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广西2018-2020年中考生物试题分类（3）——生物圈中的植物(含解析)
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这是一份广西2018-2020年中考生物试题分类（3）——生物圈中的植物(含解析)，共17页。
A．度过休眠期B．具有生命力C．充足的水分D．完整的胚
2．（2020•广西）将两株大小相同的玉米幼苗，分别放在盛有蒸馏水和土壤浸出液的器皿中培养。一段时间后发现用土壤浸出液培养的幼苗生长状况良好，用蒸馏水培养的幼苗则长势较弱。这个实验说明绿色植物的生活需要吸收（ ）
A．水分B．无机盐C．有机物D．二氧化碳
3．（2020•广西）图甲是传粉、受精过程示意图，图乙是果实结构示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．图甲中1表示雌蕊，成熟后散放出花粉
B．图甲中3表示花粉管，里面有精子
C．图乙中的①由图甲中的4胚珠发育而成
D．图乙中的②由图甲中的6受精卵发育而成
4．（2019•柳州）我国嫦娥四号月球探测器携带有生物科普试验载荷，其中的棉花种子于2019年1月5日长出了嫩芽。该试验载荷给棉花种子提供了萌发的条件，但不包括（ ）
A．温度B．水分C．空气D．阳光
5．（2019•柳州）“落红不是无情物，化作春泥更护花。”凋落的花瓣经微生物分解成为肥料，为植物生长提供（ ）
A．氧气B．脂肪C．无机盐D．维生素
6．（2019•百色）园林工人经常对校园内树木、花卉进行修整，剪去顶芽以促进侧芽的发育，其依据的生物学原理是（ ）
A．顶端优势B．光合作用C．呼吸作用D．蒸腾作用
7．（2019•玉林）葡萄甜美可口，深受人们喜爱。葡萄从根部吸收的水分大部分用于（ ）
A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．构建植物体
8．（2019•玉林）精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。果农在种植甜瓜的大棚内点燃蜂窝煤炉，可以提高大棚内二氧化碳的浓度这种做法主要有利于（ ）
A．增加甜瓜光合作用的强度
B．抑制甜瓜光合作用的强度
C．增加甜瓜呼吸作用的强度
D．抑制甜瓜呼吸作用的强度
9．（2019•广西）下列有关光合作用的说法，错误的是（ ）
A．光是进行光合作用的必要条件
B．植物进行光合作用的场所是叶片表皮细胞
C．二氧化碳浓度和光照强度均能影响光合作用
D．光合作用制造的有机物是人和动物食物的来源
10．（2019•广西）种植农作物常进行中耕松土，主要目的是促进植物（ ）
A．吸收二氧化碳B．吸收水分
C．根的呼吸作用D．蒸腾作用
11．（2019•百色）农作物施肥过多，会引起“烧苗”的原因是（ ）
A．土壤溶液浓度＜细胞液浓度
B．土壤溶液浓度＞细胞液浓度
C．土壤溶液浓度＝细胞液浓度
D．施肥过多，土壤温度升高
12．（2018•百色）为增加大棚内农作物的产量，以下最好的办法是适当提高大棚内（ ）
A．氧气浓度B．空气湿度
C．夜间温度D．二氧化碳浓度
13．（2018•梧州）下列在农业生产上的措施，属于呼吸作用的应用是（ ）
A．合理密植B．农田适时松土
C．植物带土移植D．增加光照时间
14．（2018•玉林）如图是光合作用示意图，绿色植物进行光合作用的过程中，物质和能量的变化是（ ）
A．分解有机物，化学能转变成光能，释放能量
B．合成有机物，光能转变成化学能，储存能量
C．分解有机物，光能转变成化学能，释放能量
D．合成有机物，化学能转变成光能，储存能量
15．（2018•梧州）关于绿色植物在水循环中所起的作用，错误的是（ ）
A．植物的蒸腾作用能降低大气湿度
B．植物能承接雨水，减缓对地面的冲刷
C．植物的蒸腾作用能增加降水
D．植物落叶能吸纳雨水，补充地下水
16．（2018•贺州）如图为幼根的部分结构示意图。据图分析，下列说法不正确的是（ ）
A．②区段能继续分裂
B．①、②、③区段构成根尖
C．③区段越往上细胞越大
D．④区段有利于吸收营养物质
17．（2018•柳州）妈妈把水果放入冰箱储存，是为了降低水果的（ ）
A．光合作用B．呼吸作用C．消化作用D．运输作用
18．（2018•贺州）夏天来临，西瓜是市民消暑解渴的好选择。西瓜的果肉、西瓜籽分别是由下列哪项发育而来的（ ）
A．子房、子房壁B．子房、胚珠
C．胚珠、子房壁D．子房壁、胚珠
19．（2018•梧州）如果绿色植物被大量砍伐，大气中的二氧化碳就会急剧增加，并能引起温室效应，使地球环境不断恶化。这说明绿色植物能（ ）
A．涵养水源B．过滤尘埃
C．降低噪声D．调节碳氧平衡
20．（2018•玉林）炎热的夏季，人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉凉爽，其原因是植物进行了（ ）
A．光合作用B．呼吸作用C．吸收作用D．蒸腾作用
21．（2018•百色）森林地区，往往降雨较多，其主要原因是（ ）
A．森林保持水土，蓄水过多
B．光合作用旺盛，释放水气多
C．蒸腾作用强，使大气湿度增大
D．呼吸作用旺盛，产生的水多
二．填空题（共1小题）
22．（2018•玉林）如图是桃花的基本结构图，请据图完成填空。
（1）图中D的结构名称是 。当D完成受精后，组成D的结构中会凋落的是 （填字母）。
（2）图中能够散放出花粉的结构是 （填字母）。
三．判断题（共3小题）
23．（2019•玉林）呼吸作用是生物的共同特征，呼吸作用必须有氧的参与。 （判断对错）
24．（2019•玉林）在西部大开发中，实行退耕还林还草，目的是减少耕种面积。 （判断对错）
25．（2018•玉林）植物能通过呼吸作用吸收二氧化碳并释放出氧气。 （判断对错）
四．解答题（共10小题）
26．（2020•贵港）贵港市是一座新兴的内河港口城市，因辖区广种荷花而享有“荷城”的美誉。荷花又称为莲，有两百多个品种，按用途有藕莲、花莲和子莲之分。
（1）莲蓬是荷花的成熟花托，蜂窝状孔洞里面的莲子，是荷花的果实。其果皮革质，果实由雌蕊的 发育而来。
（2）荷花的叶子椭圆形、盾状，大雨过后可以看到有水珠在上面滚动，这是因为叶片的 细胞有一层透明而不易透水的角质层。
（3）莲藕是荷花的地下茎，可用来繁殖，这种生殖方式属于 生殖。
27．（2019•柳州）在老师指导下，某同学绘制了植物部分生理过程模式图，如图所示。图中的字母代表叶片在光照和黑暗条件下吸收或释放的物质。请据图分析回答下列问题：
（1）图中字母 代表的物质是水。植物吸收的水绝大部分通过叶表皮的 散失到环境中，参与生物圈的水循环。
（2）光照下的叶片利用 能，将b转化成储存能量的 ，并释放a的过程，称为光合作用。
（3）不透光黑袋中，叶片利用a将有机物分解成b和c，并释放能量的过程，叫做 作用。该生理过程在光照下的叶片中 （选填“能”或“不能”）进行。
28．（2019•百色）如图中的甲表示绿色植物叶片横切面结构示意图，乙表示叶片在夏季晴朗的一天中两种生理活动的强度变化。请据图分析回答：（“[]”填序号，____填名称）
（1）根部从土壤吸收的水分和无机盐通过图甲[5]叶脉中的 输送给叶肉。
（2）图甲中的[6] 是气体进出叶片的门户。
（3）图乙中的a曲线表示的生理活动在白天进行，晚上停止，说明该生理活动在 条件下进行，是绿色植物的 作用；b曲线表示的生理活动全天都在进行，该生理活动的实质是 。
29．（2019•玉林）如图是玉米种子的结构，请据图填空。
（1）玉米种子的营养物质主要贮藏在 中。
（2）子叶、胚芽、胚轴和胚根合称为 ，它将来发育成新的植物体。
（3）玉米种子萌发所需要的环境条件是：适宜的 、一定的水分和充足的空气。
30．（2018•河池）小芳在“五一”黄金周与爸爸妈妈到杭州西湖游玩时，看到了一个很奇怪的现象：湖边有几棵新移栽的大树，都挂着输液瓶。她问爸爸：“难道是给生病的树木打点滴吗？”爸爸笑着告诉她：“大树移栽时，根部严重受损。为了提高移栽大树的成活率，技术员就给大树‘挂吊瓶’输水和无机盐。”请你根据如图及小芳爸爸的讲解思考并回答下列问题：
（1）导管和筛管是高等植物体的运输通道。植物体运输有机物的结构是图 （填字母），位于茎的 （填“木质部”或“韧皮部”）。
（2）技术员给移栽的大树“挂吊瓶”，输液的针头应插入到图[ ] 中（方括号内填字母，横线上填名称）。
31．（2018•百色）如图为植物体某些生理过程的概念图。图中①②⑤代表物质或能量，③④代表生理过程，请将概念图补充完整。
① ，② ，③ ，④ ，⑤ 。
32．（2018•贺州）钟山贡柑甘甜、多汁，深受大家喜爱。果农在移栽贡柑幼苗时，常常剪掉部分枝叶，是为了降低植物的 作用， 是该作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
33．（2018•贺州）如图是一片正常进行生理活动的叶片，①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质。请回答下列问题：
（1）在无光的夜晚，该叶片进行 ，为植物的生命活动提供能量，②代表的物质是 。
（2）如果此叶片正在进行光合作用，④代表的物质是 ），该物质是由植物体内输导组织中的 进行运输的。
34．（2018•梧州）图是绿色开花植物大豆的部分形态结构及生理示意图。请分析回答下列问题：
（1）图甲中的①②③④组成了种子的 ，是新生植物的幼体。
（2）大豆油是烹调常用的食用油，它主要来自图甲中的[④] 。
（3）图乙中的绿色植物根吸收的水分和 是通过根、茎、叶中的导管运输到植物各处的。
（4）图丙中的传粉方式是 ，图中将来会发育成果皮的是 （填序号）。
