吉林省长春市2021年八年级下学期物理期末考试试卷

这是一份吉林省长春市2021年八年级下学期物理期末考试试卷，共10页。试卷主要包含了填空题〔共6题；共12分〕，计算题〔共2题；共20分〕，实验题〔共6题；共31分〕等内容，欢迎下载使用。

1.“一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。〞总结概括出这重要规律的科学家是〔 〕
A. 亚里士多德 B. 伽利略 C. 牛顿 D. 托里拆利
2.以下物体中物重接近1N的是〔 〕
A. 一袋方便面 B. 一张学生桌 C. 一枚大头针 D. 一块砖
3.如以下图，放在桌子上的饮料瓶，用手推瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动；用同样大小的水平推力推水瓶的上部，水瓶会翻倒。这说明力的作用效果与〔 〕
A. 力的作用点有关 B. 力的大小有关 C. 力的方向有关 D. 力的单位有关
4.2021年6月23日我国第55颗北斗最后一颗组网卫星发射成功。卫星加速升空过程中其动能〔 〕
A. 变小 B. 不变 C. 变大 D. 无法判断
5.以下应用到流体压强与流速关系的是〔 〕
A. 墙壁上的吸盘 B. 升空的孔明灯 C. 三峡船闸 D. 客机起飞
6.以下各实例中，属于增大压强的是〔 〕
A. 图钉宽大的钉帽 B. 刀刃磨得锋利 C. 铁轨下面铺枕木 D. 书包用宽的背带
7.2021年3月30日西昌发生森林火灾，消防战土被称为最帅逆行者，他们负重冲进火场，一身装备总重量相当于一名12岁儿童的体重。以下说法描述错误的选项是〔 〕
A. 由此可知消防员一身的装备的重约为400N
B. 消防员在地面沿水平方向运动的过程中没有对装备故功
C. 同一名消防员奔跑时负重后对地面的压强更大
D. 奔跑时和地面接触的脚受到摩擦力的方向向后
8.以下正在使用的机械，属于省力杠杆的是〔 〕
A. 钓鱼竿 B. 羊角锤 C. 筷子 D. 船桨
9.如以下图，a、b两个不同的实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，那么以下判断正确的选项是〔 〕
A. a的密度大，受的重力大 B. a的密度小，受的重力小
C. a的密度小，受的重力大 D. a的密度大，受的重力小
10.两个一样的烧杯中分别装满了两种不同的液体，把甲乙两球分别轻轻放入两杯液体，最后处于图所示状态。甲、乙排开液体的重力相等，甲、乙所受浮力相比〔 〕
A. 甲所受浮力更大 B. 乙所受浮力更大
C. 甲、乙所受浮力一样大 D. 不知道液体密度无法比拟浮力大小
二、填空题〔共6题；共12分〕
11.用吸管吸密闭的塑料杯中的豆浆时，塑料杯变瘪了，此现象证明了________的存在，同时也说明力可以改变物体的________．
12.水平桌面上放一本书，书所受的重力为3N，与桌面的接触面积为5×10-2m2 ， 那么书对桌面的压力为________N，对桌面的压强为________Pa。
13.长春市正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有________，在遇到紧急情况时刹车不易停住，汽车最终停下来，是因为在水平方向上________〔“受平衡力〞、“受非平衡力〞或“不受力〞〕。
14.如以下图，物体甲和乙所受重力都为160N，滑轮重力20N，绳重及摩忽路不计，当用力分别匀速提起物体甲和物体乙时，F甲为________N，F乙为________N。
15.三峡水库的水深可超过100米，在水面下50米深处水的压强为________帕；停在某一深度处鱼类体内的压强________〔选填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕该处水的压强。
16.把一个物体挂在弾簧测力计下，弹簧测力计的示数为5N。当把该物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数减少了2N，此时浮力为________N，剪断绳子后，物体处于________状态。
三、计算题〔共2题；共20分〕
的体积位于水面之上。求：
〔1〕苹果受到的浮力大小；
〔2〕苹果的密度。
18.重为50N的物体A，放在水平地面上，在30N水平拉力F作用下，以0.2m/s的速度做匀速直线运动。求：
〔1〕拉力1min做功；
〔2〕拉力F的功率。
四、实验题〔共6题；共31分〕
19.在探究“二力平衡的条件〞的实验装置如以下图。
〔1〕把小车放在较________〔选填“光滑〞或“粗糙〞〕的水平桌面上，对实验的结论得出更有利；
〔2〕实验中，通过调整________来改变F1和F2的大小；
〔3〕实验中，保持F1与F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后小车将________，这说明了小车受到的二力假设平衡，必须满足两个力________。
