2020年辽宁省沈阳市中考物理试卷
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2020年辽宁省沈阳市中考物理试卷
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、单选题(本大题共6小题,共12.0分)
1. 同学们在音乐教室排练文艺节目,下列说法正确的是( )
A. 美妙的歌声是通过空气传入人耳的
B. 用力拨动古筝的琴弦,可以提高琴声的音调
C. 同学们的笑声越大,笑声在空气中传播的速度就越快
D. 为了减少对外界的干扰,常关闭门窗,是在声源处减弱噪声
2. 2020年6月21日下午,在我国的部分地区可看到如图所示的“金边日环食奇观”,下列现象中与日食成因相同的是( )
A. 在海面上空观察到的海市蜃楼
B. 利用太阳灶可以烧水、煮饭
C. 阳光下道路中央护栏的影子
D. 通过圆形鱼缸看到水中放大的鱼
3. 打篮球是同学们喜欢的体育运动。关于它的描述正确的是( )
A. 篮球抛出后,由于受到惯性力继续向前运动
B. 篮球离手后,在空中飞行过程中,人对篮球做了功
C. 篮球下落过程中,重力做功的功率不变
D. 篮球由运动到静止,说明力可以改变物体的运动状态
4. 关于如图所示的冰箱,下列说法正确的是( )
A. 将水放入冷冻室,水会液化
B. 打开冷冻室的门会看到“白气”,这是汽化现象
C. 冷冻室侧壁有时会有霜,这是水蒸气凝华形成的
D. 液态制冷剂流经冷冻室的管子时会放热
5. 如图所示是生活中常用的一个插线板,下列分析正确的是( )
A. 开关、指示灯和插孔它们之间都并联的
B. 插线板的电源线使用三脚插头是为了用电安全
C. 线板的塑料外壳是导体
D. 我们看到指示灯发出的红光是红外线
6. 如图所示是实验室中常用的酒精灯,关于酒精灯下列说法正确的是( )
A. 向灯内添加酒精时会闻到酒精味道,这是扩散
B. 酒精不断燃烧,其热值会减小
C. 酒精灯的火焰温度约为70-90℃
D. 灯内a处酒精的压强大于b处酒精的压强
二、多选题(本大题共3小题,共9.0分)
7. 如图向我们展示了许多建筑中的精巧设计,对其中涉及的物理知识叙述正确的是( )
A. 三峡船闸应用了连通器原理
B. .新疆地区的坎儿并利用地下渠道引水,减少了水的蒸发
C. 国家大剧院和它的倒影相映成趣,这是光从水中斜射入空气发生折射而形成的
D. 人民英雄纪念碑的底座特别宽大,目的是减小整体对地面的压强
8. 安安做了几个有的实验,她分别将正在响铃的闹钟、一只充有适量气体的气球、盛有半杯70℃左右温水的烧杯和带有橡皮塞的小空玻璃瓶放入玻璃罩内,并用电动抽气机抽去罩内空气,实验装置如图所示。在抽气过程中,听到的铃声越来越弱:气球体积不断膨胀烧杯中的水像被加热一样开始泡;瓶塞会冲出瓶口。关于她观察到的现象,下列判断正确的是( )
A. 如图说明声音的传播需要介质
B. 图中气球内气体密度不变
C. 图中玻璃置内气体的气压降低,水的沸点升高
D. 图中小瓶内气体的内能转化为塞的机械能
9. 如图所示,电源两端的电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从中点附近向左移动过程中,下列说法正确的是( )
A. 电压表V的示数变小
B. 电流表A1的示数变小
C. 电压表V与电流表A2的示数之比保持不变
D. 滑动变阻器消耗的电功率一直在变大
三、填空题(本大题共8小题,共18.0分)
10. 2020年6月23日上午,我国在西昌卫星发射中心,用长征三号乙运载火箭成功发射了北斗三号最后一颗全球组网卫星火箭发射时发动机向地面喷火,火箭向上运动,这说明物体间力的作用是______的。如图所示,卫星展开的板状两翼将太阳能转化为电能,太阳能属于______(选填“一次能源”或“二次能源”)。
11. 在赛车比赛中,有时尽管赛车手紧急刹车,但赛车由于______要保持原来的运动状态,会继续向前一距离才能下来。通常赛车在快速行驶时车体会向上“飘”,为避免此现象发生,在赛车的尾部安装上尾翼(又叫气流偏导器),形状如图所示。它运用了在气体中流速越大的位置,压强越______(选填“大”或“小”)的原理。
12. 家庭电路进户的两条输电线,火线和零线可以用试电笔判断。正确使用试电笔时,手指千万不能到______(选填“笔尖属体”或”笔尾金属体”),当管发光时______(选填“有”或“没有”)电流通过人体。
13. 如图所示是一款儿童滑板车。当车轮转动时可自行发电,使车轮边缘的LED灯发光,其发电的原理与______(选填“动圈式话筒”或“电磁起重机”)相同。逐渐加快滑行速度,LED灯的亮度会______(选填“增强”、“减弱”或“不变)。
14. 将与毛衣摩擦过的气球靠近头发,会看到如图所示的令人惊奇的现象。这是由于气球摩擦后______,会______不带电的头发。
15. 人们在端午节会吃粽子,康康把粽子放入盛有适量水的锅中,发现粽子完全浸没水中且沉在锅底,这说明粽子的密度______水的密度,此时粽子对锅底的压力______粽子受到的重力(以上均选填“大于”、“等于”或“小于”),若粽子的体积为150cm3,则它受到的浮力为______N.(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