35．（2018•柳州）同学们在校园“阳光农场”种植了花生，并对生长过程做了记录。如图为花生一生中的几个主要阶段，请据图分析回答下列问题：
（1）甲图花生种子中最主要的结构是 ，能发育成新植物的幼体。
（2）乙图花生植株根部吸收的水分，通过蒸腾作用，大部分以水蒸气的形式经叶片表皮的 散失到大气中。同时溶解在水中的无机盐被运输到植物体各个部分。植物生长需要量最多的为含氮、磷、 的无机盐。
（3）图丁是花生的果实部分，包括① 和②种子构成。果实中常有缺粒现象，主要是由于丙图中雌蕊 引起的，由丁图②的数量推测，丙图一朵花的子房里有2个 。
广西2018-2020年中考生物试题分类（3）——生物圈中的植物
一．选择题（共21小题）
1．（2020•贵港）下列不属于种子萌发的自身条件是（ ）
A．度过休眠期B．具有生命力C．充足的水分D．完整的胚
【答案】C
【解答】解：A、胚未发育成熟度过休眠期，是种子萌发的自身条件，A不符合题意；
B、具有生命力也是种子萌发的自身条件，B不符合题意；
C、充足的水分是影响种子萌发的外界条件，C符合题意；
D、完整的胚是种子萌发的自身条件，D不符合题意；
故选：C。
2．（2020•广西）将两株大小相同的玉米幼苗，分别放在盛有蒸馏水和土壤浸出液的器皿中培养。一段时间后发现用土壤浸出液培养的幼苗生长状况良好，用蒸馏水培养的幼苗则长势较弱。这个实验说明绿色植物的生活需要吸收（ ）
A．水分B．无机盐C．有机物D．二氧化碳
【答案】B
【解答】解：植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。由题意可知，蒸馏水中没有无机盐，因此幼苗生长不良，长势较弱；土壤浸出液含有大量的无机盐，因此幼苗生长状况良好。由此证明，植物的生长需要无机盐。
故选：B。
3．（2020•广西）图甲是传粉、受精过程示意图，图乙是果实结构示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．图甲中1表示雌蕊，成熟后散放出花粉
B．图甲中3表示花粉管，里面有精子
C．图乙中的①由图甲中的4胚珠发育而成
D．图乙中的②由图甲中的6受精卵发育而成
【答案】B
【解答】解：A、图甲中1是花药，成熟后散放出花粉，花粉落到柱头上完成传粉，A错误；
B、图甲中3表示花粉管，内有2个精子，B正确；
C、图乙中的①果皮由图甲中的4子房壁发育而成，C错误；
D、图乙中的②种子由图甲中的5胚珠发育而成，D错误。
故选：B。
4．（2019•柳州）我国嫦娥四号月球探测器携带有生物科普试验载荷，其中的棉花种子于2019年1月5日长出了嫩芽。该试验载荷给棉花种子提供了萌发的条件，但不包括（ ）
A．温度B．水分C．空气D．阳光
【答案】D
【解答】解：种子萌发除了满足自身的条件，如胚是完整的、活的等自身条件外，还需满足外界条件，如一定的水；适宜的温度；充足的空气。
故选：D。
5．（2019•柳州）“落红不是无情物，化作春泥更护花。”凋落的花瓣经微生物分解成为肥料，为植物生长提供（ ）
A．氧气B．脂肪C．无机盐D．维生素
【答案】C
【解答】解：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”诗中蕴含了科学道理：落在地上的“红”（花瓣）通过微生物分解，产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收。
故选：C。
6．（2019•百色）园林工人经常对校园内树木、花卉进行修整，剪去顶芽以促进侧芽的发育，其依据的生物学原理是（ ）
A．顶端优势B．光合作用C．呼吸作用D．蒸腾作用
【答案】A
【解答】解：绿色开花植物的根、茎、叶等营养器官的生长，叫做营养生长。当绿色植物营养生长到一定时期以后，便开始形成花芽，以后开花、结果，形成种子。植物的花、果实、种子等生殖器官的生长，叫做生殖生长。植物由营养生长转变到以生殖生长为主的阶段，需要一定的条件。首先要依靠植物的营养器官制造和积累一定数量的有机物，其次不同植物还需要不同的外界条件。如果植物的营养生长过于旺盛是就会影响到生殖生长，所以果农每年都要对果树进行修剪，目的是修建掉无用枝条，调整顶芽和侧芽的生长发育，削弱顶端优势，提高产量，使结出的果实质量提高。
故选：A。
7．（2019•玉林）葡萄甜美可口，深受人们喜爱。葡萄从根部吸收的水分大部分用于（ ）
A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．构建植物体
【答案】C
【解答】解：植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；促进了水和无机盐的运输；蒸腾作用还能降低植物体表面的温度，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候。
故选：C。
8．（2019•玉林）精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。果农在种植甜瓜的大棚内点燃蜂窝煤炉，可以提高大棚内二氧化碳的浓度这种做法主要有利于（ ）
A．增加甜瓜光合作用的强度
B．抑制甜瓜光合作用的强度
C．增加甜瓜呼吸作用的强度
D．抑制甜瓜呼吸作用的强度
【答案】A
【解答】解：绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用。影响光合作用的因素是光照强度、温度，二氧化碳的浓度等，在一定范围内，绿色植物的光合作用随二氧化碳的浓度增加而加强，制造的有机物就多，释放的氧气增多，大棚与空气隔绝不断消耗二氧化碳，二氧化碳的浓度逐渐降低，光合作用效率就会降低。所以，在生产过程中，为了增加甜瓜光合作用的强度，有些菜农在大棚里增施二氧化碳，即增加了光合作用的原料。
故选：A。
9．（2019•广西）下列有关光合作用的说法，错误的是（ ）
A．光是进行光合作用的必要条件
B．植物进行光合作用的场所是叶片表皮细胞
C．二氧化碳浓度和光照强度均能影响光合作用
D．光合作用制造的有机物是人和动物食物的来源
【答案】B
【解答】解：A、光合作用的公式如图：二氧化碳+水→叶绿体光能有机物（储存能量）+氧气，可见，光是光合作用不可缺少的条件，A正确；
B、光合作用的场所是叶绿体，只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用，叶片表皮细胞无叶绿体，不能进行光合作用，B错误；
C、影响光合作用的因素有光照强度、CO2浓度、水分供给、温度、酸碱度、矿质元素等，C正确；
D、光合作用把无机物转变成有机物（主要为淀粉），不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类提供了食物来源，D正确。
故选：B。
10．（2019•广西）种植农作物常进行中耕松土，主要目的是促进植物（ ）
A．吸收二氧化碳B．吸收水分
C．根的呼吸作用D．蒸腾作用
【答案】C
【解答】解：植物的根呼吸的是空气中的氧气。在农业生产上经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。
故选：C。
11．（2019•百色）农作物施肥过多，会引起“烧苗”的原因是（ ）
A．土壤溶液浓度＜细胞液浓度
B．土壤溶液浓度＞细胞液浓度
C．土壤溶液浓度＝细胞液浓度
D．施肥过多，土壤温度升高
【答案】B
【解答】解：若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象，因此要合理施肥。
故选：B。
12．（2018•百色）为增加大棚内农作物的产量，以下最好的办法是适当提高大棚内（ ）
A．氧气浓度B．空气湿度
C．夜间温度D．二氧化碳浓度
【答案】D
【解答】解：二氧化碳是光合作用的原料，所以适当增加二氧化碳浓度，能提高农作物的产量。
故选：D。
13．（2018•梧州）下列在农业生产上的措施，属于呼吸作用的应用是（ ）
A．合理密植B．农田适时松土
C．植物带土移植D．增加光照时间
【答案】B
【解答】解：A、“合理密植”有利于充分利用光能，提高光合效率；因为种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。因此合理密植是对光合作用原理的应用，A不符合题意；
B、植物的根呼吸的是空气中的氧气。土壤板结，土壤中的氧气减少，不利于根的呼吸；给植物松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于促进根的呼吸，促进根的生长，B符合题意；
C、植物带土移栽目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率，C不符合题意；
D、光照时间越长，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产，D不符合题意。
故选：B。
14．（2018•玉林）如图是光合作用示意图，绿色植物进行光合作用的过程中，物质和能量的变化是（ ）
A．分解有机物，化学能转变成光能，释放能量
B．合成有机物，光能转变成化学能，储存能量
C．分解有机物，光能转变成化学能，释放能量
D．合成有机物，化学能转变成光能，储存能量
【答案】B
【解答】解：光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指
将无机物转化为有机物的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程。
光合作用的表达式如图所示：因此从物质和能量的变化来看，绿色植物的光合作用是合成有机物，同时将光能储存在有机物中。
故选：B。
15．（2018•梧州）关于绿色植物在水循环中所起的作用，错误的是（ ）
A．植物的蒸腾作用能降低大气湿度