20.小红在研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙关系的实验中，所选器材：长木板、毛中、木块、弹簧测力计，砝码各一个，把长木板放在水平桌面上，依次进展实验，具体操作如下：
〔1〕如图甲所示，小红将砝码放在木块上。用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动，弹簧测力计示数为2N，根据________的知识测出摩擦力大小；
〔2〕如图乙所示，毛巾铺在长本板上，将砝码放在木块上。用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数3N。说明当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力________；
〔3〕如图丙所示，小红去掉砝码，用弹簧测力计水平拉动木块，在毛巾上做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数应比乙图的弹簧测力计示数________。
21.如以下图，是“探究杠杆的平衡条件〞的实验装置
〔1〕当杠杆静止在图甲所示的位置时，杠杆处于________〔选填“平衡〞或“非平衡〞〕状态；为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向________调节，这样做目的是为了________；
〔2〕如图乙所示，在杠杆右侧B处挂两个一样的钩码，要使杠杆仍在水平位置平衡，应在杠杆左侧A处挂________个一样的钩码；
〔3〕取下A点下方所挂钩码改用弹簧测力计在C点施力，使杠杆在水平位置平衡，请在C点画出使杠杆平衡最小力的示意图，并标出力臂l。
22.某小组在“测滑轮组机械效率的实验〞中得到的数据如表所示，实验装置如以下图。〔每个滑轮重一样〕
〔1〕实验中应沿竖直方向________缓慢拉动弹簧测力计；
〔2〕用两图装置进展实验，得出表中第3次实验数据，表中的①数据为________；
〔3〕通过比拟________两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机槭效率越高；〔填实验次数的序号〕
〔4〕通过比拟2、3两次实验数据可得出结论：滑轮组的机械效率与________有关。
23.小明利用如图装置探究“液体内部压强的特点〞〔乙和丙容器中装的是同种液体〕。
〔1〕压强计________〔选填“属于〞或“不属于〞〕连通器；
〔2〕如果压强计的探头在空气中时，U形管两边的液面不相平，调节的方法是______；
A.将U形管较高一的局部液体倒出
B.取下软管重新安装
〔3〕小明把探头分别浸人到甲、乙图中的两种液体〔水和酒精〕中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小，由此判断图甲中的液体是酒精，那么他的判断是________〔选填“正确〞或“错误〞〕的；接着他改变图乙中探头的深度，其探究情况如图丙所示；
〔4〕比拟图________，得出探头浸入液体中的深度________，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体在此处的压强就越大。
24.在探究“影响浮力大小的因素〞时，同学们做了如以下图实验。根据信息答复以下问题：
〔1〕物体全部浸入水中受到的浮力是________N；
〔2〕在c图中画出重物所受浮力F的示意图；
〔3〕根据图a、c、d实验可得出：浮力的大小与________有关；
〔4〕根据图________实验可得出：浮力的大小与排开液体的体积有关；
〔5〕由实验数据可知，液体的密度为________kg/m3。
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】解：牛顿在伽利略、笛卡尔的根底上得到牛顿第一定律：“一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态〞。所以此科学规律是牛顿得到的。
故答案为：C
【分析】牢记常见物理学家的奉献，解答即可.
2.【解析】【解答】A．一袋方便面的质量在0.1kg左右，受到的重力约为G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N
A符合题意；
B．一张书桌的质量在15kg左右，受到的重力约为G＝mg＝15kg×10N/kg＝150N
B不符合题意；
C．一枚大头针的质量非常小，受到的重力也非常小，一般不超过0.01N，C不符合题意；
D．一块砖的质量在3kg左右，受到的重力约为G＝mg＝3kg×10N/kg＝30N
D不符合题意。
故答案为：A。

