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初中历史第6课 工业化国家的社会变化课文内容课件ppt
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这是一份初中历史第6课 工业化国家的社会变化课文内容课件ppt，共42页。PPT课件主要包含了城市化，环境污染等内容，欢迎下载使用。
19世纪最后30年间，美国、德国、英国、法国、日本的经济有了飞速发展，世界工业总产量增长了两倍以上。1870～1913年，世界贸易增长了3倍多。
以上材料可以获得什么信息？
工业革命带来生产力的巨大飞跃，但同时也带来一些不利影响。
人们既感受从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。工业化国家社会发生了哪些变化？这些变化会给我们什么启示？今天我们就来共同探究。
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第6课 工业化国家的社会变化
【课标要求】理解工业革命带来的社会进步和社会问题。【学习目标】1.了解工业化国家的社会变化，如人口增长、大众教育的兴起、城市化等；2.认识城市化和工业化过程中出现的问题，分析原因，提升分析问题的能力。
第一产业：农业；第二产业：工业；第三产业：服务业。
看图说出西方四国人口增长的特点
工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础，人口增长出现了明显变化。在工业革命时期后的50年人口更是加速增长，几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少，人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。 ——摘编自舒小昀著《欧洲的历史与文明》
工业革命促进人口增长的因素有哪些？
一、人口增长和大众教育：
材料：工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础，人口增长出现了明显变化。在工业革命时期后的50年人口更是加速增长，几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少，人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。 ——摘编自舒小昀著《欧洲的历史与文明》工业革命促进人口增长的因素有哪些？
1.工业革命促进经济发展，生活水平提高；
2.医疗卫生条件改善，出生率上升和死亡率下降；
（1）.人口增长的原因
工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。
（2）代表国家（人口增长情况）：
1841—1877年 英国产业结构和劳动力结构变化
随着工业革命的发展,工人阶级队伍不断壮大。劳动力结构 发生了巨大变化,越来越多的人放弃农业生产,专门从事工业和商业。
越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者 ,她们的社会角色发生了变化,为妇女社会地位的提高创造了条件。
（3）劳动力结构的变化：
工业革命后妇女走出家庭，成为工业劳动者。她们的社会角色发生变化，为妇女社会地位的提高创造了条件。
从1909年3月8日，美国芝加哥妇女争取"男女平等"游行集会以来，至21世纪已走过了百余年历程。 是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。
19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要。
推行教育改革，建立教育体系
19世纪中期以后，为适应工业化的需要，欧洲国家开始推广大众教育，德国和法国最早建立起国家教育体系。
从1870年开始，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。
高等教育-------1973年，美国教育学和社会学家马丁·特罗在《从精英向大众高等教育转变中的问题》一文中，提出了以高等教育毛入学率为指标将高等教育发展分为“精英”“大众”和“普及”三个阶段的观点，认为，当一个国家的高等教育毛入学率在15%以下时是精英教育阶段，超过15%时进入大众化教育阶段，超过50%时进入普及化教育阶段。
中等教育--------1802年法国开设政府资助的中等教育
免费义务教育-------1870年英国法国对儿童实行免费义务教育