B．植物能承接雨水，减缓对地面的冲刷
C．植物的蒸腾作用能增加降水
D．植物落叶能吸纳雨水，补充地下水
【答案】A
【解答】解：A．绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以气体的形式散发到大气中的过程。植物体不断从土壤中吸收水分，通过蒸腾作用散发到大气中，可提高大气湿度，增加降雨量，A错误；
B、植物的茎、叶能承接雨水，大大减缓雨水对地面的冲刷，B正确；
C、植物的蒸腾作用能增加降水，C正确；
D、森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水，D正确。
故选：A。
16．（2018•贺州）如图为幼根的部分结构示意图。据图分析，下列说法不正确的是（ ）
A．②区段能继续分裂
B．①、②、③区段构成根尖
C．③区段越往上细胞越大
D．④区段有利于吸收营养物质
【答案】B
【解答】解：A、②分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，A正确；
B、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是①根冠、②分生区、③伸长区、④成熟区，B错误；
C、③伸长区，细胞停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，所以③区段越往上细胞越大，C正确；
D、④成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，D正确。
故选：B。
17．（2018•柳州）妈妈把水果放入冰箱储存，是为了降低水果的（ ）
A．光合作用B．呼吸作用C．消化作用D．运输作用
【答案】B
【解答】解：在人类生产生活中，经常通过抑制呼吸作用的原理来保存种子和保鲜水果、蔬菜，通过中耕松土和排涝促进植物根的呼吸作用，来保证植物的正常生长。所以一般家庭是利用冰箱来保鲜水果、蔬菜，冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是降低了环境温度，减缓了呼吸作用。
故选：B。
18．（2018•贺州）夏天来临，西瓜是市民消暑解渴的好选择。西瓜的果肉、西瓜籽分别是由下列哪项发育而来的（ ）
A．子房、子房壁B．子房、胚珠
C．胚珠、子房壁D．子房壁、胚珠
【答案】A
【解答】解：一朵花传粉、受精完成后子房的发育情况如下：
从图中可知，受精后，子房壁发育成果皮、子房发育成果实，胚珠发育成种子。西瓜果肉属于个果皮，由子房壁发育而成，西瓜子属于种子，由胚珠发育而成。
故选：A。
19．（2018•梧州）如果绿色植物被大量砍伐，大气中的二氧化碳就会急剧增加，并能引起温室效应，使地球环境不断恶化。这说明绿色植物能（ ）
A．涵养水源B．过滤尘埃
C．降低噪声D．调节碳氧平衡
【答案】D
【解答】解：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡；因此绿色植物能维持生物圈中碳﹣氧平衡。
故选：D。
20．（2018•玉林）炎热的夏季，人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉凉爽，其原因是植物进行了（ ）
A．光合作用B．呼吸作用C．吸收作用D．蒸腾作用
【答案】D
【解答】解：植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，水由液态到气态要吸收热量，因此在此过程中能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度，因此在炎热的夏季，树林里凉爽宜人。
故选：D。
21．（2018•百色）森林地区，往往降雨较多，其主要原因是（ ）
A．森林保持水土，蓄水过多
B．光合作用旺盛，释放水气多
C．蒸腾作用强，使大气湿度增大
D．呼吸作用旺盛，产生的水多
【答案】C
【解答】解：蒸腾作用有其重要的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，促进生物圈中的水循环。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。
故选：C。
二．填空题（共1小题）
22．（2018•玉林）如图是桃花的基本结构图，请据图完成填空。
（1）图中D的结构名称是 雌蕊 。当D完成受精后，组成D的结构中会凋落的是 A、B （填字母）。
（2）图中能够散放出花粉的结构是 E （填字母）。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）雌蕊和雄蕊是花的主要结构，图中A柱头、B花柱、C子房合称为雌蕊，E花药和F花丝合称为雄蕊。受精完成后，图中的子房将来发育成果实，它内部的胚珠将发育成种子，子房壁将发育成果皮受精完成后，柱头、花瓣、萼片，花柱会凋落。
（2）能产生花粉的是E花药，其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉。
故答案为：（1）雌蕊； A、B
（2）E
三．判断题（共3小题）
23．（2019•玉林）呼吸作用是生物的共同特征，呼吸作用必须有氧的参与。 × （判断对错）
【答案】见试题解答内容
【解答】×解：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳；如鲸呼气时产生雾状水柱，鲸需要时常浮出水面进行换气。植物也需要从外界吸收氧气，排出二氧化碳，不同的细菌和真菌的生存需要特定的条件。有些需氧，有些则厌氧即有氧时生命活动受抑制。如醋酸菌是好氧性细菌，乳酸菌是厌氧性细菌。因此，“呼吸作用是生物的共同特征，呼吸作用必须有氧的参与”说法是错误的。
故答案为：×。
24．（2019•玉林）在西部大开发中，实行退耕还林还草，目的是减少耕种面积。 × （判断对错）
【答案】×
【解答】解：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。其中最主要的原因就是栖息地等生态环境的破坏以及偷猎。人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导至环境变化太大，很多物种的生活地域越来越小，且不能适应环境改造所带来的新的环境，以至于死绝，而一种生物的死绝会造成原来的生物链的断裂，一方面导至更多的生物种生存受到威胁，生态系统会失去平衡。签于此，西部大开发的同时，要强调退耕还林还草，其目的主要就是保护生物的栖息环境，保护生态系统。
故答案为：×
25．（2018•玉林）植物能通过呼吸作用吸收二氧化碳并释放出氧气。 × （判断对错）
【答案】见试题解答内容
【解答】解：呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要。生物进行呼吸，绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。所以“植物能通过呼吸作用吸收二氧化碳并释放出氧气”的说法是错误的。
故答案为：×。
四．解答题（共10小题）
26．（2020•贵港）贵港市是一座新兴的内河港口城市，因辖区广种荷花而享有“荷城”的美誉。荷花又称为莲，有两百多个品种，按用途有藕莲、花莲和子莲之分。
（1）莲蓬是荷花的成熟花托，蜂窝状孔洞里面的莲子，是荷花的果实。其果皮革质，果实由雌蕊的 子房 发育而来。
（2）荷花的叶子椭圆形、盾状，大雨过后可以看到有水珠在上面滚动，这是因为叶片的 表皮 细胞有一层透明而不易透水的角质层。
（3）莲藕是荷花的地下茎，可用来繁殖，这种生殖方式属于 无性 生殖。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）花完成传粉和受精后的变化如图：
可见子房发育成果实。
（2）叶的表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用。
（3）荷花通常用地下茎（莲藕）进行繁殖，这种生殖方式属于无性生殖。
故答案为：（1）子房
（2）表皮
（3）无性
27．（2019•柳州）在老师指导下，某同学绘制了植物部分生理过程模式图，如图所示。图中的字母代表叶片在光照和黑暗条件下吸收或释放的物质。请据图分析回答下列问题：
（1）图中字母 c 代表的物质是水。植物吸收的水绝大部分通过叶表皮的 气孔 散失到环境中，参与生物圈的水循环。
（2）光照下的叶片利用 光 能，将b转化成储存能量的 有机物 ，并释放a的过程，称为光合作用。
（3）不透光黑袋中，叶片利用a将有机物分解成b和c，并释放能量的过程，叫做 呼吸 作用。该生理过程在光照下的叶片中 能 （选填“能”或“不能”）进行。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）绿色植物通过根从土壤中吸收水分，绝大部分水又通过蒸腾作用散失到大气中，提高了大气的湿度，增加了降雨。维持了生物圈中的水循环。根据图示可知图中字母c代表的物质是水。植物吸收的水绝大部分通过叶表皮的气孔散失到环境中，参与生物圈的水循环
（2）绿色植物光照下的叶片利用光能，将b所示的二氧化碳转化成储存能量的有机物，并释放a氧气的过程，称为光合作用。
（3）不透光黑袋中，叶片利用a氧气将有机物分解成b二氧化碳和c水，并释放能量的过程，叫做呼吸作用。该生理过程不受光照的影响，在光照下的叶片中同样能进行。因此，A表示的生理过程叫做呼吸作用故答案为：（1）c；气孔；（2）光；有机物（3）呼吸；能
28．（2019•百色）如图中的甲表示绿色植物叶片横切面结构示意图，乙表示叶片在夏季晴朗的一天中两种生理活动的强度变化。请据图分析回答：（“[]”填序号，____填名称）
