2021年广东省东莞中学中考数学一模试卷
展开1.(3分)||的值是( )
A.B.C.﹣2D.2
2.(3分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是( )
A.x≠1B.x≥0C.x>0D.x≥0且x≠1
3.(3分)2020年6月23日9时43分,我国成功发射了北斗系统第55颗导航卫星,其授时精度为世界之最,不超过0.0000000099秒.数据“0.0000000099”用科学记数法表示为( )
A.99×10﹣10B.9.9×10﹣10C.9.9×10﹣9D.0.99×10﹣8
4.(3分)下面是利用图形变化的知识设计的一些美丽的图案,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.B.
C.D.
5.(3分)点P(2,﹣1)关于原点对称的点P′的坐标是( )
A.(﹣2,1)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,2)D.(1,﹣2)
6.(3分)在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组数据的众数是( )
A.95B.90C.85D.80
7.(3分)点A(﹣1,y1),B(1,y2),C(2,y3)是反比例函数图象上的三个点,则y1,y2,y3的大小关系是( )
A.y3<y2<y1B.y1<y3<y2C.y2<y3<y1D.y3<y1<y2
8.(3分)正八边形的每个内角的度数是( )
A.144°B.140°C.135°D.120°
9.(3分)不等式组的解集是( )
A.x>﹣2B.x>2C.﹣2<x<2D.x>2或x<﹣2
10.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:①4a+b=0;②a﹣b+c>0;③当y<0时,x的取值范围是x<﹣1或x>5;④5a+c=0;⑤当x>﹣1时,y的值随x值的增大而增大.其中正确的结论有( )
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
二、填空题
11.(3分)因式分解:ax2﹣4a= .
12.(3分)若2m+n=4,则代数式6﹣2m﹣n的值为 .
13.(3分)在直角坐标系中,将抛物线y=x2向左平移2个单位长度,所得新抛物线的解析式为 .
14.(3分)如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点H,若AB=10,CD=8,则OH的长度为 .
15.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,点E在边AD上,AC,BE交于点O,若AE:ED=1:2,则S△AOE:S△COB= .
16.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=5,点E在DC上,将矩形ABCD沿AE折叠,点D恰好落在BC边上的点F处,则CE= .
17.(3分)如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M是曲线部分的最低点,则△ABC的面积是 .
三、解答题(一)
18.计算:(2021﹣π)0+|1﹣|+()﹣1﹣2cs45°.
19.先化简再求值,其中.
20.如图,在△ABC中,
(1)尺规作图:画△ABC的外接圆⊙O(保留作图痕迹,不写画法).
(2)连接OB,OC,若∠BAC=42°,求∠BOC.
四、解答题(二)
21.为培养学生的阅读习惯,某中学利用学生课外时间开展了以“走近名著”为主题的读书活动.为了有效了解学生课外阅读情况,现随机调查了部分学生每周课外阅读的时间,设被调查的每名学生每周课外阅读的总时间为x小时,将它分为4个等级:A(0≤x<2),B(2≤x<4),C (4≤x<6),D(x≥6),并根据调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图:
请你根据统计图的信息,解决下列问题:
(1)本次共调查了 名学生;
(2)在扇形统计图中,等级D所对应的扇形的圆心角为 °;
(3)请补全条形统计图;
(4)在等级D中有甲、乙、丙、丁4人表现最为优秀,现从4人中任选2人作为学校本次读书活动的宣传员,用列表或画树状图的方法求恰好选中甲和乙的概率.
22.某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染.请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?若病毒得不到有效控制,3轮感染后,被感染的电脑会不会超过700台?
23.如图,△ABC中,D是AB边上任意一点,F是AC中点,过点C作CE∥AB交DF的延长线于点E,连接AE,CD.
(1)求证:四边形ADCE是平行四边形;
(2)若∠B=30°,∠CAB=45°,AC=,CD=BD,求AD的长.
