人教版 (新课标)必修3 文化生活2 文化塑造人生教学ppt课件

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这几年，有很多的人被称为“精致的利己主义者”。它的最初提出者，是北大教授钱理群。原话是这样的：“ 他们高智商，世俗，老到，善于表演，懂得配合，更善于利用体制达到自己的目的。”做个“精致的利己主义者”，能在短期内获得不错回报。至于长期，远视的人很少，在短期不断的负向反馈下，不少人动摇了。
真正的善良是一种大智慧，也是真正能帮助他人，走入他人的内心世界，发自内心的尊重他人，呵护他人自尊,懂得在帮助他人的时候，不求回报，做了就做了，只求心安，另外一方面不会以道德的名义对他人进行审判，而是激发他人的自觉心
【活动一】主题演讲：NBA伴我成长
积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自己的精神世界,是培养健全人格的重要途径
80年代，流行的是诗歌。那时诗人们和读者们都很年轻。海子一副眼镜儿，很敏感，在意别人的评价，一被批评，反应总是很大。张枣文气，易动情，被人夸了会高兴，还会到处给人看。王家新就常收到他的信，字很秀气，落款是“你的枣”。而最傲气、不服人的是朦胧派诗人多多，但逢聚会，他总会当着所有人的面来段儿多明戈，之后念一句曼德尔斯塔姆的诗：“黄金在天上舞蹈，命令我歌唱!”那个诗人集结的地方更像一个江湖。天南海北的人见了面，只要报一声：“我叫××，我是诗人。”就可以坐下吃饭，开口谈诗。对80年代这一批诗人来说，那时诗歌是一种贫困、一种宗教，一种美而善的东西。
改革开放以来，空前繁荣的中国特色社会主义文化，开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新，人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法治意识大大增强。爱国主义、集体主义、社会主义思想 科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚 成为我国人民精神世界主流。
【活动二】战狼2观后感分享
“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”。这是辛弃疾《水龙吟》中的一句。“栏杆拍遍”也成了他一生中最贴切的写照——他痛拍栏杆时一定想起当年的拍马催刀，驰骋沙场，但今天空有一身力气，满腔志向，又能向何处使？读《把栏杆拍遍》让我感到爱国心没有随辛弃疾的躯体消逝在遥远的公元一二0七年，始终沸腾在热血中激荡沸腾，翻涌在每个华夏儿女的血脉中。 读茨威格的《命运的意义》且让我感受到烈焰中震颤。陀斯妥耶夫斯基患有癫痫症，然而他却把癫痫当成生命的敬仰，让我震颤，记得以前，听过癫痫患者的痛苦，也看到过关于陀斯妥耶夫斯基发病后把未完成的小说的主人公名字都忘记了的事，可他竟能做到渴望痛苦享受痛苦，他与命运之间，有一场无休止的斗争，而他身上所具备的博爱、坚忍、宽容，都是在自身与命运的极度抗争后才获得的，正因为这样他能写得如此深刻。 与余秋雨一起经历《文化苦旅》。用自己的足迹丈量中华文明的博大；随肖复兴在《音乐笔记》中感受音符的魅力，随林清玄在《清音五弦》中品味人生的味道。 高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，书是我生活中的最大需求，没有挫折的人生是乏味的，没有书的精神是空虚的，书是我的精神食粮。
人的个性发展与社会发展的关系：是相辅相成、辩证统一的关系。社会发展以人的个性发展为前提、归宿和内在动力；人的个性发展以社会发展为基础。它们是互为条件、相互促进的。这就要求我们必须从经济、政治、思想、文化等各方面着手，努力促进人的个性发展。同时，个人也要努力增强自身的知识水平和创新能力，并在交往中丰富自己的社会关系，推动人的个性发展。