系统教育体系--19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系
作用：教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。
随着中国改革开放的推进，中国教育得到了迅猛发展，九年义务教育逐步得到落实，全国各级教育普及水平不断提高，国民受教育机会进一步扩大。学前教育毛入学率81.7%，比上年提高2.1个百分点；小学学龄儿童净入学率99.95%，比上年提高0.04个百分点；初中阶段毛入学率100.9%;高中阶段毛入学率88.8%,比上年提高0.5个百分点；高等教育毛入学率48.1%,比上年提高2.4个百分点。但中国教育随之也出现了很多问题：中小学城乡教育距离拉大；大学“管理类”专业偏重及德育教育严重缺失等。
资料1：英国的曼彻斯特原来只是个小镇，工业革命期间，这里的纺织业发展很快，除了有很多纺织厂以外，还建立了煤气厂和印刷厂等，逐渐成长为大型城市。
资料2：美国的纽约位于哈德孙河入海口处，濒临大西洋。由于开通了运河，兴建了铁路，这里的交通非常便利，很快就成为美国最大的城市。
你从两幅图表中获得什么信息？
城市化是由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现代城市社会逐渐转变的历史过程。
依据材料结合课本分析推动英国城市人口的快速增长的因素有哪些？
英国的曼彻斯特从一个乡下小镇演变成工业重地，得益于运河和蒸汽机驱动的棉纺厂……，到1830年达到99家，……除了很多纺织厂以外，还建立了煤气厂和印刷厂等工厂，大批农民来到这里寻找机会……，后来曼彻斯特逐渐成长为大型的工业城市，成为了英国城市化进程的一个缩影。 ——摘编自《曼彻斯特科学博物馆说明书》
工业革命的推动、交通运输和工厂的发展、农民大量进入城市、工商业的繁荣，就业岗位的增加……
工业革命推动了城市化的进程
工业化需要大量的雇佣劳动力，劳动力高度集中逐步形成了城市；而城市的发展会提供更多的就业岗位，吸引更多的雇佣劳动力，满足工业化的需要。
思考：工业革命与城市化的关系？
近代城市人口的变迁（单位：万人）
分析上面表格中的数据，看看这几个城市人口的增长趋势有什么共性？这说明了城市化进程中的什么现象？
城市人口大幅度增长加快。
工业化推动了城市化发展,城市人口上升。
相关史事：19世纪40年代的一份调查报告这样描述英国城镇的卫生状况：“在城镇的最热闹地区，也正是在商业中心区，堆满了从肉铺、厕所、垃圾箱和便池中……倒出来的垃圾和烂肉烂鱼等。”美国大城市处理污水的方式，也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。城市人口増长太快，住房也就变得拥挤不堪，低收入家庭的居住条件更差。1850年的巴黎街道狭窄而幽暗，许多居民区都是名副其实的贫民窟，很容易引发流行病。
表现：开始时，城市通常缺乏统一的规划。城市的卫生、居住等状况很差。
进步性：19世纪中期以后，城市环境开始得到改善。城市供排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。
1760年，英国5－10万人的城市只有一个，1851达到13个；1851年，10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等等。1851年，英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口，城市人口比重达到50.2%，初步实现城市化。
英国城市化起步早的原因是什么？相比中国有何特点？
因为英国最早完成工业革命
特点：起步早, 城市化水平高。
曼纳哈塔（即曼哈顿）人行道上挤满了车辆，宽广的大道上，充斥着妇女和商店及展览，一百万人口，自由和极好的礼仪，嘹亮的声音，热情好客，最勤劳和友好的年轻人。匆忙和波光粼粼的城市啊！我的城市！ -------- 沃尔特·惠特曼
表达了诗人对城市化的赞美
19世纪中期，查尔斯和沃尔特为各自生活的城市发出了吟唱：
说一说沃尔特和查尔斯分别是怎么样看待城市化的？
巴黎景象雄鸡的报晓深长悠远，刺穿了清晨的烟霾，高楼沐浴在雾海，人们在工作间里忍受着痛苦，在卑微的渴望中呼出垂死的气息…… --------查尔斯·波德莱尔
表达了诗人对城市化的不满
这些图片反映了什么社会问题？
三、环境污染和贫富分化加剧
19世纪40年代的一份调查报告这样描述英国城镇的卫生状况：“在城镇的最热闹地区，也正是在商业中心区，堆满了从肉铺、厕所、垃圾箱和便池中倒出来的垃圾和烂肉烂鱼等。”美国大域市处理污水的方式，也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。城市人口増长太快，住房也就变得拥挤不堪，低救入家庭的居住条件更差。1850年的巴黎街道狭窄而幽暗，许多居民区都是名副其实的贫民窟，很容易引发流行病。
