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2021年广东省中考生物模拟试卷（1）（word版 含答案）
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这是一份2021年广东省中考生物模拟试卷（1）（word版 含答案），共36页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
2021年广东省中考生物模拟试卷（1）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求）
1．下列关于人类起源和发展的观点，正确的是（ ）
A．现代人是由现代类人猿演变来的
B．直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志
C．“露西”的脑容量接近现代人类，她能制造复杂的工具
D．古人类化石不能作为证明人类起源和发展的证据
2．新生命的起点是（ ）
A．新生儿 B．受精卵 C．胎儿 D．胚胎
3．下列不属于青春期显著特点的是（ ）
A．身高突增 B．大脑快速发育
C．心肺功能趋于完善 D．睾丸快速发育
4．马铃薯是大多数人喜爱的食品，在马铃薯中富含淀粉等糖类物质，糖类物质（ ）
A．是人体的主要能源物质
B．被消化成麦芽糖后被吸收
C．是构成细胞的基本物质
D．是构成血红蛋白的主要成分
5．如图是“测定某种食物中的能量”的实验，下列叙述错误的是（ ）
A．测定食物中的能量可以用燃烧的方法
B．选用的食物应该是容易燃烧的，如花生种子
C．设置重复组可以减少实验误差
D．只要实验操作正确，测量出来的热量就是食物中所含的全部能量
6．如图为4种食品中4种营养成分的相对含量图。请据图分析，下列说法不正确的是（ ）
A．以A为主食，最不易患佝偻病
B．以B为主食，最不易患贫血症
C．以C为主食，最不易患坏血病
D．以D为主食，最易患夜盲症
7．如图是人体消化系统结构模式图，其中具有消化食物和吸收营养物质的功能的器官是（ ）
A．②和① B．⑤和③ C．⑤和② D．②和③
8．如图为消化系统的部分结构，下列有关分析错误的是（ ）
A．①是肝脏，属于消化道外的消化腺
B．②是胆囊，贮存的胆汁能乳化脂肪
C．③是胰腺，分泌的胰液中含胰岛素
D．④是小肠，拥有种类最多的消化液
9．下列与小肠消化食物功能无关的是（ ）
A．小肠是消化道最长的部分 B．小肠内壁有皱襞和绒毛
C．小肠中含有丰富的消化液 D．小肠绒毛内有毛细血管
10．某同学在老师的指导下完成了“探究唾液对淀粉消化作用”的实验，下列关于该实验的叙述错误的是（ ）
A．该实验的变量是唾液
B．滴加碘液后的实验现象：①变蓝，②不变蓝
C．37℃是唾液淀粉酶发挥消化作用的适宜温度
D．该实验说明了唾液可以将淀粉分解为麦芽糖
11．“民以食为天，食以安为先”，食品安全始终是人们高度关注的热点。购买食品首先应考虑的是（ ）
A．食品的保质期 B．食品的营养价值
C．食品含热量的高低 D．食品含维生素的种类
12．如图为人体呼吸系统结构示意图，叙述正确的是（ ）
A．结构①能清洁、温暖、湿润空气
B．结构③有会厌软骨，避免食物误入气管
C．结构④只是保证空气顺畅进入肺
D．呼吸道由①②③④⑤⑥组成
13．如图是人在吸气或呼气时肺和膈肌的活动情况模拟图。下列说法错误的是（ ）
A．甲模拟的是呼气动作
B．该装置只能模拟胸廓上下径的变化
C．乙中①模拟的结构可以让气体温暖
D．乙中②模拟的是肺，此过程③处于舒张状态
14．如图是某人呼吸过程中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，处于呼气状态的是（ ）
A．0→t2 B．t1→t2 C．t1→t3 D．t2→t4
15．血液成分中的血浆在物质运输方面有着重要作用。下列物质在血浆中不存在的是（ ）
A．血浆蛋白、葡萄糖、胰岛素 B．二氧化碳、氧气、氨基酸
C．血红蛋白、蛋白酶、麦芽糖 D．尿素、甘油、维生素
16．下列有关血液功能的叙述，错误的是（ ）
A．运输营养物质和代谢废物 B．防御和保护
C．吸收营养物质 D．参与体液调节
17．如图是显微镜下观察到的人血涂片视野图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．①呈两面凹的圆盘状 B．②是血浆
C．③是血小板 D．④细胞中有细胞核
18．如图表示人体内的动脉和静脉血管，下列判断错误的是（ ）
A．血管甲为静脉，管壁弹性小
B．血管乙为动脉，将心脏内血液运往全身
C．血管甲内有可能流动脉血
D．血管乙内有动脉瓣，防止血液倒流
19．如图中，图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中对材料处理的示意图，图乙是用显微镜观察到的一个视野模式图。下列叙述错误的是（ ）
A．用湿棉絮包裹鳃盖和躯干部是为了维持小鱼的正常呼吸
B．如果显微镜配备有10×、40×两种规格的物镜，本实验应选用10×规格的物镜
C．实验中，应等小鱼安定后，将载玻片盖在尾鳍上
D．图中血管①和血管③分别属于静脉和动脉
20．如图为人体心脏的模式图，下列说法正确的是（ ）
A．与①相连的是肺动脉
B．③④内流动的是动脉血
C．房室瓣保证血液从②→①、④→③
D．②的腔壁最厚，能将血液输向全身
21．如图为心脏工作示意图，请据图分析，下列叙述中不正确的是（ ）
A．该图表示心室收缩，血液泵至动脉 B．该图表示动脉瓣关闭，房室瓣打开
C．和①④相连的血管都是静脉 D．从③流出的血液首先参与肺循环
22．某同学对学过的人体的部分器官或结构进行了知识整理并绘图，图中数字表示血管，箭头表示血流方向。下列有关叙述正确的是（ ）
A．②中的血液来自肺动脉，血液中含氧丰富
B．③中的血液为营养丰富的动脉血
C．⑥内的血液经上腔静脉回到右心房
D．⑦将脑产生的二氧化碳经心脏输送至肺进行气体交换
23．下列关于输血和献血的叙述，错误的是（ ）
A．安全输血应以输同型血为原则
B．对于贫血和大面积烧伤的患者应分别输入红细胞和血浆
C．在没有同型血的紧急情况下，O型血的人可以输入少量的AB型血
D．健康成年人每次献血200～300毫升不会影响健康
24．下列生理活动中，不属于排泄的是（ ）
A．排汗 B．呼出气体和水分
C．流出眼泪 D．排出尿液
25．农民将人排出的尿液收集起来，经处理后浇在菜地里，能加快菜苗的生长。这主要是因为尿液中含有（ ）
A．葡萄糖 B．水 C．无机盐 D．蛋白质
26．同学们阅读试卷时，物像形成的部位和视觉形成的部位分别是（ ）
A．晶状体、视神经 B．脉络膜、大脑皮层
C．视网膜、大脑皮层 D．视网膜、视神经
27．下列不属于中枢神经系统的结构是（ ）
A．大脑 B．脑神经 C．小脑 D．脑干
28．如图所示是缩手反射的神经结构，下列描述正确的是（ ）
A．该图表示的神经结构叫反射弧
B．图中的①是效应器
C．反射过程中，神经传导的途径和方向是：⑤→④→③→②→①
D．③是脊髓，该神经结构完成的反射是复杂反射
29．下列有关激素调节的叙述，不正确的是（ ）
A．激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响
B．幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患侏儒症
C．人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用
D．胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化等
30．人类活动对生物圈的影响极大。以下各项中，体现了人类活动对生物圈影响的是（ ）
A．人口过多导致资源不足
B．蝗灾导致非洲难民人数增多
C．生物入侵使本地物种减少
D．高山顶上的植物一般比较矮小
二、非选择题（本大题含读图理解、资料分析、实验探究、综合应用4小题，共40分）
31．（10分）如图与胎儿生长发育过程有关，其中序号代表结构，字母代表液体。请看图回答问题（[]内填序号，横线上填文字）。
（1）图甲中结构③的名称是 ，它的主要功能是产生卵细胞，并且分泌 。
（2）图甲中卵细胞与精子受精的部位是结构[ ] ；受精卵分裂形成了胚泡，将移动到结构[ ] 内发育形成胎儿。
（3）胎儿和母体通过图乙中结构[ ] 进行物质交换，胎儿产生的尿素等废物随着母体的血液循环到达肾脏，通过图丙中结构⑦的 作用形成了液体A ，再经过结构⑧的 作用形成尿液。
（4）液体B是 ；与A相比，正常人C处没有 。
32．（10分）阅读科普短文，回答问题。
食肉的饮食习惯在人类的进化过程中，不仅促进了脑容量的显著增加，还增强了人体对脂肪及蛋白质的处理能力，同时也大大改变了人类的消化系统。
植食性动物的小肠非常长，约为身体（躯干）长度的8～10倍。肉食性动物，小肠长度大约只相当于身体长度的3倍。而我们人类的肠道长度是身高的4～5倍。
食物的消化不仅仅需要消化道、消化腺，还需要肠道中的益生菌，这些益生菌可以帮助我们分解难以消化的食物。科学家从研究中发现，伴随着进食熟食、饮食精细化程度的加深、抗生素等药物的使用，人类肠道细菌种类已经逐渐减少了。
（1）人体中最主要的消化器官是 ，在这里脂肪被消化为 和脂肪酸。
（2）黑猩猩主要以植物块茎、树叶等为食，这些食物中富含植物粗纤维，需要纤维素酶进行消化分解。科学家们收集了黑猩猩和人类的肠液，测定了其中的纤维素酶、蛋白酶和脂肪酶的含量，结果如图所示。从中可以看出，人类肠液中的纤维素酶含量 黑猩猩（填“多于”或“少于”），而蛋白酶和脂肪酶的含量 黑猩猩（填“多于”或“少于”）。请你针对这一结果给出合理的解释： 。
（3）从小肠的长度来看，人类在食性上属于 动物，这是人类进化过程中，长期对食肉饮食习惯的 。
（4）肠道中存在有大量的益生菌，帮助我们消化食物，它与我们是 关系。根据文中信息，请你提出一条合理的建议，保护肠道益生菌： 。
33．（10分）某兴趣小组用蝌蚪进行的甲状腺激素作用的实验探究，请分析并回答问题。
组别
实验动物
饲养环境
饲料
实验结果
甲组
正常蝌蚪
池塘水
普通饲料
正常发育成正常的成蛙
乙组
正常蝌蚪
A
添加甲状腺激素的普通饲料
提前发育成很小的成蛙
丙组
破坏甲状腺蝌蚪
池塘水
普通饲料
停止发育
丁组
破坏甲状腺蝌蚪
池塘水
添加甲状腺激素的普通饲料
正常发育成正常的成蛙
（1）甲、乙、丙、丁四组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须 ，以排除其他因素的干扰。为避免偶然性，保证实验结果更准确，应该 。
（2）表中的A是 ，甲、乙两组中起对照作用的是 。
（3）该探究实验的结论是：甲状腺激素具有 的作用。该结论来自 的对照。人体在幼年时如果甲状腺激素分泌不足易患 （填“侏儒症”或“呆小症”）。
（4）该探究实验结果说明：甲状腺激素是由甲状腺分泌的。该激素通过 血管进入血液后，通过上腔静脉进入心脏的 。
（5）实验结束后，应把实验动物放归适宜的 。
34．（10分）张亮是一名初二的学生，马上要面临生地小中考了。早上，妈妈为了给他补充营养，准备了丰盛的早餐：面包、牛奶、牛肉、西兰花和大樱桃。吃完早饭，张亮背起书包去上学，刚走出家门口，他感到空气很清新，不由得深深地吸了一口气，正在这时旁边窜出一条大狗，冲他嗷嗷乱叫，他吓得撒腿就跑，跑到公交车站时，他感到心脏还在砰砰乱跳。到了学校，看到同学们正在打扫卫生，开窗通风，他也很快加入大家的队伍。丁零零，上课的铃声敲响了，同学们马上回到自己的座位，准备上课……
（1）妈妈准备的早餐 （填“符合”或“不符合”）平衡膳食的要求，早餐中牛奶和牛肉含有丰富的 ，它初步被消化的场所在 。
（2）张亮深深吸气时膈肌的运动状态是 （填“收缩”或“舒张”），此时膈顶 ，肺内压力 外界压力。
（3）张亮听到狗叫，是由于耳中的 接受到了声波刺激产生了神经冲动，在大脑皮层形成听觉。他吓得撒腿就跑时，心跳加快，血压升高，是因为 分泌增加导致。
（4）从预防传染病的措施来看，同学们打扫卫生，开窗通风是属于 。
（5）“上课的铃声敲响了，同学们马上回到自己的座位，准备上课”属于 反射。
2021年广东省中考生物模拟试卷（1）
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求）
1．（2分）下列关于人类起源和发展的观点，正确的是（ ）
A．现代人是由现代类人猿演变来的
B．直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志
C．“露西”的脑容量接近现代人类，她能制造复杂的工具
D．古人类化石不能作为证明人类起源和发展的证据
【分析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
【解答】解：A、在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。A错误；
B、人与猿分界的重要标志是能否直立行走，B正确；
C、“露西”生活在距今300万年以前，她已经能够独立行走。“露西”属于南方古猿，南方古猿时期的人类脑容量是500毫升，现代人类的脑容量是1300﹣1500毫升，南方古猿阶段的古人类只会使用天然工具，不会制作工具，C错误；
D、在研究人类的起源问题上，有许多学说，我们普遍接受的是达尔文进化论的观点，人是由神创造的观点是没有科学依据的，在研究人类等生物的进化中，化石是重要的证据，比如1974年，科学家在非洲发现了距今300万年前的古人类化石“露西”，而在其它地区没有发现这么古老的人类化石，可以推断非洲是现代人类的起源地，其它地方的应该没有古人类，即使有也是由非洲迁徙过来的，D错误。
故选：B。
【点评】解答此题要全面掌握人类起源的有关知识。
2．（2分）新生命的起点是（ ）
A．新生儿 B．受精卵 C．胎儿 D．胚胎
【分析】人的生命起点是受精卵．据此解答．
【解答】解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。
