2020年山东省菏泽市中考生物试卷
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2020年山东省菏泽市中考生物试卷
题号
一
二
总分
得分
一、选择题(本大题共20小题,共20.0分)
1. 小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作,并利用显微镜进行了观察(如图所示)。有关表述正确的是( )
A. 制作该临时装片的正确顺序是c→d→b→a
B. 该显微镜的最小放大倍数是400倍
C. 观察图象由甲到乙时,若视野模糊应调节1
D. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上所滴液体与c所滴液体相同
2. 下列有关细胞分裂、分化及多细胞生物体结构层次的叙述,错误的是( )
A. 细胞分裂过程中遗传物质要先进行复制
B. 通过细胞分化形成不同的组织
C. 小麦与人体相比,缺少系统这一结构层次
D. 人体内的所有细胞都具有分裂和分化能力
3. 生物既能适应环境,又能影响环境。下列说法不符合这一观点的是( )
A. 蕨类植物有了真正的根和疏导组织,适应陆地生活的能力较强
B. 每天光照时间超过14小时,油菜才能形成花芽
C. 蚯蚓的活动能使土壤疏松,并能提高土壤肥力
D. 鲫鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于生活在水中
4. 哺乳动物是动物界中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物。绝大多数哺乳动物特有的特征是( )
①胎生、哺乳
②体温恒定
③用肺呼吸
④牙齿分化
⑤体内有膈
A. ①②③④⑤ B. ①④⑤ C. ②③④ D. ①③⑤
5. 生物学知识在生产、生活中有广泛的应用。下列做法不符合生物学原理的是( )
做法
主要原理
A
正其行,通其风
能增加二氧化碳浓度,提高光合作用强度
B
及时排涝
减少根对水和无机盐的吸收
C
带土移栽花草
保护根毛和幼根,提高成活率
D
及时晾晒收获的小麦
抑制呼吸作用,延长贮藏时间
A. A B. B C. C D. D
6. 如图是绿色开花植物的部分形态结构示意图。有关叙述错误的是( )
A. 图一中的3在发育成果实前需经过传粉和受精
B. 图二所示器官是由图一中的4发育而来
C. 图三中的a和b是由图二中的1发育而来
D. 植物体内水和无机盐的运输方向可用图四中箭头来表示
7. 如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法正确的是( )
A. 1和5属于上皮组织,具有保护作用
B. 7和8都能进行光合作用
C. 2和4属于营养组织
D. 通过6进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳
8. “少年骑马人咸阳,鹘似身轻蝶似狂。”下列有关运动和行为的分析,错误的是( )
A. 人的运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成
B. 骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后,能牵动骨绕关节活动
C. 少年骑马属于后天性行为
D. 马比蝴蝶的学习能力强,且学习行为更加复杂
9. 对如图微生物的描述,正确的是( )
A. ①可以寄生在②内,属于细菌病毒也叫噬菌体
B. ②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
C. 形成芽孢是③特有的一种生殖方式
D. 它们都可以在生态系统中扮演分解者的角色
10. 如图表示人体内部分血管及血流方向。下列说法错误的是( )
A. A血管一定是动脉
B. A血管内一定流动脉血,C血管内一定流静脉血
C. 若B是肾小球毛细血管,则A、C都是小动脉
D. B血管管壁只有一层上皮细胞构成,适于进行物质交换
11. 如图为膝跳反射活动过程示意图。有关分析错误的是( )
A. 膝跳反射的神经中枢在脊髓
B. 膝跳反射的神经传导途径是5→4→3→2→1
C. 若7受损,其他部位正常,既能完成膝跳反射也能产生感觉
D. 若2受损,其他部位正常,既不能完成膝跳反射也不能产生感觉
12. 幼年时,生长激素分泌过多会患( )
A. 巨人症 B. 侏儒症 C. 呆小症 D. 坏血病
13. 下表中能正确表达如图所示关系的是( )
甲
乙
丙
丁
A
眼球壁的中膜
角膜
虹膜
脉络膜
B
中枢神经系统
脑
脊髓
神经
C
消化系统
消化道
消化器官
消化腺
D
血细胞
红细胞
白细胞
血小板
A. A B. B C. C D. D
14. 关于人体生理活动的知识归纳,错误的是( )
A. 吸气时:外界气体→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺
B. 肺循环的途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房
C. 排尿途径:肾脏→输尿管→膀胱→尿道