想一想：上述材料反映了早期的城市化过程中出现了的什么社会问题？
工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，影响着人们的身体健康。
1952 年 12 月 5 日至 9 日，伦敦上空受反气旋影响，大量工厂生产和居民燃煤取暖排出的废气难以扩散，积聚在城市上空。伦敦被有浓厚的烟雾笼罩，交通瘫痪，行人小心翼翼地摸索前进。市民不仅生活被打乱，健康也受到严重侵害。许多市民出现胸闷、窒息等不适感，发病率和死亡率急剧增加。直至 12 月 9 日，一股强劲而寒冷的西风吹散了笼罩在伦敦的烟雾。据统计，当月因这场大烟雾而死的人多达 4,000 人。此次事件被称为“伦敦烟雾事件”。
英国人开始反思空气污染造成的苦果，并催生了世界上第一部空气污染防治法案《清洁空气法》的出台。以后，英国又出台了一系列的空气污染防控法案…… 80年代，交通污染取代工业污染成为伦敦空气质量的首要威胁。为此，政府出台了一系列措施，来抑制交通污染。包括优先发展公共交通网络、抑制私车发展，以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵等。2003年，《英国能源白皮书---我们的能源未来，创建低碳经济》正式提出利用清洁能源技术，大力发展低碳经济。……..经60多年治理….今天的伦敦，已经成为一座“绿色花园式城市”。 ——《伦敦雾霾是如何治理的？》思考：近年来我国北京等华北地区雾霾严重，根据以上材料，我国治理雾霾等环境问题，可以借鉴英国的哪些做法？从中获得哪些启示？
措施：出台一系列有效的空气污染防控法案、优先发展公共交通网络、抑制私车发展，以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵、利用清洁能源技术，大力发展低碳经济等。
启示：科学技术是第一生产力,要大力发展科技；发展经济的同时要注意保护环境。走可持续发展之路；
19世纪上半期……资本主义迅速发展的同时……工人……生活愈加贫困。例如工人每天要劳动15到16个小时……没有星期天等节假日，工资却少得可怜，难以维持一日三餐……工人子女的生活同样悲惨，他们没有幸福的童年……甚至六七岁就被迫给资本家当童工，任其宰割。 ——纪录片《马克思主义诞生》
这些材料反映了早期的城市化过程中出现了什么问题？
贫富差距加大；工人劳动环境恶劣；工人劳动强度高；任用童工现象严重等
你认为这一问题出现的原因是什么？
成因：资本家通过对资源的控制和市场垄断，不断对社会财富进行聚敛形成。
问题2：贫富分化加剧：
2016年调查报告，美国前10%的富有家庭拥有51万亿美元财富，约占美国家庭总财富的四分之三。
贫富差距也被称为贫富不均、收入不公平等，是指一个群体或社会中个人拥有的财富的差距。贫富差距指数叫基尼系数，0.4为警戒线，超过的话容易会造成犯罪率升高等社会潜在危害。1、不利于社会的稳定，不利于建设和谐社会。低收入者会有仇富心理，进而对社会不满，最近的“占领华尔街”运动体现了这一点。2、不利于低收入者生产积极性的提高，进而影响到社会效率的提高。3、不利于社会消费水平的提高，进而影响到生产（经济发展）：收入差距的大小会影响到社会消费水平的提高，收入差距越大，社会的消费水平就越低，而消费对生产具有反作用，进而会不利于经济的健康发展。4、不利于人们生活水平的提高。
卢德运动：英国工人以破坏机器为手段反对工厂主压迫和剥削的自发工人运动。首领称为卢德王，故名。相传，莱斯特郡一个名叫卢德的工人，为抗议工厂主的压迫，第一个捣毁织袜机。
19世纪三四十年代欧洲三大工人运动
这些材料反映了什么社会问题？
工人高强度劳动，收入却难以糊口；贫富差距过大，社会矛盾激化，工人反抗斗争
资料：19世纪英国作家狄更斯在《双城记》中写过一段话：“这是最好的时代，这是最坏的时代；这是智慧的时代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前有着各样事物，人们面前一无所有；人们正在直登天堂，人们正在直下地狱。”
理解狄更斯描述的那个时代，并对照现实生活的感受，辨析人们所追求的文明生活究竟是什么？
工业革命是把双刃剑，它促进了社会的发展，物质生活更丰富。但也带来了社会两极分化，社会的不公平现象。
人们追求的文明生活应是物质生活丰富，生活环境优美，人人平等，相互尊重。
工业革命使工业化国家的社会面貌发生了巨大的变化，有哪些是有益的？哪些是有害的?