16. 如图所示是一种可在电梯井中沿竖直通上下运行的电梯,人随底板水平的电梯箱一起上做匀速直线运动时,以______为参照物,人是静止的;此时人______(选填“不受”或“受到“)摩擦力作用。人在随电梯籍一起向上匀速运动时,他的机械能将______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
17. 在探究“电流与电阻的关系”实验中,电路如图甲所示,多次改变电阻R的阻值,并记录对应的电流表示数,得到如图乙所示的电流随电阻R变化的图象。由图象可以得到电压表示数始终保持______V不变;若将图象中A、B两点所对应的电阻RA、RB串联使用,则通过它们的电流之比IA:IB=______。
四、实验探究题(本大题共6小题,共28.0分)
18. 安安在探究通电螺线管的磁场分布的实验中,如图所示:
(1)在固定有螺线管的水平硬纸板上均匀地满铁屑,通电后轻敲纸板,观察铁属的排列情况,发现通电螺线管外的磁场与______磁体的磁场相似;在通电螺线管的两端各放一个小磁针,据小磁针静止时的指向,可以判定通电图中螺线管的______(选填“左”成“右”)端是它的N极;
(2)如果想探究通电螺线管的极性与电流方向的关系,接下来的操作是______,并观察小磁针的指向。
19. 安安和康康共同探究物质A和物质B熔化时温度的变化规律。
(1)实验所用装置如图甲所示,在安装上有一处明显的错误,其错误之处是______;
(2)调整好器材后,他们开始实验,如图乙所示,读取温度计示数的方法正确的是______(选填“a”、“b”或“c”)。
(3)在实验过程中,他们每隔1min记录一下物质A和物质B的温度,并把数据记录在表格里。根据表中数据可以判断______(选填“物质A”或“物质B”)是晶体,它在4min-7min这段时间内处于______(选填“固态”、“固液共存”或“液态”)状态,在此过程中它的内能______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
物质熔化时温度随时间变化情况的记录表
时间
/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
物质
A的温度/℃
40
44
46
48
48
48
48
48
48
48
49
51
54
物质B的温度/℃
60
61
62
63
64
66
67
69
71
74
77
81
85
20. 安安和康康在老师指导下完成“探究凸镜成像的规律”的实验,实验所用凸透镜的焦距为f=10cm。他们把凸透镜固定在光具座上50cm处,调节蜡烛的烛焰与凸透镜和光屏的中心在同一高度。
(1)如图甲所示,若此时他们想在实验中能用光屏承接到烛焰的实像,光屏在______(选填“50cm~60cm”、“60cm~70cm”或“70cm~100cm”)范围内移动。
(2)他们保持凸透镜位置不变,把蜡烛放在30cm刻度线处,调整光屏到透镜的距离,则在光屏上看到烛焰______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)倒立的像。
(3)他们想模拟投影仪的成像原理,康康应在步骤(2)的基础上将蜡烛向______(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动时调节光屏的位置,使线焰在光屏上成清晰的像。
(4)他们保持凸透镜的位置不变,同时取下光屏,直接用眼睛观察凸透镜成像的各种情况。康康移动蜡烛使它从零刻度线处逐渐靠近凸透镜,同时安安从透镜的右侧透过透镜观察烛焰的像,如图乙是安安整理并记录看到的像的情况,根据你所学的知识,判断最先看到的像的编号是______(选填代表像编号的数字)。
(5)请在图丙中完成从烛焰发出的一束光通过进镜的光路。
21. 安安和康康在实验室里发现了一个可爱的卡通小玩偶,如图甲所示。他们选择不同的方法测量它的密度。
(1)康康用天平(砝码)、量筒、细线和水测量小玩偶的密度。
①当天平右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平在水平位置平衡,则小玩偶的质量为______g;
②在量筒中装有适量的水,小玩偶放入量筒前后水面变化的情况如图丙所示,则小玩偶的体积为______cm3;
③小玩偶的密度为______kg/m3。
(2)安安利用弹簧则力计、烧杯,细线和水,用另一种方法量小玩偶的密度,如图丁所示,她进行了如下操作
:
①在弹簧测力计下悬挂小玩偶,弹簧测力计静止时示数为FG。
②将小玩偶浸没水中,静止时读出弹簧力计示数为F1,她用FG、F1和ρ水,计算出小玩偶的密度,如若小玩偶未完全浸没水中,那么安安所测得的小玩偶密度将会偏______(选填“大”或“小”)。
22. 安安和康康在“测量小灯泡的电功率“实验中,所选小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)如图1甲是测量小灯泡的电功率的电路图。在检意仪器时,康康发现电流表的指针位置如图1乙所示,老师提示他电流表没有损坏,他稍作思考,判断出现问题的原因是电流表______。