五、解答题(三)
24.如图,AB为⊙O的直径,点C、D是⊙O上的点,AD平分∠BAC,过点D作AC的垂
线,垂足为点E.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若∠DAE=30°,DE=2,求的长;
(3)延长AB交ED的延长线于点F,若⊙O半径的长为3,tan∠AFE=,求CE的长.
25.如图1,在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣2的图象与x轴交于点B,与y轴交于点C,抛物线y=x2+bx+c的图象经过B、C两点,且与x轴的负半轴交于点A.
(1)求二次函数的表达式;
(2)若点D在直线BC下方的抛物线上,如图1,连接DC、DB,设四边形OCDB的面积为S,求S的最大值;
(3)若点D在抛物线上,如图2,过点D作DM⊥BC于点M,试问是否存在点D,使得△CDM中的某个角恰好等于∠ABC?若存在,请求点D的横坐标;若不存在,请说明理由.
2021年广东省东莞中学中考数学一模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1.(3分)||的值是( )
A.B.C.﹣2D.2
【分析】绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
【解答】解:根据负数的绝对值是它的相反数,得||=.
故选:B.
2.(3分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是( )
A.x≠1B.x≥0C.x>0D.x≥0且x≠1
【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.
【解答】解:根据题意得:,
解得:x≥0且x≠1.
故选:D.
3.(3分)2020年6月23日9时43分,我国成功发射了北斗系统第55颗导航卫星,其授时精度为世界之最,不超过0.0000000099秒.数据“0.0000000099”用科学记数法表示为( )
A.99×10﹣10B.9.9×10﹣10C.9.9×10﹣9D.0.99×10﹣8
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【解答】解:0.0000000099=9.9×10﹣9,
故选:C.
4.(3分)下面是利用图形变化的知识设计的一些美丽的图案,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.B.
C.D.
【分析】根据图形的性质和轴对称图形与中心对称图形的定义解答.
【解答】解:A、既是轴对称图形又是对称图形,故此选项符合题意;
B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意.
故选:A.
5.(3分)点P(2,﹣1)关于原点对称的点P′的坐标是( )
A.(﹣2,1)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,2)D.(1,﹣2)
【分析】根据关于原点对称的点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可直接写出答案.
【解答】解:点P(2,﹣1)关于原点对称的点P′的坐标是(﹣2,1),
故选:A.
6.(3分)在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组数据的众数是( )
A.95B.90C.85D.80
【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.
【解答】解:数据90出现了两次,次数最多,所以这组数据的众数是90.
故选:B.
7.(3分)点A(﹣1,y1),B(1,y2),C(2,y3)是反比例函数图象上的三个点,则y1,y2,y3的大小关系是( )
A.y3<y2<y1B.y1<y3<y2C.y2<y3<y1D.y3<y1<y2
【分析】先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限,再根据各点横坐标的特点进行解答即可
【解答】解:∵中,k=2>0,
∴反比例函数图象在一、三象限,并且在每一象限内y随x的增大而减小,
∵﹣1<0,
∴A点在第三象限,
∴y1<0,
∵2>1>0,
∴B、C两点在第一象限,
∴y2>y3>0,
∴y1<y3<y2.
故选:B.
8.(3分)正八边形的每个内角的度数是( )
A.144°B.140°C.135°D.120°
【分析】根据n边形的外角和为360°得到正八边形的每个外角的度数==45°,然后利用补角的定义即可得到正八边形的每个内角=180°﹣45°=135°.
【解答】解:∵正八边形的外角和为360°,
∴正八边形的每个外角的度数==45°,
∴正八边形的每个内角=180°﹣45°=135°.
故选:C.
9.(3分)不等式组的解集是( )
A.x>﹣2B.x>2C.﹣2<x<2D.x>2或x<﹣2
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
【解答】解:解不等式x+1<2x+3,得:x>﹣2,
解不等式1﹣2x>﹣3,得:x<2,
则不等式组的解集为﹣2<x<2,
故选:C.