人口增加，越来越多的人专门从事工业和商业；教育的普及；城市的发展，人们的生活方式也发生变化；
社会矛盾激化；环境污染
提高了欧美各国的大众文化水平
1．（2020·江苏徐州�初三其他）美国“汽车大王”亨利·福特（1863年—1947年）出生的时候，只有五分之一的美国人居住在城市，而在他去世的时候，只有五分之一的美国人不居住在城市。造成这一变化的根源是A．汽车缩短了城市之间的距离B．第二次工业革命推动了城市化进程C．城市提供了舒适方便的生活D．两次世界大战促进美国城市的繁荣
【解析】材料反映的是城市人口比例不断上升，而汽车是第二次工业革命的发明，故材料反映的是第二次工业革命推动了城市化进程，B符合题意；汽车缩短了城市之间的距离，但不是导致城市人口比例上升的根源，A排除；城市提供了舒适方便的生活是城市人口比例上升的原因之一，但不是根源，C排除；促进美国城市的繁荣的根本原因是两次工业革命，D排除。故选择B。
2．（2020·邹城市第八中学初三竞赛）第二次工业革命把人类带人“电气时代”，也引发了社会变化。第二次工业革命引发的变化有①出现了使用机器生产的现代工厂②资本主义进入帝国主义阶段③促进了人口的增长和大众教育的发展④妇女地位提高，实现男女平等⑤环境污染严重，贫富差距加大A．①②③B．①②⑤C．②③④D．②③⑤
【解析】依据所学可知，19世纪后期开始的第二次工业革命促进了生产力的发展，使欧美资本主义国家取得了跨越式发展，成为工业化强国。19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入帝国主义阶段。随着生产力的发展，促进了人口的迅速增长，19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家推广大众教育，为妇女社会地位提高创造了条件。同时在工业化过程中，西方国家也出现了一系列问题，如环境污染严重，贫富差距加大。因此第二次工业革命引发的变化有②③⑤，D项符合题意；而①出现了使用机器生产的现代工厂与第一次工业革命有关，④妇女地位提高，实现男女平等不符合史实，因此①和④排除。故ABC三项均不符合题意，排除。故选D。
3．（2020·保定市第七中学初三一模）观察下列图表，导致这一时期英国城市人口与农村人口的比例发生变化的主要原因是A．海外殖民战争B．资产阶级革命C．工业化及城市化D．第一次世界大战
【解析】观察题干图表可以看出结合所学知识可知，英国城市人口与农村人口的比例呈现迅速上升趋势。结合所学知识可知，18世纪60年代，工业革命最先发生在英国。1840年，英国率先完成工业革命。19世纪中期，英国大部人已经生活在城市之中。工业化及城市化是导致题干这一时期英国城市人口与农村人口的比例发生变化的主要原因。故C符合题意；ABD与题干时间范围不符。故选C。
4.（2019·河北武安�初三期末）为了适应工业化发展的需要，19世纪初德国建立由初等、中等学校、大学组成的教育体系。可见，德国建立学校的主要原因是A．提高大众文化水平B．启蒙运动解放了人们的思想C．顺应工业化发展的潮流D．人口增长的需要
【解析】依据所学可知，19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推行大众教育。19世纪初德国建立由初等、中等学校、大学组成的教育体系，所以德国建立学校的主要原因是顺应工业化发展的潮流，C项符合题意。由此分析ABD三项均不是主要原因，排除。故选C。
19世纪最后30年间，美国、德国、英国、法国、日本的经济有了飞速发展，世界工业总产量增长了两倍以上。1870～1913年，世界贸易增长了3倍多。
以上材料可以获得什么信息？
工业革命带来生产力的巨大飞跃，但同时也带来一些不利影响。
人们既感受从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。工业化国家社会发生了哪些变化？这些变化会给我们什么启示？今天我们就来共同探究。
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第6课 工业化国家的社会变化
【课标要求】理解工业革命带来的社会进步和社会问题。【学习目标】1.了解工业化国家的社会变化，如人口增长、大众教育的兴起、城市化等；2.认识城市化和工业化过程中出现的问题，分析原因，提升分析问题的能力。
