辽宁省沈阳市2021年八年级下学期物理期末考试试卷

这是一份辽宁省沈阳市2021年八年级下学期物理期末考试试卷，共11页。试卷主要包含了单项选择题〔共6题；共12分〕，多项选择题〔共3题；共9分〕，填空题〔共5题；共9分〕，计算题〔共2题；共30分〕，实验题〔共4题；共18分〕等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题〔共6题；共12分〕
1.以下估测与实际相差大的是〔 〕
A. 一张卷纸的厚度约为住0.075mm B. 将一个苹果举高1m做的功约为2J
C. 沈阳夏季地表的最高温度约为 D. 物理课本立放在水平桌而产生的压强约为60Pa
2.关于足球比赛中涉及到的物理知识。以下说法中正确的选项是〔 〕
A. 足球鞋底凹凸不平，是为了增大鞋底与地面的压强
B. 足球在空中飞行时，不受任何力的作用
C. 用头顶足球时头感到痛，说明足球对头的力大于头对足球的力
D. 守门员接住足球，说明力可以改变物体的运动状态
3.如图，木块从斜面上匀速滑下，最后停顿在由一样材料制成的水平桌面上。以下说法中正确的选项是〔 〕
A. 木块匀速下滑时重力势能转化为动能 B. 木块能够沿斜面下滑是因为受到惯性的作用
C. 木块匀速下滑时受到的是平衡力 D. 木块在整个运动过程中受到的摩擦力大小相等
4.图中开瓶器开启瓶盖时可抽象为一杠杆，不计自重．以以下图能正确表示它工作示意图的是〔 〕
A. B.
C. D.
5.如图，用同一滑轮组分别将两个不同的物体A和B匀速提升一样的高度〔不计绳重和摩擦〕，提升A时滑轮组的机械效率大。以下说法中正确的选项是〔 〕
①A物体比B物体轻；②提升A的拉力大；
③提升A做的额外功多；④提升A做的有用功多
A. 只有②④ B. 只有①③ C. 只有②③ D. 只有①④
6.两块完全一样的冰分别漂浮在甲、乙两种液体中，这两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙 ， 当冰块熔化后，甲液体液面高度不变，乙液体液面高度升高。以下说法中正确的选项是〔 〕
A. ρ冰>ρ甲 B. ρ乙<ρ冰 C. ρ甲>ρ冰 D. ρ乙<ρ甲
二、多项选择题〔共3题；共9分〕
7.在如所示的坐标轴上添加适当的物理量，可以用来描述〔 〕
A. 物休所受重力与质量的关系 B. 匀直线运动中速度与时间的关系
C. 弹簧的伸长与所受拉力的关系 D. 液体内部的压强与液体深度的关系
8.如图，向左水平匀速拉动木板M，待木块N稳定后，弹簧测力计的示数为F1.向左水平加速拉动木板M，待木块N稳定后，弹簧测力计的示数为F2.以下说法中正确的选项是〔 〕
A. F1小于F2 B. N稳定的含义是N与地面相对静止
C. M共受到4个力的作用 D. 此实验可测出N对M的摩擦力
9.小龙设计了一个自动供水装置，他将一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，经过一段时间后，装置如以下图。以下说法中正确的选项是〔 〕
A. 塑料瓶内水面上方是空气
B. 将此装置从1楼搬至15楼，盆景底受到的水的压强会变小
C. 在一段时间内盆景中的水位可以保持一定的高度不变
D. 如果在瓶壁“A〞处打一个小孔，水会从小孔向外喷出
三、填空题〔共5题；共9分〕
10.在航海里，船只向前航行过程中，如果两艘船靠得很近并肩行驶，如以下图，两船近距离并排行驶将会________(填“靠拢〞或“分开〞)，这是因为两船内侧水的流速________(填“大于〞或“小于〞)两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强________(填“大于〞或“小于〞)外侧水的压强．
铁=7.9×103kg/m3 ， ρ铜=8.9×103kg/m3 ， ρ水银=13.6×103kg/m3〕。
12.如以下图的几种测量工具中，工作原理与其它工具不同的是________〔填序号〕。
①握力计 ②弹簧秤 ③托盘秤 ④案秤
13.如以下图是高速公路的限速标志牌〔局部己遮挡〕，那么图中丙位置是________〔填“小型客车〞、“大型客车〞或“大型载货汽车〞〕的标志。
14.小龙让质量、底面积相等的A、B两个长方体木块以如图方式放在同一长木板上，用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动。他测出的数据如以下图，那么F3=________N，B的外表比A的外表________〔填“光滑〞或“粗糙〞〕。
