安徽省淮南市2020-2021学年七年级下学期期中生物试题（word版 含答案）

2020—2021学年度第二学期期中教学质量检测

七年级生物学试题（北师大版）

一、选择题：（每题只有一个正确答案，请将答案填在题后表格中，每题2分，共50分）

1.下列有关营养物质的叙述，不正确的是

A.糖类是生命活动所需能量的主要提供者 B.蛋白质是身体构建与修复的重要原料

C.脂肪是人体内重要的备用能源物质 D.维生素是构成人体细胞的主要原科

2.当患者不能正常进食时，往往依靠静脉滴注葡萄糖溶液维持生命。这其中的原因主要是

A.人生病时，喜欢喝葡萄糖 B.葡萄糖是组成组织细胞的有机物

C.葡萄糖能为人体提供能量 D.有助于患者快速地修复受损细胞

3.唐代医学家孙思邈早在公元7世纪，就发现谷白皮具有预防脚气病的作用。谷白皮能预防脚气病是因为含有

A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D

4.右图是人体消化系统示意图，其中吸收营养物质的主要器官是

A.① B.② C.③ D.④

5.胰腺是人体重要的器官。下列叙述正确的是

A.狗被切除胰腺后，可能患糖尿病

B.胰腺是消化系统中最大的消化腺，含有多种消化酶

C.狗被切除胰腺后，狗的胃消化能力减弱

D.狗的胰腺分泌的胰液通过导管定向运输至大肠

6.下列对“淀粉和葡萄糖透过透析袋的差异”实验的描述，正确的是

A.只有淀粉能透过透析袋 B.淀粉和葡萄糖都能透过透析袋

C.只有葡萄糖能透过透析袋 D.淀粉和葡萄糖都不能透过透析袋

7.下列叙述与小肠的吸收功能无关的是

A.小肠是消化管中最长的一段，长5~6米

B.小肠内表面有许多环形皱襞，且有绒毛

C.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成

D.小肠黏膜上皮凹陷形成肠腺，分泌肠液

8.下图为人体消化、吸收的过程示意图。①~⑤分别表示不同的消化液；纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪消化后的最终产物。下列有关叙述正确的是

A.X见大肠，只吸收a、b、c，不吸收维生素

B.④和⑤中的消化酶主要作用于小肠，但不分解蛋白质

C.①为唾液腺分泌的唾液，能将淀粉分解为麦芽糖

D.③内含有消化酶，对脂肪有乳化作用

9.下图为与人体消化有关的模式图，X代表物质，Y代表结构，Z代表X在Y中被分解后所形成的物质，下列叙述正确的是

A. 若X代表麦芽糖，Y代表小肠，则Z代表葡萄糖

B. 若X代表蛋白质，Y代表胃或小肠，则Z代表氨基酸

C. 若X代表淀粉，Y代表口腔或小肠，则Z代表葡萄糖

D. 若X代表脂肪，Y代表胆囊或肝脏，则Z代表甘油和脂肪酸

10.合理营养是指全面而均衡的营养，下列说法不正确的是

A.食物多样，谷类为主  B.食不过量，天天运动

C.每天不喝水，多喝饮料 D.吃清淡少盐的食物

11.人的血液呈现红色，是因为其含有大量的

A.血浆 B.血小板 C.白细胞 D.红细胞

12.右图所示是显微镜下的人血涂片物像，下列说法正确的

A.1含有细胞核，能将进入人体内的病菌包围、吞噬

B.2的数量最多，能运输氧

C.3无细胞核，能止血和加速凝血

D.当人体有炎症时，3的数量明显增多

13.2020年3月30日，四川省凉山州突发森林火灾。火灾致使19名救火队员不幸牺牲，3人烧伤，救治烧伤患者需要进行输血治疗。下列关于输血与血型的说法，不正确的是

A.安全输血应以输同型血为原则

B.由于血库缺乏AB型血，为及时救治烧伤患者，可快速地输入大量的A型或B型血

C.对于烧伤患者可以只输入血浆成分，提高病人输血治疗的效果

D.我国实行无偿献血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血

14.右图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况下列各项中，能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是

A.a、b、c B.b、c、a C.c、b、a D.b、a、c

15.正常人的心脏瓣膜向一个方向开放，可防止血液倒流。血液流动的正确方向是

A.心房→心室→静脉  B.心房→心室→动脉

C.心室→心房→静脉  D.心室→心房→动脉

16.检测人体的某器官时发现，动脉的血液中氧的含量低于静脉的血液中氧的含量，该器官可能是

A.脑 B.肺 C.肾脏 D.小肠

人体内三

17.图甲是人体内三种血管的关系示意图，其中箭头表示血液流动方向，图乙表示①③血管血液中的气体含量。下列判断正确的是

18.在“探究食物的热价”实验中，为克服难以避免的误差，提高实验结果的准确度，应

A.选择不同燃烧样品燃烧，取平均值

B.进行多次重复实验，取多次实验的平均值

C.请多名同学读数，取多个读数的平均值

D.用不同装置进行实验，取不同装置实验的平均值

19.右图是呼吸系统结构模式图，对于相关结构的功能描述，正确的是

A.①具有清洁气体的作用 B.②是形成痰的场所

C.③是气体交换的场所  D.④是食物和空气的共同通道

20.下列有关肺泡的叙述，不正确的是

A.肺泡壁外缠绕着毛细血管 B.肺泡小、数目多、总面积大

C.肺泡壁仅由一层上皮细胞构成 D.体育锻炼能增加肺泡的数目

21.右图中的甲、乙分别表示人的膈肌舒张和收缩时在胸腔内的位置，下列有关表述正确的是

A.膈肌由甲到乙，吸气  B. 膈肌由甲到乙，呼气

C.吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态 D.呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态