第一产业：农业；第二产业：工业；第三产业：服务业。
看图说出西方四国人口增长的特点
工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础，人口增长出现了明显变化。在工业革命时期后的50年人口更是加速增长，几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少，人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。 ——摘编自舒小昀著《欧洲的历史与文明》
工业革命促进人口增长的因素有哪些？
一、人口增长和大众教育：
材料：工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础，人口增长出现了明显变化。在工业革命时期后的50年人口更是加速增长，几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少，人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。 ——摘编自舒小昀著《欧洲的历史与文明》工业革命促进人口增长的因素有哪些？
1.工业革命促进经济发展，生活水平提高；
2.医疗卫生条件改善，出生率上升和死亡率下降；
（1）.人口增长的原因
工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。
（2）代表国家（人口增长情况）：
1841—1877年 英国产业结构和劳动力结构变化
随着工业革命的发展,工人阶级队伍不断壮大。劳动力结构 发生了巨大变化,越来越多的人放弃农业生产,专门从事工业和商业。
越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者 ,她们的社会角色发生了变化,为妇女社会地位的提高创造了条件。
（3）劳动力结构的变化：
工业革命后妇女走出家庭，成为工业劳动者。她们的社会角色发生变化，为妇女社会地位的提高创造了条件。
从1909年3月8日，美国芝加哥妇女争取"男女平等"游行集会以来，至21世纪已走过了百余年历程。 是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。
19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要。
推行教育改革，建立教育体系
19世纪中期以后，为适应工业化的需要，欧洲国家开始推广大众教育，德国和法国最早建立起国家教育体系。
从1870年开始，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。
高等教育-------1973年，美国教育学和社会学家马丁·特罗在《从精英向大众高等教育转变中的问题》一文中，提出了以高等教育毛入学率为指标将高等教育发展分为“精英”“大众”和“普及”三个阶段的观点，认为，当一个国家的高等教育毛入学率在15%以下时是精英教育阶段，超过15%时进入大众化教育阶段，超过50%时进入普及化教育阶段。
中等教育--------1802年法国开设政府资助的中等教育
免费义务教育-------1870年英国法国对儿童实行免费义务教育
系统教育体系--19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系
作用：教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。
随着中国改革开放的推进，中国教育得到了迅猛发展，九年义务教育逐步得到落实，全国各级教育普及水平不断提高，国民受教育机会进一步扩大。学前教育毛入学率81.7%，比上年提高2.1个百分点；小学学龄儿童净入学率99.95%，比上年提高0.04个百分点；初中阶段毛入学率100.9%;高中阶段毛入学率88.8%,比上年提高0.5个百分点；高等教育毛入学率48.1%,比上年提高2.4个百分点。但中国教育随之也出现了很多问题：中小学城乡教育距离拉大；大学“管理类”专业偏重及德育教育严重缺失等。