故选：B。
【点评】明确新生命起始于受精卵即可解答．
3．（2分）下列不属于青春期显著特点的是（ ）
A．身高突增 B．大脑快速发育
C．心肺功能趋于完善 D．睾丸快速发育
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【解答】解：A、身高突增是青春期的一个显著特点，A正确。
B、青春期少年大脑皮层的功能发育更加完善，使大脑对人体的调节能力大大增强，并不是开始快速发育，B错误。
C、青春期的神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，趋于完善。C正确。
D、进入青春期，睾丸快速发育，并分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象。D正确。
故选：B。
【点评】关键是熟练掌握青春期发育的特点，这部分内容是考查的重点，注意掌握。
4．（2分）马铃薯是大多数人喜爱的食品，在马铃薯中富含淀粉等糖类物质，糖类物质（ ）
A．是人体的主要能源物质
B．被消化成麦芽糖后被吸收
C．是构成细胞的基本物质
D．是构成血红蛋白的主要成分
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【解答】解：A、糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%，正确。
B、食物成分中不经消化就被吸收的是水、无机盐、维生素。糖类要消化成葡萄糖才能被吸收，错误。
C、蛋白质是细胞的重要组成成分，错误。
D、无机盐中的铁是构成血红蛋白的主要成分，错误。
故选：A。
【点评】解答此题的关键熟练掌握人体需要的营养物质及其作用。
5．（2分）如图是“测定某种食物中的能量”的实验，下列叙述错误的是（ ）
A．测定食物中的能量可以用燃烧的方法
B．选用的食物应该是容易燃烧的，如花生种子
C．设置重复组可以减少实验误差
D．只要实验操作正确，测量出来的热量就是食物中所含的全部能量
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。
【解答】解：A、测定某种食物中的能量，可以用燃烧的方法，每克食物完全氧化燃烧时所释放的热量叫做热价，A正确。
B、通过测量食物燃烧放出的热能来测定食物中能量的多少，选用的食物应该是容易燃烧的。如花生种子等，B正确。
C、为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，因此应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，C正确。
D、食物燃烧时，有机物内储存的能量会以热量的形式释放出来，这些释放的能量能被水吸收，水在加热时吸收这些热量后水温会升高，通过测量水升高的温度，就可以推算出被燃烧的食物中含有多少的能量，食物燃烧时散失的热量影响实验结果，实验所测得的花生能量低于花生实际所含能量，D错误。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是会测量食物中的能量和原理。
6．（2分）如图为4种食品中4种营养成分的相对含量图。请据图分析，下列说法不正确的是（ ）
A．以A为主食，最不易患佝偻病
B．以B为主食，最不易患贫血症
C．以C为主食，最不易患坏血病
D．以D为主食，最易患夜盲症
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，各具有一定的作用。
食物中含有的营养物质对人体都有一定的作用，一旦缺乏就会得相应的疾病。如缺铁易患缺铁性贫血，缺钙易患佝偻病和骨质疏松，缺乏维生素C易患坏血病，维生素D影响钙的吸收，如果缺乏，人易患佝偻病和骨质疏松。
【解答】解：A、图A含钙最多，以A为主食，最不易患佝偻病和骨质疏松，正确；
B、图B含铁最多，以B为主食，最不易患贫血病，正确；
C、图C含维生素C最多，以C为主食，最不易患坏血病，正确；
D、图D含钙最少，含铁最多，最易患佝偻病和骨质疏松。夜盲症是缺乏维生素A引起的，错误。
故选：D。
【点评】解答此题的关键是掌握铁、钙、维生素C、维生素D的功能及缺乏症。
7．（2分）如图是人体消化系统结构模式图，其中具有消化食物和吸收营养物质的功能的器官是（ ）
A．②和① B．⑤和③ C．⑤和② D．②和③
【分析】消化系统由消化道和消化腺组成，图中：①肝脏，②小肠，③胃，④胰腺，⑤大肠，小肠是消化和吸收的主要场所，肝脏是人体最大的消化腺。
【解答】解：②小肠是消化和吸收的主要场所，是和它的结构特点相适应的：在消化道内最长，长约6米；小肠内表面有许多环形的皱襞，皱襞表面有许多皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，使小肠的吸收面积大大增加了。小肠绒毛壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养成分。③胃是消化蛋白质的开始部位，胃能吸收一部分水、酒精等。可见D②③正确。
故选：D。
【点评】明确消化系统的组成和各器官的主要功能可正确解答。
8．（2分）如图为消化系统的部分结构，下列有关分析错误的是（ ）
A．①是肝脏，属于消化道外的消化腺
B．②是胆囊，贮存的胆汁能乳化脂肪
C．③是胰腺，分泌的胰液中含胰岛素
D．④是小肠，拥有种类最多的消化液
【分析】消化系统包括消化道和消化腺。图中结构名称，①是肝脏，②是胆囊，③是胰腺，④是小肠。据此解答。
【解答】解：A、①肝脏，是人体最大的消化腺，属于消化道外的消化腺，A正确；
B、②是胆囊，贮存的胆汁能乳化脂肪，B正确；
C、③是胰腺，分泌的胰液中含消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，C错误；
D、④是小肠，拥有种类最多的消化液，是消化和吸收的主要场所，D正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能。
9．（2分）下列与小肠消化食物功能无关的是（ ）
A．小肠是消化道最长的部分
B．小肠内壁有皱襞和绒毛
C．小肠中含有丰富的消化液
D．小肠绒毛内有毛细血管
【分析】小肠是消化道中最长的一段。是消化和吸收的主要器官。与其相适应的特点是：小肠很长，约5﹣6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠，含有许多消化酶，能对多种物质起消化作用，与小肠的消化功能相适应，不是与吸收功能相适应。
【解答】解：A、小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要器官，与其相适应的特点是：小肠很长，约5﹣6米，有利于充分地消化和吸收食物，故A不符合题意；
B、小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，故B不符合题意；
C．小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，有利于消化食物，故C不符合题意；
D、小肠绒毛有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质而不是消化营养物质，故D符合题意。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握小肠与其消化和吸收功能相适应的特点。
10．（2分）某同学在老师的指导下完成了“探究唾液对淀粉消化作用”的实验，下列关于该实验的叙述错误的是（ ）
A．该实验的变量是唾液
B．滴加碘液后的实验现象：①变蓝，②不变蓝
C．37℃是唾液淀粉酶发挥消化作用的适宜温度
D．该实验说明了唾液可以将淀粉分解为麦芽糖
【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，一组对照实验分为实验组和对照组，实验组，是接受实验变量处理的对象组；对照组是不接受实验变量处理的对象组；为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使实验组和对照组中除实验变量不同外，其它条件都相同。分析图示中的实验设置可知：①号试管和②号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用。
【解答】解：A、分析图示中的实验设置可知：①号试管和②号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验，A正确；
B、②号试管中由于加入的是唾液，在温度适宜的情况下，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，因此滴加碘液后不变蓝色；①号试管中加入的是清水，清水对淀粉没有消化作用，因此滴加碘液后变蓝色，B正确；
C、消化酶的催化能力受温度的影响，在体温下酶的催化能力最强，因此隔水加热的水温是37℃，C正确；
D、遇碘变蓝是淀粉的特性，在探究唾液对淀粉的消化作用时碘液的目的检测淀粉，但不能检测麦芽糖，D错误。
故选：D。
【点评】解题的关键是知道设计对照实验要保证变量的唯一性。
11．（2分）“民以食为天，食以安为先”，食品安全始终是人们高度关注的热点。购买食品首先应考虑的是（ ）
A．食品的保质期 B．食品的营养价值
C．食品含热量的高低 D．食品含维生素的种类
【分析】食品安全包括两个方面的内容：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。
【解答】解：食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒。包括防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）；防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品。应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容，根据题干分析可知A是食品安全要考虑的问题。
故选：A。
【点评】掌握食品安全的具体内容是解题的关键。
12．（2分）如图为人体呼吸系统结构示意图，叙述正确的是（ ）
A．结构①能清洁、温暖、湿润空气
B．结构③有会厌软骨，避免食物误入气管
C．结构④只是保证空气顺畅进入肺
D．呼吸道由①②③④⑤⑥组成
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。图中①鼻腔，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，⑥肺。
【解答】解：A、①鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，正确。
B、会厌软骨位于咽和喉之间，在吞咽时，可以盖住喉的入口，防止食物进入喉和气管，图中所指的位置不对，会厌软骨在舌根后方，B错误。
C、④气管纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，错误。
D、呼吸道由①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管组成，错误。
故选：A。
【点评】解题的关键是呼吸道的结构以及功能，是基础题，要熟记。
13．（2分）如图是人在吸气或呼气时肺和膈肌的活动情况模拟图。下列说法错误的是（ ）
A．甲模拟的是呼气动作
B．该装置只能模拟胸廓上下径的变化
C．乙中①模拟的结构可以让气体温暖
D．乙中②模拟的是肺，此过程③处于舒张状态
【分析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气两个过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸廓前后、左右及上下径均增大，导致胸廓体积变大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓体积变小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
图甲膈肌向上运动，膈肌舒张，膈肌顶部上升，表示呼气；图乙膈肌向下运动，膈肌收缩，膈肌顶部下降，表示吸气。①模拟气管，②模拟肺，③模拟膈肌。
【解答】解：A、图甲膈肌向上运动，膈肌舒张，膈肌顶部上升，表示呼气；A正确；
B、该装置只能模拟胸廓上下径的变化，无法模拟左右径和前后径的变化，B正确；
C、①模拟气管，可以让气体温暖、湿润和清洁，C正确；
D、图乙膈肌向下运动，膈肌收缩，膈肌顶部下降，表示吸气，肺内气压小于肺外气压。在这个过程中③膈肌收缩。D错误。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解膈肌变化与呼吸的关系。
14．（2分）如图是某人呼吸过程中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，处于呼气状态的是（ ）
A．0→t2 B．t1→t2 C．t1→t3 D．t2→t4
【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。相反呼气与之过程大致相反。
【解答】解：图中0～t2段肺内气压低于大气压表示吸气，吸气时膈肌收缩，隔顶下降，胸廓的上下径扩大；肋间外肌收缩，胸骨肋骨上移、胸廓的前后径、左右径变大，胸廓容积变大。t2→t4 段肺内气压高于大气压表示呼气，肋间肌，膈肌舒张，胸腔体积缩小。
故选：D。
【点评】解题关键是掌握呼吸运动的过程。
15．（2分）血液成分中的血浆在物质运输方面有着重要作用。下列物质在血浆中不存在的是（ ）
A．血浆蛋白、葡萄糖、胰岛素
B．二氧化碳、氧气、氨基酸
