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鲁教版九年级化学专题复习 质的鉴别与推断 导学案(无答案)
展开酸碱盐复习专题
——物质的鉴别与推断
复习目标:
从特殊现象或特殊反应作为突破口,采用抽象问题具体化的手段,将有关具体物质带入验证得到结论。
教学过程:
一、 知识归纳:
1、 一些物质的特征颜色:
Cu 紫红色、 Fe2O3红色、 CuO黑色、 Fe2+浅绿色、 Fe3+棕黄色、 Cu2+蓝色、
2、 一些特殊的反应现象:
a变色:酸或碱与指示剂作用。
蓝色沉淀:Cu(OH)2
b生成沉淀 红褐色沉淀:Fe(OH)3
白色沉淀:不溶于稀硝酸的:BaSO4 AgCl
溶于酸且产生大量气泡的:BaCO3 CaCO3
溶于酸不产生气泡的:Mg(OH)2
活泼金属与酸
c放出气体
碳酸盐与酸
二、 基础训练
1、能将稀硫酸、烧碱溶液、食盐水一次区分开的是( )
紫色石蕊试液 无色酚酞试液 氯化钡溶液 水
2、不用其他试剂区别下列物质并说明鉴别的顺序和方法。
NaOH MgSO4 Ba(NO3)2 FeCl3 KCl
3、 现有硫酸、氢氧化钠、氯化钠和氢氧化钙四瓶溶液,为了鉴别这些溶液,分别将它们编号为A、B、C、D,并按下图步骤进行实验,观察到以下现象:
步骤1 步骤2
A、B、C、D A、B
试回答:(1)试剂E的名称叫 。
(2)气体F的名称叫 。
(3)通入气体F,生成白色沉淀反应的化学方程式是 。
三、典型例题分析
例题1:有一包白色粉末,可能是MgCl2、CuSO4、AgCl、BaSO4、K2CO3中的一种或几种,将白色粉末溶于水为无色溶液,当加入BaCl2溶液后有白色沉淀产生,再加入过量盐酸,白色沉淀溶解,有气泡放出。
原混合物中一定含有______,一定不含有_______。
(分析)由于该包是白色粉末,且溶于水后为无色溶液,所以一定没有溶于水呈蓝色的CuSO4和不溶于水的AgCl和BaSO4。同时由于溶于水后,如果有MgCl2和K2CO3同时存在,则在水溶液中二者会相互反应生成微溶于水的MgCO3,因此,则白色粉末中只能有MgCl2和K2CO3中的一种。
在无色溶液中加入BaCl2溶液后有溶于盐酸的白色沉淀产生,说明这包白色粉末一定是K2CO3而不是MgCl2。由此分析可得出结论:一定有K2CO3,一定不含有CuSO4、BaSO4、AgCl和MgCl2。
(练习)有一包固体粉末,可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成,做实验得以下结果;
(1)将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀,上层清液为无色;
(2)该白色沉淀不溶于稀硝酸。
从实验可判断出,该粉末中一定含有______,一定不含有______。
例题2:用化学方法区别NaOH、H2SO4、NaCl、Na2SO4、NaNO3五瓶无色液体?
(分析)上述五种物质有一碱、一酸、三盐。一般再区别物质时,可利用指示剂将酸、碱、盐分组,再利用其他物质一一区别开。当区别NaCl和Na2SO4时,为了排除某些干扰,应用BaCl2溶液鉴别,本题的方案设计可按下列图示分步鉴别。
检测、
1、三瓶失去标签的无色溶液分别是盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钙溶液,某同学将其任意编号为A、B、C,且各取少量进行分析,得到相关的实验记录(如下表),请你推断(填物质名称): A是__________;C是__________。
写出A与C反应的化学方程式________________ _____。
实验内容 | 观察到的现象 |
A + B | 有气泡产生 |
A + C | 有白色沉淀产生 |
2、向盛有一种固态物质的试管中加入一种无色溶液,有气泡产生。试根据学过知识,推测生成的是哪几种气体?相应参加反应的固体和无色溶液各是什么?(写出三种推测)
推测 | 固体 | 无色溶液 | 生成的气体 |
推测一 |
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推测二 |
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推测三 |
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3、为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液已部分变质,请分别选用两种不同物质类别的试剂完成两种实验方案的设计,并填写实验报告。
实验方案 | 步骤一 | 步骤二(选用试剂及实验现象) |
方案一 | 取样2mL于试管中 |
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方案二 | 取样2mL于试管中 |
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4、现有两瓶失去标签的无色液体,分别是稀硫酸和澄清石灰水。请你对这两种溶液进行鉴别。(1)鉴别它们的三种不同方法是(只写试剂名称)_____________、___________、____________;(2)简述其中的一种鉴别方法(包括步骤、现象及结论)___________ 。
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