2021年中考物理二轮复习重难知识提分方案（九）压强与浮力

2021年中考物理二轮复习重难知识提分方案（九）压强与浮力

一、方法技巧点拨

1.固体压强大小的计算方法

求解压强大小的解答步骤：

（1）分析题意，确定F的值和S的值，当物体放在水平面上时，F=G=mg；

（2）根据公式求解即可，特别注意的是对受力面积的判断，受力面积应是两个相互挤压的物体的实际接触面积。

2、探究液体内部压强的实验方法

（1）实验时，通过U形管两端液面的高度差来反映(或显示）金属盒受到的压强大小，这种方法叫转换法。若金属盒受到压强但U形管两端液面高度差为0，说明压强计的气密性差，有漏气的部位存在。

（2）在探究过程中，要注意控制变量法的运用，如保持探头在液体内部同一深度处，探究液体内部向各个方向的压强关系；保持液体密度不变，探究液体压强与液体深度的关系；保持深度不变，探究液体压强与液体密度的关系。

（3）影响液体压强大小的因素是液体的密度和深度，液体的密度和深度越大，液体内部产生的压强越大，分析结论时可从此处入手。

3、液体对容器底的压力的计算方法

（1）对于上下粗细不均匀的容器，应先利用公式计算出容器底所受的压强，再利用公式F=pS（S是容器的底面积）计算出容器底受到液体的压力，即。
（2）对于上下粗细均匀的容器，容器底受到液体的压力等于液体的重力，即F=G液，当然若条件充足，也可用计算液体产生的压力。

4、流体压强与流速的关系的计算方法

解答此类问题的思路：

（1）确定流速大的地方在哪里。(或分析物体形状，凸出部分的流体流速大)。

（2）根据流体压强与流速的关系。流速大的地方，压强小，流速小的地方，压强大。

（3）根据压强大小确定压力大小及压力差的方向。

（4）根据压力差的作用分析产生的各种现象。

5、阿基米德原理的应用方法

（1）阿基米德原理说明了浮力的三要素：浮力作用在浸入液体中的物体上，浮力的方向是竖直向上的，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。

（2）公式，其中表示物体排开液体的体积。当物体浸没在液体中时，；当物体只有一部分浸入液体中时，。

（3）阿基米德原理也适用于气体，此时物体排开气体的体积即为物体的体积，即，故计算公式为

6、物体浮沉条件的应用

轮船总漂浮在水面上，则；潜水艇是靠改变自身重力实现浮沉的；密度计工作时总漂浮在液体中，由可知，浮力大小不变；热气球是靠改变气球中空气的密度来改变自身的重力实现升降的。

7、浮力综合计算题的解题方法

（1）确定研究物体，并对物体进行受力分析；
（2）在受力分析的基础上，列出力的关系式；
（3）把阿基米德原理公式或密度、重力的计算公式代入关系式；
（4）根据已知条件解出所求量。

二、重难知识提分训练

1.在一次军事演习中，坦克要经过一沼泽地，工兵连迅速在沼泽地段铺设了宽木板，坦克得以顺利通过，是因为铺设木板后(   )
 

A.坦克的重力变小 B.对地面的压力变小 C.对地面的压强变小 D.对地面的压强变大

2.如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用表示，则(   )
 

A. B. C. D.

3.某一试管中装有某种液体，在试管处于如图所示的甲、乙、丙三位置时，管内液体质量保持不变，则试管底部受到液体压强(   )

A.甲位置最大

B.乙位置最大

C.丙位置最大

D.三个位置一样大

4.如图所示,我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号,于2012年6月24日在马里亚纳海沟区域进行下潜试验,成功突破700深度、创造了我国载人深潜新纪录,关于潜水器“蛟龙”号的下潜过程,下列说法正确的是(   )

A.“蛟龙”号下潜过程中,所受海水压强不变 B.“蛟龙”号下潜过程中,所受海水压强变大

C.蛟龙”号下潜过程中,所受海水的压力不变 D.“蛟龙”号下潜过程中,所受海水的压力差减小

5.将少量热水倒入一空矿泉水瓶中（矿泉水瓶未变形），轻轻摇晃后将热水倒出，立即拧紧瓶盖，然后浇上冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪．产生这一现象的主要原因是(   )