C．血红蛋白、蛋白酶、麦芽糖
D．尿素、甘油、维生素
【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血浆的主要成分是水。
【解答】解：血液的组成包括血浆和血细胞，血浆是半透明的淡黄色液体，其主要成分是水，占91%～92%，其余的是蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。选项ABD血浆中都有，选项C中血红蛋白位于红细胞内，蛋白酶在胃液、肠液和胰液中，麦芽糖是大分子物质，没有被吸收，所以血浆中没有麦芽糖是。可见C符合题意。
故选：C。
【点评】血浆的主要成分是水，占91%～92%，血浆中的营养和废物都被溶解在水中才能被运输。
16．（2分）下列有关血液功能的叙述，错误的是（ ）
A．运输营养物质和代谢废物
B．防御和保护
C．吸收营养物质
D．参与体液调节
【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，各具有一定的功能，分析解答。
【解答】解：A、血浆主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物，红细胞的主要功能是运输氧气，A正确。
B、白细胞能吞噬病菌，有防御疾病的作用，B正确；
C、吸收营养物质是消化器官的主要功能，C错误；
D、血液是物质运输的载体，参与体液调节，D正确。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握血细胞的作用，明确血小板能止血和加速凝血。
17．（2分）如图是显微镜下观察到的人血涂片视野图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．①呈两面凹的圆盘状 B．②是血浆
C．③是血小板 D．④细胞中有细胞核
【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。图中①白细胞，②血浆，③红细胞，④血小板。
【解答】解：在观察血涂片时，视野中个体最大的①是白细胞，含有细胞核；③红细胞最多，而且呈两面凹的圆饼状，没有细胞核；视野中几乎看不见④血小板，因为它的个体最小，形状不规则；②是血浆，具有运输养料和废物的功能，还能运载血细胞。
故选：B。
【点评】掌握血液的组成及各部分的作用是解题的关键。
18．（2分）如图表示人体内的动脉和静脉血管，下列判断错误的是（ ）
A．血管甲为静脉，管壁弹性小
B．血管乙为动脉，将心脏内血液运往全身
C．血管甲内有可能流动脉血
D．血管乙内有动脉瓣，防止血液倒流
【分析】三种血管的比较：
血管类型
概念
功能
分布
管壁特点
管腔特点
血流速度
动脉
将血液从心脏输送到身体各部分去的血管
把心脏中的血液输送到全身各处
大多分布在身体较深的部位
较厚、弹性大
较小
快
毛细血管
连通于最小的动脉和静脉之间的血管
进行物质交换
数量多，分布广
非常薄，只有一层上皮细胞构成
很小，只允许红细胞呈单行通过
最慢
静脉
将血液从身体各部分送回到心脏的血管
把血液从全身各处送回心脏
有的分布较深，有的分布较浅
较薄，弹性小
较大
慢
图中甲血管是静脉、乙血管是动脉，解答即可。
【解答】解：A、血管甲为静脉，管壁较薄，弹性小，A正确；
B、血管乙为动脉，将心脏内血液运往全身，管壁较厚、弹性大，血流速度快，B正确；
C、血管甲内有可能流动脉血，如肺静脉内流动脉血，C正确；
D、血管乙是动脉，内无动脉瓣，血管甲是静脉，四肢静脉内有静脉瓣，防止血液倒流，D错误。
故选：D。
【点评】掌握动脉血管、静脉血管的结构特点是解题的关键。
19．（2分）如图中，图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中对材料处理的示意图，图乙是用显微镜观察到的一个视野模式图。下列叙述错误的是（ ）
A．用湿棉絮包裹鳃盖和躯干部是为了维持小鱼的正常呼吸
B．如果显微镜配备有10×、40×两种规格的物镜，本实验应选用10×规格的物镜
C．实验中，应等小鱼安定后，将载玻片盖在尾鳍上
D．图中血管①和血管③分别属于静脉和动脉
【分析】小鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。图中①动脉，②毛细血管，③静脉。
【解答】解：A、小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸，正确。
B、观察小鱼尾鳍内血液流动的实验主要观察的是动脉、静脉和毛细血管，以及其内血液的流动情况，不需要观察细胞的结构等内容，用低倍显微镜即可观察清楚，同时血液的颜色稍深，光线稍显弱，低倍镜镜头上的孔较大，通过的光线多，因此如果显微镜配备有10×、40×两种规格的物镜，本实验应选用10×规格的物镜，正确。
C、实验中，应等小鱼安定后，将载玻片盖在尾鳍上，正确。
D、从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，图中①动脉，②毛细血管，③静脉，错误。
故选：D。
【点评】回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。
20．（2分）如图为人体心脏的模式图，下列说法正确的是（ ）
A．与①相连的是肺动脉
B．③④内流动的是动脉血
C．房室瓣保证血液从②→①、④→③
D．②的腔壁最厚，能将血液输向全身
【分析】观图可知：①右心房、②右心室、③左心房、④左心室，解答即可。
【解答】解：与①右心房相连的是上下腔静脉，A错误；
B、①右心房、②左心室内流动的是静脉血，③左心房、④左心室内流动的是动脉血，B正确；
C、心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉。所以，房室瓣保证血液从①右心房→②右心室、③左心房→④左心室，C错误；
D、心脏的四个腔中，④左心室的壁最厚，能将血液输向全身，D错误。
故选：B。
【点评】掌握心脏的结构特点是解题的关键。
21．（2分）如图为心脏工作示意图，请据图分析，下列叙述中不正确的是（ ）
A．该图表示心室收缩，血液泵至动脉
B．该图表示动脉瓣关闭，房室瓣打开
C．和①④相连的血管都是静脉
D．从③流出的血液首先参与肺循环
【分析】心脏的结构如图：①左心房、②左心室、③右心室、④右心房。只有同侧的心房与心室相通，左心房与左心室相通，右心房与右心室相通，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液不能倒流。
【解答】解：A、由图可知，心室正处于收缩状态，心房舒张，房室瓣关闭，动脉瓣打开，心室里的血液进入动脉，输送到全身各处的血液回流心房，A正确；
B、图中房室瓣关闭，动脉瓣打开，血液由心室泵入动脉，B错误；
C、心脏的四个腔中，左侧心脏流的是动脉血，右侧心脏的是静脉血，因此，①②流的是动脉血，③④流的是静脉血，C正确；
D、肺循环：右心室﹣﹣肺动脉﹣﹣肺中的毛细管网﹣﹣肺静脉﹣﹣左心房，因此，有③右心室流出的血液首先参与肺循环，D正确；
故选：B。
【点评】解此题的关键是理解掌握心脏的结构特点和血液循环。
22．（2分）某同学对学过的人体的部分器官或结构进行了知识整理并绘图，图中数字表示血管，箭头表示血流方向。下列有关叙述正确的是（ ）
A．②中的血液来自肺动脉，血液中含氧丰富
B．③中的血液为营养丰富的动脉血
C．⑥内的血液经上腔静脉回到右心房
D．⑦将脑产生的二氧化碳经心脏输送至肺进行气体交换
【分析】图中①肺静脉、②肺动脉、③小肠静脉、④小肠动脉、⑤肾动脉、⑥肾静脉、⑦脑静脉、⑧脑动脉。
【解答】解：A、②中的血液来自肺动脉，血液中含氧低，A错误；
B、小肠吸收的营养物质进入③小肠静脉中，其血液为营养丰富的静脉血，B正确；
C、⑥肾静脉内的血液经下腔静脉回到右心房，C正确；
D、⑦脑静脉将脑产生的二氧化碳经过心脏右心房、右心室、肺动脉输送至肺，D正确。
故选：D。
【点评】此题的知识点较多，认真审题，有扎实的基本功是解题的关键。
23．（2分）下列关于输血和献血的叙述，错误的是（ ）
A．安全输血应以输同型血为原则
B．对于贫血和大面积烧伤的患者应分别输入红细胞和血浆
C．在没有同型血的紧急情况下，O型血的人可以输入少量的AB型血
D．健康成年人每次献血200～300毫升不会影响健康
【分析】无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。
【解答】解：A、输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则，A正确。
B、严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液。身体大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体渗出，患者丢失的主要是血浆，如果输全血，可能使体内红细胞浓度过高，增加血液的粘滞性而影响血液循环，所以输入血浆，B正确；
C、输血以输同型血为原则。AB血型可以输给AB血型的人，不能输给其他血型的人，C错误；
D、成年人的血量为体重的7%～8%．医学研究证明，如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康的成年人每次献血200～300ml不会影响身体健康。D正确；
故选：C。
【点评】献血以及输血的知识在中考中经常出现，要注意理解和掌握，不能死记硬背。
24．（2分）下列生理活动中，不属于排泄的是（ ）
A．排汗 B．呼出气体和水分
C．流出眼泪 D．排出尿液
【分析】此题考查排泄的概念及途径。人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄。排泄有三条途径：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。据此解答。
【解答】解：排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素、二氧化碳等。排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水。流出眼泪不属于排泄。可C符合题意。
故选：C。
【点评】掌握排泄的途径和主要途径，注意缺乏排泄和排遗，这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握。
25．（2分）农民将人排出的尿液收集起来，经处理后浇在菜地里，能加快菜苗的生长。这主要是因为尿液中含有（ ）
A．葡萄糖 B．水 C．无机盐 D．蛋白质
【分析】此题考查的是人粪尿的价值，结合尿的形成，分析作答。
【解答】解：人的尿液的形成主要经过两个过程，一个是血液经过肾小球和肾小囊壁的过滤作用，除了大分子的蛋白质和血细胞之外，其它的形成原尿。二是原尿流经肾小管，其中大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖被肾小管重新吸收进入血液，其它的水、尿素、无机盐等都形成尿液排出体外。
所以尿液的成分主要有水、无机盐和尿素，其中含大量的尿素，而尿素中含有大量氮元素，即氮肥，能促进植物枝叶的生长。
故选：C。
【点评】粪尿的各成分及处理在考试中有时出现，注意掌握。
26．（2分）同学们阅读试卷时，物像形成的部位和视觉形成的部位分别是（ ）
A．晶状体、视神经 B．脉络膜、大脑皮层
C．视网膜、大脑皮层 D．视网膜、视神经
【分析】外界物体反射的光线，落到视网膜上形成物像；视网膜上有感光细胞，能够接受刺激，并产生神经冲动，是感受器。形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢。
【解答】解：视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。如图：
可见，形成物像的部位是视网膜，形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢。
故选：C。
【点评】回答此题的关键是明确视觉的形成过程。
27．（2分）下列不属于中枢神经系统的结构是（ ）
A．大脑 B．脑神经 C．小脑 D．脑干
【分析】神经系统的组成：人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。神经系统的组成可概括为：
【解答】解：据分析可见：ACD、大脑、小脑。脑干都属于中枢神经系统。ACD不符合题意；
B、脑神经属于周围神经系统。B符合题意。
故选：B。
【点评】解题的关键是知道神经系统的组成。
28．（2分）如图所示是缩手反射的神经结构，下列描述正确的是（ ）
A．该图表示的神经结构叫反射弧
B．图中的①是效应器
C．反射过程中，神经传导的途径和方向是：⑤→④→③→②→①
D．③是脊髓，该神经结构完成的反射是复杂反射
【分析】反射活动是由反射弧完成的，如图所示反射弧包括：①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。
【解答】解：A、神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，该图表示的神经结构就是反射弧。正确。
B、在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节，感觉神经元的细胞体在感觉神经上，运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内。②上有神经节，因此②是传入神经，所以，①是感受器。错误。
C、在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。可见，神经冲动的传导途径和方向为：①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器。错误。
