”的巨大优势？ “海水稻”适宜在盐碱地大规模种植，不需要施用肥料、农药，不需要除草，经济环保；能大大扩展水稻的种植范围；使农业增效农民增收；为维护国家粮食安全作贡献等等 （答出1点即可）。
【答案】（1）二氧化碳；
（2）120；降低；合理密植；
（3）小麦呼吸作用释放了热量；
（4）“海水稻”适宜在盐碱地大规模种植，不需要施用肥料、农药，不需要除草，经济环保；能大大扩展水稻的种植范围；使农业增效农民增收；为维护国家粮食安全作贡献等等。
【解答】解：（1）影响植物光合作用的因素有光照、二氧化碳浓度等。我国最早的农书《齐民要术》记载有“正其行，通其风”的种植方法。从光合作用原理分析，“通其风”能使作物周围有充足的二氧化碳为光合作用提供充足的原料，从而提高作物产量。
（2）由图可知，当播种量为120千克/公顷时，普通小麦的产量最高。当播种量过低或过高时，均会导致小麦产量降低。因此在农业生产中，农业生产者可以采用合理密植的方法来控制株间距和行间距，进而提高农作物产量。
（3）植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水，同时释放热量。刚收获还没有晒干的小麦，种子潮湿，呼吸作用旺盛，释放的热量多，使小麦堆内温度升高出现发热现象，说明小麦呼吸作用释放了热量。
（4）从经济和环保的角度“海水稻”有着巨大的优势：如“海水稻”适宜在盐碱地大规模种植，不需要施用肥料、农药，不需要除草。
故答案为：（1）二氧化碳；
（2）120；降低；合理密植；
（3）小麦呼吸作用释放了热量；
（4）“海水稻”适宜在盐碱地大规模种植，不需要施用肥料、农药，不需要除草，经济环保；能大大扩展水稻的种植范围；使农业增效农民增收；为维护国家粮食安全作贡献等等。
48．（2019•凉山州）1998年洪涝灾害后，党中央、国务院从我国社会经济可持续发展的战略高度，做出了主要在长江上游、黄河上中游，以及在东北、内蒙古等重点国有林区实施天然林资源保护工程即“天保工程”的重大决策。2019 年3月30日凉山州木里县立尔村发生森林火灾，烧掉的大片森林就是凉山州实施天保工程的木里天然林资源。有30名灭火队员在救火中不幸牺牲。噩耗传来，令我们深思、反省、警醒!
（1）森林是全球50%～90%的陆生生物的家园，森林中的全部生物及其环境所形成的统一整体就是 生态系统 。 木里森林大火烧掉的树木是 生产者 （选填“生产者”“消费者”“分解者”）。
（2）“天保工程”旨在主要解决我国天然林的休养生息和恢复发展问题。木里森林大火烧掉的大片森林在短时间里能得到恢复吗？ 不能 （ 选填“能”“不能”），你做为一名学生要成为森林的守护者该怎么做？ 不在野外用火，遵守森林防火法律法规等 （ 答出一点即可）。
（3）火灾能毁灭生态系统、毁灭生物的栖息环境。人类作为生物圈中的一员，应该保护生态系统的多样性，这是保护 生物多样性 的根本措施。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）生态系统是指在一定的地域内，生物与环境形成的统一的整体，森林中的全部生物及其环境所形成的统一整体就是生态系统；树木能进行光合作用制造有机物，属于生产者。
（2）在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡，因为生态系统具有一定的自我调节能力，而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制，因此，这种自动调节能力是有一定限度的，因此木里森林大火烧掉的大片森林在短时间里不能能得到恢复，做为一名学生要成为森林的守护者，不在野外用火，遵守森林防火法律法规等。
（3）保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物。保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。人类作为生物圈中的一员，应该保护生态系统的多样性，这是保护生物多样性的根本措施。
故答案为：（1）生态系统；生产者
（2）不能；不在野外用火，遵守森林防火法律法规等
（3）生物多样性
49．（2019•广安）图一为某植物叶片的生理活动示意图（A和B代表不同的气体，箭头表示气体进出的方向）。图二为该植物在夏季睛朗天气中一天内某些生理活动强度的变化曲线。图三为该绿色植物叶片的结构示意图。请据图分析作答：
（1）图一中气体A和B通过图三中的[ ④ ] 气孔 （[]内填序号，____上填结构名称）进出叶片。
（2）若图一表示呼吸作用过程，则B所代表的气体是 二氧化碳 ，图二中能够表示呼吸作用的曲线是 乙 （填“甲”或“乙”）。
（3）图三中②表示叶肉，是叶片进行光合作用的主要部分。原因是其细胞内含有大量的 叶绿体 （填细胞结构名称）。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）从叶片的结构分析，图一中气体A和B通过图三中的④气孔进出叶片的。是气体进出叶片的窗口。
（2）从呼吸作用考虑，图一中：②是叶片释放出的气体肯定是二氧化碳，呼吸作用的部位是线粒体。呼吸作用时时刻刻都在进行，不受光照的限制。因此可以判断图二中曲线乙表示的是呼吸作用。而曲线甲在6点以前和18点以后基本停止活动。可见甲明显受光照的影响应是光合作用。
（3）图三中②表示叶肉，叶肉中含有丰富的叶绿体，它是进行光合作用的主要场所，能够制造有机物（主要为淀粉）。
故答案为：（1）④气孔；
（2）二氧化碳；乙；
（3）叶绿体。
50．（2019•达州）达州市某现代化蔬菜大棚基地生产的番茄鲜嫩多汁深受消费者青睐。为了进一步增加产量，为农民创收，达州市农科所做了如下研究。如图依次为叶片进行的生理活动模式图、夏季晴朗的一天大棚内植物叶肉细胞吸收和释放二氧化碳的量（相对值）随时间变化的折线图、一天内光合作用和呼吸作用强度随时间变化曲线图。据图分析：
（1）白天发生在图一中的生理活动有 A、B、C （填图一中字母）。
（2）根据图二分析，农作物一昼夜积累有机物总量最多的是 G 点（填图二中字母），此点对应图三中 f 点（填图三中字母）。
（3）若大棚内温度降低，图二中的A点会 上移 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）在白天因为有光，植物能进行的生理活动有：A蒸腾作用，B光合作用和C呼吸作用。
（2）根据图二的分析，农作物一昼夜积累有机物总量最多的是G点，因为从C到G点的曲线，光合作用强度始终大于呼吸作用，有机物一直处于积累状态，过了G点呼吸作用增强有机物开始减少。此点对应图三中的f点，因为在图三中f点跟图二中G点一样，都是下午光合作用与呼吸作用强度相等的时间点。
（3）若大棚内温度降低，呼吸作用的强度也会降低，释放的二氧化碳就会减少，因此图二中的A点就会上移。
故答案为：（1）ABC；
（2）G；f；
（3）上移。
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