资料1：英国的曼彻斯特原来只是个小镇，工业革命期间，这里的纺织业发展很快，除了有很多纺织厂以外，还建立了煤气厂和印刷厂等，逐渐成长为大型城市。
资料2：美国的纽约位于哈德孙河入海口处，濒临大西洋。由于开通了运河，兴建了铁路，这里的交通非常便利，很快就成为美国最大的城市。
你从两幅图表中获得什么信息？
城市化是由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现代城市社会逐渐转变的历史过程。
依据材料结合课本分析推动英国城市人口的快速增长的因素有哪些？
英国的曼彻斯特从一个乡下小镇演变成工业重地，得益于运河和蒸汽机驱动的棉纺厂……，到1830年达到99家，……除了很多纺织厂以外，还建立了煤气厂和印刷厂等工厂，大批农民来到这里寻找机会……，后来曼彻斯特逐渐成长为大型的工业城市，成为了英国城市化进程的一个缩影。 ——摘编自《曼彻斯特科学博物馆说明书》
工业革命的推动、交通运输和工厂的发展、农民大量进入城市、工商业的繁荣，就业岗位的增加……
工业革命推动了城市化的进程
工业化需要大量的雇佣劳动力，劳动力高度集中逐步形成了城市；而城市的发展会提供更多的就业岗位，吸引更多的雇佣劳动力，满足工业化的需要。
思考：工业革命与城市化的关系？
近代城市人口的变迁（单位：万人）
分析上面表格中的数据，看看这几个城市人口的增长趋势有什么共性？这说明了城市化进程中的什么现象？
城市人口大幅度增长加快。
工业化推动了城市化发展,城市人口上升。
相关史事：19世纪40年代的一份调查报告这样描述英国城镇的卫生状况：“在城镇的最热闹地区，也正是在商业中心区，堆满了从肉铺、厕所、垃圾箱和便池中……倒出来的垃圾和烂肉烂鱼等。”美国大城市处理污水的方式，也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。城市人口増长太快，住房也就变得拥挤不堪，低收入家庭的居住条件更差。1850年的巴黎街道狭窄而幽暗，许多居民区都是名副其实的贫民窟，很容易引发流行病。
表现：开始时，城市通常缺乏统一的规划。城市的卫生、居住等状况很差。
进步性：19世纪中期以后，城市环境开始得到改善。城市供排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。
1760年，英国5－10万人的城市只有一个，1851达到13个；1851年，10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等等。1851年，英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口，城市人口比重达到50.2%，初步实现城市化。
英国城市化起步早的原因是什么？相比中国有何特点？
因为英国最早完成工业革命
特点：起步早, 城市化水平高。
曼纳哈塔（即曼哈顿）人行道上挤满了车辆，宽广的大道上，充斥着妇女和商店及展览，一百万人口，自由和极好的礼仪，嘹亮的声音，热情好客，最勤劳和友好的年轻人。匆忙和波光粼粼的城市啊！我的城市！ -------- 沃尔特·惠特曼
表达了诗人对城市化的赞美
19世纪中期，查尔斯和沃尔特为各自生活的城市发出了吟唱：
说一说沃尔特和查尔斯分别是怎么样看待城市化的？
巴黎景象雄鸡的报晓深长悠远，刺穿了清晨的烟霾，高楼沐浴在雾海，人们在工作间里忍受着痛苦，在卑微的渴望中呼出垂死的气息…… --------查尔斯·波德莱尔
表达了诗人对城市化的不满
这些图片反映了什么社会问题？
三、环境污染和贫富分化加剧
19世纪40年代的一份调查报告这样描述英国城镇的卫生状况：“在城镇的最热闹地区，也正是在商业中心区，堆满了从肉铺、厕所、垃圾箱和便池中倒出来的垃圾和烂肉烂鱼等。”美国大域市处理污水的方式，也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。城市人口増长太快，住房也就变得拥挤不堪，低救入家庭的居住条件更差。1850年的巴黎街道狭窄而幽暗，许多居民区都是名副其实的贫民窟，很容易引发流行病。
想一想：上述材料反映了早期的城市化过程中出现了的什么社会问题？
工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，影响着人们的身体健康。