D、由上可知，该反射的神经中枢在脊髓，不需要大脑皮层的参与，因此属于非条件反射（简单反射）。错误。
故选：A。
【点评】反射弧的考查是中考的重点内容，可结合着反射弧的结构特点理解。
29．（2分）下列有关激素调节的叙述，不正确的是（ ）
A．激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响
B．幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患侏儒症
C．人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用
D．胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化等
【分析】人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节。神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。
【解答】解：A、人体的两种调节方式，要明确二者的关系，其中以神经调节为主，体液调节也会影响到神经调节，二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动。A正确；
B、幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患侏儒症，B正确；
C、激素在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，C错误；
D、胰岛是内分泌腺，分泌胰岛素，胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化等，D正确。
故选：C。
【点评】掌握神经调节和激素调节的基础知识即可解答。
30．（2分）人类活动对生物圈的影响极大。以下各项中，体现了人类活动对生物圈影响的是（ ）
A．人口过多导致资源不足
B．蝗灾导致非洲难民人数增多
C．生物入侵使本地物种减少
D．高山顶上的植物一般比较矮小
【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。
【解答】解：A、人口过多导致资源不足，体现了人类活动对生物圈影响，符合题意；
B、蝗灾导致非洲难民人数增多，体现了蝗虫活动对人类生活的影响，不符合题意；
C、外来物种的入侵打破了当地生态系统的平衡，不符合题意；
D、由于气温低，高山顶上的植物一般比较矮小，这是环境对生物的影响，不符合题意；
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。
二、非选择题（本大题含读图理解、资料分析、实验探究、综合应用4小题，共40分）
31．（10分）如图与胎儿生长发育过程有关，其中序号代表结构，字母代表液体。请看图回答问题（[]内填序号，横线上填文字）。
（1）图甲中结构③的名称是 卵巢 ，它的主要功能是产生卵细胞，并且分泌 雌性激素 。
（2）图甲中卵细胞与精子受精的部位是结构[ ② ] 输卵管 ；受精卵分裂形成了胚泡，将移动到结构[ ① ] 子宫 内发育形成胎儿。
（3）胎儿和母体通过图乙中结构[ ⑤ ] 胎盘 进行物质交换，胎儿产生的尿素等废物随着母体的血液循环到达肾脏，通过图丙中结构⑦的 过滤 作用形成了液体A 原尿 ，再经过结构⑧的 重吸收 作用形成尿液。
（4）液体B是 静脉血 ；与A相比，正常人C处没有 葡萄糖 。
【分析】图中①子宫、②输卵管、③卵巢、④阴道、⑤胎盘、⑥脐带、⑦胎儿、⑧过滤作用、⑨重吸收作用。
【解答】解：（1）女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时③卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官。
（2）精子与卵细胞在②输卵管处相遇，融合成受精卵；受精卵进行分裂、分化发育成胚泡；胚泡移动到①子宫中植入子宫内膜，这是怀孕。
（3）胚泡逐渐发育成胚胎，通过⑤胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。胎儿产生的尿素等废物随着母体的血液循环，到达肾脏，通过图丙中结构⑧的过滤作用形成了液体A原尿，再经过结构⑨的重吸收作用形成尿液。
（4）图中B肾静脉内流静脉血，当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成A原尿。当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。图中C是尿液，因此C与A相比没有葡萄糖。
故答案为：（1）卵巢；雌性激素
（2）②输卵管；①子宫
（3）⑤胎盘； 过滤； 原尿； 重吸收
（4）静脉血；葡萄糖
【点评】关键是对女性生殖系统的结构和各器官的功能要熟记于心。
32．（10分）阅读科普短文，回答问题。
食肉的饮食习惯在人类的进化过程中，不仅促进了脑容量的显著增加，还增强了人体对脂肪及蛋白质的处理能力，同时也大大改变了人类的消化系统。
植食性动物的小肠非常长，约为身体（躯干）长度的8～10倍。肉食性动物，小肠长度大约只相当于身体长度的3倍。而我们人类的肠道长度是身高的4～5倍。
食物的消化不仅仅需要消化道、消化腺，还需要肠道中的益生菌，这些益生菌可以帮助我们分解难以消化的食物。科学家从研究中发现，伴随着进食熟食、饮食精细化程度的加深、抗生素等药物的使用，人类肠道细菌种类已经逐渐减少了。
（1）人体中最主要的消化器官是 小肠 ，在这里脂肪被消化为 甘油 和脂肪酸。
（2）黑猩猩主要以植物块茎、树叶等为食，这些食物中富含植物粗纤维，需要纤维素酶进行消化分解。科学家们收集了黑猩猩和人类的肠液，测定了其中的纤维素酶、蛋白酶和脂肪酶的含量，结果如图所示。从中可以看出，人类肠液中的纤维素酶含量 少于 黑猩猩（填“多于”或“少于”），而蛋白酶和脂肪酶的含量 多于 黑猩猩（填“多于”或“少于”）。请你针对这一结果给出合理的解释： 黑猩猩的食物中富含植物粗纤维，需要纤维素酶进行消化分解；人类的食物中含有较多的肉类，需要蛋白酶和脂肪酶进行消化分解 。
（3）从小肠的长度来看，人类在食性上属于 杂食性 动物，这是人类进化过程中，长期对食肉饮食习惯的 适应 。
（4）肠道中存在有大量的益生菌，帮助我们消化食物，它与我们是 共生 关系。根据文中信息，请你提出一条合理的建议，保护肠道益生菌： 合理营养、不滥用抗生素等 。
【分析】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。
蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。
脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。
【解答】解：（1）脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。
（2）据柱状图可见：人类肠液中的纤维素酶少于含量黑猩猩，而蛋白质酶和脂肪酶的含量多于黑猩猩。原因是黑猩猩主要以植物块茎、树叶等为食，这些食物中富含植物粗纤维，需要纤维素酶进行消化分解，而人摄取的蛋白质和脂肪较黑猩猩多。
（3）植食性动物的小肠非常长，约为身体（躯干）长度的8～10倍，而且肠道壁多纹路皱褶，盘在腹中，可以减缓食物在肠道中的通过速度。肉食性动物，相对“简短”，小肠长度大约只相当于身体长度的3倍，而且没有很多皱褶。而我们人类的肠道长度是身高的4～5倍，介于草食性动物和肉食性动物（杂食性）之间。这是人类进化过程中，长期对食肉饮食习惯的适应。
（4）肠道中存在有大量的益生菌，帮助我们消化食物，它与人类是共生关系。怎样保护肠道益生菌呢：①可以通过合理膳食，如每天摄入一定量的膳食纤维，可以产生更多的益生菌；②不能滥用抗生素，以免杀死过多的益生菌。
故答案为：（1）小肠；甘油；
（2）少于；多于；黑猩猩的食物中富含植物粗纤维，需要纤维素酶进行消化分解；人类的食物中含有较多的肉类，需要蛋白酶和脂肪酶进行消化分解；
（3）杂食性；适应；
（4）共生；合理营养、不滥用抗生素等。
【点评】解题的关键是认真阅读资料。
33．（10分）某兴趣小组用蝌蚪进行的甲状腺激素作用的实验探究，请分析并回答问题。
组别
实验动物
饲养环境
饲料
实验结果
甲组
正常蝌蚪
池塘水
普通饲料
正常发育成正常的成蛙
乙组
正常蝌蚪
A
添加甲状腺激素的普通饲料
提前发育成很小的成蛙
丙组
破坏甲状腺蝌蚪
池塘水
普通饲料
停止发育
丁组
破坏甲状腺蝌蚪
池塘水
添加甲状腺激素的普通饲料
正常发育成正常的成蛙
（1）甲、乙、丙、丁四组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须 相同 ，以排除其他因素的干扰。为避免偶然性，保证实验结果更准确，应该 多用几只蝌蚪做实验 。
（2）表中的A是 池塘水 ，甲、乙两组中起对照作用的是 甲组 。
（3）该探究实验的结论是：甲状腺激素具有 促进动物生长发育 的作用。该结论来自 甲组和乙组 的对照。人体在幼年时如果甲状腺激素分泌不足易患 呆小症 （填“侏儒症”或“呆小症”）。
（4）该探究实验结果说明：甲状腺激素是由甲状腺分泌的。该激素通过 毛细 血管进入血液后，通过上腔静脉进入心脏的 右心房 。
（5）实验结束后，应把实验动物放归适宜的 自然环境 。
【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。据此解答。
【解答】解：（1）实验的变量要针对要探究的问题来设置，本实验探究的是甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，因此应以甲状腺激素的有无为实验变量，因此，甲、乙两组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须相同，以排除其他因素的干扰。用多只蝌蚪做实验，可以减小误差。
（2）由（1）可知，表中的①应该是池塘水。甲、乙两组对照实验中，甲起对照作用。
（3）此实验的结论是：甲状腺激素能促进小动物的生长发育，该结论来自甲组和乙组的对照实验。乙组添加甲状腺激素的普通饲料为实验组，甲组添加普通饲料为对照组。甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。幼年时期缺少甲状腺激素易患呆小症。
（4）甲状腺激素是由甲状腺分泌的，该激素通过腺体内的毛细血管进入血液后，通过上腔静脉进人右心房。
（5）保护动物，保护动物的栖息环境，从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，蝌蚪是动物界中的一员，因此，做完实验后，要将蝌蚪放回适宜它们生活的自然环境中去。
故答案为：（1）相同；多用几只蝌蚪做实验（或多次重复实验等）
（2）池塘水；甲组
（3）促进动物生长发育； 甲组和乙组； 呆小症
（4）毛细；右心房
（5）自然环境
【点评】关键：注意实验变量的唯一。
34．（10分）张亮是一名初二的学生，马上要面临生地小中考了。早上，妈妈为了给他补充营养，准备了丰盛的早餐：面包、牛奶、牛肉、西兰花和大樱桃。吃完早饭，张亮背起书包去上学，刚走出家门口，他感到空气很清新，不由得深深地吸了一口气，正在这时旁边窜出一条大狗，冲他嗷嗷乱叫，他吓得撒腿就跑，跑到公交车站时，他感到心脏还在砰砰乱跳。到了学校，看到同学们正在打扫卫生，开窗通风，他也很快加入大家的队伍。丁零零，上课的铃声敲响了，同学们马上回到自己的座位，准备上课……
（1）妈妈准备的早餐 符合 （填“符合”或“不符合”）平衡膳食的要求，早餐中牛奶和牛肉含有丰富的 蛋白质 ，它初步被消化的场所在 胃 。
（2）张亮深深吸气时膈肌的运动状态是 收缩 （填“收缩”或“舒张”），此时膈顶 下降 ，肺内压力 小于 外界压力。
（3）张亮听到狗叫，是由于耳中的 耳蜗 接受到了声波刺激产生了神经冲动，在大脑皮层形成听觉。他吓得撒腿就跑时，心跳加快，血压升高，是因为 肾上腺素 分泌增加导致。
（4）从预防传染病的措施来看，同学们打扫卫生，开窗通风是属于 切断传播途径 。
（5）“上课的铃声敲响了，同学们马上回到自己的座位，准备上课”属于 条件 反射。
【分析】（1）蛋白质的初步消化在胃，最终消化在小肠。
（2）平静吸气时，呼吸肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓容积增大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
（3）预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群。
【解答】解：（1）合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。错题干妈妈准备的早餐符合平衡膳食的要求牛奶和牛肉含有丰富的蛋白质，蛋白质的初步被消化的场所是胃，最终消化在小肠分解成氨基酸。
（2）平静吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动。因此张亮深深吸气时膈肌的运动状态是收缩，此时膈顶下降，肺内压力小于外界压力。
（3）听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。张亮听到狗叫，是由于耳中的耳蜗接受到了声波刺激产生了神经冲动，在大脑皮层形成听觉。他吓得撒腿就跑时，心跳加快，血压升高，是因为肾上腺素分泌增加导致。
（4）预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群。“同学们打扫卫生，开窗通风属于切断传播途径”。
（5）上课的铃声敲响了，同学们马上回到自己的座位上，准备上课，这是在大脑皮层参与下形成的反射，因此属于条件反射。
故答案为：（1）符合；蛋白质；胃
（2）收缩；下降；小于