四、计算题〔共2题；共30分〕
15.图甲是一盛有水的圆柱形容器，现置于水平桌面上，容器内水深为0.5m，容器的底面积为0.04m2 ， 图乙是一质量均匀的料球，密度为0.2×103kg/m3〔g取 〕计算：
〔1〕容器中水的质量是多少？
〔2〕距容器底部0.2m处A点水的压强是多少？
〔3〕把塑料球放入该容器中，用了16N的力恰好使其完全浸没在水中，塑料球的重力是多大？
16.小龙用如以下图的滑轮组，在10s内将一个重为600N的物体沿着水平地面匀速拉动了4m，拉力F做的功是1440J，物体与地面的接触面积是0.4m2〔不计绳重和机械摩擦〕计算：
〔1〕物体对地面的压强是多少？
〔2〕拉力F做功的功率是多少？
〔3〕拉力F的大小是多少？
五、实验题〔共4题；共18分〕
17.在探究“重力与质量的关系〞的实验中：
〔1〕测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在________方向调零。
〔2〕测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于________状态，这时弹簧测力计的示数就等于物体的重力。
〔3〕本实验需要屡次测量，其目的与以下实验中屡次测量的目的一样的是_______〔填字母〕。
A.屡次测量大小不同的铁块的质量和体积
B.屡次测量同一个石块的质量和体积
C.屡次改变入射角，测量对应的反射角的大小
18.小龙利用如以下图的装置探究“杠杆的平衡条件〞。
〔1〕实验前没挂钩码时，杠杆静止的位置如图甲所示，此时应将________向________调节，使杠杆在水平位置平衡；
〔2〕杠杆平衡后，小龙在左右两侧分别挂上钩码，如图乙所示，杠杆的________端会下沉。要使杠杆重新在水平位置平衡，在不改变钩码数量的前提下，只需将________即可；
〔3〕小龙又分别设计了两种方案，方案一如图丙所示，方案二如图丁所示，在正确使用弹簧测力计测量的前提下，F丙________F丁〔墳“大于〞、“小于〞或“等于〞〕；
〔4〕小龙在实验中发现用如图戊的方式悬挂钩码，杠杆也能平衡。但教师建议同学们不采用这种方式，主要是因为__________〔填字母〕。
A.一个人无法独立操作
B.力臂与杠杆不重合
C.力和力臂数目过多，不易得出结论
D.杠杆受力不平衡
19.小龙为了探究“影响液体内部压强的因素〞，进展了如图1所示的实验操作。
〔1〕实验前，小龙先调整压强计〔如图甲〕，使U形管左右两侧的液面________。然后小龙用手指按压探头的橡皮膜，观察到________，证明装置的气密性较好；
〔2〕比拟乙、丙两图可得________；
〔3〕丙、丁两图是为了探究________；
〔4〕如图丁所示，当U形管内液体静止时，假想在U形管底部中心有一轻薄液片，液片左侧受到压强为p左 ， 右侧受到压强为p右 ， 那么p左________p右〔填“大于〞，“小于〞或“等于〞〕；
〔5〕本实验中所用的压强计与图2中“反水弯"的工作原理________ 〔填 “一样〞或“不同〞〕。
20.小龙利用如以下图的装置探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系〞，并将得的数据填入表格中。
〔1〕沿质地均匀的斜面拉动物体时弹簧测力计示数不稳定，原因可能是________；
〔2〕根据表中的数据可求出第3次实验中拉力所做的有用功为________J，机械效率是________；
〔3〕分析可知斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越________，越省力；
〔4〕分析可知斜面的机械效率与倾斜程度的关系是：________；
〔5〕如果小龙换用一个同种材料制成的重15N的物体代替物体A，利用实验次序1中的斜面重做实验，那么所需拉力为________N。
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】A．一张纸的厚度在0.08mm左右，与选项中所给数据相差不大，A不符合题意；
B．一个苹果的重力约为2N，将一个苹果举高1m做的功约为
与选项中所给数据相差不大，B不符合题意；
C．沈阳夏季地表的最高温度出现过 ，与选项中所给数据相差不是太大，C不符合题意；
D．物体理本对桌面的压力约为3N，立放时和桌面的接触面积约为 ，其对桌面产生的压强约为
与选项中所给数据相差非常大，D符合题意。
故答案为：D。