（1）根部从土壤吸收的水分和无机盐通过图甲[5]叶脉中的 导管 输送给叶肉。
（2）图甲中的[6] 气孔 是气体进出叶片的门户。
（3）图乙中的a曲线表示的生理活动在白天进行，晚上停止，说明该生理活动在 光照 条件下进行，是绿色植物的 光合 作用；b曲线表示的生理活动全天都在进行，该生理活动的实质是 分解有机物，释放能量 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）导管运输的是水和无机盐，筛管运输的是有机物，根部从土壤吸收的水分和无机盐通过图甲[5]叶脉中的导管输送给叶肉；
（2）在表皮上分布有6气孔，气孔由两个半月形的保卫细胞组成，可以张开或关闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”；保卫细胞控制气孔开闭；
（3）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；植物的光合作用必需在光下才能进行，所以曲线a表示的是光合作用；呼吸作用时时刻刻都在进行，不受光照的限制；曲线b表示的是呼吸作用。呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳。呼吸作用的意义是分解有机物，释放能量，供给植物的生命活动。
故答案为：（1）导管；
（2）气孔；
（3）光照；光合；分解有机物，释放能量。
29．（2019•玉林）如图是玉米种子的结构，请据图填空。
（1）玉米种子的营养物质主要贮藏在 胚乳 中。
（2）子叶、胚芽、胚轴和胚根合称为 胚 ，它将来发育成新的植物体。
（3）玉米种子萌发所需要的环境条件是：适宜的 温度 、一定的水分和充足的空气。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里；
（2）玉米种子的胚包括子叶、胚芽、胚轴和胚根，它将来发育成新的植物体，是种子的主要部分；
（3）玉米种子萌发所需要的环境条件是：适宜的温度、一定的水分和充足的空气；自身条件是完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质。
故答案为：
（1）胚乳；
（2）胚；
（3）温度。
30．（2018•河池）小芳在“五一”黄金周与爸爸妈妈到杭州西湖游玩时，看到了一个很奇怪的现象：湖边有几棵新移栽的大树，都挂着输液瓶。她问爸爸：“难道是给生病的树木打点滴吗？”爸爸笑着告诉她：“大树移栽时，根部严重受损。为了提高移栽大树的成活率，技术员就给大树‘挂吊瓶’输水和无机盐。”请你根据如图及小芳爸爸的讲解思考并回答下列问题：
（1）导管和筛管是高等植物体的运输通道。植物体运输有机物的结构是图 B （填字母），位于茎的 韧皮部 （填“木质部”或“韧皮部”）。
（2）技术员给移栽的大树“挂吊瓶”，输液的针头应插入到图[ A ] 导管 中（方括号内填字母，横线上填名称）。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）图中A是导管，B是筛管。筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官，如根。
（2）木质部中的导管承担了向上传导水分和无机盐的功能，并且所传导的无机盐浓度可以很高。给植物打针输液就是在枝干上用针由上向下刺45度的斜孔至木质部，提供植物生长需要的水和无机盐，因此输液用的针头应插入树木的木质部（导管）。
故答案为：（1）B；韧皮部；（2）A导管
31．（2018•百色）如图为植物体某些生理过程的概念图。图中①②⑤代表物质或能量，③④代表生理过程，请将概念图补充完整。
① 光照 ，② 二氧化碳和水 ，③ 光合作用 ，④ 呼吸作用 ，⑤ 有机物和氧气 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，其场所是叶绿体，而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，其场所为线粒体。它与光合作用的区别与联系为：
因此①表示光照，②表示二氧化碳和水，③表示光合作用，④表示呼吸作用，⑤表示有机物和氧气。
故答案为：①光照；②二氧化碳和水； ③光合作用； ④呼吸作用； ⑤有机物和氧气
32．（2018•贺州）钟山贡柑甘甜、多汁，深受大家喜爱。果农在移栽贡柑幼苗时，常常剪掉部分枝叶，是为了降低植物的 蒸腾 作用， 气孔 是该作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。保卫细胞总是两两相对而生，围成的空腔是气孔，保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开，反之气孔就关闭。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
故答案为：蒸腾；气孔。
33．（2018•贺州）如图是一片正常进行生理活动的叶片，①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质。请回答下列问题：
（1）在无光的夜晚，该叶片进行 呼吸作用 ，为植物的生命活动提供能量，②代表的物质是 二氧化碳 。
（2）如果此叶片正在进行光合作用，④代表的物质是 有机物（淀粉 ），该物质是由植物体内输导组织中的 筛管 进行运输的。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）在无光的夜晚，该叶片进行呼吸作用，呼吸作用的公式如图：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。可见呼吸作用是吸进氧气，呼出二氧化碳，因此表示进入的①应是氧气，表示放出的②是二氧化碳。
（2）光合作用的公式如图：二氧化碳+水→叶绿体光能有机物（储存能量）+氧气，可见光合作用是把二氧化碳和水合成有机物，同时放出氧气，其中二氧化碳是通过叶片的气孔进入的，水是由植物的根自下而上吸收来的，它合成的有机物由筛管自上向下运送。如果此叶片正在进行光合作用，因此表示进入的①是二氧化碳，表示放出的②是氧气，表示向上的③是水，表示向下的④是有机物（淀粉）；
故答案为：（1）氧气；二氧化碳；
（2）有机物（淀粉）；筛管。
34．（2018•梧州）图是绿色开花植物大豆的部分形态结构及生理示意图。请分析回答下列问题：
（1）图甲中的①②③④组成了种子的 胚 ，是新生植物的幼体。
（2）大豆油是烹调常用的食用油，它主要来自图甲中的[④] 子叶 。
（3）图乙中的绿色植物根吸收的水分和 无机盐 是通过根、茎、叶中的导管运输到植物各处的。
（4）图丙中的传粉方式是 自花传粉 ，图中将来会发育成果皮的是 ③ （填序号）。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）图甲中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶四部分构成胚，胚是种子的主要部分，是新生植物的幼体。
（2）大豆种子的营养物质储存在子叶中，因此大豆油主要来自于图丙中的子叶。
（3）植物的根部吸收的水分和无机盐是沿导管运输的，它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。
（4）据图可见：图丙同一朵花的花粉落在同一朵花的柱头上过程称为自花传粉。绿色开花植物完成受精作用后，子房的发育情况为：
图中可知，③子房壁→果皮。
故答案为：（1）胚；（2）子叶；（3）无机盐；（4）自花传粉；③
35．（2018•柳州）同学们在校园“阳光农场”种植了花生，并对生长过程做了记录。如图为花生一生中的几个主要阶段，请据图分析回答下列问题：
（1）甲图花生种子中最主要的结构是 胚 ，能发育成新植物的幼体。
（2）乙图花生植株根部吸收的水分，通过蒸腾作用，大部分以水蒸气的形式经叶片表皮的 气孔 散失到大气中。同时溶解在水中的无机盐被运输到植物体各个部分。植物生长需要量最多的为含氮、磷、 钾 的无机盐。
（3）图丁是花生的果实部分，包括① 果皮 和②种子构成。果实中常有缺粒现象，主要是由于丙图中雌蕊 受粉不足 引起的，由丁图②的数量推测，丙图一朵花的子房里有2个 胚珠 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）种子的主要部分是胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。其中胚芽最终发育成茎和叶；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；它们最终发育成幼苗，所以胚最终发育成新植物的幼体。
（2）根吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式通过气孔散失到大气中，这个过程称为蒸腾作用。蒸腾作用的意义是促进自然界的水循环；植物生长需要量多种无机盐，其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。
（3）丁是果实，包括①果皮和②种子。花生在受粉的时候，如遇上阴雨连绵的天气，就会造成受粉不足，所以就会出现缺粒的现象。果实中含有的种子是由胚珠发育而来。种子的数目取决于子房中胚珠的数目。即果实里有两粒种子，说明子房里有两个胚珠。
故答案为：（1）胚；
（2）气孔；钾；
（3）果皮；受粉不足；胚珠
呼吸作用
光合作用
部位
所有的生活细胞都能进行
只在含有叶绿体的细胞中进行
条件
有光无光都能进行
在光照下才能进行
原料
有机物，氧气
二氧化碳，水
能量转化