【分析】根据常见物体的质量，计算重力，分析出合理物体。
3.【解析】【解答】由题意知，两次推水瓶的力的作用点不同，而两次的作用效果不同，即力的作用效果与力的作用点有关，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。

【分析】力的大小、方向、作用点，影响力作用效果。
4.【解析】【解答】动能的影响因素是速度和质量，加速上升时速度增加，故动能增加，C符合题意。
故答案为：C。

【分析】物体的动能和物体质量、速度有关。
5.【解析】【解答】A．吸盘能帖在墙壁上，是由于受到大气压强的作用，A不符合题意；
B．升空的孔明灯是受到空气的浮力的作用，B不符合题意；
C．三峡船闸是利用连通器的原理工作的，C不符合题意；
D．客机起飞是由于机翼上下外表空气流速不同，而形成一个向上的升力，D符合题意。
故答案为：D。

【分析】流体在流速大的地方压强小，利用流速大压强小，飞机获得升力。
6.【解析】【解答】A．图钉宽大的钉帽为增加受力面积属于减小压强，A不符合题意；
B．刀刃磨得锋利为减小受力面积属于增大压强，B符合题意；
C．铁轨下面铺枕木为增加受力面积属于减小压强，C不符合题意；
D．书包用宽的背带为增加受力面积属于减小压强，D不符合题意。
故答案为：B。

【分析】增大压力、减小受力面积，可以增大压强。
7.【解析】【解答】A．重为400N的装备质量40kg，相当于12岁左右儿童的体重，A正确，不符合题意；
B．消防员对装备的作用力在竖直方向，水平方向运动时不对装备做功，B正确，不符合题意；
C．同一名消防员奔跑时受力面积为一直脚的面积，受力面积不变，负重后压力增大，对地面的压强更大，C正确，不符合题意；
D．奔跑时脚向后施力，受到的摩擦力方向向前，D错误，符合题意。
故答案为：D

【分析】根据物体的质量分析重力，物体受力且在力的方向移动距离，力对物体做了功，受力面积一定时，增大压力可以增大摩擦力，摩擦力的方向和物体相对运动方向相反。
8.【解析】【解答】ACD．费力杠杆动力臂小于阻力臂，比方钓鱼竿、筷子、船桨等简单机械；ACD不符合题意；
B．省力杠杆动力臂大于阻力臂，比方羊角锤等，B符合题意。
故答案为：B。

【分析】使用杠杆时，动力臂大于阻力臂时，动力小于阻力，是省力杠杆。
9.【解析】【解答】由题知A、B对地面的压强p相等，∵p＝ ，b的高度大于a的高度，∴a的密度大于b的密度；F＝pS，∵SB>SA ， ∴对地面的压力：FB>FA ， ∵对地面的压力F＝G，∴GB>GA ．
故答案为：D．

【分析】当压强相等时，高度越小，密度越大；根据压强和受力面积的乘积计算压力。
10.【解析】【解答】由于甲、乙在液体中排开液体的重力相等，所以根据阿基米德原理得，甲、乙在液体中受到的浮力是相等的，C符合题意。
故答案为：C

