初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三节 人类的居住地──聚落教学演示课件ppt

这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三节 人类的居住地──聚落教学演示课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了聚落的分类，聚落与环境，民居与环境，劳动生产方式，中下游平原，聚落的形态，自然环境，威尼斯城，平遥古城等内容，欢迎下载使用。

第三节　人类的聚居地-聚落　
列举保护世界文化遗产的意义。
据图4.12、图4.13、图4.14，总结聚落形成发展和分布及形态与自然环境的关系。
据图4.11,描述城市景观和乡村差别。
建筑物、人口密度、交通网密度、自然环境……
聚落不仅是人们的居所，也是人们进行劳动生产和社会生活的场所。
乡村聚落的不同类型从事耕作、放牧、捕鱼等
城市主要从事工业、服务业
耕作、放牧捕鱼、伐木农业活动
想一想：如果让你选择居住地，你认为具备怎样自然条件的地方才够理想？请选择地形条件
夏季高温多雨,冬季温和少雨
聚落的形成需要的环境条件
①②③三个乡村聚落中，哪个最有可能演变为城市？为什么？
自然环境越优越，更容易形成城市
河流中下游平原地区或河口、沿海地区，聚落分布密集荒漠、高山，少有或没有
在一些平原地区，聚落规模较大，人口众多，房屋密集。发展成团块状聚落
在山区，有的聚落沿山麓、谷地延伸成条带状；在一些平原地区，为了靠近水源，沿河流发展成带状聚落。
自然环境不仅影响聚落的分布，也会影响聚落的
在热带沙漠地区，白天炎热，昼夜温差大，当地的房屋具有厚墙、窗小的特点。厚墙可以减少传入的太阳热量，小窗可以减少吹进的热风。
　　热带地区全年炎热多雨，乡村聚落中常见双层木楼或竹楼，就地取材，下层空着或放杂物，养牲畜，上层住人，因为上层风大凉爽，还可以避免潮湿。
蒙古包选材轻便，便于搭建及拆卸。
窑洞：黄土高原特有的民居形式，就地取材。这里气候干燥，土质十分坚固牢靠，深达一、二百米，极难渗水。直立性很强的黄土，可随意挖凿而不会坍塌。 窑洞有厚厚的屋顶和墙壁，使得窑洞能保温隔热，冬暖夏凉。
寒带地区终年严寒，就地取材搭建冰屋，冰房子，很低矮，无窗户，保温效果好。可以抵挡极地寒风，形成独特的人文景观。
四、聚落与世界文化遗产
这些列入《世界遗产名录》的聚落记录了当时的历史、政治、文化、民俗等信息，是我们了解当时人们生活的一部“百科全书”。
聚落形成和发展的自然条件
聚落两种形态及形成条件
西亚沙漠、热带雨林、蒙古高原、黄土高原、极地地区的民居，及与自然环境关系
列入《世界遗产名录》的聚落
一、聚落与环境1．聚落的含义：人们的聚居地——________和________，统称聚落。2．乡村和城市的差异
3.聚落形成和发展的条件：聚落的形成与________密切相关。有利于聚落形成与发展的主要条件有地形________，土壤肥沃，水源充足，自然资源丰富，交通________等。4．聚落的分布：目前，在一些河流_______________地区或河口、沿海地区，工农业生产比较发达，聚落分布比较密集；在________、荒漠地区，则少有或没有聚落。
二、聚落与世界文化遗产1．意义：聚落与当地____________融为一体，从不同角度记录了当时的历史、政治、文化、民俗等信息。处理好聚落________与________的关系，是全人类共同面临的问题。2．《世界遗产名录》：________巴黎塞纳河沿岸，意大利的____________，我国山西省的______________和澳门历史城区等。