把有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量
把二氧化碳和水合成有机物（主要是淀粉），并储藏能量
A．度过休眠期B．具有生命力C．充足的水分D．完整的胚
2．（2020•广西）将两株大小相同的玉米幼苗，分别放在盛有蒸馏水和土壤浸出液的器皿中培养。一段时间后发现用土壤浸出液培养的幼苗生长状况良好，用蒸馏水培养的幼苗则长势较弱。这个实验说明绿色植物的生活需要吸收（ ）
A．水分B．无机盐C．有机物D．二氧化碳
3．（2020•广西）图甲是传粉、受精过程示意图，图乙是果实结构示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．图甲中1表示雌蕊，成熟后散放出花粉
B．图甲中3表示花粉管，里面有精子
C．图乙中的①由图甲中的4胚珠发育而成
D．图乙中的②由图甲中的6受精卵发育而成
4．（2019•柳州）我国嫦娥四号月球探测器携带有生物科普试验载荷，其中的棉花种子于2019年1月5日长出了嫩芽。该试验载荷给棉花种子提供了萌发的条件，但不包括（ ）
A．温度B．水分C．空气D．阳光
5．（2019•柳州）“落红不是无情物，化作春泥更护花。”凋落的花瓣经微生物分解成为肥料，为植物生长提供（ ）
A．氧气B．脂肪C．无机盐D．维生素
6．（2019•百色）园林工人经常对校园内树木、花卉进行修整，剪去顶芽以促进侧芽的发育，其依据的生物学原理是（ ）
A．顶端优势B．光合作用C．呼吸作用D．蒸腾作用
7．（2019•玉林）葡萄甜美可口，深受人们喜爱。葡萄从根部吸收的水分大部分用于（ ）
A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．构建植物体
8．（2019•玉林）精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。果农在种植甜瓜的大棚内点燃蜂窝煤炉，可以提高大棚内二氧化碳的浓度这种做法主要有利于（ ）
A．增加甜瓜光合作用的强度
B．抑制甜瓜光合作用的强度
C．增加甜瓜呼吸作用的强度
D．抑制甜瓜呼吸作用的强度
9．（2019•广西）下列有关光合作用的说法，错误的是（ ）
A．光是进行光合作用的必要条件
B．植物进行光合作用的场所是叶片表皮细胞
C．二氧化碳浓度和光照强度均能影响光合作用
D．光合作用制造的有机物是人和动物食物的来源
10．（2019•广西）种植农作物常进行中耕松土，主要目的是促进植物（ ）
A．吸收二氧化碳B．吸收水分
C．根的呼吸作用D．蒸腾作用
11．（2019•百色）农作物施肥过多，会引起“烧苗”的原因是（ ）
A．土壤溶液浓度＜细胞液浓度
B．土壤溶液浓度＞细胞液浓度
C．土壤溶液浓度＝细胞液浓度
D．施肥过多，土壤温度升高
12．（2018•百色）为增加大棚内农作物的产量，以下最好的办法是适当提高大棚内（ ）
A．氧气浓度B．空气湿度
C．夜间温度D．二氧化碳浓度
13．（2018•梧州）下列在农业生产上的措施，属于呼吸作用的应用是（ ）
A．合理密植B．农田适时松土
C．植物带土移植D．增加光照时间
14．（2018•玉林）如图是光合作用示意图，绿色植物进行光合作用的过程中，物质和能量的变化是（ ）
A．分解有机物，化学能转变成光能，释放能量
B．合成有机物，光能转变成化学能，储存能量
C．分解有机物，光能转变成化学能，释放能量
D．合成有机物，化学能转变成光能，储存能量
15．（2018•梧州）关于绿色植物在水循环中所起的作用，错误的是（ ）
A．植物的蒸腾作用能降低大气湿度
B．植物能承接雨水，减缓对地面的冲刷
C．植物的蒸腾作用能增加降水
D．植物落叶能吸纳雨水，补充地下水
16．（2018•贺州）如图为幼根的部分结构示意图。据图分析，下列说法不正确的是（ ）
A．②区段能继续分裂
B．①、②、③区段构成根尖
C．③区段越往上细胞越大
D．④区段有利于吸收营养物质
17．（2018•柳州）妈妈把水果放入冰箱储存，是为了降低水果的（ ）
A．光合作用B．呼吸作用C．消化作用D．运输作用
18．（2018•贺州）夏天来临，西瓜是市民消暑解渴的好选择。西瓜的果肉、西瓜籽分别是由下列哪项发育而来的（ ）
A．子房、子房壁B．子房、胚珠
C．胚珠、子房壁D．子房壁、胚珠
19．（2018•梧州）如果绿色植物被大量砍伐，大气中的二氧化碳就会急剧增加，并能引起温室效应，使地球环境不断恶化。这说明绿色植物能（ ）
A．涵养水源B．过滤尘埃
C．降低噪声D．调节碳氧平衡
20．（2018•玉林）炎热的夏季，人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉凉爽，其原因是植物进行了（ ）
A．光合作用B．呼吸作用C．吸收作用D．蒸腾作用
21．（2018•百色）森林地区，往往降雨较多，其主要原因是（ ）
A．森林保持水土，蓄水过多
B．光合作用旺盛，释放水气多
C．蒸腾作用强，使大气湿度增大
D．呼吸作用旺盛，产生的水多
二．填空题（共1小题）
22．（2018•玉林）如图是桃花的基本结构图，请据图完成填空。
（1）图中D的结构名称是 。当D完成受精后，组成D的结构中会凋落的是 （填字母）。
（2）图中能够散放出花粉的结构是 （填字母）。
三．判断题（共3小题）
23．（2019•玉林）呼吸作用是生物的共同特征，呼吸作用必须有氧的参与。 （判断对错）
24．（2019•玉林）在西部大开发中，实行退耕还林还草，目的是减少耕种面积。 （判断对错）
25．（2018•玉林）植物能通过呼吸作用吸收二氧化碳并释放出氧气。 （判断对错）
四．解答题（共10小题）
26．（2020•贵港）贵港市是一座新兴的内河港口城市，因辖区广种荷花而享有“荷城”的美誉。荷花又称为莲，有两百多个品种，按用途有藕莲、花莲和子莲之分。
（1）莲蓬是荷花的成熟花托，蜂窝状孔洞里面的莲子，是荷花的果实。其果皮革质，果实由雌蕊的 发育而来。
（2）荷花的叶子椭圆形、盾状，大雨过后可以看到有水珠在上面滚动，这是因为叶片的 细胞有一层透明而不易透水的角质层。
（3）莲藕是荷花的地下茎，可用来繁殖，这种生殖方式属于 生殖。
27．（2019•柳州）在老师指导下，某同学绘制了植物部分生理过程模式图，如图所示。图中的字母代表叶片在光照和黑暗条件下吸收或释放的物质。请据图分析回答下列问题：
（1）图中字母 代表的物质是水。植物吸收的水绝大部分通过叶表皮的 散失到环境中，参与生物圈的水循环。
（2）光照下的叶片利用 能，将b转化成储存能量的 ，并释放a的过程，称为光合作用。
（3）不透光黑袋中，叶片利用a将有机物分解成b和c，并释放能量的过程，叫做 作用。该生理过程在光照下的叶片中 （选填“能”或“不能”）进行。
28．（2019•百色）如图中的甲表示绿色植物叶片横切面结构示意图，乙表示叶片在夏季晴朗的一天中两种生理活动的强度变化。请据图分析回答：（“[]”填序号，____填名称）
（1）根部从土壤吸收的水分和无机盐通过图甲[5]叶脉中的 输送给叶肉。
（2）图甲中的[6] 是气体进出叶片的门户。
（3）图乙中的a曲线表示的生理活动在白天进行，晚上停止，说明该生理活动在 条件下进行，是绿色植物的 作用；b曲线表示的生理活动全天都在进行，该生理活动的实质是 。
29．（2019•玉林）如图是玉米种子的结构，请据图填空。
（1）玉米种子的营养物质主要贮藏在 中。
（2）子叶、胚芽、胚轴和胚根合称为 ，它将来发育成新的植物体。
（3）玉米种子萌发所需要的环境条件是：适宜的 、一定的水分和充足的空气。
30．（2018•河池）小芳在“五一”黄金周与爸爸妈妈到杭州西湖游玩时，看到了一个很奇怪的现象：湖边有几棵新移栽的大树，都挂着输液瓶。她问爸爸：“难道是给生病的树木打点滴吗？”爸爸笑着告诉她：“大树移栽时，根部严重受损。为了提高移栽大树的成活率，技术员就给大树‘挂吊瓶’输水和无机盐。”请你根据如图及小芳爸爸的讲解思考并回答下列问题：
（1）导管和筛管是高等植物体的运输通道。植物体运输有机物的结构是图 （填字母），位于茎的 （填“木质部”或“韧皮部”）。
（2）技术员给移栽的大树“挂吊瓶”，输液的针头应插入到图[ ] 中（方括号内填字母，横线上填名称）。
31．（2018•百色）如图为植物体某些生理过程的概念图。图中①②⑤代表物质或能量，③④代表生理过程，请将概念图补充完整。
① ，② ，③ ，④ ，⑤ 。
32．（2018•贺州）钟山贡柑甘甜、多汁，深受大家喜爱。果农在移栽贡柑幼苗时，常常剪掉部分枝叶，是为了降低植物的 作用， 是该作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
33．（2018•贺州）如图是一片正常进行生理活动的叶片，①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质。请回答下列问题：
（1）在无光的夜晚，该叶片进行 ，为植物的生命活动提供能量，②代表的物质是 。
（2）如果此叶片正在进行光合作用，④代表的物质是 ），该物质是由植物体内输导组织中的 进行运输的。
34．（2018•梧州）图是绿色开花植物大豆的部分形态结构及生理示意图。请分析回答下列问题：
（1）图甲中的①②③④组成了种子的 ，是新生植物的幼体。
（2）大豆油是烹调常用的食用油，它主要来自图甲中的[④] 。
（3）图乙中的绿色植物根吸收的水分和 是通过根、茎、叶中的导管运输到植物各处的。
（4）图丙中的传粉方式是 ，图中将来会发育成果皮的是 （填序号）。
35．（2018•柳州）同学们在校园“阳光农场”种植了花生，并对生长过程做了记录。如图为花生一生中的几个主要阶段，请据图分析回答下列问题：
（1）甲图花生种子中最主要的结构是 ，能发育成新植物的幼体。
（2）乙图花生植株根部吸收的水分，通过蒸腾作用，大部分以水蒸气的形式经叶片表皮的 散失到大气中。同时溶解在水中的无机盐被运输到植物体各个部分。植物生长需要量最多的为含氮、磷、 的无机盐。