(2)纠正问题后,他连接的电路如图2所示,他将滑片P移到______(选填“A”或“B”)后,闭合开关开始实验。在移动滑片P位置时他发现灯泡亮度、电流表的示数均发生变化,只有电压表的表指针在一个较大的示数不发生改变。检查电路连接后,他发现指针有一根导线连接出现了错误,请你在这根错误的导线上打“×”,再用笔画线代替导线在图中改正过来(导线不允许交叉)。
(3)纠正错误后,他重新开始实验,移动滑片P直到电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图3所示,则小灯泡的额定功率为______W。
(4)安安的电流表坏了,老师给她一个已知阻值的定值电阻R0、若干开关和导线,安安重新设计了电路如图4所示,并正确测出小灯泡的额定功率。具体实验步骤如下:闭合开关S、S1,断开S2,调节清片P使电压表读数为U额,此时小灯泡正常发光;不改变滑动变阻器滑片P的位置,闭合开关S、S2,断开S1,记录电压表此时读数为U.请用R0、U额、U写出小灯泡额定功率的表达式P额=______。
23. 康康家有一台动感单车,结构如图1所示。使用时人可以像骑自行车一样骑行,由于车轮不接触地面,所以在骑行时整车的位置不发生移动。
(1)康康骑车时,车轮转动发出“唰唰”声,分析表明,声音是由物体的______产生的。
(2)关于动感单车,下列说法正确的是______。
A.单车的脚踏、曲柄和齿轮共同组成轮轴
B.车座下方的弹簧受力越大,其弹性形变越小
C.移动单车时,让车前端小轮着地,用滚动代替滑动来增大摩擦
D.单车静止在水平地面上时,地面对单车的支持力和单车对地面的压力是一对平衡力
(3)如图2所示是某次康康移动单车时的操作图,请在图2中画出他在A点所施加动力F1的力臂l1;
(4)单车的骑行阻力可调节。如图3所示,在车轮上方有一个摩擦片,逆时针旋转“刹车球头”,与之相连的摩擦片上移,顺时针旋转“刹车球头”,摩擦片下移。通过调节“刹车球头”,就可以方便调节骑行阻力。如果想增大阻力,你将如何调节“刹车球头”:______。
(5)如图4所示是动感单车的扶手。按压电子仪表的“开始按钮”同时将双手握住“手握感应片”,电子仪表的显示屏就可以显示骑行人的心率,若双手没握或握不紧“手感应片”时,显示屏就不显示骑行人的心率。你认为这个“手握感应片”在电路中的作用相当于一个______(选填“开关”或“电源”)。
(6)康康受显示屏可以显示心率的启发,想设计一个体重秤,当人坐在车座上,身体其它部位不接触车体时,就可粗略显示骑行者受到的重力。如图5是其工作原理的部分示意图。他所选用的压敏电阻R的电阻值会随压力增大而减小,他将电压表的示数转换为相应的重力值,当人的体重越大时,电压表的示数就越大,则他应在图5所示的A、B、C、D四个点中选择______两个点将电压表接入电路。
五、计算题(本大题共2小题,共18.0分)
24. 工人师傅利用如图甲所示的滑轮组搬运石材质量为1.8×103kg的石材放在水平地面上,在拉力F的作用下沿水平方向做匀速直线运动,其路程随时间变化的图象如图乙所示。石材在水平方向上受到的阻力为石材重的0.1倍,滑轮组的机械效率为75%,滑轮组和绳子的自重不计。(g=10N/kg)求:
(1)石材受到的阻力;
(2)在石材移动40s过程中,工人做的有用功;
(3)在石材移动40s过程中,工人作用在绳子自由端的拉力F。
25. 康康家有一台家用电水壶如图甲,他发现电水壶有加热和保温两种功能。如图乙所示是其内部电路的简图,R1、R2均为加热电阻,通过旋转旋钮开关可以实现加热和保温两种功能的切换。电水壶加热功率为1000W保温功率为44W[c水=4.2×103J/(kg•℃),ρ水═1.0×103kg/m3],求:
(1)把500g的水从40℃加热到100℃,水壶要吸收的热量;
(2)不计热量损失,使用电水壶的加热挡完成问题(1)中的加热过程需要的时间;
(3)忽略温度对电阻阻值的影响,加热电阻R1的阻值。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:A、声音的传播需要介质,美妙的歌声是通过空气传入人耳的,故A正确;
B、用力拨动古筝可以增大振动的幅度,提高声音的响度,故B错误;
C、笑声在空气中传播的速度与声音的响度无关,故C错误;
D、为了减少对外界的干扰,常关闭门窗,是在传播过程中减弱噪声,故D错误。
故选:A。
(1)声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传声;
(2)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;
(3)声音的传播速度与响度无关;
(4)防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
本题考查了学生对声音的三个特性--音调、响度、音色以及噪声的控制的掌握,属于声学基础知识的考查,比较简单。
2.【答案】C
【解析】解:日环食形成的原因是由于光的直线传播;
A、在海面上空观察到的海市蜃楼是由于光的折射形成的,故A不符合题意;
B、利用太阳灶可以烧水、煮饭,是由于凹面镜对光的反射的应用象,故B不符合题意;