10.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:①4a+b=0;②a﹣b+c>0;③当y<0时,x的取值范围是x<﹣1或x>5;④5a+c=0;⑤当x>﹣1时,y的值随x值的增大而增大.其中正确的结论有( )
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
【分析】根据抛物线的对称轴即可判断①;图象经过(﹣1,0)即可判断②;由抛物线的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点为(﹣1,0),得出抛物线与x轴的另外一个交点为(5,0),再根据抛物线开口向下得出当函数值y<0时,自变量x的取值范围是x<﹣1或x>5即可判断③;根据对称轴得到b=﹣2a,且a﹣b+c=0即可判断④;由于对称轴为直线x=2,根据二次函数的性质得到当﹣1<x<2时,y的值随x值的增大而增大,当x>2时,y随x的增大而减小,即可判断⑤.
【解答】解:①∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=2,
∴b=﹣4a,即4a+b=0,故本结论正确;
②∵图象过点(﹣1,0),
∴a﹣b+c=0,故本结论错误;
③∵抛物线与x轴的一个交点为(﹣1,0),对称轴为直线x=2,
∴抛物线与x轴的另一个交点为(5,0),
∵抛物线开口向下,
∴当y<0时,x的取值范围是x<﹣1或x>5,故本结论正确;
④∵对称轴为直线x=﹣=2,
∴b=﹣4a,
∵a﹣b+c=0,
∴5a+c=0,故本结论正确;
⑤∵对称轴为直线x=2,
∴当﹣1<x<2时,y的值随x值的增大而增大,
当x>2时,y随x的增大而减小,故本结论错误.
故选:D.
二、填空题
11.(3分)因式分解:ax2﹣4a= a(x+2)(x﹣2) .
【分析】先提公因式,再运用平方差公式进行因式分解即可得到答案.
【解答】解:ax2﹣4a
=a(x2﹣4)
=a(x﹣2)(x+2).
故答案为:a(x﹣2)(x+2).
12.(3分)若2m+n=4,则代数式6﹣2m﹣n的值为 2 .
【分析】将6﹣2m﹣n化成6﹣(2m+n)代值即可得出结论.
【解答】解:∵2m+n=4,
∴6﹣2m﹣n=6﹣(2m+n)=6﹣4=2,
故答案为2.
13.(3分)在直角坐标系中,将抛物线y=x2向左平移2个单位长度,所得新抛物线的解析式为 y=x2+4x+4 .
【分析】根据平移的规律:左加右减,求出得到的抛物线的解析式即可.
【解答】解:将抛物线y=x2向左平移2个单位长度,所得新抛物线的解析式为:y=(x+2)2,即y=x2+4x+4,
故答案是:y=x2+4x+4.
14.(3分)如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点H,若AB=10,CD=8,则OH的长度为 3 .
【分析】根据垂径定理由CD⊥AB得到CH=CD=4,再根据勾股定理计算出OH=3.
【解答】解:连接OC,
∵CD⊥AB,
∴CH=DH=CD=×8=4,
∵直径AB=10,
∴OC=5,
在Rt△OCH中,OH==3,
故答案为:3.
15.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,点E在边AD上,AC,BE交于点O,若AE:ED=1:2,则S△AOE:S△COB= 1:9 .
【分析】本题通过平行四边形的性质可以得到AB=CD且AB∥CD,进而得到△AOE∽△CBO,在通过AE:ED=1:2,得到AE:BC=1:3,再由相似三角形的面积比等于相似比的平方得出答案.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD且AB∥CD,
∴△AOE∽△CBO,
∵AE:ED=1:2,
∴AE:AD=1:3,
∴AE:BC=1:3,
因为相似三角形的面积比等于相似比的平方,
所以S△AOE:S△COB=1:9,
故答案为:1:9,
16.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=5,点E在DC上,将矩形ABCD沿AE折叠,点D恰好落在BC边上的点F处,则CE= .
