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小学语文人教部编版四年级下册第五单元单元综合与测试单元测试习题
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这是一份小学语文人教部编版四年级下册第五单元单元综合与测试单元测试习题，共5页。试卷主要包含了太阳好像负着重荷，那时天还没有大亮，周围非常，他们说什么就是什么，我不想等内容，欢迎下载使用。
年级 班级 姓名
给下列画横线字注音。（3分）
1.太阳好像负着重荷（ ）似的一步一步，慢慢地冲破了云霞，塘中的荷（ ）
花在太阳的照射下显得更加美丽。
远处的山层峦叠嶂，蜿（ ）蜒（ ）向前，走到近处抬头望，山相当高，突兀森郁。
由刹（ ）车失灵引起的交通事故只是刹（ ）那间的事情。
二、看拼音，写词语。（8分）
kuò dà càn làn nǔ lì zǐ sè
（ ） （ ） （ ） （ ）
dù juān é jiǎ zhǎi xiǎ dǐng duān
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、辨字组词。（4分）
努（ ） 源（ ） 栏（ ） 浙（ ）
怒（ ） 原（ ） 烂（ ） 渐（ ）
四、照样子，填一填。（4分）
广－（扩）－（扩大）
有－（ ）-（ ） 多－（ ）-（ ）
折－（ )-（ ） 又－（ ）-（ ）
五、填上合适的词语。（3分）
（ ）的太阳 （ ）的亮光 （ ）的云片
（ ）的金边 （ ）的山洞 （ ）的映山红
六、选词填空。（8分）
清静 清净
1.成天唠唠叨叨的王老太搬走了，这下总算耳根（ ）了。
2.那时天还没有大亮，周围非常（ ）。
分辩 分辨
3.这时候要（ ）出哪里是水，哪里是天，倒也不容易。
4.他们说什么就是什么，我不想（ ）。
七、按要求完成练习。（10分）
1.我喜欢梅花，更喜欢梅花自强不息的精神。（用画横线词语造句）
2.这些石钟乳和石笋，即使不比作什么，也很值得观赏。（用画横线词语造句）
3.这不是很伟大的奇观吗？（改成陈述句）
4.太阳慢慢冲出重围，出现在天空，把一片片云染成了红色。（仿写一个含有
多个动词的句子）
5.内洞比外洞大得多，大概估计有十来进房子那么大。（修改病句）
八、根据课文内容填空。（14分）
1.《记金华的双龙洞》的作者是 ，作者游览的地方是 ，游览的顺序依次是 → → → 。
2.《海上日出》的作者是 ，文章按照 、 的顺序重点描绘了 、 和 时的三种不同的日出景象。
3.《记金华的双龙洞》中描述的内洞的特点是 。
九、快乐阅读。（16分）
（一）课内阅读。（6分）
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小一
块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
1.文段主要讲了什么内容？（2分）
这段话中描写的内洞的景物有 、 。（1分）
结合文段内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？（2分）
4.用横线画出文段中描写内洞很黑的句子。（1分）
课外阅读。（10分）
晋祠
从山西省太原市西行40里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木
中，林立着一百多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自
然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。
晋祠的美，在山，在树，在水。
这里的山，巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将
晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皴裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上线的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，纹丝不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。
这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥下有河，亭中有井，路边有溪。石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。这些水都来自“难老泉”。泉上有亭，亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息，日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，织成一条条大飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉。”当你沿着流水去观赏那亭台楼阁时，也许会这样问：这几间建筑怕都是在水上漂着的吧？
结合上下文，解释下列词语。（4分）
心旷神怡：
历历可见：
2.用横线画出描写晋祠水清的句子。（1分）
3.文章中主要写了哪几种景物？表达了作者怎样的感情？（3分）
4.用波浪线画出文中一个描写晋祠总体特征的句子。（2分）
写作。（30分）
你一定游览过很多美丽的地方吧，想不想把自己在旅游时看到的景物写
下来呢？现在就请拿起笔，把让你印象最深刻的一次旅游经历记录下来。
要求：①内容具体，语句通顺；
②按照一定的顺序写作；③字数在400左右。
参考答案
一、1.hè hé 2.wān yán 3.shā chà
二、扩大 灿烂 努力 紫色 杜鹃 额角 窄小 顶端
三、努力 愤怒 源头 原来 栏杆 浙江 逐渐
四、郁 郁闷 移 移动 浙 浙江 灿烂 仅 不仅
五、深红 夺目 厚厚 发光 漆黑 美丽
六、1.清净 2.清静 3.分辨 4.分辩黑
七、1.我喜欢春天的花香，更喜欢冬天的飘雪。
2.即使遇到再大的困难，人民解放军也会迎难而上。
3.这是很伟大的奇观。
4.早晨我来到教室，放下书包，拿出书，大声地朗读起课文来。
5.内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。
八、1.叶圣陶 双龙洞 洞口 外洞 孔隙 内洞
2.巴金 日出前 日出时天气晴朗时有云时云蔽日
3.漆黑，宽广，景物形状变化多端、颜色各异
九、（一）1.作者游览内洞的情景。
2.双龙 其他石钟乳和石笋
3.因其内洞洞顶的双龙（一条黄龙，一条青龙）而得名。
4.内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余
外全是昏暗，不知道有多么宽广。
（二）1.指登晋祠的山让人心境开阔，精神愉快。指水非常清澈，水中的游鱼碎石都能看得清清楚楚。
2.水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。
3.文中主要写了山、树、水三种景物，表达了作者对晋祠风景的喜爱和赞美之情。