22.下图中，能正确表示血液通过肺泡周围毛细血管时氧含量变化情况的是

A                   B                     C                    D

23.下图为人体细胞获得氧气的全过程，下列有关说法不正确的是

A.外界氧气进出肺泡的原理是呼吸运动 B.肺泡中的氧气通过扩散作用进入毛细血管中

C.氧气在血液中主要和血红蛋白结合 D.组织细胞中的二氧化碳浓度比肺泡低

24.如图表示模拟隔肌运动的实验，对该实验的描述正确的是

A.甲表示吸气，膈肌收缩，胸廓容积缩小 B.甲表示呼气，膈肌舒张。胸廓容积扩大

C.乙表示呼气，膈肌收缩，胸廓容积缩小 D.乙表示吸气，膈肌收缩，胸廓容积扩大

25.亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中DNA比对来进行的，其准确率高达99.99999%。若某次鉴定材料仅为血液，你认为应选用

A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白

二、非选择题：（每空2分，共50分）

26.（10分）结合下图分析作答。

（1）图二③和④中主要的有机物的消化过程对应图一中曲线__________（填字母），该营养物质最终分解成_________________。

（2）牙龈出血，应选择多吃图二__________（填数字）中的食物。

（3）食物的主要消化场所是_________（填字母），与此相适应的结构特点有_________________（任写一条）。

27.（10分）下列图示中，图一是某同学绘制的人体血液循环流程图，图中①②③④⑤⑥表示血管；图二是血液流经某器官时一种物质含量变化的曲线图，图中甲、乙、丙表示器官中相连续的三种血管；图三中，A表示血管，箭头表示血流方向。请据图回答问题：

（1）在图一中，红细胞呈单行通过的血管有________（填序号）。

（2）如果图二的曲线表示二氧化碳含量的变化，则丙血管对应图一中的________（填序号）。

（3）图三中的A血管对应图一中的________（填序号）。

（4）某人患有急性肾炎，医生给他手臂静脉注射药物，该药物最少需________次经过左心室才能到达肾脏。在用药之前，要抽出患者的血液进行化验，化验结果显示他的血液中________明显增多。

28.（10分）如图为人体呼吸系统组成示意图，据图回答问题。

（1）呼吸系统由呼吸道和____________组成。

（2）6是呼吸系统的主要器官，它是____________的重要场所。

（3）2____________既是空气的通道，又是食物的通道。

（4）5是支气管，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多肺泡，其壁是由一层上皮细胞构成的，外面缠绕着许多____________，这有利于肺泡与____________进行气体交换。

29.（10分）请据图回答下列问题：

（1）心脏主要由____________细织构成，分为四个腔，其中心肌壁最厚的是图1中的_____________（填序号）

（2）图2中，①代表的气体是____________。

（3）请根据图2写出体循环途径：________________________（用图中字母、文字和箭头表示）。

（4）图1中流动着动脉血的是____________。

A.①③⑥ B.⑥⑦⑨ C.②③⑤ D.①⑦⑨

30.（10分）食物的消化从口腔开始，食物入口，首先要经过牙齿切断、撕裂、磨碎，同时舌把食物与唾液搅拌混合，形成食团容易下咽。唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。为了探究“口腔对淀粉的消化作用”，某生物兴趣小组的同学设计了如表所示的实验方案。请分析回答下列问题：

（注：馒头中的主要成分是淀粉；淀粉遇碘会呈现蓝色，可用此颜色反应来鉴别淀粉）

（1）若将1号和2号试管进行对照，这两组实验的变量是__________。根据唾液淀粉酶的作用推测，1号和2号试管中加入碘液后，呈现蓝色是__________号试管。

（2）要探究牙齿的磨碎作用对淀粉分解的影响，应该选用1号和__________号试管进行对照实验。

（3）若要利用1号、4号和5号试管进行对照，探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响，请对如表实验方案中的①处进行补充完善：①______________________________。

（4）每组实验都严格规范操作，实验结果符合预期。滴加碘液后，1号试管不呈现蓝色，4号、5号试管都呈现蓝色，比较这三组实验结果能得出的结论是______________________________。

2020—12021学年度第二学期期中教学质量检测

七年级生物学试题答案（北师大版）

一、选择题（每题2分，共50分）

二、非选择题：（每空2分，共50分）

26．（10分）

（1）Z；氨基酸（2）②（3）D；长度长（或内表面有很多环形皱襞和小肠绒毛及微绒毛或接受多种消化液）

27．（10分）

（1）①④（2）②（3）⑤⑥（4）1；白细胞

28．（10分）

（1）肺（2）气体交换（3）咽（4）毛细血管；血液

29．（10分）

（1）心肌；⑨；（2）氧气；（3）D→主动脉→组织周围的毛细血管→上下腔静脉→A（4）B

30．（10分）

（1）唾液；2（2）3（3）适量馒头碎屑（4）温度能影响唾液淀粉酶分解淀粉