D. 听觉的形成:声波→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢
15. 2020年5月5日,武汉大学人民医院一间特殊的隔离病房里,住着65岁的新冠肺炎(感染新冠病毒所致)患者--崔安(化名),他接受双肺移植手术已满14天,其恢复状态令所有人惊喜和欣慰。下列有关说法错误的是( )
A. 新冠肺炎具有传染性和流行性
B. 隔离病人属于切断传播途径
C. 从免疫学的角度来说移植的双肺相当于抗原
D. 新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体
16. 健康是人们永远追求的美好愿望。下列有关健康、安全用药与急救的叙述,错误的是( )
A. A型血的人失血严重时,可大量输入俗称“万能血”的O型血
B. 生活中要做到合理膳食,均衡营养
C. 无论是“OTC”药还是处方药,在使用之前都应该仔细阅读药品说明书,确保用药安全
D. 毒品能损害人体多种系统的功能,我们要远离毒品
17. 下列属于人体第二道防线的是( )
A. 皮肤和黏膜 B. 免疫细胞和免疫器官
C. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 D. 抗体
18. 下列有关生命的起源和进化的说法,错误的是( )
A. 米勒实验说明在原始地球条件下可以由无机物合成有机小分子物质
B. 利用分子生物学技术可断定生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序
C. 野兔能迅速奔跑是长期自然选择的结果
D. 能人开始制造简单的工具和学会用火
19. 关于生物技术原理的应用,正确的是( )
A. 冷藏保存食品--低温可杀死微生物
B. 酸奶的制作--利用乳酸菌在有氧条件下进行
C. 馒头的制作--酵母菌的发酵
D. 杂交水稻--转基因技术
20. 如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述,错误的是( )
A. ①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊
B. 菜豆和松树的亲缘关系最近
C. 分类单位越大,包含的生物种类越多,具有的共同特征也越多
D. 藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物,建立自然保护区是保护它们的根本途径
二、简答题(本大题共5小题,共30.0分)
21. 生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力,各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题:
(1)生物的生殖分为有性生殖和无性生殖。下列生殖方式与图一相同的有______(填序号)。
①杨树的扦插②马铃薯的组织培养③细菌的分裂生殖④小麦的种子繁殖⑤“多莉”羊的培育⑥试管婴儿
(2)蝗虫的发育过程与图二蝴蝶的发育过程相比,缺少了[______]______期。
(3)图三中能为胚胎发育提供营养物质的是______(填字母)。
(4)图四中,胎儿与母体进行物质交换的场所是[______]______。
22. 小明妈妈回到家,先把米饭焖上,热油炒鸡蛋,炒得嫩嫩的盛出来,爆香了蒜末,放肉片,再放苦瓜丁,最后把鸡蛋倒回去,加点盐。米饭的香味混着苦瓜、鸡蛋和肉的气味,钻到鼻子里,让小明感到那么幸福。请根据材料和图示回答下列问题:
(1)小明吃饭后,食物中的营养成分能被肠液消化的有______。既有消化功能又有吸收功能的器官是图一中的______(填序号)。
(2)完成图二中c、d过程是通过______实现的,参与该活动的呼吸肌是______。
(3)被吸收的营养成分随血液循环首先进入图三中的①,此时血液成分的特点是______。
(4)图四中④内的液体中有葡萄糖,尿液中不含葡萄糖是由于[______]______的重吸收作用。
(5)小明每天都喝适量的水,这样不但有利于体内的代谢废物随尿液及时排出体外,而且对调节人体内______、维持组织细胞正常的生理功能也有重要作用。
23. 我国大约有20%~25%的人患有不同种类的遗传病,遗传病一般不能根治,但可以预防。为达到优生的目的,我国开展优生工作的措施主要有遗传咨询、适龄生育、产前诊断等。请分析下列图示回答问题:
(1)图一中2表示______。
(2)分析图二所示的遗传情况图解,可根据______(填序号)判断出白化病为隐性遗传病。
(3)请写出图二中4号个体的基因组成______(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)。
(4)若图二中6号和7号个体是一对新婚夫妇,该夫妇希望生一个肤色正常女孩的概率是______。
(5)图二中3号个体将白化病基因通过______随染色体传递给8号个体。
24. 智慧农业是我国农业现代化发展的必然趋势。如图是某校生物兴趣小组的同学调查某农田生态系统情况后,绘制的碳循环示意图,甲、乙、丙表示生态系统的组成成分,A、B、C是乙中的三种生物。请据图回答:
(1)图中的初级消费者是______,B与C之间的关系是______。
(2)______是生态系统的营养结构,物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。
(3)能量流动是逐级递减的。这是因为,一部分______,另一部分流入分解者,只有少部分能量流入下一个营养级。
(4)“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”其中“锄禾日当午”所体现的生物学知识有______。(答出一点即可)
(5)“寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。”人们以景作诗体现了生物多样性的______价值。
25. “满眼不堪三月暮,举头已觉千山绿。”绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象,没有绿色植物就没有丰富多彩的生物世界。请据图分析回答问题:
(一)植物的光合作用受外界环境条件的影响,图一为在一定二氧化碳浓度、适宜温度和氧气等条件下,测定某植物在不同光照强度下的光合作用强度。图二1-6表示叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程。
(1)图一中A点时植物的叶片能进行的生理活动有______。
(2)图一中B点时植物叶肉细胞内发生的生理过程,对应的是图二中的______(填序号)。
(3)图一中CD段光合作用强度不再增加是受______外界因素的影响。
(4)写出图二中进行3、4这一生理活动的反应式______。
(二)测定氧气释放速率--叶圆片上浮法(叶圆片制作方法:取生长旺盛的绿叶,用直径为lcm的打孔器打出小圆片若干)
实验原理:叶片内含有气体,放入水中,叶片上浮叶片下沉充满细胞间隙,叶片上浮。
实验装置:如图三所示(NaHCO3溶液能提供二氧化碳)
实验分析:
(5)该实验的变量是______,可通过______来调节光照强度的大小。
(6)为保持单一变量,中间盛水的玻璃柱的作用是吸收灯光的热量,避免光照对烧杯内的______产生影响。
(7)光合作用强度的大小,可通过观测烧杯中单位时间内被抽去气体的小圆形叶片上浮的______来衡量光合作用的强弱。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:A、制作植物细胞临时装片的制作步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染→吸;因此图中正确顺序是:c→d→b→a.A正确;
B、物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。该显微镜的最小放大倍数是16×10=40(倍)。B错误;
C、观察图象由甲到乙时,若视野模糊应调节2细准焦螺旋。C错误;
D、制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上所滴液体是生理盐水,而c所滴液体是清水。D错误。
故选:A。
(1)制作植物细胞临时装片的制作步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染→吸;
(2)焦螺旋能够升降镜筒;
(3)物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。
解答此题的关键是明确显微镜的使用以及临时装片的制作过程。
2.【答案】D
【解析】解:A、细胞分裂过程中,染色体的变化是明显。遗传物质先进行复制加倍,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。A正确。
B、细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织;因此,生物体的各种组织是由细胞分化形成的,B正确;
C、植物体结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体与动物体相比没有系统,C正确;
D、细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,这就是细胞的分化。D错误。
故选:D。
1、细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂导致细胞数目增多。
2、细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
理解掌握细胞分裂的过程是解题的关键。
3.【答案】B
【解析】解:A、蕨类植物有了真正的根和疏导组织,适应陆地生活的能力较强,说明生物能适应环境,A不符合题意;
B、每天光照时间超过14小时,油菜才能形成花芽,说明环境影响生物,B符合题意;
C、蚯蚓的活动能使土壤疏松,并能提高土壤肥力,说明生物影响环境,C不符合题意;
D、鲫鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于生活在水中,说明生物能适应环境,D不符合题意。