C、阳光下道路中央护栏的影子,是由光的直线传播形成的,故C符合题意。
D、通过圆形鱼缸看到水中放大的鱼,是由于光的折射形成的现象,故D不符合题意。
故选:C。
日环食形成的原因是由于光的直线传播,分别分析题中四种现象形成的原因即可解答。
本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象,此题与实际生活联系密切,体现了生活处处是物理的理念。
3.【答案】D
【解析】解:
A、篮球离手能继续运动,是因为篮球具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性力作用,故A错误;
B、篮球离开手后靠惯性继续在空中飞行,不再受到运动员的力的作用,所以运动员对篮球不做功,故B错误;
C、篮球在下落过程中,重力不变,速度越来越快,由P=Fv=Gv可知,该过程中重力做功越来越快,即重力做功的功率变大,故C错误;
D、篮球由运动到静止,篮球的运动状态发生改变,这说明力可以改变物体的运动状态,故D正确。
故选:D。
(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性;
(2)力学中做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离,二者缺一不可;
(3)根据P=Fv分析重力做功功率的变化情况;
(4)物体的速度大小和方向的变化都属于运动状态的改变。
此题考查惯性、力学中做功的两个必要因素、功率大小的判断、运动与力的关系等,深入理解基本规律,是正确解答的关键。
4.【答案】C
【解析】解:
A、将水放入冷冻室,水会结冰,水是由液态变为固态,是凝固过程,故A错误;
B、打开冰箱门,能看到冒“白气”,是空气中的水蒸气遇到冰箱内温度较低的空气凝结成的小水滴,属于液化现象,故B错误;
C、冰箱冷冻室侧壁上的霜,是水蒸气遇冷凝华形成的固态小冰晶,故C正确;
D、冰箱内的液态制冷剂在冷冻室的管子里由液态变成气态,发生汽化现象,汽化吸热,使冷冻室的管子温度降低,故D错误。
故选:C。
(1)物质从液体变为固态的过程叫做凝固;
(2)物质由气态转变为液态的过程叫做液化;
(3)物质从气态直接变成固态叫凝华;
(4)冰箱的原理就是利用氟利昂一类的物质汽化吸热和液化放热将冰箱内的热量搬运到冰箱的外部,从而起到制冷的作用。
本题是根据我们所学的物态变化知识来分析冰箱制冷的原理及生活中的一些热现象属于哪种物态变化,注重了物理和生活的联系,属于基础知识的考查,比较简单。
5.【答案】B
【解析】解:
A、指示灯和插孔它们之间都并联的,开关与插线板是串联的,故A错误;
B、插线板的电源线使用三脚插头,是为了使金属外壳的用电器的金属外壳接地,故B正确;
C、插线板的塑料外壳不容易导电,是绝缘体,故C错误;
D、我们看到指示灯发出的红光不是红外线,人的眼睛看不到红外线,故D错误。
故选:B。
(1)家庭电路中,各用电器是并联的;开关与所控制的用电器是串联的;
(2)家用电器的金属外壳要接地;
(3)不容易导电的物体是绝缘体;
(4)人看不见红外线。
本题考查的有关插线板的一些安全用电常识,属于基础知识,要掌握。
6.【答案】A
【解析】解:
A、能够闻到酒精味,是酒精分子无规则运动的结果,属于扩散现象,故A正确;
B、热值是燃料的一种特性,其大小只与燃料的种类有关,酒精不断燃烧,质量减小、热值不变,故B错误;
C、酒精灯的外焰温度约为400~500℃左右,故C错误;
D、在同种液体中的液体的压强与深度有关,深度越深,压强越大,灯内a处酒精的压强小于b处酒精的压强,故D错误;
故选:A。
(1)不同物质接触时,分子彼此进入对方的现象叫扩散;
(2)热值是燃料的一种特性,其大小只与燃料的种类有关,与燃料质量、是否充分燃烧无关;
(3)酒精灯的火焰温度约为500℃;
(4)在同种液体中的液体的压强与深度有关,深度越深,压强越大。
此题考查了分子运动论、热值、火焰温度和液体压强铁的,是一道综合题。
7.【答案】ABD
【解析】解:
A、船闸应用了连通器原理,其闸室与上下游均可以构成连通器,故A正确;
B、坎儿井是新疆吐鲁番地区庞大的地下灌溉工程,坎儿井在地下,井内的水温比外界低,可以降低液体的温度、减少水暴露在空气中的面积、减慢水面空气的流速,从而减少水的蒸发;故B正确;
C、由于平静的水面相当于一面镜子,由于镜面反射,剧院在水中成一等大的虚像,所以从远处观看大剧院和水中的倒影形成一个完整的“鸭蛋”;而不是折射,故C错误;
D、人民英雄纪念碑的底座特别宽大,是通过增大受力面积来减小整体对地面的压强,故D正确。
故选:ABD。
(1)上端开口、底部相连通的容器为连通器;
(2)影响蒸发快慢的因素是有液体的温度、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度;
(3)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的
(4)压强的大小与压力和受力面积有关,在压力大小不能改变的情况下,增大受力面积可以减小压强;减小受力面积可以增大压强。
本题考查小压强的方法、连通器、影响蒸发的因素、光的反射,都是基础知识,要掌握。
8.【答案】AD