【分析】由折叠求出BF和CF,再设CF=x,在△CEF中用勾股定理列方程即可得答案.
【解答】解:∵矩形ABCD沿AE折叠,AB=3,AD=5,
∴AF=AD=5,∠B=∠C=90°,DE=EF,
∴BF==4,
∴CF=BC﹣BF=1,
设CE=x,则EF=DE=3﹣x,
在Rt△CEF中,CE2+CF2=EF2,
∴x2+12=(3﹣x)2,解得x=,
∴CE=.
故答案为:.
17.(3分)如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M是曲线部分的最低点,则△ABC的面积是 48 .
【分析】由图2知,AB=BC=10,当BP⊥AC时,y的值最小,即△ABC中,AC边上的高为8(此时BP=8),即可求解.
【解答】解:根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,
由图象可知:点P从B向C运动时,BP的最大值为10,
即BC=10,
由于M是曲线部分的最低点,
∴此时BP最小,
即BP⊥AC,BP=8,
∴由勾股定理可知:PC=6,
由于图象的曲线部分是轴对称图形,
∵图象右端点函数值为10,
∴AB=BC=10,
∴PA=PC=6(三线合一),
∴AC=12,
∴△ABC的面积为:×12×8=48,
故答案为:48.
三、解答题(一)
18.计算:(2021﹣π)0+|1﹣|+()﹣1﹣2cs45°.
【分析】直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质和特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质分别化简得出答案.
【解答】解:原式=1+﹣1+3﹣2×
=1+﹣1+3﹣
=3.
19.先化简再求值,其中.
【分析】本题的关键是正确进行分式的通分、约分,并准确代值计算.
【解答】解:原式==x+1+x+1=2x+2,
把中代入
原式=.
20.如图,在△ABC中,
(1)尺规作图:画△ABC的外接圆⊙O(保留作图痕迹,不写画法).
(2)连接OB,OC,若∠BAC=42°,求∠BOC.
【分析】(1)作AB和AC的垂直平分线,它们相交于点O,然后以O点为圆心,OB为半径作圆;
(2)根据圆周角定理求解.
【解答】解:(1)如图,⊙O为所作;
(2)根据题意得∠BOC=2∠BAC=2×42°=84°.
四、解答题(二)
21.为培养学生的阅读习惯,某中学利用学生课外时间开展了以“走近名著”为主题的读书活动.为了有效了解学生课外阅读情况,现随机调查了部分学生每周课外阅读的时间,设被调查的每名学生每周课外阅读的总时间为x小时,将它分为4个等级:A(0≤x<2),B(2≤x<4),C (4≤x<6),D(x≥6),并根据调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图:
请你根据统计图的信息,解决下列问题:
(1)本次共调查了 50 名学生;
(2)在扇形统计图中,等级D所对应的扇形的圆心角为 108 °;
(3)请补全条形统计图;
(4)在等级D中有甲、乙、丙、丁4人表现最为优秀,现从4人中任选2人作为学校本次读书活动的宣传员,用列表或画树状图的方法求恰好选中甲和乙的概率.
【分析】(1)由B等级人数及其所占百分比可得被调查的总人数;
(2)用360°乘以D等级人数所占比例即可得;
(3)根据四个等级人数之和等于总人数求出C等级人数,从而补全图形;
(4)画树状图展示所有12种等可能的结果数,找出恰好同时选中甲、乙两名同学的结果数,然后根据概率公式求解.
【解答】解:(1)本次共调查学生=50(名),
故答案为:50;
(2)扇形统计图中,等级D所对应的扇形的圆心角为360°×=108°,
故答案为:108;
(3)C等级人数为50﹣(4+13+15)=18(名),
补全图形如下:
(4)画树状图为:
共有12种等可能的结果数,其中恰好同时选中甲、乙两名同学的结果数为2,
所以恰好同时选中甲、乙两名同学的概率=.