【分析】浮力等于物体排开的液体受到的重力。
二、填空题
11.【解析】【解答】用吸管吸密封塑料杯里豆浆的过程中，杯内的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，塑料杯被压瘪了，该现象证明了大气压的存在；塑料杯变瘪，形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状；
故答案为：大气压强；形状.
【分析】大气压的应用主要是利用气压差产生的压力差，常见的有吸管吸饮料、吸盘吸玻璃、注射器吸药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机抽水等.
力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状.〔物体形状或体积的改变，叫做形变.〕
12.【解析】【解答】水平桌面上放一本书，书在水平桌面上静止状态，根据二力平衡和相互作用力的知识，书对桌面的压力等于书所受的重力为3N；书与桌面的接触面积为5×10-2m2 ， 对桌面的压强为
【分析】水平面上物体受到的压力等于重力，利用压力和受力面积的比值计算压强。
13.【解析】【解答】因为汽车具有惯性，在遇到紧急情况时刹车不易停住，因此汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的。汽车最终停下来，运动状态发生改变，力是改变物体运动状态的原因，因此在水平方向上受非平衡力的作用。
【分析】惯性使物体保持原有状态；物体的运动状态改变，一定受到非平衡力的作用。
14.【解析】【解答】如以下图，物体甲用定滑轮匀速提起，绳重及摩忽路不计，定滑轮不改变力的大小，只改变力的方向，因此F甲为160N。如以下图，物体乙用动滑轮匀速提起，绳重及摩忽路不计，有两根绳子在动滑轮上，F乙为
【分析】使用定滑轮可以改变力的方向，但不省力，使用动滑轮，可以省一半力。
15.【解析】【解答】根据公式 可得，水面下50米深处水的压强为 根据二力平衡知识，停在某一深度处鱼类体内的压力与该处水的压力相等，根据公式 讨论可知压强也相等。
【分析】根据液体密度和深度，可以计算液体压强大小，停在某一深度处，鱼的体内压强和体外压强相等。
16.【解析】【解答】把该物体浸没在水中时，物体所受浮力就等于弹簧测力计减小的示数为2N；物体所受浮力小于物体自身重力，因此剪断绳子后，物体将会下沉。
【分析】物体受到的浮力等于重力和拉力的差，重力大于浮力时，物体下沉。
三、计算题
17.【解析】【分析】〔1〕根据质量计算重力，结合漂浮物体受到的浮力等于重力，可以计算浮力；〔2〕利用浮力可以计算物体的体积，利用物体的质量和体积的比值计算密度。
18.【解析】【分析】〔1〕根据速度和时间的乘积计算距离，利用力和距离的乘积计算功的大小；〔2〕根据力和速度的乘积计算功率大小。
四、实验题
19.【解析】【解答】(1)水平桌面越光滑，摩擦力对实验造成的影响就越小，对实验结论的得出就更有利。(2)实验中，通过调整钩码数量来改变重力大小，从而改变F1和F2的大小。(3)保持F1与F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后小车将旋转回原来位置，得出满足二力平衡的两个力，必须在同一条直线上。
【分析】〔1〕探究二力平衡条件时，物体和接触面的摩擦力越小，对实验影响越小；〔2〕通过改变钩码个数，可以改变对物体的拉力；〔3〕二力平衡时，二力在同一直线上。
20.【解析】【解答】(1)弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动，根据二力平衡知识可得，摩擦力大小等于弹簧测力计示数。(2)毛巾铺在长本板上，接触面变的更粗糙，此时由二力平衡知识得摩擦力为3N，摩擦力变大，说明了说明当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。(3)摩擦力的大小还与正压力有关，正压力越小，摩擦力越小，如图丙所示，小红去掉砝码，减小了正压力，因此图丙中弹簧测力计示数比图乙中弹簧测力计示数小。
【分析】〔1〕当物体水平匀速直线运动时，根据二力平衡，拉力等于摩擦力；〔2〕当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；〔3〕接触面的粗糙程度一定时，减小了正压力，可以减小摩擦力。
21.【解析】【解答】(1)图甲所示，杠杆处于静止状态，因此是平衡状态；杠杆向左偏，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向右调节，调节至水平位置平衡的目的是消除杠杆自重对实验的影响。(2)如图乙所示，令一个钩码为1N，一格为1m，那么杠杆阻力为2N，阻力臂为3m，那么动力臂为2m，根据公式 可得动力为
那么应在杠杆左侧A处挂3个一样的钩码。(3)要在C点画出使杠杆平衡最小力，那么要找到最大力臂，最大力臂为OC，力与力臂垂直，因此最小力过C点垂直于力臂向上，如以下图。