【解析】解:A、在抽气过程中,听到的铃声越来越弱,说明声音的传播需要介质,故A正确;
B、在抽气过程中,气球内气体质量不变,体积变大,由公式ρ=得,气体密度变小,故B错误;
C、在抽气过程中,图中玻璃罩内气体的气压降低,水的沸点降低,故C错误;
D、在抽气过程中,瓶塞被冲出试管口的过程中,气体的内能转化为瓶塞的机械能,故D正确。
故选:AD。
(1)声音的传播需要介质,真空不能传声;
(2)气球体积不断膨胀,气球内气体质量不变,由公式ρ=,可以判断密度的变化;
(3)液体的沸点与气压有关,气压越低,沸点越低,气压越高,沸点越高;
(4)做功可以改变物体的内能,物体对外做功,内能减小,内能转化为机械能。
本题考查声音的传播,密度公式的应用,液体沸点与气压的关系,以及能量的转化,难度不大。
9.【答案】BC
【解析】解:
AB、由电路图可知,两电阻并联,电压表V测电源的电压,因电源的电压不变,所以电压表的示数不变;A错误;
电流表A2测R2的电流,A1测干路电流。
滑动变阻器的滑片P从中点向左移动时,接入电路的电阻变大,根据I=可知,该支路的电流变小,因为并联电路各支路独立工作、互不影响,所以通过R2的电流不变,电流表A1的示数等于通过两支路电流这和,所以A1示数增小,故B正确;
C、由欧姆定律,电压表V与电流表A2的示数之比即R2的电阻大小,保持不变,C正确;
D、根据P=UI,因电源电压不变,通过变阻器的电流变小,故滑动变阻器消耗的电功率一直在变小,D错误。
故选:BC。
AB、由电路图可知,两电阻并联,电压表V测电源的电压,确定电源的电压不变;
电流表A2测R2的电流,A1测干路电流,滑动变阻器的滑片P从中点向左移动时分析接入电路的电阻变化,根据I=可知该支路的电流变化,根据并联电路各支路独立工作、互不影响,可知通过R2的电流不变,由并联电路电流的规律确定电流表A1的示数变化;
C、由欧姆定律分析电压表V与电流表A2的示数之比的变化;
D、根据P=UI分析滑动变阻器消耗的电功率的变化。
本题为电路变化综合题,综合并联电路的规律和特点及欧姆定律与电功率公式的运用,关键是电路结构的分析。
10.【答案】相互 一次能源
【解析】解:火箭点火向下喷出气体,火箭向上运动,是因为气体也给火箭一个向上的力,说明物体间力的作用是相互的;
太阳能可以从自然界直接获取,是一次能源。
故答案为:相互;一次能源。
(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
(2)一次能源:是指可以从自然界直接获取的能源,例:煤炭、石油、天然气、水能、风能、太阳能、地热能、潮汐能、生物质能、核能;
二次能源:是指无法从自然界直接获取,必须经过一次能源的消耗才能得到的能源,例:电能、乙醇汽油、氢能、沼气。
本题考查了力的相互性和能源类型的判断,是一道基础题,熟练应用基础知识即可正确解题。
11.【答案】惯性 小
【解析】解:
(1)在赛车比赛中,有时尽管赛车手紧急刹车,但赛车由于惯性要保持原来的运动状态,会继续向前一距离才能下来;
(2)由于气流偏导器上表面平直,下表面凸起,所以当跑车高速行驶时,流过气流偏导器上方的空气速度较小、压强较大;而流过下方的空气速度较大、压强较小,向下的压强差会增加轿车对地面的压力,提高车轮的抓地性能。
故答案为:惯性;小。
(1)物体保持原来运动状态的性质,叫做惯性;
(2)流体(气体或液体)流速越大的地方、压强越小;流速越小的地方、压强越大。
本题考查惯性现象,以及流体压强与流速的关系,难度不大。
12.【答案】笔尖属体 有
【解析】解:试电笔的正确使用方法是,手接触笔尾金属体,笔尖金属体接触零线或火线,氖管发光的是火线,氖管不发光的是零线,
当笔尖接触火线时,电流会经笔尖、氖管、大电阻、笔尾、人体导向大地,形成通路。这一过程中,人体会成为电路的一部分,会有微弱的电流通过。
故答案为:笔尖属体;有。
使用试电笔时,笔尖接触要检测的导线,手接触笔尾金属体;人体会成为电路的一部分,从而可以使氖管发光。
此题考查对试电笔正确使用方法和工作过程的了解,要牢记。
13.【答案】动圈式话筒 增强
【解析】解:(1)当车轮转动时可自行发电,使车轮边缘的LED灯发光,说明由于运动产生电流,是电磁感应现象,动圈式话筒是根据电磁感应现象工作的,电磁起重机是根据电流磁效应工作的。
(2)逐渐加快滑行速度,滑行越快机械能转化为的电能越多,LED灯的亮度会增强。
故答案为:动圈式话筒;增强。
(1)动圈式话筒和发电机原理相同,都是电磁感应;电磁起重机工作原理是电流磁效应。
(2)滑行越快机械能转化为的电能越多,灯泡越亮。
电磁部分包括三部分内容:磁效应、电磁感应、通电导体在磁场中受力而运动,掌握电动机、发电机、电磁铁、扬声器、话筒、电磁起重机等工作原理。
14.【答案】带电 吸引
【解析】解:
与毛衣摩擦过的气球靠近头发,会看到气球吸引头发,这是因为与毛衣摩擦过的气球摩擦起电,从而吸引不带电的头发。
故答案为:带电;吸引。
(1)两个物体摩擦时,出现带电现象,称为摩擦起电现象;
(2)带电体具有吸引轻小物体的性质。
本题考查摩擦起电现象和带电体的性质,属于基础的内容。
15.【答案】大于 小于 1.5
【解析】解:
(1)物体在水中下沉,说明此时粽子的密度大于水的密度;此时物体所受浮力小于物体的重力,