（3）耳蜗；肾上腺素
（4）切断传播途径
（5）条件
【点评】掌握人体的生命活动调节的过程及新陈代谢的过程可解答。
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2021年广东省中考生物模拟试卷（1）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求）
1．下列关于人类起源和发展的观点，正确的是（ ）
A．现代人是由现代类人猿演变来的
B．直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志
C．“露西”的脑容量接近现代人类，她能制造复杂的工具
D．古人类化石不能作为证明人类起源和发展的证据
2．新生命的起点是（ ）
A．新生儿 B．受精卵 C．胎儿 D．胚胎
3．下列不属于青春期显著特点的是（ ）
A．身高突增 B．大脑快速发育
C．心肺功能趋于完善 D．睾丸快速发育
4．马铃薯是大多数人喜爱的食品，在马铃薯中富含淀粉等糖类物质，糖类物质（ ）
A．是人体的主要能源物质
B．被消化成麦芽糖后被吸收
C．是构成细胞的基本物质
D．是构成血红蛋白的主要成分
5．如图是“测定某种食物中的能量”的实验，下列叙述错误的是（ ）
A．测定食物中的能量可以用燃烧的方法
B．选用的食物应该是容易燃烧的，如花生种子
C．设置重复组可以减少实验误差
D．只要实验操作正确，测量出来的热量就是食物中所含的全部能量
6．如图为4种食品中4种营养成分的相对含量图。请据图分析，下列说法不正确的是（ ）
A．以A为主食，最不易患佝偻病
B．以B为主食，最不易患贫血症
C．以C为主食，最不易患坏血病
D．以D为主食，最易患夜盲症
7．如图是人体消化系统结构模式图，其中具有消化食物和吸收营养物质的功能的器官是（ ）
A．②和① B．⑤和③ C．⑤和② D．②和③
8．如图为消化系统的部分结构，下列有关分析错误的是（ ）
A．①是肝脏，属于消化道外的消化腺
B．②是胆囊，贮存的胆汁能乳化脂肪
C．③是胰腺，分泌的胰液中含胰岛素
D．④是小肠，拥有种类最多的消化液
9．下列与小肠消化食物功能无关的是（ ）
A．小肠是消化道最长的部分 B．小肠内壁有皱襞和绒毛
C．小肠中含有丰富的消化液 D．小肠绒毛内有毛细血管
10．某同学在老师的指导下完成了“探究唾液对淀粉消化作用”的实验，下列关于该实验的叙述错误的是（ ）
A．该实验的变量是唾液
B．滴加碘液后的实验现象：①变蓝，②不变蓝
C．37℃是唾液淀粉酶发挥消化作用的适宜温度
D．该实验说明了唾液可以将淀粉分解为麦芽糖
11．“民以食为天，食以安为先”，食品安全始终是人们高度关注的热点。购买食品首先应考虑的是（ ）
A．食品的保质期 B．食品的营养价值
C．食品含热量的高低 D．食品含维生素的种类
12．如图为人体呼吸系统结构示意图，叙述正确的是（ ）
A．结构①能清洁、温暖、湿润空气
B．结构③有会厌软骨，避免食物误入气管
C．结构④只是保证空气顺畅进入肺
D．呼吸道由①②③④⑤⑥组成
13．如图是人在吸气或呼气时肺和膈肌的活动情况模拟图。下列说法错误的是（ ）
A．甲模拟的是呼气动作
B．该装置只能模拟胸廓上下径的变化
C．乙中①模拟的结构可以让气体温暖
D．乙中②模拟的是肺，此过程③处于舒张状态
14．如图是某人呼吸过程中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，处于呼气状态的是（ ）
A．0→t2 B．t1→t2 C．t1→t3 D．t2→t4
15．血液成分中的血浆在物质运输方面有着重要作用。下列物质在血浆中不存在的是（ ）
A．血浆蛋白、葡萄糖、胰岛素 B．二氧化碳、氧气、氨基酸
C．血红蛋白、蛋白酶、麦芽糖 D．尿素、甘油、维生素
16．下列有关血液功能的叙述，错误的是（ ）
A．运输营养物质和代谢废物 B．防御和保护
C．吸收营养物质 D．参与体液调节
17．如图是显微镜下观察到的人血涂片视野图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．①呈两面凹的圆盘状 B．②是血浆
C．③是血小板 D．④细胞中有细胞核
18．如图表示人体内的动脉和静脉血管，下列判断错误的是（ ）
A．血管甲为静脉，管壁弹性小
B．血管乙为动脉，将心脏内血液运往全身
C．血管甲内有可能流动脉血
D．血管乙内有动脉瓣，防止血液倒流
19．如图中，图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中对材料处理的示意图，图乙是用显微镜观察到的一个视野模式图。下列叙述错误的是（ ）
A．用湿棉絮包裹鳃盖和躯干部是为了维持小鱼的正常呼吸
B．如果显微镜配备有10×、40×两种规格的物镜，本实验应选用10×规格的物镜
C．实验中，应等小鱼安定后，将载玻片盖在尾鳍上
D．图中血管①和血管③分别属于静脉和动脉
20．如图为人体心脏的模式图，下列说法正确的是（ ）
A．与①相连的是肺动脉
B．③④内流动的是动脉血
C．房室瓣保证血液从②→①、④→③
D．②的腔壁最厚，能将血液输向全身
21．如图为心脏工作示意图，请据图分析，下列叙述中不正确的是（ ）
A．该图表示心室收缩，血液泵至动脉 B．该图表示动脉瓣关闭，房室瓣打开
C．和①④相连的血管都是静脉 D．从③流出的血液首先参与肺循环
22．某同学对学过的人体的部分器官或结构进行了知识整理并绘图，图中数字表示血管，箭头表示血流方向。下列有关叙述正确的是（ ）
A．②中的血液来自肺动脉，血液中含氧丰富
B．③中的血液为营养丰富的动脉血
C．⑥内的血液经上腔静脉回到右心房
D．⑦将脑产生的二氧化碳经心脏输送至肺进行气体交换
23．下列关于输血和献血的叙述，错误的是（ ）
A．安全输血应以输同型血为原则
B．对于贫血和大面积烧伤的患者应分别输入红细胞和血浆
C．在没有同型血的紧急情况下，O型血的人可以输入少量的AB型血
D．健康成年人每次献血200～300毫升不会影响健康
24．下列生理活动中，不属于排泄的是（ ）
A．排汗 B．呼出气体和水分
C．流出眼泪 D．排出尿液
25．农民将人排出的尿液收集起来，经处理后浇在菜地里，能加快菜苗的生长。这主要是因为尿液中含有（ ）
A．葡萄糖 B．水 C．无机盐 D．蛋白质
26．同学们阅读试卷时，物像形成的部位和视觉形成的部位分别是（ ）
A．晶状体、视神经 B．脉络膜、大脑皮层
C．视网膜、大脑皮层 D．视网膜、视神经
27．下列不属于中枢神经系统的结构是（ ）
A．大脑 B．脑神经 C．小脑 D．脑干
28．如图所示是缩手反射的神经结构，下列描述正确的是（ ）
A．该图表示的神经结构叫反射弧
B．图中的①是效应器
C．反射过程中，神经传导的途径和方向是：⑤→④→③→②→①
D．③是脊髓，该神经结构完成的反射是复杂反射
29．下列有关激素调节的叙述，不正确的是（ ）
A．激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响
B．幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患侏儒症
C．人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用
D．胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化等
30．人类活动对生物圈的影响极大。以下各项中，体现了人类活动对生物圈影响的是（ ）
A．人口过多导致资源不足
B．蝗灾导致非洲难民人数增多
C．生物入侵使本地物种减少
D．高山顶上的植物一般比较矮小
二、非选择题（本大题含读图理解、资料分析、实验探究、综合应用4小题，共40分）
31．（10分）如图与胎儿生长发育过程有关，其中序号代表结构，字母代表液体。请看图回答问题（[]内填序号，横线上填文字）。
（1）图甲中结构③的名称是 ，它的主要功能是产生卵细胞，并且分泌 。
（2）图甲中卵细胞与精子受精的部位是结构[ ] ；受精卵分裂形成了胚泡，将移动到结构[ ] 内发育形成胎儿。
（3）胎儿和母体通过图乙中结构[ ] 进行物质交换，胎儿产生的尿素等废物随着母体的血液循环到达肾脏，通过图丙中结构⑦的 作用形成了液体A ，再经过结构⑧的 作用形成尿液。
（4）液体B是 ；与A相比，正常人C处没有 。
32．（10分）阅读科普短文，回答问题。
食肉的饮食习惯在人类的进化过程中，不仅促进了脑容量的显著增加，还增强了人体对脂肪及蛋白质的处理能力，同时也大大改变了人类的消化系统。
植食性动物的小肠非常长，约为身体（躯干）长度的8～10倍。肉食性动物，小肠长度大约只相当于身体长度的3倍。而我们人类的肠道长度是身高的4～5倍。
食物的消化不仅仅需要消化道、消化腺，还需要肠道中的益生菌，这些益生菌可以帮助我们分解难以消化的食物。科学家从研究中发现，伴随着进食熟食、饮食精细化程度的加深、抗生素等药物的使用，人类肠道细菌种类已经逐渐减少了。
（1）人体中最主要的消化器官是 ，在这里脂肪被消化为 和脂肪酸。
（2）黑猩猩主要以植物块茎、树叶等为食，这些食物中富含植物粗纤维，需要纤维素酶进行消化分解。科学家们收集了黑猩猩和人类的肠液，测定了其中的纤维素酶、蛋白酶和脂肪酶的含量，结果如图所示。从中可以看出，人类肠液中的纤维素酶含量 黑猩猩（填“多于”或“少于”），而蛋白酶和脂肪酶的含量 黑猩猩（填“多于”或“少于”）。请你针对这一结果给出合理的解释： 。
（3）从小肠的长度来看，人类在食性上属于 动物，这是人类进化过程中，长期对食肉饮食习惯的 。
（4）肠道中存在有大量的益生菌，帮助我们消化食物，它与我们是 关系。根据文中信息，请你提出一条合理的建议，保护肠道益生菌： 。
33．（10分）某兴趣小组用蝌蚪进行的甲状腺激素作用的实验探究，请分析并回答问题。
组别
实验动物
饲养环境
饲料
实验结果
甲组
正常蝌蚪
池塘水
普通饲料
正常发育成正常的成蛙
乙组
正常蝌蚪
A
添加甲状腺激素的普通饲料
提前发育成很小的成蛙
丙组
破坏甲状腺蝌蚪
池塘水
普通饲料
停止发育
丁组
破坏甲状腺蝌蚪
池塘水
添加甲状腺激素的普通饲料
正常发育成正常的成蛙
（1）甲、乙、丙、丁四组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须 ，以排除其他因素的干扰。为避免偶然性，保证实验结果更准确，应该 。
（2）表中的A是 ，甲、乙两组中起对照作用的是 。
（3）该探究实验的结论是：甲状腺激素具有 的作用。该结论来自 的对照。人体在幼年时如果甲状腺激素分泌不足易患 （填“侏儒症”或“呆小症”）。
（4）该探究实验结果说明：甲状腺激素是由甲状腺分泌的。该激素通过 血管进入血液后，通过上腔静脉进入心脏的 。
（5）实验结束后，应把实验动物放归适宜的 。
34．（10分）张亮是一名初二的学生，马上要面临生地小中考了。早上，妈妈为了给他补充营养，准备了丰盛的早餐：面包、牛奶、牛肉、西兰花和大樱桃。吃完早饭，张亮背起书包去上学，刚走出家门口，他感到空气很清新，不由得深深地吸了一口气，正在这时旁边窜出一条大狗，冲他嗷嗷乱叫，他吓得撒腿就跑，跑到公交车站时，他感到心脏还在砰砰乱跳。到了学校，看到同学们正在打扫卫生，开窗通风，他也很快加入大家的队伍。丁零零，上课的铃声敲响了，同学们马上回到自己的座位，准备上课……
（1）妈妈准备的早餐 （填“符合”或“不符合”）平衡膳食的要求，早餐中牛奶和牛肉含有丰富的 ，它初步被消化的场所在 。
（2）张亮深深吸气时膈肌的运动状态是 （填“收缩”或“舒张”），此时膈顶 ，肺内压力 外界压力。
（3）张亮听到狗叫，是由于耳中的 接受到了声波刺激产生了神经冲动，在大脑皮层形成听觉。他吓得撒腿就跑时，心跳加快，血压升高，是因为 分泌增加导致。
（4）从预防传染病的措施来看，同学们打扫卫生，开窗通风是属于 。
（5）“上课的铃声敲响了，同学们马上回到自己的座位，准备上课”属于 反射。
2021年广东省中考生物模拟试卷（1）
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求）
1．（2分）下列关于人类起源和发展的观点，正确的是（ ）
A．现代人是由现代类人猿演变来的
B．直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志
C．“露西”的脑容量接近现代人类，她能制造复杂的工具
D．古人类化石不能作为证明人类起源和发展的证据
【分析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
【解答】解：A、在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。A错误；
B、人与猿分界的重要标志是能否直立行走，B正确；
C、“露西”生活在距今300万年以前，她已经能够独立行走。“露西”属于南方古猿，南方古猿时期的人类脑容量是500毫升，现代人类的脑容量是1300﹣1500毫升，南方古猿阶段的古人类只会使用天然工具，不会制作工具，C错误；
D、在研究人类的起源问题上，有许多学说，我们普遍接受的是达尔文进化论的观点，人是由神创造的观点是没有科学依据的，在研究人类等生物的进化中，化石是重要的证据，比如1974年，科学家在非洲发现了距今300万年前的古人类化石“露西”，而在其它地区没有发现这么古老的人类化石，可以推断非洲是现代人类的起源地，其它地方的应该没有古人类，即使有也是由非洲迁徙过来的，D错误。
故选：B。
【点评】解答此题要全面掌握人类起源的有关知识。
2．（2分）新生命的起点是（ ）
A．新生儿 B．受精卵 C．胎儿 D．胚胎
【分析】人的生命起点是受精卵．据此解答．
【解答】解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。
故选：B。
【点评】明确新生命起始于受精卵即可解答．
3．（2分）下列不属于青春期显著特点的是（ ）
A．身高突增 B．大脑快速发育
C．心肺功能趋于完善 D．睾丸快速发育