4.悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。
十、略。题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
年级 班级 姓名
给下列画横线字注音。（3分）
1.太阳好像负着重荷（ ）似的一步一步，慢慢地冲破了云霞，塘中的荷（ ）
花在太阳的照射下显得更加美丽。
远处的山层峦叠嶂，蜿（ ）蜒（ ）向前，走到近处抬头望，山相当高，突兀森郁。
由刹（ ）车失灵引起的交通事故只是刹（ ）那间的事情。
二、看拼音，写词语。（8分）
kuò dà càn làn nǔ lì zǐ sè
（ ） （ ） （ ） （ ）
dù juān é jiǎ zhǎi xiǎ dǐng duān
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、辨字组词。（4分）
努（ ） 源（ ） 栏（ ） 浙（ ）
怒（ ） 原（ ） 烂（ ） 渐（ ）
四、照样子，填一填。（4分）
广－（扩）－（扩大）
有－（ ）-（ ） 多－（ ）-（ ）
折－（ )-（ ） 又－（ ）-（ ）
五、填上合适的词语。（3分）
（ ）的太阳 （ ）的亮光 （ ）的云片
（ ）的金边 （ ）的山洞 （ ）的映山红
六、选词填空。（8分）
清静 清净
1.成天唠唠叨叨的王老太搬走了，这下总算耳根（ ）了。
2.那时天还没有大亮，周围非常（ ）。
分辩 分辨
3.这时候要（ ）出哪里是水，哪里是天，倒也不容易。
4.他们说什么就是什么，我不想（ ）。
七、按要求完成练习。（10分）
1.我喜欢梅花，更喜欢梅花自强不息的精神。（用画横线词语造句）
2.这些石钟乳和石笋，即使不比作什么，也很值得观赏。（用画横线词语造句）
3.这不是很伟大的奇观吗？（改成陈述句）
4.太阳慢慢冲出重围，出现在天空，把一片片云染成了红色。（仿写一个含有
多个动词的句子）
5.内洞比外洞大得多，大概估计有十来进房子那么大。（修改病句）
八、根据课文内容填空。（14分）
1.《记金华的双龙洞》的作者是 ，作者游览的地方是 ，游览的顺序依次是 → → → 。
2.《海上日出》的作者是 ，文章按照 、 的顺序重点描绘了 、 和 时的三种不同的日出景象。
3.《记金华的双龙洞》中描述的内洞的特点是 。
九、快乐阅读。（16分）
（一）课内阅读。（6分）
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小一
块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
1.文段主要讲了什么内容？（2分）
这段话中描写的内洞的景物有 、 。（1分）
结合文段内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？（2分）
4.用横线画出文段中描写内洞很黑的句子。（1分）
课外阅读。（10分）
晋祠
从山西省太原市西行40里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木
中，林立着一百多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自
然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。
晋祠的美，在山，在树，在水。
这里的山，巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将
晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皴裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上线的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，纹丝不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。
这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥下有河，亭中有井，路边有溪。石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。这些水都来自“难老泉”。泉上有亭，亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息，日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，织成一条条大飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉。”当你沿着流水去观赏那亭台楼阁时，也许会这样问：这几间建筑怕都是在水上漂着的吧？
结合上下文，解释下列词语。（4分）
心旷神怡：
历历可见：
2.用横线画出描写晋祠水清的句子。（1分）
3.文章中主要写了哪几种景物？表达了作者怎样的感情？（3分）
4.用波浪线画出文中一个描写晋祠总体特征的句子。（2分）
写作。（30分）
你一定游览过很多美丽的地方吧，想不想把自己在旅游时看到的景物写
下来呢？现在就请拿起笔，把让你印象最深刻的一次旅游经历记录下来。
要求：①内容具体，语句通顺；
②按照一定的顺序写作；③字数在400左右。
参考答案
一、1.hè hé 2.wān yán 3.shā chà
二、扩大 灿烂 努力 紫色 杜鹃 额角 窄小 顶端
三、努力 愤怒 源头 原来 栏杆 浙江 逐渐
四、郁 郁闷 移 移动 浙 浙江 灿烂 仅 不仅
五、深红 夺目 厚厚 发光 漆黑 美丽
六、1.清净 2.清静 3.分辨 4.分辩黑
七、1.我喜欢春天的花香，更喜欢冬天的飘雪。
2.即使遇到再大的困难，人民解放军也会迎难而上。
3.这是很伟大的奇观。
4.早晨我来到教室，放下书包，拿出书，大声地朗读起课文来。
5.内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。
八、1.叶圣陶 双龙洞 洞口 外洞 孔隙 内洞
2.巴金 日出前 日出时天气晴朗时有云时云蔽日
3.漆黑，宽广，景物形状变化多端、颜色各异
九、（一）1.作者游览内洞的情景。
2.双龙 其他石钟乳和石笋
3.因其内洞洞顶的双龙（一条黄龙，一条青龙）而得名。
4.内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余
外全是昏暗，不知道有多么宽广。
（二）1.指登晋祠的山让人心境开阔，精神愉快。指水非常清澈，水中的游鱼碎石都能看得清清楚楚。
2.水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。
3.文中主要写了山、树、水三种景物，表达了作者对晋祠风景的喜爱和赞美之情。
4.悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。
十、略。题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
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