1952 年 12 月 5 日至 9 日，伦敦上空受反气旋影响，大量工厂生产和居民燃煤取暖排出的废气难以扩散，积聚在城市上空。伦敦被有浓厚的烟雾笼罩，交通瘫痪，行人小心翼翼地摸索前进。市民不仅生活被打乱，健康也受到严重侵害。许多市民出现胸闷、窒息等不适感，发病率和死亡率急剧增加。直至 12 月 9 日，一股强劲而寒冷的西风吹散了笼罩在伦敦的烟雾。据统计，当月因这场大烟雾而死的人多达 4,000 人。此次事件被称为“伦敦烟雾事件”。
英国人开始反思空气污染造成的苦果，并催生了世界上第一部空气污染防治法案《清洁空气法》的出台。以后，英国又出台了一系列的空气污染防控法案…… 80年代，交通污染取代工业污染成为伦敦空气质量的首要威胁。为此，政府出台了一系列措施，来抑制交通污染。包括优先发展公共交通网络、抑制私车发展，以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵等。2003年，《英国能源白皮书---我们的能源未来，创建低碳经济》正式提出利用清洁能源技术，大力发展低碳经济。……..经60多年治理….今天的伦敦，已经成为一座“绿色花园式城市”。 ——《伦敦雾霾是如何治理的？》思考：近年来我国北京等华北地区雾霾严重，根据以上材料，我国治理雾霾等环境问题，可以借鉴英国的哪些做法？从中获得哪些启示？
措施：出台一系列有效的空气污染防控法案、优先发展公共交通网络、抑制私车发展，以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵、利用清洁能源技术，大力发展低碳经济等。
启示：科学技术是第一生产力,要大力发展科技；发展经济的同时要注意保护环境。走可持续发展之路；
19世纪上半期……资本主义迅速发展的同时……工人……生活愈加贫困。例如工人每天要劳动15到16个小时……没有星期天等节假日，工资却少得可怜，难以维持一日三餐……工人子女的生活同样悲惨，他们没有幸福的童年……甚至六七岁就被迫给资本家当童工，任其宰割。 ——纪录片《马克思主义诞生》
这些材料反映了早期的城市化过程中出现了什么问题？
贫富差距加大；工人劳动环境恶劣；工人劳动强度高；任用童工现象严重等
你认为这一问题出现的原因是什么？
成因：资本家通过对资源的控制和市场垄断，不断对社会财富进行聚敛形成。
问题2：贫富分化加剧：
2016年调查报告，美国前10%的富有家庭拥有51万亿美元财富，约占美国家庭总财富的四分之三。
贫富差距也被称为贫富不均、收入不公平等，是指一个群体或社会中个人拥有的财富的差距。贫富差距指数叫基尼系数，0.4为警戒线，超过的话容易会造成犯罪率升高等社会潜在危害。1、不利于社会的稳定，不利于建设和谐社会。低收入者会有仇富心理，进而对社会不满，最近的“占领华尔街”运动体现了这一点。2、不利于低收入者生产积极性的提高，进而影响到社会效率的提高。3、不利于社会消费水平的提高，进而影响到生产（经济发展）：收入差距的大小会影响到社会消费水平的提高，收入差距越大，社会的消费水平就越低，而消费对生产具有反作用，进而会不利于经济的健康发展。4、不利于人们生活水平的提高。
卢德运动：英国工人以破坏机器为手段反对工厂主压迫和剥削的自发工人运动。首领称为卢德王，故名。相传，莱斯特郡一个名叫卢德的工人，为抗议工厂主的压迫，第一个捣毁织袜机。
19世纪三四十年代欧洲三大工人运动
这些材料反映了什么社会问题？
工人高强度劳动，收入却难以糊口；贫富差距过大，社会矛盾激化，工人反抗斗争
资料：19世纪英国作家狄更斯在《双城记》中写过一段话：“这是最好的时代，这是最坏的时代；这是智慧的时代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前有着各样事物，人们面前一无所有；人们正在直登天堂，人们正在直下地狱。”
理解狄更斯描述的那个时代，并对照现实生活的感受，辨析人们所追求的文明生活究竟是什么？
工业革命是把双刃剑，它促进了社会的发展，物质生活更丰富。但也带来了社会两极分化，社会的不公平现象。
人们追求的文明生活应是物质生活丰富，生活环境优美，人人平等，相互尊重。
工业革命使工业化国家的社会面貌发生了巨大的变化，有哪些是有益的？哪些是有害的?