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【解答】解：A、身高突增是青春期的一个显著特点，A正确。
B、青春期少年大脑皮层的功能发育更加完善，使大脑对人体的调节能力大大增强，并不是开始快速发育，B错误。
C、青春期的神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，趋于完善。C正确。
D、进入青春期，睾丸快速发育，并分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象。D正确。
故选：B。
【点评】关键是熟练掌握青春期发育的特点，这部分内容是考查的重点，注意掌握。
4．（2分）马铃薯是大多数人喜爱的食品，在马铃薯中富含淀粉等糖类物质，糖类物质（ ）
A．是人体的主要能源物质
B．被消化成麦芽糖后被吸收
C．是构成细胞的基本物质
D．是构成血红蛋白的主要成分
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【解答】解：A、糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%，正确。
B、食物成分中不经消化就被吸收的是水、无机盐、维生素。糖类要消化成葡萄糖才能被吸收，错误。
C、蛋白质是细胞的重要组成成分，错误。
D、无机盐中的铁是构成血红蛋白的主要成分，错误。
故选：A。
【点评】解答此题的关键熟练掌握人体需要的营养物质及其作用。
5．（2分）如图是“测定某种食物中的能量”的实验，下列叙述错误的是（ ）
A．测定食物中的能量可以用燃烧的方法
B．选用的食物应该是容易燃烧的，如花生种子
C．设置重复组可以减少实验误差
D．只要实验操作正确，测量出来的热量就是食物中所含的全部能量
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。
【解答】解：A、测定某种食物中的能量，可以用燃烧的方法，每克食物完全氧化燃烧时所释放的热量叫做热价，A正确。
B、通过测量食物燃烧放出的热能来测定食物中能量的多少，选用的食物应该是容易燃烧的。如花生种子等，B正确。
C、为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，因此应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，C正确。
D、食物燃烧时，有机物内储存的能量会以热量的形式释放出来，这些释放的能量能被水吸收，水在加热时吸收这些热量后水温会升高，通过测量水升高的温度，就可以推算出被燃烧的食物中含有多少的能量，食物燃烧时散失的热量影响实验结果，实验所测得的花生能量低于花生实际所含能量，D错误。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是会测量食物中的能量和原理。
6．（2分）如图为4种食品中4种营养成分的相对含量图。请据图分析，下列说法不正确的是（ ）
A．以A为主食，最不易患佝偻病
B．以B为主食，最不易患贫血症
C．以C为主食，最不易患坏血病
D．以D为主食，最易患夜盲症
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，各具有一定的作用。
食物中含有的营养物质对人体都有一定的作用，一旦缺乏就会得相应的疾病。如缺铁易患缺铁性贫血，缺钙易患佝偻病和骨质疏松，缺乏维生素C易患坏血病，维生素D影响钙的吸收，如果缺乏，人易患佝偻病和骨质疏松。
【解答】解：A、图A含钙最多，以A为主食，最不易患佝偻病和骨质疏松，正确；
B、图B含铁最多，以B为主食，最不易患贫血病，正确；
C、图C含维生素C最多，以C为主食，最不易患坏血病，正确；
D、图D含钙最少，含铁最多，最易患佝偻病和骨质疏松。夜盲症是缺乏维生素A引起的，错误。
故选：D。
【点评】解答此题的关键是掌握铁、钙、维生素C、维生素D的功能及缺乏症。
7．（2分）如图是人体消化系统结构模式图，其中具有消化食物和吸收营养物质的功能的器官是（ ）
A．②和① B．⑤和③ C．⑤和② D．②和③
【分析】消化系统由消化道和消化腺组成，图中：①肝脏，②小肠，③胃，④胰腺，⑤大肠，小肠是消化和吸收的主要场所，肝脏是人体最大的消化腺。
【解答】解：②小肠是消化和吸收的主要场所，是和它的结构特点相适应的：在消化道内最长，长约6米；小肠内表面有许多环形的皱襞，皱襞表面有许多皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，使小肠的吸收面积大大增加了。小肠绒毛壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养成分。③胃是消化蛋白质的开始部位，胃能吸收一部分水、酒精等。可见D②③正确。
故选：D。
【点评】明确消化系统的组成和各器官的主要功能可正确解答。
8．（2分）如图为消化系统的部分结构，下列有关分析错误的是（ ）
A．①是肝脏，属于消化道外的消化腺
B．②是胆囊，贮存的胆汁能乳化脂肪
C．③是胰腺，分泌的胰液中含胰岛素
D．④是小肠，拥有种类最多的消化液
【分析】消化系统包括消化道和消化腺。图中结构名称，①是肝脏，②是胆囊，③是胰腺，④是小肠。据此解答。
【解答】解：A、①肝脏，是人体最大的消化腺，属于消化道外的消化腺，A正确；
B、②是胆囊，贮存的胆汁能乳化脂肪，B正确；
C、③是胰腺，分泌的胰液中含消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，C错误；
D、④是小肠，拥有种类最多的消化液，是消化和吸收的主要场所，D正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能。
9．（2分）下列与小肠消化食物功能无关的是（ ）
A．小肠是消化道最长的部分
B．小肠内壁有皱襞和绒毛
C．小肠中含有丰富的消化液
D．小肠绒毛内有毛细血管
【分析】小肠是消化道中最长的一段。是消化和吸收的主要器官。与其相适应的特点是：小肠很长，约5﹣6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠，含有许多消化酶，能对多种物质起消化作用，与小肠的消化功能相适应，不是与吸收功能相适应。
【解答】解：A、小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要器官，与其相适应的特点是：小肠很长，约5﹣6米，有利于充分地消化和吸收食物，故A不符合题意；
B、小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，故B不符合题意；
C．小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，有利于消化食物，故C不符合题意；
D、小肠绒毛有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质而不是消化营养物质，故D符合题意。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握小肠与其消化和吸收功能相适应的特点。
10．（2分）某同学在老师的指导下完成了“探究唾液对淀粉消化作用”的实验，下列关于该实验的叙述错误的是（ ）
A．该实验的变量是唾液
B．滴加碘液后的实验现象：①变蓝，②不变蓝
C．37℃是唾液淀粉酶发挥消化作用的适宜温度
D．该实验说明了唾液可以将淀粉分解为麦芽糖
【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，一组对照实验分为实验组和对照组，实验组，是接受实验变量处理的对象组；对照组是不接受实验变量处理的对象组；为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使实验组和对照组中除实验变量不同外，其它条件都相同。分析图示中的实验设置可知：①号试管和②号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用。
【解答】解：A、分析图示中的实验设置可知：①号试管和②号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验，A正确；
B、②号试管中由于加入的是唾液，在温度适宜的情况下，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，因此滴加碘液后不变蓝色；①号试管中加入的是清水，清水对淀粉没有消化作用，因此滴加碘液后变蓝色，B正确；
C、消化酶的催化能力受温度的影响，在体温下酶的催化能力最强，因此隔水加热的水温是37℃，C正确；
D、遇碘变蓝是淀粉的特性，在探究唾液对淀粉的消化作用时碘液的目的检测淀粉，但不能检测麦芽糖，D错误。
故选：D。
【点评】解题的关键是知道设计对照实验要保证变量的唯一性。
11．（2分）“民以食为天，食以安为先”，食品安全始终是人们高度关注的热点。购买食品首先应考虑的是（ ）
A．食品的保质期 B．食品的营养价值
C．食品含热量的高低 D．食品含维生素的种类
【分析】食品安全包括两个方面的内容：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。
【解答】解：食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒。包括防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）；防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品。应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容，根据题干分析可知A是食品安全要考虑的问题。
故选：A。
【点评】掌握食品安全的具体内容是解题的关键。
12．（2分）如图为人体呼吸系统结构示意图，叙述正确的是（ ）
A．结构①能清洁、温暖、湿润空气
B．结构③有会厌软骨，避免食物误入气管
C．结构④只是保证空气顺畅进入肺
D．呼吸道由①②③④⑤⑥组成
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。图中①鼻腔，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，⑥肺。
【解答】解：A、①鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，正确。
B、会厌软骨位于咽和喉之间，在吞咽时，可以盖住喉的入口，防止食物进入喉和气管，图中所指的位置不对，会厌软骨在舌根后方，B错误。
C、④气管纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，错误。
D、呼吸道由①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管组成，错误。
故选：A。
【点评】解题的关键是呼吸道的结构以及功能，是基础题，要熟记。
13．（2分）如图是人在吸气或呼气时肺和膈肌的活动情况模拟图。下列说法错误的是（ ）
A．甲模拟的是呼气动作
B．该装置只能模拟胸廓上下径的变化
C．乙中①模拟的结构可以让气体温暖
D．乙中②模拟的是肺，此过程③处于舒张状态
【分析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气两个过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸廓前后、左右及上下径均增大，导致胸廓体积变大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓体积变小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
图甲膈肌向上运动，膈肌舒张，膈肌顶部上升，表示呼气；图乙膈肌向下运动，膈肌收缩，膈肌顶部下降，表示吸气。①模拟气管，②模拟肺，③模拟膈肌。
【解答】解：A、图甲膈肌向上运动，膈肌舒张，膈肌顶部上升，表示呼气；A正确；
B、该装置只能模拟胸廓上下径的变化，无法模拟左右径和前后径的变化，B正确；
C、①模拟气管，可以让气体温暖、湿润和清洁，C正确；
D、图乙膈肌向下运动，膈肌收缩，膈肌顶部下降，表示吸气，肺内气压小于肺外气压。在这个过程中③膈肌收缩。D错误。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解膈肌变化与呼吸的关系。
14．（2分）如图是某人呼吸过程中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，处于呼气状态的是（ ）
A．0→t2 B．t1→t2 C．t1→t3 D．t2→t4
【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。相反呼气与之过程大致相反。
【解答】解：图中0～t2段肺内气压低于大气压表示吸气，吸气时膈肌收缩，隔顶下降，胸廓的上下径扩大；肋间外肌收缩，胸骨肋骨上移、胸廓的前后径、左右径变大，胸廓容积变大。t2→t4 段肺内气压高于大气压表示呼气，肋间肌，膈肌舒张，胸腔体积缩小。
故选：D。
【点评】解题关键是掌握呼吸运动的过程。
15．（2分）血液成分中的血浆在物质运输方面有着重要作用。下列物质在血浆中不存在的是（ ）
A．血浆蛋白、葡萄糖、胰岛素
B．二氧化碳、氧气、氨基酸
C．血红蛋白、蛋白酶、麦芽糖
D．尿素、甘油、维生素
【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血浆的主要成分是水。