22.某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染.请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?若病毒得不到有效控制,3轮感染后,被感染的电脑会不会超过700台?
【分析】本题可设每轮感染中平均一台会感染x台电脑,则第一轮后共有(1+x)台被感染,第二轮后共有(1+x)+x(1+x)即(1+x)2台被感染,利用方程即可求出x的值,并且3轮后共有(1+x)3台被感染,比较该数同700的大小,即可作出判断.
【解答】解:设每轮感染中平均每一台电脑会感染x台电脑,依题意得:1+x+(1+x)x=81,
整理得(1+x)2=81,
则x+1=9或x+1=﹣9,
解得x1=8,x2=﹣10(舍去),
∴(1+x)2+x(1+x)2=(1+x)3=(1+8)3=729>700.
答:每轮感染中平均每一台电脑会感染8台电脑,3轮感染后,被感染的电脑会超过700台.
23.如图,△ABC中,D是AB边上任意一点,F是AC中点,过点C作CE∥AB交DF的延长线于点E,连接AE,CD.
(1)求证:四边形ADCE是平行四边形;
(2)若∠B=30°,∠CAB=45°,AC=,CD=BD,求AD的长.
【分析】(1)根据平行线的性质得到∠CAD=∠ACE,∠ADE=∠CED.根据等腰三角形的性质得到AD=CE,于是得到四边形ADCE是平行四边形;
(2)过点C作CG⊥AB于点G.根据等腰三角形的性质得到∠DCB=∠B=30°,求得∠CDA=60°.解直角三角形即可得到结论.
【解答】(1)证明:∵AB∥CE,
∴∠CAD=∠ACE,∠ADE=∠CED.
∵F是AC中点,
∴AF=CF.
在△AFD与△CFE中,
.
∴△AFD≌△CFE(AAS),
∴AD=CE,
∴四边形ADCE是平行四边形;
(2)解:过点C作CG⊥AB于点G.
∵CD=BD,∠B=30°,
∴∠DCB=∠B=30°,
∴∠CDA=60°.
在△ACG中,∠AGC=90°,,∠CAG=45°,
∴.
在△CGD中,∠DGC=90°,∠CDG=60°,,
∴GD=1,
∴.
五、解答题(三)
24.如图,AB为⊙O的直径,点C、D是⊙O上的点,AD平分∠BAC,过点D作AC的垂
线,垂足为点E.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若∠DAE=30°,DE=2,求的长;
(3)延长AB交ED的延长线于点F,若⊙O半径的长为3,tan∠AFE=,求CE的长.
【分析】(1)连接OD,证明OD⊥DE即可;
(2)连接BD,求出∠BOD和⊙O的半径即可;
(3)连接BC交OD于M,△ABC中求出AC,再求出OM,进而得到MD即可得答案.
【解答】解:(1)连接OD,如答图1:
∵AE⊥DE,
∴∠AED=90°,
∴∠ADE+∠DAE=90°,
∵AD平分∠BAC,
∴∠DAE=∠DAO,
∴∠ADE+∠DAO=90°,
∵OA=OC,
∴∠DAO=∠ODA,
∴∠ADE+∠ODA=90°,即∠ODE=90°,
∴OD⊥DE,
∴DE是⊙O的切线;
(2)连接BD,如答图2:
∵∠DAE=30°,DE=2,AE⊥DE,
∴AD=4,
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠DAE=30°,
∴∠BOD=2∠BAD=60°,
∵AB为⊙O的直径,
∴∠BDA=90°,
Rt△ABD中,AB==8,
∴OA=OB=4,
∴的长为=π;
(3)连接BC交OD于M,如答图3:
∵AB为直径,
∴∠ACB=90°,
而∠ODE=∠AED=90°,
∴BC∥EF,四边形DECM是矩形,
∴∠ABC=∠AFE,MD=CE,OD⊥BC,
∵tan∠AFE=,
∴tan∠ABC=,
∴sin∠ABC=,即=,
∵⊙O半径的长为3,
∴AB=6,
∴AC=,
∴OM=AC=,
∴MD=OD﹣OM=,
∴CE=.