粽子沉在水底时,受到浮力的作用,所以对底部的压力小于重力;
(2)粽子受到的浮力:
F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×150×10-6m3×10N/kg=1.5N。
故答案为:大于;小于;1.5。
(1)物体在液体中的浮沉条件:
①ρ物<ρ液,G<F浮,上浮②ρ物=ρ液,G=F浮,悬浮③ρ物>ρ液,G>F浮,下沉,
沉底:F浮+N=G;
(2)知道粽子排开水的体积,利用阿基米德原理求粽子受到的浮力。
本题考查了对物体浮沉条件的应用和阿基米德原理公式的应用等知识,需熟练掌握有关基础知识。
16.【答案】电梯箱底板 不受 增大
【解析】解:(1)人随底板水平的电梯箱一起上做匀速直线运动时,以电梯箱底板为参照物,人的位置不变,处于静止状态;
(2)人和电梯箱底板之间没有相对运动,或相对运动趋势,不存在摩擦力;
(3)人在随电梯籍一起向上匀速运动时,速度不变,高度增加,所以自行车的动能不变,重力势能增加;所以机械能增大。
故答案为:电梯箱底板;不受;增大。
(1)掌握运动和静止的相对性,关键是看物体相对于参照物位置是否发生变化;
(2)人和电梯箱底板之间没有相对运动,或相对运动趋势,不存在摩擦力;
(3)动能的大小与物体的质量和速度有关,质量越大、速度越大,动能就越大;重力势能的大小与物体的质量和高度有关,质量越大、高度越高,重力势能就越大;机械能包括动能和重力势能。
本题考查运动静止的相对性,摩擦力,以及机械能的知识,难度不大。
17.【答案】2.5 1:1
【解析】解:
(1)探究“电流与电阻的关系”实验,要控制电阻的电压不变,由图可知,电流与电阻之积为:
U=IR=0.5A×5Ω=----0.1A×25Ω=2.5V,故电压表示数始终保持2.5V不变;
(2)若将图象中A、B两点所对应的电阻RA、RB串联使用,根据串联电路各处的电流相等,则通过它们的电流之比IA:IB=1:1。
故答案为:2.5;1:1。
(1)根据图象求出电流与电阻之积回答;
(2)根据串联电路各处的电流相等。
本题考查串联电路的规律及欧姆定律和控制变量法以的运用,为基础题。
18.【答案】条形 右 对调电源的正负极
【解析】解:(1)由以上实验探究的结果可知:通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场相似,都有两个磁极;
由图可知,右端小磁针静止时N极向右,根据磁极间的相互作用可知螺线管的右端是它的N极;
(2)为了探究通电螺线管外部磁场方向与电流方向的关系,应改变电路中的电流方向,可以通过对调电源正负极来改变电流方向;
故答案为:(1)条形;右;(2)对调电源正负极。
(1)通电螺线管的磁场分布与条形磁体相似;由小磁针的指向,根据磁极间的相互作用可知螺线管的磁极;
(2)通电螺线管周围磁场的方向与电流方向和线圈的绕向这两个因素有关,若只改变其中的一个,磁场方向发生改变。
电流周围存在着磁场和磁场的方向与电流方向有关。更加深入的研究了电流的磁效应,在物理学习中不能只注重了结论的学习,还要注意过程的学习。
19.【答案】试管B碰到了烧杯底 b 物质A 固液共存 增大
【解析】解:(1)由图可知,实验所用装置如图甲所示,在安装上有一处明显的错误,其错误之处是试管B碰到了烧杯底;
(2)读数时,视线要与温度计液柱的上表面相平,不能俯视或仰视。所以b方法正确;
(3)A和B两种物质都在不断吸收热量,物质A吸收热量温度保持不变,物质A是晶体;物质B吸收热量温度不断升高,物质B是非晶体。
根据表中数据,物质A吸收热量保持48℃不变,所以A晶体的熔点是48℃。
A晶体的熔点是48℃,它在4min-7min这段时间内处于熔化过程,所以它处于固液共存态。在此过程中,不断吸收热量,它的内能增大。
故答案为:(1)试管B碰到了烧杯底;(2)b;(3)物质A;固液共存;增大。
(1)根据器材的使用规则进行调整实验装置;
(2)在进行温度计的读数时,视线要与温度计液柱的上表面相平,不能俯视或仰视;视线与刻度线相交点为读出的温度值;
(1)晶体熔化时,不断吸收热量,温度保持不变,非晶体熔化时,不断吸收热量,温度不断升高。
晶体熔化时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是晶体的熔点。
晶体处于熔点时,晶体可以使固态,也可以是液态,也可以是固液共存;晶体低于熔点时,晶体是固态;晶体高于熔点时,晶体是液态。
物体吸收热量内能增加,物体放出热量内能减少。
此题通过实验考查了晶体在熔化过程中的特点。注意实验中器材的调整,同时要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别。
20.【答案】60cm~70cm 等大 靠近 1
【解析】解:(1)凸透镜的焦距:f=10cm,如图,物距:u=50cm-10cm=40cm,u>2f,f<v<2f,所以光屏在60cm~70cm,光屏上出现清晰的像。
(2)保持凸透镜位置不变,把蜡烛放在30cm刻度线处,物距u=50cm-30cm=20cm,u=2f时,成倒立、等大的实像。
(3)凸透镜成像时,f<u<2f时,成倒立、放大的实像,应用于投影仪,所以蜡烛要从30cm刻度线处靠近凸透镜,使蜡烛在30cm~40cm刻度线之间移动,所以蜡烛靠近凸透镜。
