初中地理沪教版七年级上册综合专栏课堂教学ppt课件
展开擦亮眼睛读 开动脑筋想 ——纵横交错的山脉 阅读课本P22“纵横交错的山脉”这一框题,小组互助,完成以下学习:1、在《地图册》P8中用三种彩色笔分别描画出我国东西走向、东北-西南走向和其他走向的主要山脉。2、在《地图册》P8中找出以上三类走向的山脉,说出分别由哪些山脉组成,识记其位置。3、简要了解喜马拉雅山脉的有关地理知识。
世界最高峰——珠穆朗玛峰
擦亮眼睛读 开动脑筋想 ——各具特色的高原 阅读课本P24“各具特色的高原” 这一框题,小组互助,完成以下学习:1、在《地图册》P8中找出我国主要的四大高原,识记其位置,并说一说分别地跨我国哪些省级行政单位。2、说说四大高原的海拔高度,及其各自独特的地理特征。
1、在《地图册》P8中找出我国主要的四大高原,识记其位置,并说一说分别地跨我国哪些省级行政单位。
2、说说四大高原的海拔高度,及其各自独特的地理特征。
我国最大世界最高多大山相对高度较小多雪山、冰川
让我们一起朗读歌谣 青藏高原在西南,地跨青藏及四川。高原高耸世界巅,平均海拔过四千。边缘内陆多高山,远看是山近是川。高山莽莽终年雪,大河奔腾水之源。
我国笫二大地面坦荡开阔草原、荒漠
让我们一起朗读歌谣 内蒙古高原地势平,坦荡辽阔望无垠。春来草原绿如茵,牛羊成群似浮云。
黄土分布世界最广、最深地表水土流失、千沟万壑
地面崎岖不平山间盆地叫“坝子”石灰岩广布,喀斯特地貌
附加题:你能更精简,只用一个字,分别概括四大高原各自最具代表性的地形特征吗?
今天我们都学到了什么?
让我们一起完成练习册P9的内容吧!
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