故选:B。
生物必须适应环境才能生存,生物与环境之间相互影响。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
4.【答案】B
【解析】解:①胎生、哺乳属于哺乳动物生殖发育的特点,是哺乳动物特有的,正确;
②体温恒定,哺乳动物和鸟类,都具有良好的产热和散热功能,体温恒定,所以不是哺乳动物特有的,错误;
③用肺呼吸,哺乳动物、两栖动物、爬行动物、鸟类都用肺呼吸,以不是哺乳动物特有的,错误;
④哺乳动物有门齿、犬齿和臼齿的分化,是哺乳动物特有的,正确;
⑤体内有膈,是哺乳动物的特点,是哺乳动物特有的,正确。
故选:B。
哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等
解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征。
5.【答案】B
【解析】解:A、二氧化碳是光合作用的原料之一,“正其行,通其风”能使作物周围有充足的二氧化碳,利于光合作用,A正确;
B、植物根的呼吸作用需要的氧气,来自空气中,所以田间松土、及时排涝,有利于根的呼吸,促进根的生长,B错误;
C、移栽幼苗时根部总是带一个土坨是,为了保护根毛和幼根,提高成活率,C正确;
D、收获的小麦及时晾晒,可以减少小麦中的水分,抑制小麦的呼吸作用,D正确。
故选:B。
(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度。
(2)呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
掌握光合作用、呼吸作用在农业生产上的应用方法是解题的关键。
6.【答案】C
【解析】解:A、一朵花只有经过传粉、受精后,3子房才能发育成果实,正确。
B、受精完成后,胚珠发育成种子,因此图二所示器官是种子由图一中的4胚珠发育而来,正确。
C、图三中的a叶和b茎是由图二中的3发育而来胚芽发育而成,1胚轴发育成连接根和茎的部分,错误。
D、导管的主要功能是自下而上把根吸收的水和无机盐运输叶、花、果实、种子,因此植物体内水和无机盐的运输方向可用图四中箭头来表示,正确。
故选:C。
图一中1柱头,花柱,3子房,4胚珠,5花药,6花丝,图一二中1胚轴,2胚芽,3胚根,4子叶,5种皮,图三中a叶,b茎,c根。
掌握花的结构、种子的萌发过程是解题的关键。
7.【答案】C
【解析】解:A、1上表皮和5下表皮属于保护组组,具有保护作用。A错误;
B、7保卫细胞中有叶绿体,能光合作用;二8表皮细胞没有叶绿体,不能进行光合作用。B错误;
C、2和4属于叶肉,有叶绿体,能进行光合作用,属于营养组织。C正确;
D、通过6进出叶片的气体除了氧气和二氧化碳,还有蒸腾作用的水蒸气。D错误。
故选:C。
图中的1上表皮、2栅栏组织、3叶脉、4海绵组织、5下表皮、6气孔、7保卫细胞、8表皮细胞。
解答此题的关键是明确叶片的结构和功能。
8.【答案】A
【解析】解:A、哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,能活动的连结叫关节,错误。
B、骨骼肌有受神经刺激而收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,正确。
C、少年骑马是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为属于后天性行为,正确。
D、马比蝴蝶高等,学习能力强,且学习行为更加复杂,正确。
故选:A。
(1)人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
(2)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
掌握动物运动系统的组成及行为特点是解题的关键。
9.【答案】A
【解析】解:A、①病毒可以寄生在②细菌内,这种病毒叫做细菌病毒也叫噬菌体。A正确;
B、②细菌没有成形的细胞核。B错误;
C、形成芽孢是细菌具有的特征,芽孢不是生殖细胞,是细菌的休眠体。③酵母菌可以形成芽体进行生殖。C错误;
D、①病毒是寄生,不能扮演分解者。D错误。
故选:A。
图①病毒、②细菌、③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇。
解答此题的关键是明确细菌、真菌和病毒的特征。
10.【答案】B
【解析】解:A、动脉内的血液流动方向是从主干流向分支,如图A血管一定是动脉,A正确
B、由分析可知A血管为动脉血管,动脉血管内不一定流动脉血,如肺动脉内流静脉血,肺静脉内流动脉血,B错误
C、若B是肾小球处的毛细血管,则A、C就为入球小动脉和出球小动脉,C正确
D、B毛细血管管壁只有一层上皮细胞构成,适于进行物质交换,D正确
故选:B。
动脉内的血液流动方向是从主干流向分支;静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干;连接最小的动脉和静脉之间的血管是毛细血管,毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过。所以A是动脉、B是毛细血管、C是静脉。