【分析】〔1〕探究杠杆平衡时，平衡螺母向偏高的一侧调节，杠杆水平平衡的目的，是消除杠杆自重对实验的影响；〔2〕根据杠杆平衡条件，结合的力和力臂，计算杠杆上钩码个数；〔3〕杠杆上支点到力的作用点的连线是杠杆上的最大力臂，杠杆上最小的力和最大的力臂垂直。
22.【解析】【解答】(1)根据二力平衡和相互作用力知识，实验中应沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计，此时弹簧测力计示数等于绳子拉力。(2)机械效率η为 (3)探究同一滑轮组提升重物时，机械效率的大小，那么绕绳子的方法不变，只改变物体的重力，因此应比拟第1、2两次。 (4)通过比拟2、3两次实验数据可得出结论，动滑轮越重的滑轮组，机械效率越低，所以机械效率与动滑轮重力有关。
【分析】〔1〕测量滑轮组机械效率时，测力计要匀速直线运动；〔2〕根据物体的重力和高度计算有用功，利用拉力和距离的乘积计算总功，有用功和总功的比值计算机械效率；〔3〕使用一样的滑轮提升不同物体时，物体重力越大，滑轮组的机械效率越大；〔4〕提升一样物体时，动滑轮越重，机械效率越低。
23.【解析】【解答】(1)压强计不属于连通器，因为压强计下端虽然连通，但上端有一边是不开口的。(2)压强计的探头在空气中时，U形管两边的液面不相平，说明U形管内两边的气压不同，所以要取下软管，再重新安装，B操作正确。(3)小明探头分别放入甲乙图的两种液体中，要探究液体密度与液体压强的关系，应保持探头在液体的同一深度，而甲乙图中探头所处的深度不一样，故他的判断不正确。(4)据题意，要探究的是液体密度与液体压强的关系，那么应让探头浸入不同种液体的同一深度，所以应比拟的是图甲和丙。由两图U形管的液面高度差知，探头浸入的深度一样时，液体密度越大压强越大。
【分析】〔1〕连通器要求底部连通、上部开口，压强计不属于连通器；〔2〕组装器材时，U型管中液面不平，应取下橡胶管重新安装；〔3〕探究液体密度与液体压强的关系，应保持探头在液体的同一深度；〔4〕探究液体密度与液体压强的关系，使用不同液体，深度一样。
24.【解析】【解答】(1)由图a、c可知，物体全部浸入水中受到的浮力F浮=G-F=4N-2N=2N(2)图c中，物体受到三个力的作用，分别是：受到绳子的拉力，方向竖直向上；受到水的浮力，方向竖直向上；受到重力，方向竖直向下。故作图如下：
；(3)图c、d中，物体浸没在不同的液体中，且所受的浮力不同，所以探究的是浮力的大小与液体密度的关系。(4)要探究浮力的大小与排开液体的体积的关系，应将物体浸到一样的液体中，且排开液体的体积不同，所以应选a、b、c图。(5)由图a、d知，物体浸没在液体中受到的浮力为1.6N。物体浸没在水中受到的浮力为2N。据阿基米德原理，此时排开水的体积
而物体排开液体的体积与排开水的体积一样，那么液体的密度

【分析】〔1〕根据物体的重力和物体进入液体中测力计的示数差，计算浮力；〔2〕物体受到的浮力竖直向上；〔3〕当物体排开液体的体积一样时，液体密度越大，受到的浮力越大；〔4〕当液体密度一样时，排开液体的体积越大，受到的浮力越大；〔5〕根据浮力和液体密度可以计算排开液体的体积，利用浮力和排开的体积，可以计算液体密度。实验次数
钩码重力G/N
钩码上升高度h/m
绳端拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
1
4
0.1
2.7
0.2
74%
2
8
0.1
3.1
0.3
86%
3
8
0.1
2.5
0.4
①