山西省大同市浑源县2020-2021学年九年级上学期期末化学试题（word版 含答案）

山西省大同市浑源县2020-2021学年九年级上学期期末化学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．中国将采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。以下做法不利于实现碳中和的是

A．火力发电 B．节约用电 C．植树造林 D．绿色出行

2．2020年12月26日，太原地铁2号线正式开通，车厢内标志中表示“禁止吸烟”的是

A． B． C． D．

3．下列物质中，不属于石油炼制产品的是

A．汽油 B．煤油 C．植物油 D．润滑油

4．“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知Fe元素的化合价为+3价，则Ni元素的化合价为（　　）

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

5．铝板对光的反射性能好，常用来制造高质量的反射镜。铝的粒子结构示意图如图所示，下列说法正确的是

A．该粒子属于阳离子

B．铝原子的中子数为13

C．铝的相对原子质量为13

D．1个铝原子易失去个3电子

6．秋冬季节人们更应补充维生素C（化学式为C6H8O6），下列有关维生素C的说法中，正确的是

A．含有20个原子 B．氧元素的质量分数最大

C．由碳、氢、氧原子构成 D．碳、氧元素的质量比是1：1

7．下图是某反应的微观示意图，下列有关说法正确的是

A．该反应的生成物有两种 B．生成物的化学式是B2A

C．原子在反应中不可再分 D．参加反应两种分子个数比是1：3

8．冬季气候干燥，森林防火意识要进一步增强。下列有关说法错误的是

A．干枯的落叶属于可燃物

B．大风为火焰提供了充足的氧气

C．未熄灭的烟头提高了可燃物的着火点

D．一旦森林失火可砍伐树木制造隔离带

9．实验课上，同学们进行了如下四个实验，其中能获得成功的是

A．测定空气中的氧气含量 B．用活性炭净水

C．验证质量守恒定律 D．探究生石灰与水反应放热

10．图像能反映化学反应中各种量的关系，下列图像符合对应实验内容的是

A．电解一定质量的水 B．一定质量的白磷燃烧

C．加热一定质量的氯酸钾 D．木炭还原氧化铜

二、填空题

11．2020年12月22日，我国自主研制的长征八号运载火箭首飞试验取得圆满成功，火箭采用液氢、液氧为推进剂，真正实现了无毒无污染零排放。该推进剂无毒无污染的原因是_____。将氢气转化为液氢的微观本质是_____。工业生产氢气的一种方法是：C+H2O（g） X+H2，其中X的化学式是_____。

12．山西作为能源大省，近年来转型跨跃，走上了新的发展道路。

（1）山西省富含的化石燃料是_____，其直接燃烧的产物_____（写一种）会引起酸雨。

（2）山西省大同市利用如图所示的新能源发电机组，建成了世界上首座熊猫外形的发电站，该新能源为_____。

13．2020年10月，太原植物园开门迎客。植物通过_____过程，将二氧化碳转化为氧气。能保持氧气化学性质的最小粒子是_____（用化学符号表示）。

14．近日，一款可灭活新冠病毒的专用口罩在合肥投产，它采用含氧化铜的无纺布作为主要材料。从物质分类角度，氧化铜属于_____。这款口罩通过活性金属离子杀灭空气中的细菌或病毒，该金属离子是_____（填离子符号）。

三、流程题

15．硝酸铵是重要的氮肥和化工原料，利用空气中的物质和必要的原料合成硝酸铵的流程如下图。

请回答下列问题：

（1）O2约占空气体积分数的_____%， 步骤①中利用了N2和O2的_____不同将二者进行了分离。

（2）步骤②的化学方程式是_____，此过程中的催化剂可以_____ （填“加快”或“减慢”或“不改变”）反应速率。

（3）上述流程中属于化合反应的步骤是_____（填序号）。

四、科普阅读题

16．阅读短文，然后回答有关问题。

矿泉水和饮用纯净水

矿泉水是指由地下自然涌出，经过各种岩层，其中含有丰富的天然矿物质（如铁、钙、钠和镁）的水。矿泉水只以物理方式杀菌，而不加氯或用其他方式处理水质。饮用矿泉水可补充人体必需的元素和矿物质。

