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华师大版七年级下册3 三角形的三边关系教学ppt课件
展开数学谜语形状似座山,稳定性能坚。三竿首尾连,学问不简单。(打一几何图形)
9.1.3三角形的三边关系
1.通过实践操作,发现三角形的三边关系,并利用这一关系解决有关问题. 2.了解三角形的稳定性.
在A点的小狗,为了尽快吃到B点的香肠,它会选择哪条路线?
姚明身高:2.26米,腿长: 1.28米有人说姚明一步能走3米,你认为有可能吗?他的步长在哪个范围内?
以下列长度的各组线段为边,画一个三角形.
(1)5cm,4cm,3cm;
(3)9cm,5cm,4cm;
(2)7cm,4cm,2cm;
由作图可得,并不是任意三条线段都可以组成一个三角形!
你能用语言文字表述上述三角形的三边关系吗?
我们可以得到:(填>或<)
在△ABC中,根据两点之间线段最短
三角形中任意两边之和大于第三边
a+b c b+c a c+a b
三角形较短两边之和大于第三边。
(3)3 cm、8 cm、5 cm;
(4)4 cm、5 cm、6 cm.
(1) 15cm、10 cm、7 cm;
(2)4 cm、5 cm、10 cm;
下列长度的各组线段能否组成一个三角形?
1. 一个等腰三角形的两边分别长 cm和5cm.则他的周长为( ) A. 9cm B. 12cm C. 9cm 或12cm D. 7cm
方法指导:1、分类思想 2、能否构成三角形
在一个三角形中,任何两边之差与第三边有什么关系?
任意两边之差小于第三边
两边之差<第三边 <两边之和
一木匠有两根长分别是40cm和60cm 的木条,要另找一根木条,钉成一个三角木架,问第三根木条的长度应在什么范围内? 如果三角形两条边的长分别为3和5,第三条长是偶数,则第三条长可以是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 8
20cm<第三根木条<100cm
(1)以10厘米为腰的等腰三角形,底边x的长的取值范围是( ) (2)以10厘米为底的等腰三角形,腰长x的取值范围是( ).(3)若等腰三角形的腰长为x厘米,周长为10厘米,则x的范围( )(4)等腰三角形的周长是8cm,底边长为acm,那么a的取值范围是 (
姚明身高:2.26米 腿长: 1.28米有人说姚明一步能走3米,你认为有可能吗?他的步长在哪个范围内?
三角形具有 性,四边形具有 性.
用手中的木棍做一个三角形,一个四边形。感受它们的稳定性。
探究三:三角形的稳定性
1.下列图形中具有稳定性的是( )
A.正方形 B.长方形C.直角三角形 D.平行四边形
2.要使下列木架稳定,各至少需要多少根木棍?
1.三角形的三边之间有什么样的关系? 三角形的任意两边之和大于第三边.2. 应用三边关系判断三条线段能否组成三角形时, 怎样选择边进行比较更简单?3.已知三角形两边长,如何选择第三边的长? 两边之差<第三边 <两边之和4.三角形是否具有稳定性?四边形呢?
总 结
►以较小的两边的和与较长边进行比较.
三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性.
例:若△ABC的三边为a,b,c, 请化简︱a+b-c︱+ ︱b-a-c︱
【解析】根据三角形的三边关系得a+b-c>0,b-a-c=b-(a+c)<0,所以原式=a+b-c-(b-a-c)=a+b-c-b+a+c=2a.
已知,a、b、c为△ABC的三边长,b、c满足(b﹣2)2+|c﹣3|=0,且a为方程|a﹣4|=2的解,求△ABC的周长,并判断△ABC的形状.
解析:由(b﹣2)2+|c﹣3|=0得b-2=0c-3=0,得b=2,c=3;由|a﹣4|=2得a=6或a=2;所以三角形三边可以是2,2,3或6,2,3.其中6,2,3不能构成三角形。所以周长为7,是等腰三角形。
已知:等腰三角形周长为18cm,如果一边长等于4cm,求另两边的长?
解:(1)若底边长为4cm,设腰长为xcm, 根据题意,得 2x+4=18 解得 x=7 4+7>7∴等腰三角形的三边长为:4cm,7cm,7cm (2) 若一条腰长为4cm,设底边长为xcm,根据题意,得 2×4+x=18 解得 x=10∵4+4<10 ∴ 以4cm为腰不能构成三角形.∴ 三角形另外两边长为7cm,7cm。
必做题: P82 练习第1,2题 习题1题
选做题: 题单上
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初中数学华师大版七年级下册3 三角形的三边关系授课课件ppt: 这是一份初中数学华师大版七年级下册3 三角形的三边关系授课课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了新课导入,学习目标,预习反馈,自主学习,课堂小结,当堂检测,《一遍过》第88页,作业布置等内容,欢迎下载使用。