【解答】解：血液的组成包括血浆和血细胞，血浆是半透明的淡黄色液体，其主要成分是水，占91%～92%，其余的是蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。选项ABD血浆中都有，选项C中血红蛋白位于红细胞内，蛋白酶在胃液、肠液和胰液中，麦芽糖是大分子物质，没有被吸收，所以血浆中没有麦芽糖是。可见C符合题意。
故选：C。
【点评】血浆的主要成分是水，占91%～92%，血浆中的营养和废物都被溶解在水中才能被运输。
16．（2分）下列有关血液功能的叙述，错误的是（ ）
A．运输营养物质和代谢废物
B．防御和保护
C．吸收营养物质
D．参与体液调节
【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，各具有一定的功能，分析解答。
【解答】解：A、血浆主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物，红细胞的主要功能是运输氧气，A正确。
B、白细胞能吞噬病菌，有防御疾病的作用，B正确；
C、吸收营养物质是消化器官的主要功能，C错误；
D、血液是物质运输的载体，参与体液调节，D正确。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握血细胞的作用，明确血小板能止血和加速凝血。
17．（2分）如图是显微镜下观察到的人血涂片视野图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．①呈两面凹的圆盘状 B．②是血浆
C．③是血小板 D．④细胞中有细胞核
【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。图中①白细胞，②血浆，③红细胞，④血小板。
【解答】解：在观察血涂片时，视野中个体最大的①是白细胞，含有细胞核；③红细胞最多，而且呈两面凹的圆饼状，没有细胞核；视野中几乎看不见④血小板，因为它的个体最小，形状不规则；②是血浆，具有运输养料和废物的功能，还能运载血细胞。
故选：B。
【点评】掌握血液的组成及各部分的作用是解题的关键。
18．（2分）如图表示人体内的动脉和静脉血管，下列判断错误的是（ ）
A．血管甲为静脉，管壁弹性小
B．血管乙为动脉，将心脏内血液运往全身
C．血管甲内有可能流动脉血
D．血管乙内有动脉瓣，防止血液倒流
【分析】三种血管的比较：
血管类型
概念
功能
分布
管壁特点
管腔特点
血流速度
动脉
将血液从心脏输送到身体各部分去的血管
把心脏中的血液输送到全身各处
大多分布在身体较深的部位
较厚、弹性大
较小
快
毛细血管
连通于最小的动脉和静脉之间的血管
进行物质交换
数量多，分布广
非常薄，只有一层上皮细胞构成
很小，只允许红细胞呈单行通过
最慢
静脉
将血液从身体各部分送回到心脏的血管
把血液从全身各处送回心脏
有的分布较深，有的分布较浅
较薄，弹性小
较大
慢
图中甲血管是静脉、乙血管是动脉，解答即可。
【解答】解：A、血管甲为静脉，管壁较薄，弹性小，A正确；
B、血管乙为动脉，将心脏内血液运往全身，管壁较厚、弹性大，血流速度快，B正确；
C、血管甲内有可能流动脉血，如肺静脉内流动脉血，C正确；
D、血管乙是动脉，内无动脉瓣，血管甲是静脉，四肢静脉内有静脉瓣，防止血液倒流，D错误。
故选：D。
【点评】掌握动脉血管、静脉血管的结构特点是解题的关键。
19．（2分）如图中，图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中对材料处理的示意图，图乙是用显微镜观察到的一个视野模式图。下列叙述错误的是（ ）
A．用湿棉絮包裹鳃盖和躯干部是为了维持小鱼的正常呼吸
B．如果显微镜配备有10×、40×两种规格的物镜，本实验应选用10×规格的物镜
C．实验中，应等小鱼安定后，将载玻片盖在尾鳍上
D．图中血管①和血管③分别属于静脉和动脉
【分析】小鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。图中①动脉，②毛细血管，③静脉。
【解答】解：A、小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸，正确。
B、观察小鱼尾鳍内血液流动的实验主要观察的是动脉、静脉和毛细血管，以及其内血液的流动情况，不需要观察细胞的结构等内容，用低倍显微镜即可观察清楚，同时血液的颜色稍深，光线稍显弱，低倍镜镜头上的孔较大，通过的光线多，因此如果显微镜配备有10×、40×两种规格的物镜，本实验应选用10×规格的物镜，正确。
C、实验中，应等小鱼安定后，将载玻片盖在尾鳍上，正确。
D、从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，图中①动脉，②毛细血管，③静脉，错误。
故选：D。
【点评】回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。
20．（2分）如图为人体心脏的模式图，下列说法正确的是（ ）
A．与①相连的是肺动脉
B．③④内流动的是动脉血
C．房室瓣保证血液从②→①、④→③
D．②的腔壁最厚，能将血液输向全身
【分析】观图可知：①右心房、②右心室、③左心房、④左心室，解答即可。
【解答】解：与①右心房相连的是上下腔静脉，A错误；
B、①右心房、②左心室内流动的是静脉血，③左心房、④左心室内流动的是动脉血，B正确；
C、心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉。所以，房室瓣保证血液从①右心房→②右心室、③左心房→④左心室，C错误；
D、心脏的四个腔中，④左心室的壁最厚，能将血液输向全身，D错误。
故选：B。
【点评】掌握心脏的结构特点是解题的关键。
21．（2分）如图为心脏工作示意图，请据图分析，下列叙述中不正确的是（ ）
A．该图表示心室收缩，血液泵至动脉
B．该图表示动脉瓣关闭，房室瓣打开
C．和①④相连的血管都是静脉
D．从③流出的血液首先参与肺循环
【分析】心脏的结构如图：①左心房、②左心室、③右心室、④右心房。只有同侧的心房与心室相通，左心房与左心室相通，右心房与右心室相通，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液不能倒流。
【解答】解：A、由图可知，心室正处于收缩状态，心房舒张，房室瓣关闭，动脉瓣打开，心室里的血液进入动脉，输送到全身各处的血液回流心房，A正确；
B、图中房室瓣关闭，动脉瓣打开，血液由心室泵入动脉，B错误；
C、心脏的四个腔中，左侧心脏流的是动脉血，右侧心脏的是静脉血，因此，①②流的是动脉血，③④流的是静脉血，C正确；
D、肺循环：右心室﹣﹣肺动脉﹣﹣肺中的毛细管网﹣﹣肺静脉﹣﹣左心房，因此，有③右心室流出的血液首先参与肺循环，D正确；
故选：B。
【点评】解此题的关键是理解掌握心脏的结构特点和血液循环。
22．（2分）某同学对学过的人体的部分器官或结构进行了知识整理并绘图，图中数字表示血管，箭头表示血流方向。下列有关叙述正确的是（ ）
A．②中的血液来自肺动脉，血液中含氧丰富
B．③中的血液为营养丰富的动脉血
C．⑥内的血液经上腔静脉回到右心房
D．⑦将脑产生的二氧化碳经心脏输送至肺进行气体交换
【分析】图中①肺静脉、②肺动脉、③小肠静脉、④小肠动脉、⑤肾动脉、⑥肾静脉、⑦脑静脉、⑧脑动脉。
【解答】解：A、②中的血液来自肺动脉，血液中含氧低，A错误；
B、小肠吸收的营养物质进入③小肠静脉中，其血液为营养丰富的静脉血，B正确；
C、⑥肾静脉内的血液经下腔静脉回到右心房，C正确；
D、⑦脑静脉将脑产生的二氧化碳经过心脏右心房、右心室、肺动脉输送至肺，D正确。
故选：D。
【点评】此题的知识点较多，认真审题，有扎实的基本功是解题的关键。
23．（2分）下列关于输血和献血的叙述，错误的是（ ）
A．安全输血应以输同型血为原则
B．对于贫血和大面积烧伤的患者应分别输入红细胞和血浆
C．在没有同型血的紧急情况下，O型血的人可以输入少量的AB型血
D．健康成年人每次献血200～300毫升不会影响健康
【分析】无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。
【解答】解：A、输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则，A正确。
B、严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液。身体大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体渗出，患者丢失的主要是血浆，如果输全血，可能使体内红细胞浓度过高，增加血液的粘滞性而影响血液循环，所以输入血浆，B正确；
C、输血以输同型血为原则。AB血型可以输给AB血型的人，不能输给其他血型的人，C错误；
D、成年人的血量为体重的7%～8%．医学研究证明，如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康的成年人每次献血200～300ml不会影响身体健康。D正确；
故选：C。
【点评】献血以及输血的知识在中考中经常出现，要注意理解和掌握，不能死记硬背。
24．（2分）下列生理活动中，不属于排泄的是（ ）
A．排汗 B．呼出气体和水分
C．流出眼泪 D．排出尿液
【分析】此题考查排泄的概念及途径。人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄。排泄有三条途径：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。据此解答。
【解答】解：排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素、二氧化碳等。排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水。流出眼泪不属于排泄。可C符合题意。
故选：C。
【点评】掌握排泄的途径和主要途径，注意缺乏排泄和排遗，这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握。
25．（2分）农民将人排出的尿液收集起来，经处理后浇在菜地里，能加快菜苗的生长。这主要是因为尿液中含有（ ）
A．葡萄糖 B．水 C．无机盐 D．蛋白质
【分析】此题考查的是人粪尿的价值，结合尿的形成，分析作答。
【解答】解：人的尿液的形成主要经过两个过程，一个是血液经过肾小球和肾小囊壁的过滤作用，除了大分子的蛋白质和血细胞之外，其它的形成原尿。二是原尿流经肾小管，其中大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖被肾小管重新吸收进入血液，其它的水、尿素、无机盐等都形成尿液排出体外。
所以尿液的成分主要有水、无机盐和尿素，其中含大量的尿素，而尿素中含有大量氮元素，即氮肥，能促进植物枝叶的生长。
故选：C。
【点评】粪尿的各成分及处理在考试中有时出现，注意掌握。
26．（2分）同学们阅读试卷时，物像形成的部位和视觉形成的部位分别是（ ）
A．晶状体、视神经 B．脉络膜、大脑皮层
C．视网膜、大脑皮层 D．视网膜、视神经
【分析】外界物体反射的光线，落到视网膜上形成物像；视网膜上有感光细胞，能够接受刺激，并产生神经冲动，是感受器。形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢。
【解答】解：视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。如图：
可见，形成物像的部位是视网膜，形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢。
故选：C。
【点评】回答此题的关键是明确视觉的形成过程。
27．（2分）下列不属于中枢神经系统的结构是（ ）
A．大脑 B．脑神经 C．小脑 D．脑干
【分析】神经系统的组成：人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。神经系统的组成可概括为：
【解答】解：据分析可见：ACD、大脑、小脑。脑干都属于中枢神经系统。ACD不符合题意；
B、脑神经属于周围神经系统。B符合题意。
故选：B。
【点评】解题的关键是知道神经系统的组成。
28．（2分）如图所示是缩手反射的神经结构，下列描述正确的是（ ）
A．该图表示的神经结构叫反射弧
B．图中的①是效应器
C．反射过程中，神经传导的途径和方向是：⑤→④→③→②→①
D．③是脊髓，该神经结构完成的反射是复杂反射
【分析】反射活动是由反射弧完成的，如图所示反射弧包括：①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。
【解答】解：A、神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，该图表示的神经结构就是反射弧。正确。
B、在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节，感觉神经元的细胞体在感觉神经上，运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内。②上有神经节，因此②是传入神经，所以，①是感受器。错误。
C、在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。可见，神经冲动的传导途径和方向为：①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器。错误。
D、由上可知，该反射的神经中枢在脊髓，不需要大脑皮层的参与，因此属于非条件反射（简单反射）。错误。
故选：A。
【点评】反射弧的考查是中考的重点内容，可结合着反射弧的结构特点理解。
29．（2分）下列有关激素调节的叙述，不正确的是（ ）