饮用纯净水是用反渗透法或蒸馏法，彻底除去了自来水中溶解的离子和矿物质，得到的可直接饮用的水（类似于蒸馏水），长期饮用不利用人体健康。

水的硬度（也叫矿化度）是指溶解在水中的钙盐与镁盐含量的多少。含量多的硬度大，反之则小。1L水中含有10mg CaO（或者相当于10mg CaO）称为1度。软水就是硬度小于8的水，如雨水，雪水，纯净水等；硬度大于8的水为硬水，如矿泉水、自来水、自然界中的地表水 和地下水等。 我国规定：饮用水的硬度不得超过25度。

（1）矿泉水中富含的一种金属元素是_____（填元素符号）。

（2）矿泉水从地下涌出的过程中，岩层的作用是_____，在实验室进行这一操作时必须用到的玻璃仪器是玻璃棒、烧杯和_____。

（3）某矿泉水的硬度是12度，其含义是_____，该矿泉水属于_____水（填“硬”或“软”）。取一些该矿泉水，向其中加入肥皂水，振荡，观察到的现象是_____。

（4）你对健康饮水所提的一条建议是_____。

五、推断题

17．A～E是初中化学常见的5种纯净物，其中B是一种常见的液体，D和E是组成元素相同的气体，它们之间的转化关系如图所示。（“—”表示二者可以发生反应，“→”表示物质经一步反应即可转化，部分反应物、生成物和反应条件已省略）

（1）B的化学式是_____，E的化学式是_____。

（2）由A同时生成B和D的化学方程式是_____。

（3）E→D的现象是_____。

（4）C与D反应的化学方程式是_____。

六、实验题

18．下图是实验室制取气体的常用装置，请根据装置图回答下列问题：

（1）仪器①的名称是_____。

（2）在实验室制取并收集一瓶干燥的氧气，所用装置是_____（填字母序号），发生反应的化学方程式是_____。实验时，加入药品的操作是_____。

七、科学探究题

19．同学们在学习了二氧化碳及其性质后，来到化学实验室，展开了项目性研究。

项目一：制取二氧化碳

同学们用_____（填药品名称）制取了二氧化碳，有关反应的化学方程式是_____。

项目二：验证二氧化碳的物理性质

将制得的二氧化碳通入如图所示的烧杯中，观察到的现象是_____，由此得出结论：二氧化碳的密度大于空气。但有同学提出了质疑：伸入烧杯中的导管接近烧杯底部，所以结论错误，理由是_____，因此，要想证明结论正确，应进行的操作是_____。

项目三：验证二氧化碳的化学性质

同学们将制得的二氧化碳通入澄清石灰水中，一段时间后观察，石灰水未变浑浊。为什么呢？大家进行了猜想：

猜想一：碳酸钙与水和二氧化碳反应，生成可溶的碳酸氢钙[化学式Ca（HCO3）2]，反应的化学方程式是_____。

猜想二：制得的二氧化碳中混有的其他气体与澄清石灰水发生了反应。

基于此，同学们重复进行了该实验，并时刻观察。观察到的现象是_____，证明了猜想一正确。

八、计算题

20．高温煅烧石灰石可得到二氧化碳与氧化钙。将12t石灰石高温煅烧至固体质量不再减少，最后所得固体质量为7.6t，求该石灰石中碳酸钙的质量分数。（结果精确到0.1%）