对于一些血管的判断,可根据血管的特点以及内血液的流动方向等进行掌握。
11.【答案】D
【解析】解:A、膝跳反射是非条件反射,神经中枢位于脊髓,是简单的低级的反射活动,属于非条件反射,A正确。
B、完成膝跳反射的神经传导途径为:5感受器→4传入神经→3神经中枢→2传出神经→1效应器,B正确。
C、膝跳反射神经中枢位于脊髓,不需要大脑皮层参与,若7下行神经纤维受损,其他部分正常,叩击韧带后能完成膝跳反射,也能产生感觉,C正确。
D、若2传出神经受损,其他部位正常,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,即不能运动,不能完成膝跳反射。因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢,在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,能形成感觉,D错误。
故选:D。
神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。图中5感受器、4传入神经、3神经中枢、2传出神经、1效应器、6上行神经纤维、7下行神经纤维、8大脑。
解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。
12.【答案】A
【解析】解:A、如果幼年时期生长激素分泌过多,则会过分生长,到了成年,有的身高可达2.6m以上,这叫巨人症,符合题意。
B、幼年时期生长激素分泌不足,就会患侏儒症,患者身材矮小、但智力正常,不符合题意。
C、甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。幼年时期甲状腺激素分泌不足,就会患呆小症,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全,不符合题意。
D、缺乏维生素C会得坏血病,不符合题意
故选:A。
激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用。激素在人体内必须维持在适当的水平,或多或少都会对人体产生不同的影响。
甲状腺激素、生长激素分泌异常时的症状是考查的重点,可结合着这些激素的作用理解掌握。
13.【答案】D
【解析】解:A、眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜,A错误;
B、人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。B错误;
C、消化系统包括消化道和消化腺,C错误;
D、血液由血浆和血细胞构成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。D正确。
故选:D。
观图可知:甲包括乙、丙、丁,乙、丙、丁之间是并列关系。解答即可。
掌握生物学概念之间的关系是解题的关键。
14.【答案】D
【解析】解:A、外界氧气沿呼吸道进入人体,在肺泡处扩散到血液,即:鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管;A正确。
B、肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;即:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房;B正确。
C、泌尿系统的结构图如下:
如图,肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以,尿液排出的顺序是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道。C正确。
D、听觉的形成过程是:外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→位听神经→听觉中枢。D错误。
故选:D。
(1)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所。
(2)根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分。
(3)人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液。
(4)外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳。刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。
此题基础性强,平时要注意基础知识的积累。
15.【答案】B
【解析】解:A、新冠肺炎由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,正确。