人口增加，越来越多的人专门从事工业和商业；教育的普及；城市的发展，人们的生活方式也发生变化；
社会矛盾激化；环境污染
提高了欧美各国的大众文化水平
1．（2020·江苏徐州�初三其他）美国“汽车大王”亨利·福特（1863年—1947年）出生的时候，只有五分之一的美国人居住在城市，而在他去世的时候，只有五分之一的美国人不居住在城市。造成这一变化的根源是A．汽车缩短了城市之间的距离B．第二次工业革命推动了城市化进程C．城市提供了舒适方便的生活D．两次世界大战促进美国城市的繁荣
【解析】材料反映的是城市人口比例不断上升，而汽车是第二次工业革命的发明，故材料反映的是第二次工业革命推动了城市化进程，B符合题意；汽车缩短了城市之间的距离，但不是导致城市人口比例上升的根源，A排除；城市提供了舒适方便的生活是城市人口比例上升的原因之一，但不是根源，C排除；促进美国城市的繁荣的根本原因是两次工业革命，D排除。故选择B。
2．（2020·邹城市第八中学初三竞赛）第二次工业革命把人类带人“电气时代”，也引发了社会变化。第二次工业革命引发的变化有①出现了使用机器生产的现代工厂②资本主义进入帝国主义阶段③促进了人口的增长和大众教育的发展④妇女地位提高，实现男女平等⑤环境污染严重，贫富差距加大A．①②③B．①②⑤C．②③④D．②③⑤
【解析】依据所学可知，19世纪后期开始的第二次工业革命促进了生产力的发展，使欧美资本主义国家取得了跨越式发展，成为工业化强国。19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入帝国主义阶段。随着生产力的发展，促进了人口的迅速增长，19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家推广大众教育，为妇女社会地位提高创造了条件。同时在工业化过程中，西方国家也出现了一系列问题，如环境污染严重，贫富差距加大。因此第二次工业革命引发的变化有②③⑤，D项符合题意；而①出现了使用机器生产的现代工厂与第一次工业革命有关，④妇女地位提高，实现男女平等不符合史实，因此①和④排除。故ABC三项均不符合题意，排除。故选D。
3．（2020·保定市第七中学初三一模）观察下列图表，导致这一时期英国城市人口与农村人口的比例发生变化的主要原因是A．海外殖民战争B．资产阶级革命C．工业化及城市化D．第一次世界大战
【解析】观察题干图表可以看出结合所学知识可知，英国城市人口与农村人口的比例呈现迅速上升趋势。结合所学知识可知，18世纪60年代，工业革命最先发生在英国。1840年，英国率先完成工业革命。19世纪中期，英国大部人已经生活在城市之中。工业化及城市化是导致题干这一时期英国城市人口与农村人口的比例发生变化的主要原因。故C符合题意；ABD与题干时间范围不符。故选C。
4.（2019·河北武安�初三期末）为了适应工业化发展的需要，19世纪初德国建立由初等、中等学校、大学组成的教育体系。可见，德国建立学校的主要原因是A．提高大众文化水平B．启蒙运动解放了人们的思想C．顺应工业化发展的潮流D．人口增长的需要
【解析】依据所学可知，19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推行大众教育。19世纪初德国建立由初等、中等学校、大学组成的教育体系，所以德国建立学校的主要原因是顺应工业化发展的潮流，C项符合题意。由此分析ABD三项均不是主要原因，排除。故选C。
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