参考答案

1．A

【详解】

碳中和是指国家、企业、产品、活动或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”。

A、火力发电需要消耗大量的煤炭，燃烧产生更多的二氧化碳，不利于碳中和，选项A符合题意；
 

B、节约用电可以减少化石燃料的使用，降低二氧化碳排放量，利于碳中和，选项B不符合题意；

C、植树造林可以吸收二氧化碳，降低二氧化碳含量，利于碳中和，选项C不符合题意；

D、绿色出行可以减少交通工具的使用，减少化石能源的使用，降低二氧化碳排放量，利于碳中和，选项D不符合题意。

故选A。

2．D

【详解】

A、A为禁止烟火标志，故选项A不符合题意；

B、B为禁止带火种标志，故选项B不符合题意；

C、C为禁止燃放鞭炮标志，故选项C不符合题意；

D、D为禁止吸烟标志，故选项D符合题意。

故选D。

3．C

【详解】

石油中含有多种成分，这些成分的沸点不同，根据沸点不同将它们加热分离可得到汽油、柴油、煤油、润滑油、石蜡、溶剂油、沥青等产品，植物油不是从石油中分离出来的，而是从植物的种子中提炼出来的；

答案：C。

4．B

【详解】

由题干可知，Fe元素的化合价为+3价，而氧元素的化合价一般为-2价，若设Ni元素的化合价为x，根据正负化合价代数和为零原则得：x+(+3)ⅹ2+(-2)ⅹ4=0，x=+2，故B选项符合题意

5．D

【详解】

A、该粒子中质子数等于电子数，属于原子，错误；

B、原子结构示意图中没有信息能体现原子的中子数目，错误；

C、原子结构示意图中13表示的是铝原子的质子数为13，错误；

D、铝原子最外层有3个电子，小于4，在化学变化中易失去个3电子，正确。

故选D。

6．B

【详解】

A、维生素C是由维生素分子构成，一个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成，一个维生素C分子共含有20个原子，故选项说法不正确；