B、预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。隔离病人属于控制传染源,错误。
C、从免疫学的角度来说移植的双肺相当于抗原,正确。
D、病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体,正确。
故选:B。
传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、传播途径和易感人群,三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。
掌握传染病的预防措施是解题的关键。
16.【答案】A
【解析】解:A、输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用,并且输入量要少,错误。
B、生活中要做到合理膳食,均衡营养,正确。
C、无论是“OTC”药还是处方药,在使用之前都应该仔细阅读药品说明书,确保用药安全,正确。
D、毒品能损害人体多种系统的功能,我们要远离毒品,正确。
故选:A。
健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量,解答时可以从健康的生活习惯对身体的影响方面来切入。
回答此题的关键是要明确日常生活中一些常识。
17.【答案】C
【解析】解:A、皮肤、粘膜、纤毛是第一道防线功能是阻挡、杀菌和清扫异物。A不符合题意;
B、免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)是第三道防线,功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)。抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体,抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质。B不符合题意。
C、体液中的杀菌物质和吞噬细胞是第二道防线,功能是溶解、吞噬病原体。C符合题意;
D、淋巴细胞产生抗体是第三道防线。D不符合题意。
故选:C。
人体有三道防线,第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;分析作答。
解题的关键是知道人体三道防线的组成。
18.【答案】D
【解析】解:A、米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。A正确。
B、科学家利用分子生物学技术比较不同生物同一种蛋白质的氨基酸序列的研究发现:生物之间蛋白质分子的相似性越多,生物之间的相似性越大,亲缘关系越近;生物之间的蛋白质分子的差别就越大,生物之间的相似性越小,亲缘关系越远。B正确。
C、达尔文认为,野兔能迅速奔跑是自然选择的结果,C正确;
D、人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,其中直立人开始学会用火,D错误。
故选:D。
1、亲缘关系越近,生物之间的相似性越大,其蛋白质分子的相似性越多。亲缘关系越远,其蛋白质分子的差别就越大。
2、同源器官反映出生物之间存在着一定的亲缘关系,说明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来的。
3、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。
4、人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。
生命的起源和进化的知识,是考试的重点内容,要注意理解和掌握,注意灵活答题。
19.【答案】C
【解析】解:A、食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和繁殖;降低环境温度,可以抑制微生物的生长繁殖,A错误;
B、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌属于厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得牛奶呈现一种特殊的风味,B错误;
C、做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔,C正确;
D、杂交育种利用了基因的多样性,原理:基因重组。方法:将多个品种性状经过选择培育的方法,D错误。
故选:C。
细菌、真菌等微生物的种类多种多样,与人类生活的关系非常密切,大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的,如微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义,甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。少数微生物对人类是有害的,有些微生物能使人或其他生物患病。