A.在所浇冷水的压力作用下，矿泉水瓶被压瘪

B.矿泉水瓶热胀冷缩的结果

C.矿泉水瓶内热气将它吸进去了

D.在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪

6.近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度。遮阳伞虽能遮挡阳光，但存在安全隐患，当电动车快速行驶时，下列说法正确的是(   )
 

A.遮阳伞上边空气流速小，压强小，伞面被向下压

B.遮阳伞下边空气流速大，压强小，伞面被向上吸

C.遮阳伞上边空气流速大，压强大，伞面被向下压

D.遮阳伞下边空气流速小，压强大，伞面被向上吸

7.探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图所示，其中所用金属块a和塑料块b的密度不同，但重力均为1.6 N。下列分析正确的是(   )
 

A.金属块a浸没在水中时，受到浮力的大小为0.3 N

B.利用甲、乙，可以探究浮力的大小与物体体积的关系

C.利用乙、丙，可以探究浮力的大小与物体密度的关系

D.利用丙、丁，可以探究浮力的大小与液体密度的关系

8.如图所示,体积相同的两物体用不可伸长的细线系住,放入水中后,A有四分之一体积露出水面,细线被拉直.已知A重4 N,B受到的浮力为8 N,密度之比为2:5.那么(   )
 

A.所受的重力之比为5:2 B.所受的浮力之比为1:2

C.细线对A的拉力大小为1 N  D.B对容器底部的压力为零

9.如图所示，将边长10 cm的正方体木块放入装有水的烧杯中，木块静止时，上表面距离水面4 cm，g取10 N/kg，则(   )
 

A.木块受到的浮力为4 N B.使木块完全浸没需要施加4 N向下的压力

C.木块的密度是 D.木块底部受到水向上的压强为

10.如图所示，向盛水的烧杯中陆续加盐，并轻轻搅拌，鸡蛋将(   )

A.下沉，浮力不变 B.上浮，浮力不变

C.下沉，浮力变小 D.上浮，浮力变大

11.在探究压力的作用效果与哪些因此有关时，某同学做了如图所示的三个实验，通过观察三次实验时泡沫塑料______，显示压力作用的效果。比较______两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；比较________两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。

12.如图甲所示，物体A的体积为V，放入水中静止时，浸入水中的体积为；现将一体积为的物体B放在物体A上，物体A刚好浸没在水中，如图乙所示.则甲图中物体A下表面受到的压力大小为________，物体B的密度为________.（水的密度用表示）
 

13.在“探究影响液体内部压强因素”的实验中，小华实验时的情形如图11所示，四幅图中烧杯内的液面相平（不考虑实验结论的偶然性）：
 

（1）压强计是通过U形管_________来显示橡皮膜所受压强的大小。

（2）比较图甲和图_________，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部的压强随深度的增加而增大。

（3）保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强_________。

（4）比较图乙和图丁，能初步得出液体内部的压强与液体的密度有关吗？_________，理由是__________________。

14.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照图所示的步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系.
 

（1）先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力大小为_______N.

（2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为_______N.石块排开的水所受的重力可由_______（填字母代号）两个步骤测出.

（3）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于_______.

（4）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是_______.

A.用原来的方案和器材多次测量取平均值

B.用原来的方案将水换成酒精进行实验

C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块

（5）另一实验小组在步骤C的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则_______（选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论.

答案以及解析

1.答案：C

解析：本题考查增大和减小压强的方法和应用。在沼泽地段铺设宽木板，不会改变坦克的重力以及坦克对地面的压力，是通过增大受力面积来减小压强，故ABD错误，C正确。

2.答案：A

解析：由题意可知，两容器内装有同种液体且深度相同，根据可知，两容器底部受到液体的压强相等，即；又因为两容器的底面积相等，根据可知，两容器底部受到液体的压力相等，即.故选A.