25.如图1,在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣2的图象与x轴交于点B,与y轴交于点C,抛物线y=x2+bx+c的图象经过B、C两点,且与x轴的负半轴交于点A.
(1)求二次函数的表达式;
(2)若点D在直线BC下方的抛物线上,如图1,连接DC、DB,设四边形OCDB的面积为S,求S的最大值;
(3)若点D在抛物线上,如图2,过点D作DM⊥BC于点M,试问是否存在点D,使得△CDM中的某个角恰好等于∠ABC?若存在,请求点D的横坐标;若不存在,请说明理由.
【分析】(1)用待定系数法即可求解;
(2)由S=S△ODC+S△ODB=×OC×xD+×BO×(﹣yD),即可求解;
(3)分∠DCM=∠ABC、∠MDC=∠ABC两种情况,利用解直角三角形的方法,分别求解即可.
【解答】解:(1)对于y=x﹣2,令y=x﹣2=0,解得x=4,令x=0,则y=﹣2,
故点B、C的坐标分别为(4,0)、(0,﹣2);
将点B、C的坐标代入抛物线表达式得,解得,
故抛物线的表达式为y=x2﹣x﹣2①;
(2)连接OD,点D的坐标为(x,x2﹣x﹣2),
则S=S△ODC+S△ODB=×OC×xD+×BO×(﹣yD)=×2×x+×4×(x2﹣x﹣2)=﹣x2+4x+4,
∵﹣1<0,故S有最大值,
当x=2时,S有最大值8;
(3)存在,理由:
①当∠DCM=∠ABC时,
当点M在线段BC时,如题干图2,
则CD∥OB,
∵抛物线的对称轴为直线x=,
则根据函数的对称性点D、C关于抛物线对称轴对称,故点D的坐标为(3,﹣2);
当点M在CB的延长线时,如图2,
∵∠DCM=∠ABC,
故TB=TC,
设TB=x=CT,则OT=4﹣t,
在Rt△OTC中,CT2=OT2+OC2,即t2=(4﹣t)2+22,解得t=2.5,
故点T的坐标为(,0),
由点C、T的坐标得,直线CT的表达式为y=x﹣2②,
联立①②并解得x=0(舍去)或;
故点D的横坐标为3或;
②当∠MDC=ABC时,如图3,
过点D作x轴的平行线交BC于点Q,交y轴于点P,
则∠Q=∠ABC,
∵∠MDC=ABC,
∴△DMC∽△BOC,
则,
故设MD=2k,则CM=k,CD=k,
在Rt△MAD中,tan∠Q=tan∠ABC=,则QM=4k,
则CQ=3k,DQ==2k,
在Rt△PQC中,tanQ=,则sinQ=,csQ=,
则CP=CQsinQ=k,同理可得PQ=k,
则PD=DQ﹣PQ=2k﹣k=k,
设点D的坐标为(x,x2﹣x﹣2),则DP=x,CP=﹣x2+x,
∴=,解得x=0(舍去)或1.5,
故点D的横坐标为1.5;
综上,点D的横坐标为1.5或3或.
2021年广东省东莞市可园中学中考数学一模试卷: 这是一份2021年广东省东莞市可园中学中考数学一模试卷,共8页。
2023年广东省东莞中学松山湖学校中考数学一模试卷: 这是一份2023年广东省东莞中学松山湖学校中考数学一模试卷,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年广东省东莞南城中学、湖景中学中考数学一模试卷: 这是一份2023年广东省东莞南城中学、湖景中学中考数学一模试卷,共23页。试卷主要包含了0分, 下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。