解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答本题。
20.【答案】C
【解析】解:A、海带、松树、菜豆都属于植物,海带无种子,属于藻类植物,松树有种子,且裸露,无果皮包被,属于裸子植物;菜豆有种子属于被子植物;扬子鳄属于爬行动物,卵生;藏羚羊属于哺乳动物,胎生,正确。
B、菜豆和松树都属于种子植物,亲缘关系最近,正确。
C、分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,错误。
D、藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物,建立自然保护区是保护它们的根本途径,正确。
故选:C。
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。
解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系,生物的分类及单位的知识是中考的热点,要熟练掌握。
21.【答案】①②③⑤ ③ 蛹 cd ② 胎盘
【解析】解:(1)图一嫁接属于无性生殖,没有两性生殖细胞的结合。①杨树的扦插②马铃薯的组织培养③细菌的分裂生殖 ⑤“多莉”羊的培育都没有两性生殖细胞的结合,都属于无性生殖。
(2)蝗虫的发育过程经过卵、幼虫和成虫三个阶段,与图二蝴蝶的发育过程相比,没有③蛹期。
(3)图三是鸟卵的结构,能为胚胎发育提供营养物质的是c卵黄,d不但能够保护卵细胞,还能为胚胎发育提供水分和养料。
(4)图四是哺乳动物胎儿在子宫内的发育。哺乳动物的胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过②胎盘、脐带与母体进行物质交换。
故答案为:(1)①②③⑤;
(2)③蛹;
(3)cd;
(4)②胎盘。
图一为嫁接;图二是昆虫的完全变态发育过程,①卵、②幼虫、③蛹、④成虫;图三是鸟类的结构,a胚盘、b卵壳、c卵黄、d卵白、e气室。图四是子宫内胎儿的发育,①子宫、②胎盘、③脐带。
明确各种生物的结构特点和生殖方式即能正确答题。
22.【答案】淀粉、蛋白质和脂肪 ②、④ 呼吸运动 肋间肌和膈肌 含营养物质丰富的静脉血 ⑤ 肾小管 水和无机盐的平衡
【解析】解:(1)消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官。口腔可对食物进行初步消化,但没有吸收功能;咽和食道既无消化功能又无吸收功能;在胃内,可把蛋白质进行初步消化,又可吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。淀粉、蛋白质和脂肪都可在小肠内被消化,它们的消化最终产物也都被小肠吸收;大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素,却没有消化功能。可见图中既有消化又有吸收功能的是②胃、④小肠。肠液中有多种消化酶,能消化淀粉、蛋白质和脂肪。
(2)cd表示肺与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的。呼吸运动是肋间肌和膈肌收缩和舒张的结果。
(3)消化后的小分子有机物在小肠被吸收进入血液,变为含营养物质丰富的静脉血,经血液循环后首先进入心脏的右心房。
(4)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液,所以尿液中不含有葡萄糖。
(5)我们每天应该喝适量的水,这样有利于体内的代谢废物及时排出体外,而且对调节人体内水和无机盐的平衡、维持组织细胞的正常生理功能也有重要作用。
故答案为:(1)淀粉、蛋白质和脂肪;②、④;
(2)呼吸运动;肋间肌和膈肌
(3)含营养物质丰富的静脉血
(4)⑤;肾小管
(5)水和无机盐的平衡
图一中①肝脏,②胃、③胰腺、④小肠;
图二中①肺动脉,②肺静脉;cd表示肺与外界的气体交换。
图三中①右心房,②右心室,③左心房,④左心室。
图四中①入球小动脉,②出球小动脉,③肾小球,④肾小囊,⑤肾小管。
解题的关键是掌握生物学的基础知识。
23.【答案】基因 1,2 Aa 25% 生殖细胞
【解析】解:(1)染色体是由DNA和蛋白质组成的,DNA是主要遗传物质的载体。一般情况下,每一条染色体含有一个DNA分子,每个DNA分子含有很多个基因,基因是具有遗传效应的DNA片段。
(2)分析图二所示的遗传情况图解,可知在图中可以看出,第一代,1和2皮肤颜色都正常,子代中出现了变异现象即白化病6,说明白化病为隐性性状,控制性状的基因在1和2体内没有表现,被隐藏了,因此皮肤正常是显性性状。
(3)若用A、a分别表示控制人肤色的显性基因和隐性基因,从图二中看出第一代3号和4号所生第二代8号患病,而第二代8号从第一代3号和4号遗传来的基因是a,因此第一代4号的基因组成是Aa,3号的基因组成是aa,7号的基因组成是Aa。
(4)若图二中6号和7号个体是一对新婚夫妇,6号患病的基因组成是aa,7号的基因组成是Aa,遗传图解如图所示:
根据遗传图解可知,则6号和7号生一个肤色正常孩子的概率是50%.每次生男生女的几率是均等的,各是50%.因此生一个肤色正常女孩的概率是50%×50%═25%。