【分析】该题目考察的是生活中常见物理量的估计，平时注意积累记忆即可。
2.【解析】【解答】A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大鞋底与地面的摩擦，A不符合题意；
B．足球在空中飞行时，会受到重力和空气的阻力，B不符合题意；
C．用头顶足球时头感到痛，说明力的作用是相互的，C不符合题意；
D．守门员接住足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，D符合题意。
故答案为：D。

【分析】力的作用效果有两个，改变物体的形状，改变物体的运动状态；力的作用是相互的，物体A对物体B施加一个力，那么物体B一定会对物体A施加一个等大反向的力；增加摩擦力可以通过增加接触面粗糙程度、增加压力和变滚动摩擦为滑动摩擦的方式来增加。
3.【解析】【解答】A．木块匀速下滑，所以动能不变，而斜面与木块之间有摩擦，下滑过程中抑制摩擦力做功，重力势能转化为内能，A不符合题意；
B．木块能够沿斜面下滑是受到重力的作用，B不符合题意；
C．木块匀速下滑时，处于平衡状态，所受的是平衡力，C符合题意；
D．斜面和水平桌面由一样的材料制成，那么木块在整个过程中，与物体的接触面的粗糙程度一样 ，木块在斜面上滑下时，对斜面的压力不等于木块的重力，而在水平桌面上运动时，对木块的压力等于重力，即木块对接触面的压力不同，那么整个过程中受到的摩擦力的大小也不一样，D不符合题意。
故答案为：C。

【分析】相互平衡的两个力，要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系。
4.【解析】【解答】杠杆的应用，开瓶器顶端为支点，人向上用力，瓶盖产生向下的阻力，且动力臂大于阻力臂，所以开瓶器为省力杠杆．那么示意图应为
．
故答案为：B
【分析】注意观察支点所在位置，作出对应受力图．
5.【解析】【解答】由题知，提起两物体所用的滑轮组一样，将物体提升一样的高度，不计绳重和摩擦，抑制动滑轮重力所做的功是额外功，由W额=G动h知，提升A和B所做额外功一样，不计绳重与摩擦的影响，滑轮组的机械效率
额外功一样，提升A物体时滑轮组的机械效率较大，所以提升A物体所做的有用功较大，由于提升物体高度一样，所以A物体较重，提升A物体用的拉力较大，BCD不符合题意，A符合题意。
故答案为：A。

【分析】用滑轮组提升物体，拉力作的功为总功，抑制重力做的功为有用功，两者之差为额外功。
6.【解析】【解答】ABC．冰在两种液体中处于漂浮状态，那么两种液体的密度都大于冰的密度，AB不符合题意，C符合题意；
D．根据漂浮条件得F浮=G冰
那么在两种液体中，分别得ρ甲gV排1=ρ冰gV冰 ， ρ乙gV排2=ρ冰gV冰
当冰块熔化成水后，质量保持不变，那么对甲液体有ρ甲gV排1=ρ冰gV冰=ρ水gV水
因为甲液体液面高度不变，即有V排1=V水
所以ρ甲=ρ水
同理，对乙液体有ρ乙gV排2=ρ冰gV冰=ρ水gV水
因为乙液体液面高度升高，即有V排2所以ρ乙>ρ水
所以ρ甲＜ρ乙
D不符合题意。
故答案为：C。

【分析】当物体处于漂浮或悬浮状态时，物体受到的重力等于浮力；结合物体受到的浮力和排开液体的体积，利用阿基米德原理的变形公式求解液体的密度。
二、多项选择题
7.【解析】【解答】由图可知，图像为一条经过原点的直线，该图像反响了两变量之间成正比例函数的关系；
A．物休所受的重力与其质量成正比，A符合题意；
B．匀直线运动中速度大小不随时间的大小而变化，B不符合题意；
C．在弹性限度内，弹簧的伸长与所受拉力成正比，C符合题意；
D．液体内部的压强与液体深度成正比，D符合题意。
故答案为：ACD。