(4)康康移动蜡烛使它从零刻度线处逐渐靠近凸透镜,会依次经过u>2f成倒立缩小的实像、u2f成倒立等大的实像、f<u<2f成倒立放大的实像、u<f成正立放大的虚像,又因为探究凸透镜成像时,撤去光屏,眼睛在光屏一侧透过凸透镜观察蜡烛,可以看到实像,也可以看到虚像,所以眼睛依次看到倒立缩小的实像、倒立等大的实像、倒立放大是实像、正立放大的虚像,故选1。
(5)如图,光线过焦点,经凸透镜折射后跟主光轴平行。
故答案为:(1)60cm~70cm;(2)等大;(3)靠近;(4)1;(5)如上图。
(1)凸透镜成像时,当u>2f时,成倒立、缩小的实像,f<v<2f。
(2)凸透镜成像时,当u=2f时,成倒立、等大的实像。
(3)凸透镜成像时,f<u<2f时,成倒立、放大的实像,应用于投影仪。
(4)探究凸透镜成像时,撤去光屏,眼睛在光屏一侧透过凸透镜观察蜡烛,可以看到实像,也可以看到虚像。
(5)过焦点的光线经凸透镜折射后,跟主光轴平行。利用这条特殊光线进行判断。
本题考查了凸透镜成像的几种情况及应用、特殊光线,这些都是凸透镜成像习题的重要依据,一定要熟练掌握。
21.【答案】128 16 8×103 大
【解析】解:(1)①小玩偶的质量:m=100g++20g+5g+3g=128g。
②小玩偶的体积:V=76-ml-60ml=16ml=16cm3。
③小玩偶的密度:ρ===8g/cm3=8×103kg/m3。
(2)小玩偶的重力测量准确,求出的质量准确,由于小玩偶没有完全浸没在水中,导致体积测量偏小,密度测量值偏大。
故答案为:(1)①128;②16;③8×103;(2)②大。
(1)①小玩偶的质量等于砝码的质量和游码对应的刻度之和。
②小玩偶的体积等于小玩偶浸没水前后水面对应的刻度之差。
③知道小玩偶的质量和体积,根据密度公式求出小玩偶的密度。
(2)小玩偶的重力测量准确,求出的质量准确,由于小玩偶没有完全浸没在水中,导致体积测量偏小,密度测量值偏大。
初中常用的两种测量密度的方法,一种是利用天平和量筒,另一种是利用浮力,这两种测量密度的方法一定要熟练掌握。
22.【答案】没有调零 A 0.65 U额×
【解析】解:(1)康康发现电流表的指针位置如图1乙所示,老师提示他电流表没有损坏,他稍作思考,判断出现问题的原因是电流表没有调零;
(2)为保护电路,变阻器连入电路的电阻应最大,即将滑片P移到A后,闭合开关开始实验;
原电路中,电压表测电源电压(示数不变)是错误的,应测灯的电压,如下所示:
(3)纠正错误后,他重新开始实验,移动滑片P直到电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图3所示,电流表选用小量程,分度值为0.26A,则小灯泡的额定功率为:
P=UI=2.5V×0.26A=0.65W;
(4)实验步骤如下:闭合开关S、S1,断开S2,调节清片P使电压表读数为U额,此时小灯泡正常发光;不改变滑动变阻器滑片P的位置,闭合开关S、S2,断开S1,记录电压表此时读数为U;
在第一步操作中,电压表测灯的电压,灯正常发光,在第二步操作中,电压表测灯与定值电阻的电压,因此时各电阻的大小和电压不变,灯仍正常工作,根据串联电路电压的规律,此时定值电阻的电压:
U0=U-U额,由欧姆定律可求出灯的额定电流:IL=,小灯泡额定功率的表达式:
P额=U额IL=U额×。
故答案为:(1)没有调零;(2)A;(3)0.65;(4)U额×。
(1)电流表使用前要调零;
(2)为保护电路,变阻器连入电路的电阻应最大;
原电路中,电压表测电源电压(示数不变)是错误的,应测灯的电压;
(3)根据电流表选用小量程确定分度值读数,根据P=UI求出小灯泡的额定功率;
(4)要测灯的额定功率,首先使灯正常发光,先将电压表与灯并联,通过移动滑片的位置,使灯的电压为额定电压;保持滑片位置不动,通过开关的转换,使电压表测灯与定值电阻的电压,因此时各电阻的大小和电压不变,灯仍正常工作,根据串联电路电压的规律,可求出此时定值电阻的电压,由欧姆定律可求出灯的额定电流,根据P=UI可求出灯的额定功率。
本题测灯电功率,考查电流表使用、注意事项、电流表读数及功率计算和设计方案测额定功率的能力。
23.【答案】振动 A 顺时针旋转“刹车球头” 开关 AB(或AC)
【解析】解:
(1)一切发声的物体都在振动,所以车轮转动发出“唰唰”声也是由于物体振动产生的;
(2)A、轮子和轴固定在一起转动的机械叫做轮轴,所以单车的脚踏、曲柄和齿轮共同组成轮轴,故A正确;
B、车座下方的弹簧受力越大,其弹性形变也就越大,故B不正确;
C、当其他条件一定时,滚动摩擦力更小,所以用滚动代替滑动可以减小摩擦,故C不正确;
D、地面对单车的支持力和车对地面的压力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上,不是一对平衡力,而是一对相互作用力,故D不正确。
故选:A。
(3)先作出力F1的延长线,然后由支点O作动力F1作用线的垂线段,并用l1表示即为F1的力臂。如图所示:
(4)增大摩擦力常用的方法是增大接触面粗糙程度或增大压力,根据题中关于摩擦片和车轮的结构介绍可知,摩擦片向下移动可以增大它对车轮的压力,可使摩擦阻力变大,所以正确的调节方法是:顺时针旋转“刹车球头”;
