人教版 (新课标)选修1四、信息化社会教学ppt课件
展开知识与能力:了解常见传感器及其应用,体会传感器的应用给人们带来的方便。了解信息的拾取、信息的传递、信息的处理、信息的记录的基础知识。了解信息时代给人们的生活和工作方式带来哪些变革。教学重点:传感器及其应用;信息的拾取、信息的传递、信息的处理、信息的记录的基础知识。教学难点: 传感器及其应用
一、信息的拾取和传感器
1、人的五种感觉:视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉。2、传感器:将其他各种信号转变为电信号的仪器3、传感器作用:代替、补充、延伸人的感觉器官
4、人的感觉器官和 对应的传感器图5、使用广泛: (1)许多地方需要传感器。 (2)传感器的使用,使我们的生活更加方便、安全和舒适。
6、介绍几种传感器:(1)双金属温度传感器 :两种不同热膨胀系数的金属片贴合在一起,温度变化时,两种金属片伸长不一样而发生弯曲。例日光灯启动器。
例:电容式压力传感器 、电容式话筒
(2)光敏电阻传感器 (3)压力传感器
1、利用纸和印刷术传递 :2、利用电来传递 :(1)电磁波:无线传输(2)电缆、光缆:有线传输或无线传输。3、信息的传递的途径:三、信息的处理和数字通信1、模拟信号:对着话筒讲话,话筒输出音频信号,音频信号电流(或电压)是随着声振动而变化的,电信号在“模拟”着声信号,叫做模拟信号。
2、数字信号:电报的工作方式不同,它只有点“·”与画“-”,不同点与画的组合,代表不同的意思。电报的信号弹是一种数字信号3、数字信号的优点:(1)抗干扰能力强、容易加密,(2)便于用计算机处理。(3)此外,不仅声音,图象和各种其他数据都可以变成数字信号。因此同一条通信线路可以综合传输声音、图象和各种数据。四、信息的记录 (1)存储容量声迅速增加,存储和读取的速度大提高,可靠性也不断增强。 (2)信息加密、防病毒接受挑战。
一、信息的拾取和传感器 1.人的五种感觉:视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉。2、传感器:将其他各种信号转变为电信号的仪器3、传感器作用:代替、补充、延伸人的感觉器官4.几种传感器:双金属温度传感器 ,光敏电阻传感器,压力传感器(电容式压力传感器 、电容式话筒)等二、信息的传递:多媒体传输。电磁波传输,电缆、光缆:有线传输或无线传输。三、信息的处理和数字通信1、模拟信号、数字信号2、数字信号的优点:抗干扰能力强、容易加密,便于用计算机处理。 同一条通信线路可综合传输声音、图象和各种数据。
不过无法全部实现数字电视的高清晰度、高音质以及其他多项功能
人教版 (新课标)选修33 电磁波的发射和接收评课课件ppt: 这是一份人教版 (新课标)选修33 电磁波的发射和接收评课课件ppt,共54页。PPT课件主要包含了3产生机理不同等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年选修3-4第十四章 电磁波3 电磁波的发射和接收课文配套ppt课件: 这是一份2020-2021学年选修3-4第十四章 电磁波3 电磁波的发射和接收课文配套ppt课件,共48页。PPT课件主要包含了课堂情景切入,知识自主梳理,重点难点突破,课后强化作业,考点题型设计,答案C等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年3 电磁波的发射和接收复习课件ppt: 这是一份2020-2021学年3 电磁波的发射和接收复习课件ppt,共54页。PPT课件主要包含了3产生机理不同等内容,欢迎下载使用。