3.答案：A

解析：深度越深压强越大，甲的深度最大，试管底部受到的压强最大。

故选A。

4.答案：B

解析：由题意知，潜水器下潜过程中，海水密度不变．

下潜过程中，所处深度不断增大，由知，潜水器受到海水的压强是增大的；故A错误，B正确；

下潜过程中，潜水器受到海水的压强是增大的，由可知，所受海水的压力变大，故C错误；

下潜过程中，排开水的体积不变，由知，潜水器受到海水的浮力不变，即所受海水的压力差不变，故D错误；

5.答案：D

解析：因为瓶子注入热水并摇晃后，瓶中气体受热膨胀跑出了一些，倒出热水的矿泉水瓶密封后，再浇上冷水，瓶内气体温度降低，气压减小，内部压强小于外界大气压强，在大气压强的作用下，矿泉水瓶被压瘪了，故D正确。

6.答案：D

解析：伞的形状是上方凸起的，当气流经过时，上方的流速大，压强小，下方的流速小，压强大，伞下方的气压大于伞上方的气压，这样就会产生向上的升力，使伞容易被风“吸”起来，使电动车不能平稳行驶。

7.答案：D

解析：本题考查探究影响浮力大小因素的实验。金属块a浸没在水中时，根据称重法测浮力可知，受到的浮力大小为，故A错误；根据题图甲、乙可知，物体浸在液体中的体积不同，排开液体的体积不同，所以可以探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系，故B错误；根据题图乙、丙可知，物体的重力相同、物体的密度不同、物体的体积不同，浸没在同种液体中时排开液体的体积不同，测力计示数不同，探究浮力与物体密度关系时，需要控制物体的体积相同（排开液体的体积相同），物体的密度不同，故C错误；根据题图丙、丁可知，同一个物体浸没在不同液体中，排开液体的体积相同，液体的密度不同，所以可以探究浮力的大小与液体密度的关系，故D正确。

8.答案：D

解析：由题可知,,所以;由,可得,A错误.由,可得,又因为,所以,B错误.由,可得,则细线对A的拉力,C错误.由,可得,细线对B的拉力,B对容器底部的压力,D正确.

9.答案：B

解析：A.木块排开水的体积(即浸入水中的体积)为：
木块受到的浮力为，故A错误；
B.使木块完全浸没还需要的力：，故B正确；
C.根据浮沉条件得,，由和得： ；故C错误；
D.木块底部受到水向上的压强：，故D错误.

10.答案：D

解析：向水中加盐，使水的密度增大，因，鸡蛋在水中排开水的体积不变，鸡蛋受到的水的浮力增大，当鸡蛋受到的水的浮力大于自重时，鸡蛋将上浮。

故选D。

11.答案：凹陷程度;ac;ab

解析：读图可知，实验时泡沫塑料的凹陷程度可以显示压力的作用效果。

比较a、c 所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。

比较a、b所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。

12.答案：

解析：在题图甲中，物体A漂浮，则，物体A受到的浮力.将物体B放在物体A上，物体A刚好浸没在水中，所以物体整体处于漂浮状态，则，所以，，则，物体B的密度.

13.答案：（1）两侧液面高度差

（2）乙

（3）相等

（4）不能；没有控制金属盒在液体中的深度不变

解析：（1）压强计是通过U形管两侧液面高度差来显示橡皮膜所受压强的大小，利用了转换法；

（2）研究液体内部的压强与深度的关系，要控制液体的密度相同，故比较图甲和图乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部的压强随深度的增加而增大；

（3）保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，因两实验中，U形管两侧液面高度差相等，可以初步得出结论：在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等；

（4）研究液体内部的压强与液体的密度的关系时，要控制金属盒在液体中的深度相同，比较图乙和图丁，不能得出液体内部的压强与液体的密度有关，理由是没有控制金属盒在液体中的深度不变。

14.答案：（1）3.8

（2）1.4；AD

（3）它排开的水所受的重力

（4）A

（5）能

解析：（1）题图B中，弹簧测力计的分度值为0.2 N，示数是3.8 N.

（2）石块浸没在水中受到的浮力等于石块重力与石块浸没在水中时弹簧测力计的示数之差，即；A步骤中测量的是空桶的重力，D步骤中测量的是石块排开的水和桶的总重力，即利用AD两个步骤可测出石块排开的水所受的重力.

（3）由题图可知，石块排开水的重力为，等于石块所受浮力.

（4）本实验为了得到更普遍的结论，可以用原来的方案换用其他液体、其他物块重复实验；多次测量取平均值能减小测量误差，对探究规律性的实验没有意义.

（5）石块没有浸没时，受到的浮力也等于它排开水的重力，因此也能得到正确的结论.