（3）图丁是花生的果实部分，包括① 和②种子构成。果实中常有缺粒现象，主要是由于丙图中雌蕊 引起的，由丁图②的数量推测，丙图一朵花的子房里有2个 。
广西2018-2020年中考生物试题分类（3）——生物圈中的植物
一．选择题（共21小题）
1．（2020•贵港）下列不属于种子萌发的自身条件是（ ）
A．度过休眠期B．具有生命力C．充足的水分D．完整的胚
【答案】C
【解答】解：A、胚未发育成熟度过休眠期，是种子萌发的自身条件，A不符合题意；
B、具有生命力也是种子萌发的自身条件，B不符合题意；
C、充足的水分是影响种子萌发的外界条件，C符合题意；
D、完整的胚是种子萌发的自身条件，D不符合题意；
故选：C。
2．（2020•广西）将两株大小相同的玉米幼苗，分别放在盛有蒸馏水和土壤浸出液的器皿中培养。一段时间后发现用土壤浸出液培养的幼苗生长状况良好，用蒸馏水培养的幼苗则长势较弱。这个实验说明绿色植物的生活需要吸收（ ）
A．水分B．无机盐C．有机物D．二氧化碳
【答案】B
【解答】解：植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。由题意可知，蒸馏水中没有无机盐，因此幼苗生长不良，长势较弱；土壤浸出液含有大量的无机盐，因此幼苗生长状况良好。由此证明，植物的生长需要无机盐。
故选：B。
3．（2020•广西）图甲是传粉、受精过程示意图，图乙是果实结构示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．图甲中1表示雌蕊，成熟后散放出花粉
B．图甲中3表示花粉管，里面有精子
C．图乙中的①由图甲中的4胚珠发育而成
D．图乙中的②由图甲中的6受精卵发育而成
【答案】B
【解答】解：A、图甲中1是花药，成熟后散放出花粉，花粉落到柱头上完成传粉，A错误；
B、图甲中3表示花粉管，内有2个精子，B正确；
C、图乙中的①果皮由图甲中的4子房壁发育而成，C错误；
D、图乙中的②种子由图甲中的5胚珠发育而成，D错误。
故选：B。
4．（2019•柳州）我国嫦娥四号月球探测器携带有生物科普试验载荷，其中的棉花种子于2019年1月5日长出了嫩芽。该试验载荷给棉花种子提供了萌发的条件，但不包括（ ）
A．温度B．水分C．空气D．阳光
【答案】D
【解答】解：种子萌发除了满足自身的条件，如胚是完整的、活的等自身条件外，还需满足外界条件，如一定的水；适宜的温度；充足的空气。
故选：D。
5．（2019•柳州）“落红不是无情物，化作春泥更护花。”凋落的花瓣经微生物分解成为肥料，为植物生长提供（ ）
A．氧气B．脂肪C．无机盐D．维生素
【答案】C
【解答】解：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”诗中蕴含了科学道理：落在地上的“红”（花瓣）通过微生物分解，产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收。
故选：C。
6．（2019•百色）园林工人经常对校园内树木、花卉进行修整，剪去顶芽以促进侧芽的发育，其依据的生物学原理是（ ）
A．顶端优势B．光合作用C．呼吸作用D．蒸腾作用
【答案】A
【解答】解：绿色开花植物的根、茎、叶等营养器官的生长，叫做营养生长。当绿色植物营养生长到一定时期以后，便开始形成花芽，以后开花、结果，形成种子。植物的花、果实、种子等生殖器官的生长，叫做生殖生长。植物由营养生长转变到以生殖生长为主的阶段，需要一定的条件。首先要依靠植物的营养器官制造和积累一定数量的有机物，其次不同植物还需要不同的外界条件。如果植物的营养生长过于旺盛是就会影响到生殖生长，所以果农每年都要对果树进行修剪，目的是修建掉无用枝条，调整顶芽和侧芽的生长发育，削弱顶端优势，提高产量，使结出的果实质量提高。
故选：A。
7．（2019•玉林）葡萄甜美可口，深受人们喜爱。葡萄从根部吸收的水分大部分用于（ ）
A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．构建植物体
【答案】C
【解答】解：植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；促进了水和无机盐的运输；蒸腾作用还能降低植物体表面的温度，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候。
故选：C。
8．（2019•玉林）精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。果农在种植甜瓜的大棚内点燃蜂窝煤炉，可以提高大棚内二氧化碳的浓度这种做法主要有利于（ ）
A．增加甜瓜光合作用的强度
B．抑制甜瓜光合作用的强度
C．增加甜瓜呼吸作用的强度
D．抑制甜瓜呼吸作用的强度
【答案】A
【解答】解：绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用。影响光合作用的因素是光照强度、温度，二氧化碳的浓度等，在一定范围内，绿色植物的光合作用随二氧化碳的浓度增加而加强，制造的有机物就多，释放的氧气增多，大棚与空气隔绝不断消耗二氧化碳，二氧化碳的浓度逐渐降低，光合作用效率就会降低。所以，在生产过程中，为了增加甜瓜光合作用的强度，有些菜农在大棚里增施二氧化碳，即增加了光合作用的原料。
故选：A。
9．（2019•广西）下列有关光合作用的说法，错误的是（ ）
A．光是进行光合作用的必要条件
B．植物进行光合作用的场所是叶片表皮细胞
C．二氧化碳浓度和光照强度均能影响光合作用
D．光合作用制造的有机物是人和动物食物的来源
【答案】B
【解答】解：A、光合作用的公式如图：二氧化碳+水→叶绿体光能有机物（储存能量）+氧气，可见，光是光合作用不可缺少的条件，A正确；
B、光合作用的场所是叶绿体，只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用，叶片表皮细胞无叶绿体，不能进行光合作用，B错误；
C、影响光合作用的因素有光照强度、CO2浓度、水分供给、温度、酸碱度、矿质元素等，C正确；
D、光合作用把无机物转变成有机物（主要为淀粉），不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类提供了食物来源，D正确。
故选：B。
10．（2019•广西）种植农作物常进行中耕松土，主要目的是促进植物（ ）
A．吸收二氧化碳B．吸收水分
C．根的呼吸作用D．蒸腾作用
【答案】C
【解答】解：植物的根呼吸的是空气中的氧气。在农业生产上经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。
故选：C。
11．（2019•百色）农作物施肥过多，会引起“烧苗”的原因是（ ）
A．土壤溶液浓度＜细胞液浓度
B．土壤溶液浓度＞细胞液浓度
C．土壤溶液浓度＝细胞液浓度
D．施肥过多，土壤温度升高
【答案】B
【解答】解：若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象，因此要合理施肥。
故选：B。
12．（2018•百色）为增加大棚内农作物的产量，以下最好的办法是适当提高大棚内（ ）
A．氧气浓度B．空气湿度
C．夜间温度D．二氧化碳浓度
【答案】D
【解答】解：二氧化碳是光合作用的原料，所以适当增加二氧化碳浓度，能提高农作物的产量。
故选：D。
13．（2018•梧州）下列在农业生产上的措施，属于呼吸作用的应用是（ ）
A．合理密植B．农田适时松土
C．植物带土移植D．增加光照时间
【答案】B
【解答】解：A、“合理密植”有利于充分利用光能，提高光合效率；因为种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。因此合理密植是对光合作用原理的应用，A不符合题意；
B、植物的根呼吸的是空气中的氧气。土壤板结，土壤中的氧气减少，不利于根的呼吸；给植物松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于促进根的呼吸，促进根的生长，B符合题意；
C、植物带土移栽目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率，C不符合题意；
D、光照时间越长，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产，D不符合题意。
故选：B。
14．（2018•玉林）如图是光合作用示意图，绿色植物进行光合作用的过程中，物质和能量的变化是（ ）
A．分解有机物，化学能转变成光能，释放能量
B．合成有机物，光能转变成化学能，储存能量
C．分解有机物，光能转变成化学能，释放能量
D．合成有机物，化学能转变成光能，储存能量
【答案】B
【解答】解：光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指
将无机物转化为有机物的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程。
光合作用的表达式如图所示：因此从物质和能量的变化来看，绿色植物的光合作用是合成有机物，同时将光能储存在有机物中。
故选：B。
15．（2018•梧州）关于绿色植物在水循环中所起的作用，错误的是（ ）
A．植物的蒸腾作用能降低大气湿度
B．植物能承接雨水，减缓对地面的冲刷
C．植物的蒸腾作用能增加降水
D．植物落叶能吸纳雨水，补充地下水
【答案】A
