湖北省2021年小升初语文模拟试题（四）（含答案）部编版

这是一份湖北省2021年小升初语文模拟试题（四）（含答案）部编版，共9页。试卷主要包含了填空题，语言表达，信息匹配，现代文阅读，文言文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。


一、填空题
1．读语境，写出形近字。
（1）写出含有“平”字的生字。
张明在草（_______）上玩，捡到一个塑料（_______）果玩具，自己玩了起来。回到家，妈妈批（_______）了他，告诉他（________）时捡到东西要交还失主或老师。
（2）写出含有“竟”字的生字。
这个饭店的环（_______）特别好，玻璃擦得像（_______）子一样明亮，（_______）然没有一点灰尘。
2．语言是一种财富，我们要做积累语言的有心人。请各写一句你喜欢的歇后语和有关珍惜时间的名言或谚语。
歇后语：________
名言或谚语：________
3．根据课文内容填空。
（1）海面_______美丽的_______，四周_______绿树红墙。小船儿_______飘荡在水中，_______ 吹来了_______的风。这是我国最著名的儿童歌曲之一____________________________的歌词。
（2）_______，_______，_______，榛树叶子全都红了，红得像_______，把人们的心也给_______起来了。
（3）“停车坐爱枫林晚，___________________。”诗中“坐”字的意思是_______，“________”字的意思是“比”。这两句诗出自_______（朝代）_______（诗人）_______（诗名），这首诗表达了诗人___________________________________。
（4）长江后浪推前浪，_____________________。冰生于水而寒于水，______________________。书到用时方恨少，_____________________。选自《古今贤文》中的《劝学篇（上）》。
（5）《三袋麦子》中_______小猪，_______小牛，_______小猴，我最喜欢的是_______，因为它_________________________。
4．我能在括号里填上合适的词。
（_______）的孩子 （_______）的鲜花 （_______）的符号
（_______）的光辉 （_______）的组合 （_______）的力量
5．根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
天，很安静
听着远处传来一阵阵kǒu qín（______）声
草地上跃起一只只xī shuài（______）
我们站着，不说话
就十分美好
烛光，在huànɡ dònɡ（______）
qī liánɡ（______）的夜晚
翻阅shū jí（______）的动静
pái huái（______）的身影
抹不去的愁绪
6．根据课文内容填空。
（1）孔子凝望着泗水的绿波，_______的说：“______________。水没有一定的形状，______，____，______，______。水穿山岩，____，_____，____。万物入水，________，________……由此看来，________！”
（2）《古今贤文》中有这样一段话：满招损，_____。_______，_____。 ________，_______。_______，_______。_____，_____。良药苦口利于病，______。
（3）古诗是我们民族文化的瑰宝，李贺在《马诗》中这样写到“大漠沙如雪，________。________，_________。”李贺运用了________的手法，表达了________ 的热切期望。
7．填空。
（1）我家洗砚池头树，_____________________。这两句古诗选自________写的《_____________》。
（2）“囊萤夜读”这个故事的主人公是____________。
（3）写出两个表现人物品格不好的四字成语。___________ ___________
二、语言表达
8．按要求写句子。
（1）我们要及时改正并发现作业中的错误。（修改病句）
________________________________________
（2）年轻的差役一本正经地用手指着县令的画。（缩句）
___________________________________________
（3）百灵鸟在枝头鸣叫。（改为拟人句）
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（4）梅雨亭难道不是正对着那条瀑布吗？（改为陈述句）
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三、信息匹配
9．用“——”画出下列词语中的错别字，并改正过来。
软棉棉（____） 昏浊不清（____） 支支悟悟（____）
规规拒拒（____） 惊荒失措（____） 海内百川（____）
四、现代文阅读
开心阅读
爸爸妈妈都睡熟了，我轻悄悄地爬起，趿拉鞋子，穿上棉衣，仰望窗外闪耀的星星。它们正在挤眉弄眼地向着我傻笑呢!我拨了拨炉火，拧亮了嫩绿色的台灯，写我虚构的童话，写完放在我的小书包里。第二天早晨不让爸妈知道，就轻轻地投到邮筒里。我遥祝可爱的绿衣人，千万要替我寄到呵!
