初中人教版 (新课标)第一节 人体对外界环境的感知课文课件ppt

这是一份初中人教版 (新课标)第一节 人体对外界环境的感知课文课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，上眼睑，鼻泪管，眼睛的外部结构，眼球的结构，晶状体，睫状体，脉络膜等内容，欢迎下载使用。

能力目标使用眼球模型，了解眼球的结构；通过对“同学患近视眼情况”的调查，提高做科学调查的基本能力；通过对图片、模型和视频的分析，提高读图、分析、归纳整理及表达交流的能力。
情感态度与价值观目标通过学习眼的基本结构和功能，感受人体结构的精巧与复杂，自觉接受有关眼的卫生保健的教育。认同异常视觉与不良习惯的关系，关注用眼健康。
眼球的结构与功能；视觉的形成过程；视力异常的几种现象及其预防。
视觉形成的过程。
第六章 人体生命活动的调节
第一节 人体对外界环境的感知
第一课时 人体的导航系统——眼睛
活动：拆、组装眼球竞赛
无色，透明可以透过光线隐形眼镜镜片和角膜一致
白色，坚韧保护眼球的内部结构类似于鸡蛋的“蛋壳”
有色素不同颜色的眼睛正是由于有不同颜色的虹膜中央的小孔叫瞳孔
瞳孔的变化—弱光、强光 （P80）
弱光下，瞳孔扩大，增加进光量
强光下，瞳孔缩小，减少进光量
睫状体内含平滑肌，能调节晶状体曲度晶状体能折射光线，光源远近不同，其曲度不同
晶状体的变化—远处近处
远处-曲度小，折射光线能力弱
近处-曲度大，折射光线能力强
含有丰富的血管和色素给视网膜提供营养使眼内形成一个暗室
视网膜含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激，视网膜上会形成物像视神经能够传导视觉信息
房水是无色透明液体维持眼内压力，为角膜、虹膜和晶状体提供营养；玻璃体是透明胶状物质支撑眼球壁，并折射光线
外界物体反射来的光线→
大脑皮层视觉中枢（形成视觉）
4.1近视远视的原因及矫正
保护眼睛—判断图中的行为是否正确
活动:观察人眼球结构和照相机结构示意图
Q:眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？
晶状体相当于照相机镜头；瞳孔相当于光圈；视网膜相当于胶卷.
拓展1：流眼泪
拓展2：眼屎
生理情况下，结膜分泌物由眼睛泪腺分泌的泪液、睑板腺分泌的油脂、结膜杯状细胞分泌的黏液、老化脱落的眼表细胞及空气中进入眼表的粉尘等混合而成，多为“透明或者白色，量少，在白天可及时从泪道排出，通常不易被发现；在夜间，由于眨眼运动减少,分泌物可能会聚集于睑缘及眼角，在晨起时被发现，通常无不适表现。
准分子激光是一种人眼看不见的波长仅有193纳米的紫外线光束，其特性为光于能量大，波长极短，对于组织的穿透力极其微弱，不会穿入眼内,仅被组织表面吸收，对周围组织无损或损伤极微。准分子激光角膜屈光治疗技术是一种特殊的极其精密的微型角膜板层切割系统，将角膜表层组织制作成一个带蒂的角膜瓣，翻转角膜瓣后，在计算机的控制下，用准分子激光对于瓣下的角膜基质层拟去除的部分组织予以精确气化。然后于瓣下冲洗并将角膜瓣复位，以此改变角膜前表面的形态，调整角膜的屈光力，使外界光线能够准确地在眼底会聚成像，达到矫企近视的目的。
散光是由于角膜的弧度不平或者角膜形态不规则导致的，散光的症状一般表现在以下两个方面:第一是视力下降，一般认为轻度和中度的散光对视力造成的影响是不太大的，但是如果散光度数比较大，就会引起远视力和近视力都下降，看远看近都比较模糊，而且容易出现重影的表现。策二眼睛出现散光以后很容易导致眼部疲劳的发生，所以如果长时间的阅读很容易导致眼睛的酸胀、干涩、异物感、畏光、流泪这些眼部疲劳的症状，所以对于散光需要及早的佩戴眼镜来提高视力。