河北省邯郸市魏县2020-2021学年七年级下学期期中考试语文试题（word版 含答案）

这是一份河北省邯郸市魏县2020-2021学年七年级下学期期中考试语文试题（word版 含答案），共10页。试卷主要包含了基础知识积累与运用，作文等内容，欢迎下载使用。

2020—2021学年第二学期期中教学质量检测
七年级语文试卷
考试时间：120分钟；满分：120分
一、基础知识积累与运用。（27分）
1．下列加点字注音无误的一项是（ ）（3分）
A．选聘（pìn） 妇孺（rú） 殷红（yīn） 鲜为人知（xiǎn）
B．慷慨（kài） 困窘（jiǒnɡ） 呻吟（yín） 气冲斗牛（dǒu）
C．怪诞（dàn） 污秽（huì） 惧惮（dàn） 九曲连环（qū）
D．哺育（bǔ） 军帖（tiè） 踌躇（chú） 一泻万丈（xiè）
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）
A．取缔 高梁 浩浩荡荡 家瑜户晓
B．竹杆 校对 目不窥园 当之无愧
C．粗拙 霹雳 不以为然 不可捉莫
D．祈祷 愧怍 大庭广众 深恶痛绝
3．选出下列语句中加点成语使用不当的一项（ ）（3分）
A．网络自媒体时代，每天的头条热搜等新闻事件深究下来总会扑朔迷离，这也在警示我们生活在这样的时代，要慎用网络，树立正确的人生价值观。
B．在抗击疫情的前线，有一群英雄义无反顾，冲锋陷阵，为了战胜疫情，多少逆行的他们鞠躬尽瘁。
C．几年没见，那个曾经调皮捣蛋的淘气包蜕变成为一个品学兼优的帅小伙，再也不是当年的吴下阿蒙了。
D．目前，对于美国政府在疫情面前为避免恐慌而隐瞒疫情实际确诊数字的行为，国际各界都津津乐道。
4．下面说法有误的一项是（ ）（3分）
A．“他只说了一句话：我不能走。”句中“只”是一个副词，突出了邓稼先在危机状况下高度负责担当的精神品质。
B．“沿河边跑步”中的“沿”是一个动词，表示活动的范围。
C．阅读时把自己的感悟、理解、评价或疑问，用简练的语言和相应的符号标注在文章的空白处，就是做批注。
D．《阿长与<山海经>》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。
5．依据课文默写（8分）
（1）草树知春不久归，_____________________。
（2）_________________，明月来相照。
（3）谁家玉笛暗飞声，_________________。
（4）________________，凭君传语报平安。
（5）_____________________，______________________两句诗写出了了战场艰苦的生活环境，侧面烘托了木兰的勇敢坚强 。
（6）《卖油翁》中，揭示全文中心的一句是：_________________，_______________。
6．综合性学习。（7分）
“天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，无论外国民族，中华民族。
（1） 请写出一句关于爱国的名言或诗句。（3分）

（2） 七（1）班举行爱国人物故事会，请你选择你熟悉的一个英雄人物，向同学们简单介绍一下他的爱国事迹。（4分）



二、 阅读。（43分）
（一）阅读（甲）（乙）两文，回答问题。（14分）
（甲）归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?
（乙）木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次(编次、编入)当行(征发的队伍当中)。因其父以老病不能行，木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰，凡十有二年，数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为，佘观夫木兰从军之事因益信。
7．解释下列各句中加点的词语。（4分）
（1）当户理红妆 _______________ （2）双兔傍地走 _______________
（3）长而益精 _______________ （4）木兰乃易男装 _______________
8．下列四幅连环画的顺序被打乱了，请你根据（甲）文的内容重新排序，并将正确序号填写在横线上。（2分）

