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    (沪教版)五年级数学上册《 用字母表示数》课件
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    2021学年用字母表示数背景图课件ppt

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    这是一份2021学年用字母表示数背景图课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了教学目标,新课导入,新课探索,探究一,探究二,探究三,课内练习,练习一,练习二,练习三等内容,欢迎下载使用。

    1、认识用字母表示数的意义和作用。并能用字母表示运算定律与计算公式。2、学习省略乘号的书写方法、平方的书写方法,利用给出的计算公式进行计算。3、初步体会在具体的情境中用含有字母的式子表示数量或数量关系。
    a=( ) b=( ) c=( )d=( ) e=( )
    我们可以用含有字母的式子来表示运算定律和运算性质。
    乘法交换律:a × b = b × a
    在含有字母的式子里,字母与字母之间的乘号可以记作“ ”,也可以省略不写。
    a×b=b×a可以写成a·b=b·a或 ab = ba
    用含有字母的式子来表示正方形的周长和面积
    我们用字母C表示周长,用字母a表示正方形的边长
    在含有字母的式子里,数字与字母之间的乘号也可以记作“.”,或者省略不写。在省略乘号的时候,数字要写在字母的前面。
    C=4×a可以写成C=4·a或C=4a
    注意:1×a或者a×1都写成a,不要写成1a。
    a×a可以写成a·a,也可以记作a²。a²读作a的平方,表示2个a相乘。
    S=a×a可以写成S=a·a或S=a²
    小胖今年11岁,他想知道某些年后自己的年龄。
    你还学过那些运算定律和运算性质?请你用含有字母的式子表示出来。
    a + b=b + a
    (ab)c=a(bc)
    (a+b)+c=a+(b+c)
    a(b+c)=ab+ac
    a-b-c=a-(b+c)
    a÷b÷c=a÷(bc)
    利用给出的计算公式进行计算
    当正方形的边长为1cm,也就是a=1cm时
    = 4(cm)
    当正方形的边长为3cm,也就是a=3cm时,
    = 12(cm)
    利用公式C=4a,可以得出“已知正方形周长C,求边长a”的计算公式: a=C÷4
    学校举行图书义卖活动,图书一律 3元一本。
    n × 3 = 3 n
    写出表示下面数量关系的式子:
    1、a与b的和 2、比b的3倍少c的数3、a除以b的商
    a + b 或 b + a
    ⑴小巧今年10岁,爸爸的年龄是小巧的m倍,奶奶的年龄又是爸爸的n倍,奶奶今年( )岁。 A、10m÷n B、10mn C、10÷mn ⑵妈妈比小亚大28岁,过了x年,妈妈比小亚大( )岁。 A、28 B、x C、28+x ⑶一个果篮重250克,一个桔子重50克,小丁丁放d个桔子到果篮里,现在果篮和桔子合起来一共重多少克? ( ) A、50d B、50d-250 C、50d+250
    1、在含有字母的式子里,数字与字母之间 的乘号也可以记作“•”,或者省略不写。 在省略乘号的时候,数字要写在字母的 前面。2、a×a可以写成a·a,也可以记作a²。 a²读作a的平方,表示2个a相乘。
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