我时时念着我的杰作，果然在一天夜里见着了。那本新出的杂志上，有着红红绿绿的封面；在花团锦簇的图画里，居然有了我的名字。那名字印得格外清楚，一跳一跃地跳入我的眼帘。我忙用手去握，竟握了晃动的阳光。哪里有什么杂志?我依旧睡在床上。
我将这个梦想告诉我的朋友，他们都笑我。我几乎要哭了。我的阿白这时也欺侮我，向我汪汪地叫；我伸手要打它。但终于没下手，却含着泪来抚摸它的毛。还是我妹妹好，她很亲热地安慰我：“哥哥莫着急，总会登出来的。”
我不告诉你们后来怎样，但过了些天，我的许多小朋友，都称我为小作家。我又可以为我的梦骄傲了。
10．在括号里填上合适的词语。
仰望（______________） 构思（______________） 拧亮（______________）
投寄（______________） 想念（_______________） 梦见（______________）
11．“我不告诉你们后来怎样。”你知道后来怎么样了?
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12．“千万要替我寄到呵!”小作者把什么寄走了?
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13．你有过这样的经历吗？你是什么样的心情？
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14．给文章加一个合适的题目。
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五、文言文阅读
阅读文言文，完成练习。
邻人卖犬
艾子晨饭毕，逍遥于门，见其邻肩两犬而西。艾子呼而问之曰：“子担犬安之①？人曰：“鬻诸②屠。”艾子曰：“是吠犬也，乌③屠？”邻人指犬而斥曰：“此畜生，昨夜盗贼横行，惧而噤不敢出一声。今日启门，不能择人而吠，妄啮而伤及佳客，是以欲杀之。”艾子曰：“善！”
（注释）①安之：即“之安”，到哪去。之，到。②诸：相当于“之于”。③乌：为什么。
15．解释字词。
西：_________ 斥：_________ 启：_________
啮：_________ 是以：_________ 善：_________
16．翻译下列句子。
（1）子担犬安之？_______________________________________
（2）鬻诸屠。___________________________________________
17．主人要把犬卖掉，原因是什么？（用原句回答）
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六、书面表达
18．习作。
学校一年一度的“读书节”又开幕了。班主任老师跟你商量，想请你在开幕仪式上代表全班同学发言，要求内容要有针对性，感情要真实，语言要得体，你会写吗？请拿起笔试一试吧！400字左右。
19．习作
同学们，在生活中我们总会有一些新的发现，如：荷叶上的水总是会变成晶亮的珠子，到秋天苹果就变红了，蚂蚁总会在下雨前搬家……，你在生活中有哪些发现，请写下来。
1、题目：我的新发现
2、要求：内容具体，语句通顺，字数在400字左右。
参考答案
1．坪苹评平境镜竟
2．八仙过海---各显神通； 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
3．倒映着 白塔 环绕着 轻轻 迎面 凉爽 《让我们荡起双桨》 山坡上 大路边 村子口 一团团火 燃烧 霜叶红于二月花 因为 于 唐 杜牧 《山行》 对大自然美景的热爱之情 世上今人胜古人 青出于蓝而胜于蓝 事非经过不知难 憨厚可爱的 勤劳节俭的 聪明能干的 小牛 勤劳能干