B、维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12，氧元素的质量分数最大，故选项说法正确；

C、维生素C是由维生素C分子构成，维生素C分子是由碳、氢、氧原子构成，故选项说法不正确；

D、维生素C中碳、氧元素的质量比为(12×6): (16×6)=3:4，故选项说法不正确。

故选B。

7．C

【分析】

由反应的微观示意图可知，有1个“”没有参加反应，反应的化学方程式可表示为2A2+B2=2A2B（或2A2+B2=2BA2）；

【详解】

A、由化学方程式可知，该反应的生成物只有一种，故选项A不符合题意；

B、由微观示意图可知，一个生成物分子由2个A原子和1个B原子构成，生成物的化学式是B2A或BA2，故选项B不符合题意；

C、根据反应的微观示意图可知，反应前后原子种类不变，故选项C符合题意；

D、由化学方程式可知，参加反应的两种分子个数比是1:2或2:1，故选项D不符合题意。

故选C。

8．C

【详解】

A、干枯的落叶易燃烧，属于可燃物，故选项A说法正确；

B、大风加速了空气的流动，这样有利于可燃物与空气混合使燃烧更旺，故选项B说法正确；

C、烟头在火灾发生中所起的作用是使可燃物的温度达到着火点，且着火点是物质的固有属性，不能改变，故选项C说法不正确；

D、砍伐树木制造隔离带，是使可燃物隔离燃烧区（或清除了可燃物），故选项D说法正确。

故选C。

9．D

【详解】

A、橡皮管应用弹簧夹（或止水夹）夹紧，燃烧停止并恢复至室温方可打可，否则会因为燃烧放热，气体膨胀从导管逸出，导致实验结果偏大，故选项A实验不能成功；

B、活性炭具有吸附性，“入水口”应在下方，便于活性炭充分吸收色素和异味，故选项B实验不能成功；

C、碳酸钠与稀盐酸反应有二氧化碳气体生成，产生的气体逸散到空气中无法称量，天平不平衡，不能用来验证质量守恒定律，故选项C实验不能成功；

D、氧化钙与水反应放热，试管内气体受热膨胀，压强增大，右侧导管口有气泡冒出，故选项D实验能成功。

故选D。

10．A

【详解】

A、通电分解水，由反应的质量关系可知，生成氢气和氧气的质量比为1:8，故图像符合对应实验内容；

B、白磷燃烧生成五氧化二磷，由于的氧气参加反应，根据质量守恒定律，固体质量先增加，反应完全后质量保持不变，故图像不符合对应实验内容；

C、加热一段时间后氯酸钾才会分解产生氧气，随着反应的进行，氧气的质量增加，反应完成后质量保持不变，故图像不符合对应实验内容；

D、木炭还原氧化铜，反应生成二氧化碳气体和铜，由于有气体生成，根据质量守恒定律，固体质量先减少，反应完全后质量保持不变，故图像不符合对应实验内容。

故选A。

【点睛】

本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象。

11．氢气的燃烧产物是水，不污染环境    氢分子间隔变小    CO   

【详解】

反应物是液氢、液氧，氢气的燃烧产物是水，不污染环境；氢气转化为液氢是物理变化，微观本质是分子本身没有变化，是氢分子之间的间隔变小；根据质量守恒定律，反应前后原子种类不变，反应前C、H、O的原子个数分别为1、2、1，反应后C、H、O的原子个数分别为0、2、0，X中含有1个C原子和1个O原子，化学式为CO，故填：氢气的燃烧产物是水，不污染环境；氢分子间隔变小；CO。

12．煤    SO2（或NO2）    太阳能   

【详解】

（1）化石燃料是指煤、石油和天然气，山西省富含的化石燃料是煤，煤中含有C、N、S等元素，煤燃烧时排放出二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）等污染物。这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨，故填：煤；SO2（或NO2）；

（2）由图可知，该新能源为太阳能，故填：太阳能。

13．光合作用    O2   

【详解】

光合作用是指绿色植物利用自身的光合色素吸收光能，经过酶的催化作用，将二氧化碳和水合成有机物并释放氧的过程，故植物通过光合作用过程，将二氧化碳转化为氧气。氧气由氧气分子构成，则能保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子，化学符号表示为O2。

14．氧化物（或化合物或纯净物）    Cu2+   

【详解】

氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素的，氧化铜是由铜元素和氧元素组成，属于氧化物，也属于化合物、纯净物；由氧化铜的化学式可知，这款口罩中的金属离子是铜离子，离子符号为Cu2+，故填：氧化物（或化合物或纯净物）；Cu2+。

15．21    沸点    N2+3H22NH3    加快    ②④⑤   

【详解】

（1）氧气约占空气提的的21%，工业上利用氮气和氧气沸点不同，通过分离液态空气法分离氮气和氧气，故填：21%；沸点。

（2）由图可知，氮气和氢气生成了氨气，化学方程式N2+3H22NH3，此过程中的催化剂可以加快反应速率，故填：N2+3H22NH3；加快。

（3）上述流程中属于化合反应有步骤②氮气和氢气反应生成氨气，多变一属于化合反应，步骤④一氧化氮和水和氧气反应生成硝酸，多变一属于化合反应，步骤⑤硝酸和氨气反应生成硝酸铵，多变一属于化合反应，上述流程中属于化合反应的步骤是②④⑤，故填：②④⑤。

16．Fe（或Ca或Na或Mg）    过滤    漏斗    1升水中含有120mgCaO    硬    浮渣多，泡沫少    饮用矿泉水   

【详解】

（1）矿泉水是指由地下自然涌出，经过各种岩层，其中含有丰富的天然矿物质（如铁、钙、钠和镁）的水，故填：Fe（或Ca或Na或Mg）。

（2）矿泉水从地下涌出的过程中，岩层的作用是过滤，在实验室进行过滤操作时必须用到的玻璃仪器是玻璃棒、烧杯和漏斗，故填：过滤；漏斗。

（3）1L水中含有10mg CaO（或者相当于10mg CaO）称为1度，故某矿泉水的硬度是12度，其含义是1升水中含有120mgCaO，硬度大于8的水为硬水，该矿泉水属于硬水，硬水加肥皂水起泡少浮渣多，故填：1升水中含有120mgCaO；硬；浮渣多，泡沫少。