【解答】解：A．绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以气体的形式散发到大气中的过程。植物体不断从土壤中吸收水分，通过蒸腾作用散发到大气中，可提高大气湿度，增加降雨量，A错误；
B、植物的茎、叶能承接雨水，大大减缓雨水对地面的冲刷，B正确；
C、植物的蒸腾作用能增加降水，C正确；
D、森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水，D正确。
故选：A。
16．（2018•贺州）如图为幼根的部分结构示意图。据图分析，下列说法不正确的是（ ）
A．②区段能继续分裂
B．①、②、③区段构成根尖
C．③区段越往上细胞越大
D．④区段有利于吸收营养物质
【答案】B
【解答】解：A、②分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，A正确；
B、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是①根冠、②分生区、③伸长区、④成熟区，B错误；
C、③伸长区，细胞停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，所以③区段越往上细胞越大，C正确；
D、④成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，D正确。
故选：B。
17．（2018•柳州）妈妈把水果放入冰箱储存，是为了降低水果的（ ）
A．光合作用B．呼吸作用C．消化作用D．运输作用
【答案】B
【解答】解：在人类生产生活中，经常通过抑制呼吸作用的原理来保存种子和保鲜水果、蔬菜，通过中耕松土和排涝促进植物根的呼吸作用，来保证植物的正常生长。所以一般家庭是利用冰箱来保鲜水果、蔬菜，冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是降低了环境温度，减缓了呼吸作用。
故选：B。
18．（2018•贺州）夏天来临，西瓜是市民消暑解渴的好选择。西瓜的果肉、西瓜籽分别是由下列哪项发育而来的（ ）
A．子房、子房壁B．子房、胚珠
C．胚珠、子房壁D．子房壁、胚珠
【答案】A
【解答】解：一朵花传粉、受精完成后子房的发育情况如下：
从图中可知，受精后，子房壁发育成果皮、子房发育成果实，胚珠发育成种子。西瓜果肉属于个果皮，由子房壁发育而成，西瓜子属于种子，由胚珠发育而成。
故选：A。
19．（2018•梧州）如果绿色植物被大量砍伐，大气中的二氧化碳就会急剧增加，并能引起温室效应，使地球环境不断恶化。这说明绿色植物能（ ）
A．涵养水源B．过滤尘埃
C．降低噪声D．调节碳氧平衡
【答案】D
【解答】解：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡；因此绿色植物能维持生物圈中碳﹣氧平衡。
故选：D。
20．（2018•玉林）炎热的夏季，人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉凉爽，其原因是植物进行了（ ）
A．光合作用B．呼吸作用C．吸收作用D．蒸腾作用
【答案】D
【解答】解：植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，水由液态到气态要吸收热量，因此在此过程中能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度，因此在炎热的夏季，树林里凉爽宜人。
故选：D。
21．（2018•百色）森林地区，往往降雨较多，其主要原因是（ ）
A．森林保持水土，蓄水过多
B．光合作用旺盛，释放水气多
C．蒸腾作用强，使大气湿度增大
D．呼吸作用旺盛，产生的水多
【答案】C
【解答】解：蒸腾作用有其重要的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，促进生物圈中的水循环。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。
故选：C。
二．填空题（共1小题）
22．（2018•玉林）如图是桃花的基本结构图，请据图完成填空。
（1）图中D的结构名称是 雌蕊 。当D完成受精后，组成D的结构中会凋落的是 A、B （填字母）。
（2）图中能够散放出花粉的结构是 E （填字母）。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）雌蕊和雄蕊是花的主要结构，图中A柱头、B花柱、C子房合称为雌蕊，E花药和F花丝合称为雄蕊。受精完成后，图中的子房将来发育成果实，它内部的胚珠将发育成种子，子房壁将发育成果皮受精完成后，柱头、花瓣、萼片，花柱会凋落。
（2）能产生花粉的是E花药，其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉。
故答案为：（1）雌蕊； A、B
（2）E
三．判断题（共3小题）
23．（2019•玉林）呼吸作用是生物的共同特征，呼吸作用必须有氧的参与。 × （判断对错）
【答案】见试题解答内容
【解答】×解：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳；如鲸呼气时产生雾状水柱，鲸需要时常浮出水面进行换气。植物也需要从外界吸收氧气，排出二氧化碳，不同的细菌和真菌的生存需要特定的条件。有些需氧，有些则厌氧即有氧时生命活动受抑制。如醋酸菌是好氧性细菌，乳酸菌是厌氧性细菌。因此，“呼吸作用是生物的共同特征，呼吸作用必须有氧的参与”说法是错误的。
故答案为：×。
24．（2019•玉林）在西部大开发中，实行退耕还林还草，目的是减少耕种面积。 × （判断对错）
【答案】×
【解答】解：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。其中最主要的原因就是栖息地等生态环境的破坏以及偷猎。人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导至环境变化太大，很多物种的生活地域越来越小，且不能适应环境改造所带来的新的环境，以至于死绝，而一种生物的死绝会造成原来的生物链的断裂，一方面导至更多的生物种生存受到威胁，生态系统会失去平衡。签于此，西部大开发的同时，要强调退耕还林还草，其目的主要就是保护生物的栖息环境，保护生态系统。
故答案为：×
25．（2018•玉林）植物能通过呼吸作用吸收二氧化碳并释放出氧气。 × （判断对错）
【答案】见试题解答内容
【解答】解：呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要。生物进行呼吸，绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。所以“植物能通过呼吸作用吸收二氧化碳并释放出氧气”的说法是错误的。
故答案为：×。
四．解答题（共10小题）
26．（2020•贵港）贵港市是一座新兴的内河港口城市，因辖区广种荷花而享有“荷城”的美誉。荷花又称为莲，有两百多个品种，按用途有藕莲、花莲和子莲之分。
（1）莲蓬是荷花的成熟花托，蜂窝状孔洞里面的莲子，是荷花的果实。其果皮革质，果实由雌蕊的 子房 发育而来。
（2）荷花的叶子椭圆形、盾状，大雨过后可以看到有水珠在上面滚动，这是因为叶片的 表皮 细胞有一层透明而不易透水的角质层。
（3）莲藕是荷花的地下茎，可用来繁殖，这种生殖方式属于 无性 生殖。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）花完成传粉和受精后的变化如图：
可见子房发育成果实。
（2）叶的表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用。
（3）荷花通常用地下茎（莲藕）进行繁殖，这种生殖方式属于无性生殖。
故答案为：（1）子房
（2）表皮
（3）无性
27．（2019•柳州）在老师指导下，某同学绘制了植物部分生理过程模式图，如图所示。图中的字母代表叶片在光照和黑暗条件下吸收或释放的物质。请据图分析回答下列问题：
（1）图中字母 c 代表的物质是水。植物吸收的水绝大部分通过叶表皮的 气孔 散失到环境中，参与生物圈的水循环。
（2）光照下的叶片利用 光 能，将b转化成储存能量的 有机物 ，并释放a的过程，称为光合作用。
（3）不透光黑袋中，叶片利用a将有机物分解成b和c，并释放能量的过程，叫做 呼吸 作用。该生理过程在光照下的叶片中 能 （选填“能”或“不能”）进行。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）绿色植物通过根从土壤中吸收水分，绝大部分水又通过蒸腾作用散失到大气中，提高了大气的湿度，增加了降雨。维持了生物圈中的水循环。根据图示可知图中字母c代表的物质是水。植物吸收的水绝大部分通过叶表皮的气孔散失到环境中，参与生物圈的水循环
（2）绿色植物光照下的叶片利用光能，将b所示的二氧化碳转化成储存能量的有机物，并释放a氧气的过程，称为光合作用。
（3）不透光黑袋中，叶片利用a氧气将有机物分解成b二氧化碳和c水，并释放能量的过程，叫做呼吸作用。该生理过程不受光照的影响，在光照下的叶片中同样能进行。因此，A表示的生理过程叫做呼吸作用故答案为：（1）c；气孔；（2）光；有机物（3）呼吸；能
28．（2019•百色）如图中的甲表示绿色植物叶片横切面结构示意图，乙表示叶片在夏季晴朗的一天中两种生理活动的强度变化。请据图分析回答：（“[]”填序号，____填名称）
（1）根部从土壤吸收的水分和无机盐通过图甲[5]叶脉中的 导管 输送给叶肉。
（2）图甲中的[6] 气孔 是气体进出叶片的门户。