4．快乐 美丽 奇怪 伟大 巧妙 神奇
5．口琴 蟋蟀 晃动 凄凉 书籍 徘徊
6．（1）意味深长 水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。 或方或长 流必向下 和顺温柔 它好像有情义 凿石壁 从无惧色 它好像有志向 必能荡涤污垢 它好像善施教化 水是真君子啊 （2）谦受益 知过必改 闻过则喜 户枢不蠹 流水不腐 从善如流 疾恶如仇 钟不敲不响 话不说不明 忠言逆耳利于行 （3）燕山月似钩 何当金络脑 快走踏清秋 托物言志 为国建立功业
7．朵朵花开淡墨痕 王冕 墨梅 车胤 人面兽心 笑里藏刀
8．我们要及时发现并改正作业中的错误。 差役指着画。 百灵鸟在枝头唱歌。 梅雨亭是正对着那条瀑布。
9．棉棉 绵绵 昏 浑 悟悟 吾吾 拒拒 矩矩 荒 慌 内 纳
10．窗外 童话 台灯 稿件 亲人 成功
11．他努力写作，发表了自己稿件。
12．稿件
13．经历过，一开始会被周围人笑话，但是我始终坚持自我，最后终于成功了。
14．梦想
15．向西 骂 开 咬 因此 好
16．你挑着狗到哪里去啊？ 卖到屠夫那里去
17．此畜生，昨夜盗贼横行，惧而噤不敢出声。今日启门，不能择人而吠，妄啮而伤及佳客，是以欲杀之。
18．示例：
读书节发言稿
老师们、同学们好！
书，是我们生活上不可缺少的朋友，是打开知识的大门，也是让我们去往更大世界的敲门砖。
有时，书会被我们忘记，买回的书可能很快就被忘记在角落里了，看都不想看一眼。只有在你想起它时才会翻一下，心情好时看一眼，或者老师让你写读后感时读一篇。所以，我才想设一个读书节，让那些不爱读书的人在这一天至少要踏踏实实的坐一段时间选本有益的书看看，也让那些爱读书但是没有时间看书的人读自己喜爱的书。所有人都放下手中的工作和作业，一起来看书。
当然，这一天，不仅可以读书，还可以进行和读书相关的所有活动。图书漂流活动，把自己读过的书借给别人读；在街上卖书，让大家可以更方便的读到自己想看的书；以书会友，找到自己志同道合的小伙伴。我们小朋友还可以比赛读书，看谁读的好书多，谁读的快。这一天，你必须读书，无论你是从事什么职业。
书是人们忠实的好伙伴，我们要爱护书，减少书的损伤，多读书。不仅仅是在读书日，每天都要有意识哦！
19．示例：
我的新发现
在我小时候，我一直有个疑问：蜗牛是怎样爬行的呢？
我抓了只蜗牛，养在一个大玻璃盒子里。
我想，蜗牛是不是有很多很小的腿呢？我仔细观察了蜗牛的腹面，用放大镜看了看，腿倒是没有，但是有许多好像小吸盘的东西，于是我想：它可能是用吸盘一点点蠕动的吧。
我又用放大镜仔细看了看它的“吸盘”，发现那只是一些突起物罢了。
我又想，它会不会是像蚯蚓一样蠕动呢？我在它爬着的时候看了它的侧面，看似一点也不动。
我有些泄气，眼前仿佛出现了黑白两个小妖精，黑色的小妖说：“哎呀，你不要再白费劲了。”白色小妖说：“不对，应该坚持下去。”最终，经过激烈的思想斗争，我把黑色小妖踹一边去了，继续钻研。
有一次，我在看电视时，有一个镜头是人们把蛇放到玻璃上面，在玻璃下面拍蛇的爬行方式。我灵机一动，把蜗牛也放在玻璃上面让它爬。可它一点也不配合，一下子缩到了壳里。等了一会儿，我也不耐烦了，回去喝了一杯水，回来准备把它放到盒子里，但它已经开始爬了。一见我来了，它又不动了。
我等了一会儿，它又开始爬了。我在下面看，看到了它从尾巴那收一下，推到头那里，就像波浪一样层层推进，蜗牛就向前爬去。
我很高兴，不只为我发现了蜗牛的爬行方式，更为我发现了做什么事都要认真，都要坚持不懈。