正确的顺序：___________________________
9．下列句子中，朗读节奏划分错误的项是( )（3分）
A．当窗/理云鬓，对镜/帖花黄 B．余观夫/木兰从军之事/因益信
C．与同里/诸少年/皆次当行 D．愿驰/千里/足，送/儿还/故乡
10．文中画线句“男子可为之事女子未必不可为”是（乙）文所表达的主旨。《木兰诗》中与此句表达意思相类似的句子是：_____________________________________（2分）
11．木兰是中国历史上充满传奇色彩的女英雄，现在却有人认为她是女神，还有人认为她是女汉子，对此你更赞同哪种看法?请结合（甲）（乙）两文的具体内容谈谈你的见解。（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面文章，完成下列小题。（11分）
但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。
很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。
玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：——“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
12．写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，这同表现阿长有什么关系？请联系后文简要加以说明。（3分）
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13．阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？（3分）
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14．阿长买到《山海经》后表现得怎么样？把原句摘录出来。（2分）
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15．“我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样？（把原句摘录出来）为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）（3分）
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（三）阅读下文，完成小题（13分）
父亲书语
凌建英
①学院推荐我申报学校女职工“书香世家奖”，心存感激，不由想起了父亲关于书的话、事……
②去年秋天，父亲因病住院，我边陪护父亲边看着书。此时，听到父亲发出轻轻地叹息：“唉，一个人堕落是多么可怕!”
③“爸，您说什么呢？怎么啦？”我连忙问。
④“看到你们读书我真羡慕，年轻的时候我最爱读书了，走到哪里坐在哪里总有书相伴，而我现在却不读了，这不是堕落是什么？”
⑤“爸!您怎么这样说自己呢？您是看不清已无力再读了。”
⑥“唉……”父亲吃力地摇摇头，一脸无奈。
⑦父亲的话语及当时的场景好长时间在我的脑海萦绕，往往让我动情。父亲一生主要从事教育事业，作为一名师范毕业生，历任过当年雁北地区小学、中学、师范、大学各级校长。对于这些，父亲很淡然，始终认为自己底子薄，必须坚持读书，读大量丰富的书才能让自己成长、拓展、提升。年近90岁的父亲，几年前眼患白内障，再加上渐渐体弱，读书已经很艰难了。可父亲把这认为是堕落，足见读书在他心目中的分量。
⑧也是去年，在第一届中国诗词大会播出之际，一天，我们兄妹几家聚在父母家集体观赏，大家没有像平时那样总低头看手机，而是积极参与、互相交流，氛围很好。当节目结束各自要离开时，爸爸很认真地叫住我们说：“我郑重地与大家说一句：今天我们家更像一个读书人的家庭，以后一定要把这种精神传承下去。”我们听了都默默地点头。是啊!老爸的话让我们总是保持“书香之家”应有的追求和品位。
⑨在父亲的教导下，我把读书作为一种享受，远行的路上带上一本书才感觉踏实。我们聚焦《汉字听写大会》《中国谜语大会》《中国成语大会》……并在家庭微信群里相互推荐、加以评论，深深感受“中国语境”的博大、“自成智慧”的深邃，感受到“学习中国”“熟知中国”的迫切与重要，更感受到讲好“中国故事”的责任和使命。
⑩在书的力量下，我们形成了良好家风：仁德、仁爱、严谨、朴实、勤俭、热情待人、诚信交人。我也把这些理念融入我的教学中，提醒同学们写一封家书，与同学们共享诗、书、文。
⑪说到教学，我又想起父亲的一件事。当年我刚大学毕业，担任文学概论课程的讲授任务。一天，父亲步行给我送来了一本蔡仪主编的《文学概论》教材。当时已是傍晚，看着爸着急的样子，我说：“周末我去咱家拿回就行了，您何必亲自送过来呢？”父亲却说：“备课时材料愈丰富愈好，选择凝练后才能讲起来自如踏实。你下一周回家拿，这周的课就耽误了。一本书对备课有一点点参考作用，讲课就更有效。”
⑫父亲常常叮咛我们及孙辈：“讲原则，守规矩，多吃亏。”今年春节刚过，假期结束，我的孩子要回北京上班，分别的时候，姥爷正好病弱在床，当把这叮咛的话语又一次说完后，孩子热泪不止，当晚写下一文《我的姥爷》：“我的姥爷是个有大智慧的人，每次回来，都会跟我们说几句智慧的话，姥爷经历了多少风雨沉浮，是大人物，也是小人物。有大人物的风采，也有小人物的琐碎。是大家长，也是平凡人……”
⑬上行下效，父亲的书语影响着我们，鞭策着我们，鼓励着我们，代代相传。
⑭现在写文章，文字一般都是用电脑打出来，然而此次提笔就是想用信纸一格一格写出来，因为这是父亲书写的习惯，而且这种习惯传递着父亲的话语和品格：规矩行事、方正做人。
16． 选文回忆了父亲的哪几件事？请简要概括。（4分）