（4）饮用矿泉水可补充人体必需的元素和矿物质健康饮水可以多多饮用矿泉水，故填：饮用矿泉水。
 

17．H2O    CO    CH4+2O2CO2+2H2O（或C2H5OH+3O22CO2+3H2O或H2CO3=CO2↑+H2O）    产生蓝色火焰，放热（或黑色固体逐渐变红）    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O   

【分析】

B是一种常见的液体，则B可以是水，D和E是组成元素相同的气体，且D能与B（水）反应，则D为二氧化碳，E为一氧化碳；B能转化C，C能与二氧化碳反应，则C为氢氧化钙；A同时生成B（水）和D（二氧化碳），则A为甲烷或酒精、碳酸钙等，代入检验，验证合理；

【详解】

（1）由上述分析可知，B为水，化学式为H2O，E为一氧化碳，化学式为CO，故填：H2O；CO；

（2）由上述分析可知，A为甲烷或酒精、碳酸钙等，B为水、D为二氧化碳，甲烷或酒精完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O或C2H5OH+3O22CO2+3H2O，故填：CH4+2O2CO2+2H2O或C2H5OH+3O22CO2+3H2O（合理即可）；

（3）E为一氧化碳，D为二氧化碳，E→D即一氧化碳燃烧生成二氧化碳（或一氧化碳还原氧化铜生成二氧化碳等），可观察到的实验现象为产生蓝色火焰，放热（或黑色固体逐渐变红），故填：产生蓝色火焰，放热（或黑色固体逐渐变红）（合理即可）；

（4）C为氢氧化钙，D为二氧化碳，二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，故填：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。

【点睛】

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

18．长颈漏斗    BC    2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑    将试管倾斜，用药匙将高锰酸钾固体送入试管底部，直立试管，取出药匙   

【详解】

（1）仪器①的名称是长颈漏斗；

（2）实验室用固体加热的方式和排空气法收集到的气体比较干燥；由图分析可知，选择的发生装置为B，试管口有棉花，适合用高锰酸钾制取氧气，属于固-固加热型，由于氧气的密度比空气大，氧气不易溶于水，用向上排空气法收集氧气较干燥，所用收集装置是C；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；实验时，加入药品的操作是将试管倾斜，用药匙将高锰酸钾固体送入试管底部，直立试管，取出药匙，故填：BC；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；将试管倾斜，用药匙将高锰酸钾固体送入试管底部，直立试管，取出药匙。

19．大理石（或石灰石）与稀盐酸    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O    低处蜡烛先熄灭，高处蜡烛后熄灭    二氧化碳如果密度小于空气，则在烧杯内上升的过程中也会产生相同现象    将一瓶二氧化碳沿烧杯内壁缓缓倒入    CO2+CaCO3+H2O=Ca（HCO3）2    澄清石灰水先变浑浊，一段时间后变澄清   

【详解】

项目一：实验室制取二氧化碳使用大理石或石灰石和稀盐酸，反应为碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。

项目二：二氧化碳密度大于空气不燃烧也不支持燃烧；将制得的二氧化碳通入如图所示的烧杯中，观察到的现象是蜡烛由下而上依次熄灭，由此得出结论：二氧化碳的密度大于空气。

伸入烧杯中的导管接近烧杯底部，使得二氧化碳从底部进入烧杯，二氧化碳如果密度小于空气，则二氧化碳在烧杯内上升的过程中也会产生相同现象，导致结论错误；因此，要想证明结论正确，应进行的操作是将一瓶二氧化碳沿烧杯内壁缓缓倒入。

项目三：碳酸钙与水和二氧化碳反应，生成可溶的碳酸氢钙，反应的化学方程式是CO2+CaCO3+H2O=Ca(HCO3)2；二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀，二氧化碳过量，碳酸钙沉淀会和二氧化碳反应，使沉淀溶解，故观察到的现象是：澄清石灰水先变浑浊，一段时间后变澄清，证明猜想一正确。

20．83.3%

解：二氧化碳质量为12t-7.6t=4.4t设碳酸钙的质量为x。

答：该石灰石中碳酸钙的质量分数为83.3%。

【详解】

见答案