(5)白化病这种性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞作为桥梁把控制白化病的基因传递给了子代,因此图二中3号个体将白化病基因通过生殖细胞随染色体传递给8号个体。
故答案为:(1)基因
(2)1,2
(3)Aa
(4)25%
(5)生殖细胞
(1)染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。由图一可知:1是染色体,2是基因,3是遗传物质。
(2)子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合的。
(3)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。
24.【答案】A 捕食和竞争 食物链和食物网 通过自身的呼吸作用释放 促进根的呼吸作用 直接使用
【解析】解:(1)据分析可知,图中A直接以植物为食物,属于初级消费者。B以C为食物,两者又都以A为食,两者的关系是捕食和竞争。
(2)物质循环和能量流动就是沿着食物链和食物网这种渠道进行的,因此食物链和食物网是生态系统的营养结构。
(3)能量流动是逐级递减的。因为生物体内的能量一部分通过自身的呼吸作用释放,一部分流入分解者,只有少部分能量流入下一个营养级。
(4)根的生活也需要呼吸,“锄禾”是为了促进根的呼吸作用;草和禾苗争夺阳光和养料,锄禾是为了出去杂草,使能量流向对人类有益的部分。
(5)“寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。”利用生物多样性写诗、作画、观赏等,都属于直接使用价值。
故答案为:(1)A;捕食和竞争;
(2)食物链和食物网;
(3)通过自身的呼吸作用释放;
(4)促进根的呼吸作用;
(5)直接使用。
图中的甲能够通过光合作用吸收二氧化碳,也能呼吸作用释放二氧化碳,因此是植物。A直接以植物为食物,属于初级消费者;C以A为食物,属于次级消费者;B以A和C为食物,属于次级和三级消费者,乙包括A、B、C是消费者。
解答此题的关键是明确生态系统的组成、食物链和食物网、生态系统的能量流动以及生物多样性的价值等有关知识。
25.【答案】呼吸作用和蒸腾作用 5、6 温度、二氧化碳浓度 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 光照强度 调节与台灯之间的距离 温度 数量
【解析】解:(1)图一中,光照是光合作用进行的必要条件,呼吸作用有光无光都能进行,蒸腾作用受光照和湿度等外界条件影响。A点的光照强度是0,二氧化碳吸收量是负值,表明植物只进行呼吸作用和蒸腾作用。
(2)图一中,B点时二氧化碳吸收量是0,表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等;图二中,5表示光合作用产生的氧气供线粒体利用,6表示呼吸作用产生二氧化碳供叶绿体利用。所以B点时植物叶肉细胞内发生的生理过程,对应的是图二中的 5、6。
(3)图一中,CD段光合作用强度不再增加,说明已经达到了饱和点,说明光合作用受温度、二氧化碳浓度外界因素的影响。
(4)呼吸作用的原料是有机物和氧气,呼吸作用的主要场所在线粒体,呼吸作用的产物是二氧化碳和水,故图二中3、4表示呼吸作用,反应式:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。
(5)光照是光合作用进行的条件,探究叶片在光照下小圆叶片释放氧气的多少,该实验的变量是光照强度,可通过调节与台灯之间的距离来调节光照强度的大小。
(6)该实验的变量是光照强度,除了光照以外其它条件应该相同,故为了保持单一变量,中间盛水的玻璃柱的作用是吸收灯光的热量,避免光照对烧杯内的温度产生影响。
(7)光合作用的强度受光照的影响,光照越强,小圆叶进行光合作用越强,释放的氧气越多,小圆叶上浮的数量越多;相反,光照越弱,小圆叶进行光合作用越若,释放的氧气越少,小圆叶上浮的数量越少。分析可知,通过观测烧杯中单位时间内被抽去气体的小圆形叶片上浮的数量来衡量光合作用的强弱。
故答案为:
(1)呼吸作用和蒸腾作用;
(2)5、6;
(3)温度、二氧化碳浓度;
(4)有机物+氧气→二氧化碳+水+能量;
(5)光照强度;调节与台灯之间的距离;
(6)温度;
(7)数量。
观图可知:图一中,A点的光照强度是0,二氧化碳吸收量是负值,表明植物只进行呼吸作用和蒸腾作用;B点二氧化碳吸收量是0,表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等;BCE点光合作用大于呼吸作用;CE点二氧化碳吸收量稳定,说明光合作用趋于平稳。
图二中1和2是表示光合作用;3和4表示呼吸作用;5表示光合作用产生的氧气供线粒体利用,6表示呼吸作用产生二氧化碳供叶绿体利用。解答即可。
解答此类题目的关键是理解掌握蒸腾作用、光合作用、呼吸作用的特点、探究实验的步骤及注意事项。
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