![《北京的春节》优课一等奖课件01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/5984642/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![《北京的春节》优课一等奖课件08](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/5984642/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
人教部编版六年级下册1 北京的春节教课ppt课件
展开小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;初一、初二满街走。
(1899.2.3—),满族,原名舒庆春,字舍予,生于北京。中国现代小说家、戏剧家、著名作家,因作品很多而获得“人民艺术家”称号。主要作品有:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《龙须沟》《茶馆》等。作品收在《老舍文集》里。老舍的文学语言通俗简易,朴实无华,幽默诙谐,具有较强的北京韵味。
1、自由默读课文,注意字词,将全文读通读顺2、用自己的方式对课文进行相关批注
高醋 饺子 货摊 擦黑 眨眼 通宵 燃放 小贩 彼此 贺年 骆驼 恰好 日夜不绝 万象更新 灯火通宵 张灯结彩 截然不同 各形各色杂拌儿 玩意儿 零七八碎儿
儿化音“儿”只做卷舌动作,不读出声
读一读,注意粗体字的特点,体会作家老舍的“京味儿”语言
孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事才是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。
采用北京话口语,调动语言的艺术表现力
课文是按 顺序来写的
快速浏览课文,把表示时间的词语圈画出来,并想一想课文是按照什么顺利描写的?
在这一个多月的时间里,老舍先生写到了哪些天的事情呢?请同学们默读课文,把老舍先生写到的时间画出来,填在表格的左边;再看看在这些时间里具体有哪些风俗习惯,填在表格的右边。填表的时候可以小组合作,一会再向大家汇报。
再读课文,结合表格,说说文中哪些部分写得详细,哪些部分写得简略? 讨论:这样写有什么好处?
详写:腊八 除夕 正月初一 正月十五
略写:过小年及过小年前后 正月初六 正月十九
详略得当 突出重点
俗语“腊七腊八,冻死寒鸦”
说明了腊七腊八是一年中最冷的时候,北京的春节也就是从最冷的时候开始的。
这种粥是各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
“农业产品展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多得好像是聚在一起开展览会。作者用了“打比方”的表达方法,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。语言通俗有趣。
到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
“色如翡翠”和“色味双美”这两个词,我们能体会到老舍先生语言简练,给我们呈现出一幅鲜明的画面,这也是老舍先生语言的魅力。
街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等,他们都是只在这个季节才会出现的。这些摊子都让孩子们的心跳得更快一些。
货摊子上卖起了年货和在过年时才会出现的东西,一方面告诉了孩子们过年就要到了,一方面孩子们想要的好玩的好吃的也都可以得到了,孩子们更激动了。
按旧日的说法,用糖粘住灶王的嘴,他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。现在,还有卖糖的,但是只由大家享用,并不再粘灶王的嘴了。
老年间会在腊月二十三过小年时祭灶王、送灶王上天。劳动人民通过祭祀灶王爷,祈求神明保佑新年合家平安,风调雨顺。这是一种良好的祝愿。
老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
“初一的光景与除夕截然不同”:
铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
① 光景:在文中指初一的情景。② 截然不同:两种事物毫无共同之处。
男人们拜年,女人们待客,小贩们摆摊,孩子们逛庙会。
(正月初一)元旦的时候,每个人都没闲着,轻松自在地各做各的事。
第一次高潮:除夕真热闹。第二次高潮:初一拜年、逛庙会第三次高潮:十五元宵节
元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。
一个“又”字,表现出作者在结构文章、统筹内容上的匠心独运。
一个“又”字,你看出了什么?
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