【分析】对于匀速直线运动的物体，它的速度是定值，与路程和时间没有关系。
8.【解析】【解答】A．无论是匀速拉动木板M还是加速拉动木板M，当木块N稳定后，木块N受力平衡，由二力平衡原理可知，弹簧测力计的示数都等于木块N受到的滑动摩擦力，由题可知压力和接触面粗糙程度均没有改变，所以木块N受到的滑动摩擦力不变，所以F1等于F2 ， A不符合题意；
B．N稳定的含义是N与地面相对静止，B符合题意；
C．M受到重力、N对M的压力、支持力、拉力、N对M的摩擦力和地面对M的摩擦力六个力的作用，C不符合题意；
D．N对M的摩擦力和M对N的摩擦力是一对相互作用力，大小相等，即N对M的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数，所以此实验可测出N对M的摩擦力，D符合题意。
故答案为：BD。

【分析】改良实验装置后，木板只要与木块发生相对运动即可，对速度没有要求。
9.【解析】【解答】A．此自动供水装置的原理是：盆景中的水由于蒸发和盆景的吸收而减小至塑料瓶的瓶口露出水面时，空气进入塑料瓶，瓶内的气压增大，于是有局部水流出，瓶内的水减小，即瓶内上方是空气，A符合题意；
B．将装置从1楼搬至15楼，虽然大气压随海拔高度的升高而降低，但是盆景中的水位会保持一定的高度不变，所以盆景底受到的水的压强不变，B不符合题意；
C．在一段时间内，盆景中的水位可以保持一定高度，那是因为，瓶内水足够多时，虽然盆景中的水会蒸发或被吸收，但瓶内的水会流出补充，于是水位差会保持不变，C符合题意；
D．在A处打一小孔，水不会小孔向外喷出，因为瓶内气压小于瓶外气压，D不符合题意。
故答案为：AC。

【分析】大气压强是地球大气层受到重力而产生的，随着海拔高度的增加而降低；液体在外界大气压盒自身重力作用下处于平衡状态。
三、填空题
10.【解析】【解答】如果两艘船靠得很近并肩行驶，两船内侧的水流速度大，外侧的水流速度小，根据流体压强与流速的关系可知：两船内侧的水的压强小于两船外侧水的压强，在这个压强差的作用下，两船会向中间靠拢，出现相撞的情形。
【分析】根据流体压强和流速的关系分析两船近距离并排行驶出现的情形。
11.【解析】【解答】据 知，铁球A与铜球B的体积一样，两球投入水中都下沉，即排开水的体积相等，据阿基米德原理得，两球在水中受到的浮力相等。两球投入水银中都处于漂浮状态，即所受的浮力等于重力，而铁球的重力小于铜球的重力，所以A球受到的浮力小于B球受到的浮力。
【分析】阿基米德原理给出了一种求解物体浮力大小的方法，F浮=ρ液gV排 ， ρ液是液体的密度，V排使物体排开水的体积。
12.【解析】【解答】握力计、弹簧秤、托盘秤的工作原理都是弹簧弹力与形变量成正比，案秤的工作原理是杠杆平衡原理，故工作原理与其它工具不同的是④案秤。
【分析】在弹簧的弹性限度内，根据弹簧弹力大小与伸长量成正比的关系制作了弹簧测力计、握力计和托盘秤，案秤利用的是杠杆平衡。
13.【解析】【解答】一般情况下，大型载货汽车的最大速度不超过80km/h，大型客车的最大速度不超过100km/h，小型客车的最大速度不超过120km/h。图丙的标志意思是最大速度不超过90km/h，所以图丙是大型载货汽车。
【分析】物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，为了防止惯性带来的危害，不同质量的车限速不一样，质量越大的车，最大速度越小。
14.【解析】2=2F1
同理有F4=2F3
即 比拟第2、第4图知，压力一样时，B与木板接触时所需要的拉力小，据二力平衡原理得，此时的摩擦力也小，即B的外表比A的外表光滑。