（3）图乙中的a曲线表示的生理活动在白天进行，晚上停止，说明该生理活动在 光照 条件下进行，是绿色植物的 光合 作用；b曲线表示的生理活动全天都在进行，该生理活动的实质是 分解有机物，释放能量 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）导管运输的是水和无机盐，筛管运输的是有机物，根部从土壤吸收的水分和无机盐通过图甲[5]叶脉中的导管输送给叶肉；
（2）在表皮上分布有6气孔，气孔由两个半月形的保卫细胞组成，可以张开或关闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”；保卫细胞控制气孔开闭；
（3）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；植物的光合作用必需在光下才能进行，所以曲线a表示的是光合作用；呼吸作用时时刻刻都在进行，不受光照的限制；曲线b表示的是呼吸作用。呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳。呼吸作用的意义是分解有机物，释放能量，供给植物的生命活动。
故答案为：（1）导管；
（2）气孔；
（3）光照；光合；分解有机物，释放能量。
29．（2019•玉林）如图是玉米种子的结构，请据图填空。
（1）玉米种子的营养物质主要贮藏在 胚乳 中。
（2）子叶、胚芽、胚轴和胚根合称为 胚 ，它将来发育成新的植物体。
（3）玉米种子萌发所需要的环境条件是：适宜的 温度 、一定的水分和充足的空气。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里；
（2）玉米种子的胚包括子叶、胚芽、胚轴和胚根，它将来发育成新的植物体，是种子的主要部分；
（3）玉米种子萌发所需要的环境条件是：适宜的温度、一定的水分和充足的空气；自身条件是完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质。
故答案为：
（1）胚乳；
（2）胚；
（3）温度。
30．（2018•河池）小芳在“五一”黄金周与爸爸妈妈到杭州西湖游玩时，看到了一个很奇怪的现象：湖边有几棵新移栽的大树，都挂着输液瓶。她问爸爸：“难道是给生病的树木打点滴吗？”爸爸笑着告诉她：“大树移栽时，根部严重受损。为了提高移栽大树的成活率，技术员就给大树‘挂吊瓶’输水和无机盐。”请你根据如图及小芳爸爸的讲解思考并回答下列问题：
（1）导管和筛管是高等植物体的运输通道。植物体运输有机物的结构是图 B （填字母），位于茎的 韧皮部 （填“木质部”或“韧皮部”）。
（2）技术员给移栽的大树“挂吊瓶”，输液的针头应插入到图[ A ] 导管 中（方括号内填字母，横线上填名称）。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）图中A是导管，B是筛管。筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官，如根。
（2）木质部中的导管承担了向上传导水分和无机盐的功能，并且所传导的无机盐浓度可以很高。给植物打针输液就是在枝干上用针由上向下刺45度的斜孔至木质部，提供植物生长需要的水和无机盐，因此输液用的针头应插入树木的木质部（导管）。
故答案为：（1）B；韧皮部；（2）A导管
31．（2018•百色）如图为植物体某些生理过程的概念图。图中①②⑤代表物质或能量，③④代表生理过程，请将概念图补充完整。
① 光照 ，② 二氧化碳和水 ，③ 光合作用 ，④ 呼吸作用 ，⑤ 有机物和氧气 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，其场所是叶绿体，而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，其场所为线粒体。它与光合作用的区别与联系为：
因此①表示光照，②表示二氧化碳和水，③表示光合作用，④表示呼吸作用，⑤表示有机物和氧气。
故答案为：①光照；②二氧化碳和水； ③光合作用； ④呼吸作用； ⑤有机物和氧气
32．（2018•贺州）钟山贡柑甘甜、多汁，深受大家喜爱。果农在移栽贡柑幼苗时，常常剪掉部分枝叶，是为了降低植物的 蒸腾 作用， 气孔 是该作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。保卫细胞总是两两相对而生，围成的空腔是气孔，保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开，反之气孔就关闭。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
故答案为：蒸腾；气孔。
33．（2018•贺州）如图是一片正常进行生理活动的叶片，①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质。请回答下列问题：
（1）在无光的夜晚，该叶片进行 呼吸作用 ，为植物的生命活动提供能量，②代表的物质是 二氧化碳 。
（2）如果此叶片正在进行光合作用，④代表的物质是 有机物（淀粉 ），该物质是由植物体内输导组织中的 筛管 进行运输的。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）在无光的夜晚，该叶片进行呼吸作用，呼吸作用的公式如图：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。可见呼吸作用是吸进氧气，呼出二氧化碳，因此表示进入的①应是氧气，表示放出的②是二氧化碳。
（2）光合作用的公式如图：二氧化碳+水→叶绿体光能有机物（储存能量）+氧气，可见光合作用是把二氧化碳和水合成有机物，同时放出氧气，其中二氧化碳是通过叶片的气孔进入的，水是由植物的根自下而上吸收来的，它合成的有机物由筛管自上向下运送。如果此叶片正在进行光合作用，因此表示进入的①是二氧化碳，表示放出的②是氧气，表示向上的③是水，表示向下的④是有机物（淀粉）；
故答案为：（1）氧气；二氧化碳；
（2）有机物（淀粉）；筛管。
34．（2018•梧州）图是绿色开花植物大豆的部分形态结构及生理示意图。请分析回答下列问题：
（1）图甲中的①②③④组成了种子的 胚 ，是新生植物的幼体。
（2）大豆油是烹调常用的食用油，它主要来自图甲中的[④] 子叶 。
（3）图乙中的绿色植物根吸收的水分和 无机盐 是通过根、茎、叶中的导管运输到植物各处的。
（4）图丙中的传粉方式是 自花传粉 ，图中将来会发育成果皮的是 ③ （填序号）。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）图甲中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶四部分构成胚，胚是种子的主要部分，是新生植物的幼体。
（2）大豆种子的营养物质储存在子叶中，因此大豆油主要来自于图丙中的子叶。
（3）植物的根部吸收的水分和无机盐是沿导管运输的，它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。
（4）据图可见：图丙同一朵花的花粉落在同一朵花的柱头上过程称为自花传粉。绿色开花植物完成受精作用后，子房的发育情况为：
图中可知，③子房壁→果皮。
故答案为：（1）胚；（2）子叶；（3）无机盐；（4）自花传粉；③
35．（2018•柳州）同学们在校园“阳光农场”种植了花生，并对生长过程做了记录。如图为花生一生中的几个主要阶段，请据图分析回答下列问题：
（1）甲图花生种子中最主要的结构是 胚 ，能发育成新植物的幼体。
（2）乙图花生植株根部吸收的水分，通过蒸腾作用，大部分以水蒸气的形式经叶片表皮的 气孔 散失到大气中。同时溶解在水中的无机盐被运输到植物体各个部分。植物生长需要量最多的为含氮、磷、 钾 的无机盐。
（3）图丁是花生的果实部分，包括① 果皮 和②种子构成。果实中常有缺粒现象，主要是由于丙图中雌蕊 受粉不足 引起的，由丁图②的数量推测，丙图一朵花的子房里有2个 胚珠 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）种子的主要部分是胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。其中胚芽最终发育成茎和叶；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；它们最终发育成幼苗，所以胚最终发育成新植物的幼体。
（2）根吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式通过气孔散失到大气中，这个过程称为蒸腾作用。蒸腾作用的意义是促进自然界的水循环；植物生长需要量多种无机盐，其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。
（3）丁是果实，包括①果皮和②种子。花生在受粉的时候，如遇上阴雨连绵的天气，就会造成受粉不足，所以就会出现缺粒的现象。果实中含有的种子是由胚珠发育而来。种子的数目取决于子房中胚珠的数目。即果实里有两粒种子，说明子房里有两个胚珠。
故答案为：（1）胚；
（2）气孔；钾；
（3）果皮；受粉不足；胚珠
呼吸作用
光合作用
部位
所有的生活细胞都能进行
只在含有叶绿体的细胞中进行
条件
有光无光都能进行
在光照下才能进行
原料
有机物，氧气
二氧化碳，水
能量转化
把有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量
把二氧化碳和水合成有机物（主要是淀粉），并储藏能量
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