A．激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响
B．幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患侏儒症
C．人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用
D．胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化等
【分析】人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节。神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。
【解答】解：A、人体的两种调节方式，要明确二者的关系，其中以神经调节为主，体液调节也会影响到神经调节，二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动。A正确；
B、幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患侏儒症，B正确；
C、激素在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，C错误；
D、胰岛是内分泌腺，分泌胰岛素，胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化等，D正确。
故选：C。
【点评】掌握神经调节和激素调节的基础知识即可解答。
30．（2分）人类活动对生物圈的影响极大。以下各项中，体现了人类活动对生物圈影响的是（ ）
A．人口过多导致资源不足
B．蝗灾导致非洲难民人数增多
C．生物入侵使本地物种减少
D．高山顶上的植物一般比较矮小
【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。
【解答】解：A、人口过多导致资源不足，体现了人类活动对生物圈影响，符合题意；
B、蝗灾导致非洲难民人数增多，体现了蝗虫活动对人类生活的影响，不符合题意；
C、外来物种的入侵打破了当地生态系统的平衡，不符合题意；
D、由于气温低，高山顶上的植物一般比较矮小，这是环境对生物的影响，不符合题意；
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。
二、非选择题（本大题含读图理解、资料分析、实验探究、综合应用4小题，共40分）
31．（10分）如图与胎儿生长发育过程有关，其中序号代表结构，字母代表液体。请看图回答问题（[]内填序号，横线上填文字）。
（1）图甲中结构③的名称是 卵巢 ，它的主要功能是产生卵细胞，并且分泌 雌性激素 。
（2）图甲中卵细胞与精子受精的部位是结构[ ② ] 输卵管 ；受精卵分裂形成了胚泡，将移动到结构[ ① ] 子宫 内发育形成胎儿。
（3）胎儿和母体通过图乙中结构[ ⑤ ] 胎盘 进行物质交换，胎儿产生的尿素等废物随着母体的血液循环到达肾脏，通过图丙中结构⑦的 过滤 作用形成了液体A 原尿 ，再经过结构⑧的 重吸收 作用形成尿液。
（4）液体B是 静脉血 ；与A相比，正常人C处没有 葡萄糖 。
【分析】图中①子宫、②输卵管、③卵巢、④阴道、⑤胎盘、⑥脐带、⑦胎儿、⑧过滤作用、⑨重吸收作用。
【解答】解：（1）女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时③卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官。
（2）精子与卵细胞在②输卵管处相遇，融合成受精卵；受精卵进行分裂、分化发育成胚泡；胚泡移动到①子宫中植入子宫内膜，这是怀孕。
（3）胚泡逐渐发育成胚胎，通过⑤胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。胎儿产生的尿素等废物随着母体的血液循环，到达肾脏，通过图丙中结构⑧的过滤作用形成了液体A原尿，再经过结构⑨的重吸收作用形成尿液。
（4）图中B肾静脉内流静脉血，当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成A原尿。当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。图中C是尿液，因此C与A相比没有葡萄糖。
故答案为：（1）卵巢；雌性激素
（2）②输卵管；①子宫
（3）⑤胎盘； 过滤； 原尿； 重吸收
（4）静脉血；葡萄糖
【点评】关键是对女性生殖系统的结构和各器官的功能要熟记于心。
32．（10分）阅读科普短文，回答问题。
食肉的饮食习惯在人类的进化过程中，不仅促进了脑容量的显著增加，还增强了人体对脂肪及蛋白质的处理能力，同时也大大改变了人类的消化系统。
植食性动物的小肠非常长，约为身体（躯干）长度的8～10倍。肉食性动物，小肠长度大约只相当于身体长度的3倍。而我们人类的肠道长度是身高的4～5倍。
食物的消化不仅仅需要消化道、消化腺，还需要肠道中的益生菌，这些益生菌可以帮助我们分解难以消化的食物。科学家从研究中发现，伴随着进食熟食、饮食精细化程度的加深、抗生素等药物的使用，人类肠道细菌种类已经逐渐减少了。
（1）人体中最主要的消化器官是 小肠 ，在这里脂肪被消化为 甘油 和脂肪酸。
（2）黑猩猩主要以植物块茎、树叶等为食，这些食物中富含植物粗纤维，需要纤维素酶进行消化分解。科学家们收集了黑猩猩和人类的肠液，测定了其中的纤维素酶、蛋白酶和脂肪酶的含量，结果如图所示。从中可以看出，人类肠液中的纤维素酶含量 少于 黑猩猩（填“多于”或“少于”），而蛋白酶和脂肪酶的含量 多于 黑猩猩（填“多于”或“少于”）。请你针对这一结果给出合理的解释： 黑猩猩的食物中富含植物粗纤维，需要纤维素酶进行消化分解；人类的食物中含有较多的肉类，需要蛋白酶和脂肪酶进行消化分解 。
（3）从小肠的长度来看，人类在食性上属于 杂食性 动物，这是人类进化过程中，长期对食肉饮食习惯的 适应 。
（4）肠道中存在有大量的益生菌，帮助我们消化食物，它与我们是 共生 关系。根据文中信息，请你提出一条合理的建议，保护肠道益生菌： 合理营养、不滥用抗生素等 。
【分析】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。
蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。
脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。
【解答】解：（1）脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。
（2）据柱状图可见：人类肠液中的纤维素酶少于含量黑猩猩，而蛋白质酶和脂肪酶的含量多于黑猩猩。原因是黑猩猩主要以植物块茎、树叶等为食，这些食物中富含植物粗纤维，需要纤维素酶进行消化分解，而人摄取的蛋白质和脂肪较黑猩猩多。
（3）植食性动物的小肠非常长，约为身体（躯干）长度的8～10倍，而且肠道壁多纹路皱褶，盘在腹中，可以减缓食物在肠道中的通过速度。肉食性动物，相对“简短”，小肠长度大约只相当于身体长度的3倍，而且没有很多皱褶。而我们人类的肠道长度是身高的4～5倍，介于草食性动物和肉食性动物（杂食性）之间。这是人类进化过程中，长期对食肉饮食习惯的适应。
（4）肠道中存在有大量的益生菌，帮助我们消化食物，它与人类是共生关系。怎样保护肠道益生菌呢：①可以通过合理膳食，如每天摄入一定量的膳食纤维，可以产生更多的益生菌；②不能滥用抗生素，以免杀死过多的益生菌。
故答案为：（1）小肠；甘油；
（2）少于；多于；黑猩猩的食物中富含植物粗纤维，需要纤维素酶进行消化分解；人类的食物中含有较多的肉类，需要蛋白酶和脂肪酶进行消化分解；
（3）杂食性；适应；
（4）共生；合理营养、不滥用抗生素等。
【点评】解题的关键是认真阅读资料。
33．（10分）某兴趣小组用蝌蚪进行的甲状腺激素作用的实验探究，请分析并回答问题。
组别
实验动物
饲养环境
饲料
实验结果
甲组
正常蝌蚪
池塘水
普通饲料
正常发育成正常的成蛙
乙组
正常蝌蚪
A
添加甲状腺激素的普通饲料
提前发育成很小的成蛙
丙组
破坏甲状腺蝌蚪
池塘水
普通饲料
停止发育
丁组
破坏甲状腺蝌蚪
池塘水
添加甲状腺激素的普通饲料
正常发育成正常的成蛙
（1）甲、乙、丙、丁四组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须 相同 ，以排除其他因素的干扰。为避免偶然性，保证实验结果更准确，应该 多用几只蝌蚪做实验 。
（2）表中的A是 池塘水 ，甲、乙两组中起对照作用的是 甲组 。
（3）该探究实验的结论是：甲状腺激素具有 促进动物生长发育 的作用。该结论来自 甲组和乙组 的对照。人体在幼年时如果甲状腺激素分泌不足易患 呆小症 （填“侏儒症”或“呆小症”）。
（4）该探究实验结果说明：甲状腺激素是由甲状腺分泌的。该激素通过 毛细 血管进入血液后，通过上腔静脉进入心脏的 右心房 。
（5）实验结束后，应把实验动物放归适宜的 自然环境 。
【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。据此解答。
【解答】解：（1）实验的变量要针对要探究的问题来设置，本实验探究的是甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，因此应以甲状腺激素的有无为实验变量，因此，甲、乙两组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须相同，以排除其他因素的干扰。用多只蝌蚪做实验，可以减小误差。
（2）由（1）可知，表中的①应该是池塘水。甲、乙两组对照实验中，甲起对照作用。
（3）此实验的结论是：甲状腺激素能促进小动物的生长发育，该结论来自甲组和乙组的对照实验。乙组添加甲状腺激素的普通饲料为实验组，甲组添加普通饲料为对照组。甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。幼年时期缺少甲状腺激素易患呆小症。
（4）甲状腺激素是由甲状腺分泌的，该激素通过腺体内的毛细血管进入血液后，通过上腔静脉进人右心房。
（5）保护动物，保护动物的栖息环境，从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，蝌蚪是动物界中的一员，因此，做完实验后，要将蝌蚪放回适宜它们生活的自然环境中去。
故答案为：（1）相同；多用几只蝌蚪做实验（或多次重复实验等）
（2）池塘水；甲组
（3）促进动物生长发育； 甲组和乙组； 呆小症
（4）毛细；右心房
（5）自然环境
【点评】关键：注意实验变量的唯一。
34．（10分）张亮是一名初二的学生，马上要面临生地小中考了。早上，妈妈为了给他补充营养，准备了丰盛的早餐：面包、牛奶、牛肉、西兰花和大樱桃。吃完早饭，张亮背起书包去上学，刚走出家门口，他感到空气很清新，不由得深深地吸了一口气，正在这时旁边窜出一条大狗，冲他嗷嗷乱叫，他吓得撒腿就跑，跑到公交车站时，他感到心脏还在砰砰乱跳。到了学校，看到同学们正在打扫卫生，开窗通风，他也很快加入大家的队伍。丁零零，上课的铃声敲响了，同学们马上回到自己的座位，准备上课……
（1）妈妈准备的早餐 符合 （填“符合”或“不符合”）平衡膳食的要求，早餐中牛奶和牛肉含有丰富的 蛋白质 ，它初步被消化的场所在 胃 。
（2）张亮深深吸气时膈肌的运动状态是 收缩 （填“收缩”或“舒张”），此时膈顶 下降 ，肺内压力 小于 外界压力。
（3）张亮听到狗叫，是由于耳中的 耳蜗 接受到了声波刺激产生了神经冲动，在大脑皮层形成听觉。他吓得撒腿就跑时，心跳加快，血压升高，是因为 肾上腺素 分泌增加导致。
（4）从预防传染病的措施来看，同学们打扫卫生，开窗通风是属于 切断传播途径 。
（5）“上课的铃声敲响了，同学们马上回到自己的座位，准备上课”属于 条件 反射。
【分析】（1）蛋白质的初步消化在胃，最终消化在小肠。
（2）平静吸气时，呼吸肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓容积增大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
（3）预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群。
【解答】解：（1）合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。错题干妈妈准备的早餐符合平衡膳食的要求牛奶和牛肉含有丰富的蛋白质，蛋白质的初步被消化的场所是胃，最终消化在小肠分解成氨基酸。
（2）平静吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动。因此张亮深深吸气时膈肌的运动状态是收缩，此时膈顶下降，肺内压力小于外界压力。
（3）听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。张亮听到狗叫，是由于耳中的耳蜗接受到了声波刺激产生了神经冲动，在大脑皮层形成听觉。他吓得撒腿就跑时，心跳加快，血压升高，是因为肾上腺素分泌增加导致。
（4）预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群。“同学们打扫卫生，开窗通风属于切断传播途径”。
（5）上课的铃声敲响了，同学们马上回到自己的座位上，准备上课，这是在大脑皮层参与下形成的反射，因此属于条件反射。
故答案为：（1）符合；蛋白质；胃
（2）收缩；下降；小于
（3）耳蜗；肾上腺素
（4）切断传播途径
（5）条件
【点评】掌握人体的生命活动调节的过程及新陈代谢的过程可解答。
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