【分析】两个物体之间的摩擦力与接触面粗糙程度、压力有关，接触面越光滑，压力越小，物体之间的摩擦力也就越小。
四、计算题
15.【解析】【分析】〔1〕物体的体积和密度，利用密度公式求解物体的质量即可；
〔2〕求解液体内部的压强，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液体的密度，h是深度；
〔3〕对小球进展受力分析求解小球受到的浮力，结合物体受到的浮力，利用阿基米德原理的变形公式求解物体排开水的体积，利用密度公式求解质量，进而求解重力即可。
16.【解析】【分析】〔1〕处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积；
〔2〕利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率；
〔3〕结合外力做功和移动的距离，利用公式W=Fs求解外力即可。
五、实验题
17.【解析】【解答】(1)测量物体重力时，由于重力的方向是竖直向下的，故应将弹簧测力计在竖直方向调零。(2)测量物体重力时，当物体静止，物体受到的重力与测力计的拉力是一对平衡力，大小相等。(3)本实验需要屡次测量，其目的是排除偶然性，从多组数据中去总结重力与质量关系的正确规律。我们在做“探究光的折射规律〞实验中，屡次改变入射角，测量对应的折射角的大小，其目的也是总结折射角随入射角大小变化的规律，故答案为：C。
【分析】〔1〕〔2〕测量力的大小时，弹簧轴线方向与外力应在同一直线上，重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为G=mg；
〔3〕屡次试验探究普遍规律，防止偶然性，使结论更具有说服力。
18.【解析】【解答】(1)实验前，需将杠杆调至水平位置静止。图甲中左端下沉，故需将杠杆两端的平衡螺母向右调节，直至天平水平平衡。(2)假设每个钩码的重力为G，杠杆上每格的长度为a，那么杠杆左端动力和动力臂的乘积
杠杆右端阻力和阻力臂的乘积
由上式可得
所以杠杆的左端会下沉。假设要使杠杆重新在水平位置平衡，根据杠杆的平衡原理
在不改变钩码数量的前提下，只需将右侧两个钩码向右移动一格即可。(3)假设钩码对杠杆的拉力为阻力、测力计对杠杆的拉力为动力，比照丙、丁两图可知：两图中阻力大小相等、阻力臂大小相等、动力臂大小相等，故根据杠杆的平衡原理可以推断，两图中动力大小也相等，即在正确使用弹簧测力计测量的前提下， 。(4)教师之所以不建议同学们采用图戊的这种方法，是因为戊图中杠杆的力和力臂数目过多，实验不方便进展，也不容易得出结论，故答案为：C。

【分析】在实验中，通过改变物体钩码的各数改变力的大小，通过改变钩码悬挂的位置改变力臂的大小；探究杠杆的平衡条件，应该改变钩码数量和悬挂位置，屡次进展实验探究普遍规律。
19.【解析】【解答】(1)调整压强计时，应使U形管左右两侧的液面相平。用手指按压探头的橡皮膜，观察到U形管液面灵敏升降，证明装置的气密性好，因为装置的气密性不好时，其液面不会随手指按压而变化。(2)乙、丙两图中，探头在水中的不同深度，U形管液面高度差不同，且探头在丙图中时，U形管的液面高度差较大，说明：同种液体深度越深，压强越大。(3)丙、丁两图中，探头分别在水和盐水中的一样深度，U形管液面高度差不同，说明：液体内部压强与液体密度关系。(4)图丁中，U形管内液体静止时，U形管左右液面高度虽不同，但U形管两边的压强是一样的，那么U形管底部中心的轻薄液片所受的压强相等。(5)图2中的“反水管〞的工作原理是连通器，但U形管不是连通器来的，故两者工作原理不同。
【分析】液体内部压强的大小可以利用公式p＝ρgh计算，某一位置的压强大小与方向无关，即同一深度向各个方向的压强都相等；液体压强的计算公式为p＝ρgh，ρ是液体的密度，h是深度，通过公式可以看出，液体的压强大小与液体的密度和深度有关；要研究每一个因素对液体压强大小的影响，需要用到控制变量法。
20.【解析】【解答】(1)沿质地均匀的斜面拉动物体时弹簧测力计示数不稳定，原因可能是“物体在弹簧测力计拉力作用下，未沿斜面向上做匀速直线运动〞。(2)第3次实验中拉力所做的有用功
本次斜面的机械效率 (3)由表中数据可知：斜面越缓，越省力。(4)由表中数据可知：在物体重力相等的情况下，斜面倾斜程度越大，机械效率越大。(5)假设物体的重力增大时，那么拉力也会成比例增大
由上式可得

【分析】用斜面提升物体，拉力作的功为总功，抑制重力做的功为有用功，两者相除即为机械效率，结合公式求解机械效率的表达式，通过分析表达式分析影响斜面机械效率的因素，结合实验进展证明即可。实验次序
斜面的倾斜程度
物体重G/N
物体上升高度h/m
沿斜面拉力F/N
拖体移动距离s/m
有用功W有/J
总功W总/J
机械效率η
1
较缓
5.0
0.10
1.6
0.50
0.50
0.80
62.5％
2
较陡
5.0
0.15
2.2
0.50
0.75
1.10
68.2％
3
最陡
5.0
0.25
3.1
0.50
1.55