17． 第⑦段运用了哪种记叙顺序？有什么表达效果？（3分）

18． 选文第⑫段画线部分用孩子的文章写父亲，属于什么写法？有什么作用？（3分）

19． 父亲是一个怎样的人？请结合文章内容进行分析。（3分）

（四）名著阅读。（5分）
肚中有了点食，他顾得看看自己了。身上瘦了许多，那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动，可是要马上恢复他的干净利落，他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过，要干净利落就得花钱，剃剃头，换换衣服，买鞋袜，都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动，连一个不动还离买车的数儿很远呢！……
20.文段节选自____________，作者____________。（2分）
21.请联系原著内容，简要说说祥子手中三十五元钱的来历。（3分）

三、作文（50分）
22．按要求作文
在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔……请依据上述提示（不限于此范围），结合自己的切身体验，将题目补充完整。
题目：这件事真让我             
作文要求：（1）要有真情实感，要努力做到有新意有创见。（2）字数不得少于500字。


















































































































































































































200字

















































































































































































































400字

















































































































































































































600字











































2020—2021学年第二学期期中教学质量检测
七年级语文试卷参考答案
1．C
【详解】
A.殷红（yān）；
B.慷慨（kǎi）；
D.军帖（tiě）；
故选C。
2．D
【详解】
A.梁——粱，瑜——喻；
B.杆——竿；
C.莫——摸；
故选D。
3．D
【详解】
A．“扑朔迷离”形容事物错综复杂，不容易看清真相。符合语境；
B．“鞠躬尽瘁”指恭敬谨慎，竭尽心力。符合语境；
C．“吴下阿蒙”比喻人学识尚浅。符合语境；
D．“津津乐道”意思是很有兴趣地说个不停。不符合语境；
故选D。
4．B
B．“沿着”引出处所，是介词。
5． 略
6．综合性学习。
⑴例：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。天下兴亡，匹夫有责。烈士之爱国也如家。
⑵例：①同学们，我向大家介绍我尊敬的人物——南宋民族英雄文天祥，他兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。”最后从容赴义。
7．(1)门 (2)贴着，沿着 (3)更加 (4)改换
8．②④③①
9．D
10．雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?
11．答女神、女汉子均可，关键是要言之成理。若答木兰是女神，应结合【甲】文中“木兰是女郎”来回答。若答木兰是女汉子，应围绕【乙】文中表现木兰勇武刚强、屡立战功等方面的内容来组织语言。
12．从侧面衬托阿长。因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”，后来竟然买到作者渴望已久的这套书。这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。
13．因为她发现作者非常喜爱这套书，而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。反映了她的善良。
14．一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
15．“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震惊起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻”。因为他对《山海经》盼望已久，阿长能买来，是万万没有想到的，他原以为阿长没有学问，问也无济于事；对眼前发生的事情感到意外，但又是出乎意料的惊喜所以会有这样的表现。
16．①住院的父亲因自己无法读书叹息、自责。②看《中国诗词大会》这个节目时，父亲教导我们要传承书香精神。③父亲为了“我”能备好课，傍晚步行亲自为“我”送书。④父亲教育、叮咛我们以及孙辈。
17．插叙。交代了父亲的身份、经历和喜爱读书的原因；使父亲热爱读书这一形象更加丰富；这样行文使文章结构富于变化，避免平铺直叙，更能激发读者的阅读兴趣。
18．侧面描写（衬托），用孩子的文章所表达出的感悟烘托出父亲的言行和人格给后辈带来的巨大影响，深化了文章的主旨。
19．①热爱读书、坚持读书：父亲爱读书，始终坚持读书，读了大量丰富的书让自己成长、拓展、提升。他年近90岁，眼患白内障，因无法读书还自叹堕落。②做事严格、认真负责：已经傍晚，父亲还步行给我教材。他告诫我，备课时材料愈丰富愈好，选择凝练后才能讲起来自如踏实。③善于教育后代：看《诗词大会》时，一家人没有看手机而是积极参与、互相交流，爸爸借机肯定了我们，并郑重提出要传承书香精神。
20．《骆驼祥子》 老舍(舒庆春)
21.祥子逃离军营时顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼，后来将三匹骆驼以三十五元钱卖给了一个老头。
22.略