(5)双手握住“手握感应片”,电子仪表的显示屏就工作,说明是通路,否则显示屏无显示,说明是断路,所以“手握感应片”相当于电路中的开关;
(6)由图5可知,压敏电阻R和定值电阻串联;
结合题意可知,当人的体重越大时,压敏电阻R受到的压力越大,则压敏电阻R的电阻值会减小,由串联电路分压规律可知,压敏电阻两端的电压会减小,因为电源电压不变,所以另一个定值电阻的电压会变大,题目要求电压表的示数随体重增大而增大,所以电压表应该接在定值电阻两端,即接在AB(或AC)两点之间。
故答案为:(1)振动;(2)A;(3)如上图所示;(4)顺时针旋转“刹车球头”;(5)开关;(6)AB(或AC)。
(1)声音产生的条件是物体的振动;
(2)轮子和轴固定在一起转动的机械叫做轮轴,生活中常见的轮轴有水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手、辘轳等。弹力越大时,弹性形变就越大;把滑动变为滚动是减小摩擦力的方法之一;根据平衡力的四个条件:同体、等大、反向、共线来分析即可;
(3)画力臂的方法是从支点向力的作用线作垂线段;
(4)增大摩擦力常用的方法是增大接触面粗糙程度或增大压力;
(5)电路中开关的作用是控制电路的通断来使用电器开始或停止工作;
(6)由图5可知,压敏电阻R和定值电阻串联;根据题意利用串联电路的分压规律进行分析,串联电路中电阻越小,分得的电压就越少,反之电阻越大,分得的电压就越大。
这是一道信息量较大的题目,仔细阅读文中的信息结合所学过的相关知识即可得出问题的答案。
24.【答案】解:
(1)石材的重力:
G=mg=1.8×103kg×10N/kg=1.8×104N,
石材受到的阻力:
f=0.1G=0.1×1.8×104N=1800N;
(2)由乙图可得,在t=10s内石材移动的距离s=1.0m,石材匀速运动的速度:
v===0.1m/s,
石材在t′=40s移动的距离:
s′=vt′=0.1m/s×40s=4m,
因为石材做匀速直线运动,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,
则滑轮组对石材的拉力:
F拉=f=1800N,
工人做的有用功:
W有用=F拉s′=1800N×4m=7200J;
(3)由η==75%可得工人做的总功:
W总===9600J,
由图知,n=3,工人拉力端移动的距离:
sF=3s′=3×4m=12m,
由W总=Fs可得工人的拉力:
F===800N。
答:(1)石材受到的阻力为1800N;
(2)在石材移动40s过程中,工人做的有用功为7200J;
(3)在石材移动40s过程中,工人作用在绳子自由端的拉力为800N。
【解析】(1)知道石材的质量,利用G=mg求其重力,石材受到的阻力f=0.1G;
(2)由乙图可得,在t=10s内石材移动的距离s=1.0m,利用速度公式求石材匀速运动的速度;再利用s=vt求石材在40s内移动的距离;由于石材做匀速直线运动,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,据此求滑轮组对石材的拉力,再利用W=Fs求工人做的有用功;
(3)知道滑轮组的机械效率,利用η=求工人做的总功;由图知,n=3,工人拉力端移动的距离等于物体移动距离的3倍,再利用W=Fs求工人的拉力。
本题考查了水平使用滑轮组时有用功、总功的计算以及二力平衡条件的应用,要求灵活运用速度公式、功的公式、效率公式。
25.【答案】解:
(1)水壶要吸收的热量:
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×(100℃-40℃)=1.26×105J;
(2)由于不计热量损失,则消耗的电能W=Q=1.26×105J;
由P=可得,加热过程需要的时间:
t===126s;
(3)当开关S接到2时,电路为R2的简单电路,此时电路中电阻小,消耗的功率大,为加热状态,
根据P=可得电阻R2的阻值:
R2===48.4Ω,
当开关S切换到1时,两电阻串联,此时为保温状态,
由P=可得,电路的总电阻:
R总===1100Ω,
根据串联电路的电阻特点可知,R1的阻值:
R1=R总-R2=1100Ω-48.4Ω=1051.6Ω。
答:(1)把500g的水从40℃加热到100℃,水壶要吸收的热量为1.26×105J;
(2)不计热量损失,使用电水壶的加热挡完成问题(1)中的加热过程需要的时间为126s;
(3)忽略温度对电阻阻值的影响,加热电阻R1的阻值为1051.6Ω。
【解析】(1)已知水的质量、比热容、初温和末温,根据Q=cm△t求出水吸收的热量;
(2)不计热量损失,则消耗的电能W=Q,由P=公式变形可求得加热过程需要的时间;
(3)当开关S接到2时,电路为R2的简单电路,此时为加热状态,根据P=求出电阻R2的阻值;当开关S切换到1时,两电阻串联,此时为保温状态,由P=求出总电阻,然后可求得加热电阻R1的阻值。
本题考查了电阻的串联和电功率公式以及电功公式的灵活应用,关键是会判断电水壶所处状态和对应连接方式的判断。
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